恐龍的故事幼兒故事。
幼兒故事是現(xiàn)實世界與想象世界的結(jié)合,在一定意義上具有教育小孩的作用,家長更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因為大多數(shù)時候,幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?以下是小編為大家精心整理的“2021麻雀筑巢的故事”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1、麻雀筑巢的故事
在懸崖峭壁上,生長著一棵茂盛的松樹。一群麻雀來到這里,發(fā)現(xiàn)了它,我就是其中的一只。我們圍著樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈,最后決定要在這棵樹上筑巢,我的同伴們都爭著要將自己的巢筑在最高一層,因為他們都認為,越上面的巢就越堅固,誰也不肯筑在別人的下面。為此大家吵吵鬧鬧爭論不休,一連幾天,誰也不肯讓誰。最后,是我站出來答應(yīng)把自己的巢筑在最下面,這樣才平息了這場“戰(zhàn)爭”。而我的好朋友小小在這個團隊里權(quán)力最大,獲得了居住在最高一層的機會,此時她心里悠悠自得。
一個月后,我們的鳥巢在松樹上依次落成了。小小的那個鳥巢,最為引人注目。大家高高興興地搬進了新居,就在我們陶醉在成功的喜悅之時,突然刮起一陣大風(fēng),所有的巢都被刮得左搖右擺,在狂風(fēng)中搖搖欲墜。第二天早晨,風(fēng)停了,人們看到巨石上躺著十幾只麻雀,他們有的已經(jīng)死去,有的傷痕累累,有的奄奄一息……整棵松樹上只有最低一層那個瘦小的鳥巢還在,一只小麻雀在枝頭上跳來跳去。沒錯,這只小麻雀就是我。
2麻雀筑巢的故事點評故事中小麻雀的讓步,才得以平息麻雀間的筑巢之爭,可誰又會想到,一陣大風(fēng)把麻雀們剛筑的巢刮得左搖右擺,麻雀們死的死,傷的傷,只有一只麻雀安然無恙。那就是在筑巢之爭中做出讓步,把自己的巢筑在最底層的小麻雀。這個故事告訴我們,那些總想著把別人踩在腳下的人,最終自己會跌得更慘。
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1、持之以恒的小麻雀的故事
“聽說山那邊生長著一棵無比甜蜜的果樹,我們一起去吧!”小麻雀說。
“真的嗎?好啊好啊!”小烏鴉回答。
說完,小麻雀就和小烏鴉就出發(fā)了。
飛著飛著,小烏鴉飛了了好遠,走累了,就在一棵樹上歇了下來。
小麻雀說:“小烏鴉,我們繼續(xù)往前飛?。 ?/p>
小烏鴉卻對小麻雀說:“飛不動了,小麻雀,我不想吃什么果子了。我實在是太累了。”
小麻雀聽了,仍舊繼續(xù)朝上飛。
飛了很久很久,小麻雀終于翻越過大山,看見了那棵果樹,它飛到果樹上,品嘗著無比甜蜜的果實。
2持之以恒的小麻雀的故事點評故事中的小麻雀與小烏鴉一同去尋找果樹,可是飛了很久它們都沒找到,小烏鴉放棄了,而小麻雀卻仍然堅持努力尋找,最終小麻雀找到了那棵果樹,品嘗到了甜蜜的果實,其實在追尋理想的道路上總是漫長而艱辛的,還可能會遇到各種各樣的困難,可是如果放棄了,那就意味著失敗,但是堅持,一定可以成功。
1、小麻雀真聰明的故事
一天,一只小麻雀不小心掉進了池塘里,它嚇壞了,撲楞著翅膀,不停地掙扎著。
這時候,不遠處一只在大樹下睡覺的小猴子聽到了,順著聲音過來一瞧,原來是小麻雀落水了。
小麻雀也看見了小猴子,它大聲呼救:“猴子大哥,快救救我!快救救我啊!”
小猴子卻說:“我為什么要救你?”
小麻雀說:“只要你把我救上來,我就讓你吃了我,與其淹死,不如被你吃了!”
小猴子一想,覺得很好,于是它把尾巴伸進池塘里,讓小麻雀拽住上岸了。
小麻雀拍拍翅膀,拍掉身上的水,小猴子正要張嘴來吃小麻雀,小麻雀卻撲哧一下飛走了。
2小麻雀真聰明的故事點評故事中的小麻雀掉進了池塘里,為了能獲得猴子的幫助,小麻雀想到一個好辦法,它是不是很聰明呢?小朋友們,當你們遇到問題的時候,你們會怎么做呢?這個時候一味沮喪和不知所措是不可取的,只有努力開動腦筋,運用智慧,才能解決問題。
1、小麻雀學(xué)飛翔的故事
“媽媽,媽媽,我長大了,您教我飛翔吧!”小麻雀央求媽媽說。
麻雀媽媽說:“不行不行,我們居住的地方太高了,你會受傷的,等我們搬到矮一點的地方你在學(xué)習(xí)吧!”
小麻雀等啊等啊……終于等到了搬家,新家一點兒也不高,小麻雀對媽媽說:“媽媽,媽媽,請您教我學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)吧!”
麻雀媽媽搖了搖頭說:“不行不行,我們剛搬來這里,還不熟悉環(huán)境,萬一你學(xué)習(xí)的時候受傷了怎么辦?”
小麻雀等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境,小麻雀又說:“媽媽,媽媽,請您教我學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)吧!”
