暑假安全教育活動(dòng)總結(jié)。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！不管是家長(zhǎng)還是老師，都需要互相包容，以教師為主體，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展！那么，教師除了教學(xué)，還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢？以下是小編收集整理的“暑假孩子獨(dú)自在家的安全手冊(cè)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一、防止意外墜樓，陽(yáng)臺(tái)窗戶防護(hù)不容忽視

下表是去年暑假1個(gè)月中兒童墜樓事故的不完全統(tǒng)計(jì)，是否很觸目驚心？ 為了防止暑期成為孩子的“墜樓季”，家長(zhǎng)們就需要找準(zhǔn)墜