麻雀媽媽說:“不行不行,你看這里的石頭這么多,萬一你受傷了怎么辦?”
這時候,遠處飛來一只老鷹,它對麻雀媽媽說:
“你不應(yīng)該這樣溺愛孩子,如果總是怕這怕那,怕孩子受到傷害,孩子怎么能真正長大呢?又怎么能自力更生獨立生活呢?當你老了的時候,誰又能來照顧它?”
麻雀媽媽聽了這一番話,猶如醍醐灌頂,恍然大悟,于是它開始教小麻雀飛翔的本領(lǐng)。
很快,小麻雀就學(xué)會了飛行,它自由自在的徜徉在天空,別提多開心啦!
2小麻雀學(xué)飛翔的故事點評現(xiàn)在的社會中,溺愛已經(jīng)成為屢見不鮮的事情,家里只有一個孩子,除了爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆都只圍著一個孩子轉(zhuǎn),這種環(huán)境并不好,怎樣把握好對孩子愛護的程度成了一個難題,但是無疑溺愛已經(jīng)成了一種傷害,這種愛只會造成非常嚴重的后果,對孩子的身心健康成長并不利,所以適當?shù)囊尯⒆优囵B(yǎng)獨立性人格,而不要讓他們過度自我為中心。
1、想當鷹的小麻雀的故事
幾只麻雀圍在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,這時天空中飛過一只雄鷹,大家都踮著腳尖看并大叫“看吶,雄鷹!”是呀,鷹飛的那么高,大家都很羨慕。
一天,一只名叫點點的小麻雀撿到一根鷹的羽毛,它把羽毛插在自己身上,感覺好極了,見到朋友們它就夸耀說:“看,我長了鷹的羽毛,我是一只小鷹?!薄翱墒曲椖茱w得很高,你行嗎?”別的麻雀不屑的問。
“好吧,讓你們見識一下我能飛多高?!闭f完,點點使勁扇動翅膀往天上飛?!巴郏→椀挠鹈媸墙o了我無窮的力量!”點點高興的大叫,它感覺自己馬上就要碰上云彩了,心里得意極了。
“快回來,老鷹來了!??!”樹上的麻雀驚恐的大聲喊。可點點只顧得意了,根本沒聽見。
這時老鷹象閃電一樣射向點點,一口咬住它。點點剛喊了一聲“救命”就被老鷹抓走了。
樹上的麻雀們都驚呆了,這時它們看見點點身上那根鷹的羽毛從天上慢慢的飄了下來——
2想當鷹的小麻雀的故事點評故事里的小麻雀很向往鷹,非常羨慕鷹可以飛的那么高,雖然拿到鷹的羽毛讓它得到了無限力量和鼓勵,可是小麻雀太得意忘形了,忽略了身邊的危險,小朋友們,在生活中,有目標有向往是好事,它能令我們有不斷前進的力量,可是我們千萬不能因為得到一點點進步就得意忘形,忽略了很多身邊潛在的問題。
1、小鯽魚和小麻雀的故事
一只小麻雀停在池塘邊,小鯽魚看見了,不屑的說:“小麻雀,你敢和我比賽嗎?”
小麻雀微笑著問:“你想比什么?”
小鯽魚回答說:“比游泳!”
小麻雀聽了,想了想,說:“好啊!我們來比兩局吧?!?/p>
小鯽魚說;“還比什么?”
小麻雀回答:“比飛翔!”
小鯽魚聽了,生氣的說:“你明明知道我不會飛?!?/p>
小麻雀哈哈一笑,說:“那你也知道我不會游泳啊!”
小鯽魚聽了這話,羞愧的低下了頭。
2小鯽魚和小麻雀的故事點評拿自己的缺點和他人的優(yōu)點作比較,就是妄自菲薄,而拿自己的優(yōu)點和他人的缺點去比較,那就是太過自我,既傷害他人的自尊,也不利于人際交往。所以小朋友們,看完故事以后你知道該怎么做了嗎?
1、小麻雀的云朵棉花糖的故事
一只小麻雀在天空自由自在的飛翔,發(fā)現(xiàn)天空有好多好多的白云,一朵一朵,形狀不一,有的像小花,有的像蝴蝶,有的像小魚……
小麻雀嘗了一口,好甜好甜??!
小麻雀一想:“白云這么甜,何不開一個棉花糖商店呢?生意一定很好?!?/p>
這樣想著,小麻雀就從天上銜來一朵朵白云,制成棉花糖。
小麻雀的棉花糖商店開業(yè)了,森林里的小動物們都來了,當大家看到貨架上擺放的各種各樣形狀的云朵棉花糖時,紛紛豎起大拇指。
小黃狗買了一個肉骨頭形狀的云朵棉花糖,小蜜蜂買了一個鮮花形狀的棉花糖,貓小姐買了個小魚形狀的棉花糖……
大家都買到了自己喜歡的棉花糖,高興的回家去了。
小麻雀的生意也越來越好了,它的棉花糖還成了森林一絕呢!
2小麻雀的云朵棉花糖的故事點評故事中的小麻雀在天空上發(fā)現(xiàn)了形狀不一,有趣好吃的云朵棉花糖,它想到要把這些分享給更多的人,于是開了一個棉花糖店,每一個吃過的人都贊不絕口,大家都很開心,小朋友們,如果是你們發(fā)現(xiàn)了云朵棉花糖,你們會怎么做呢?
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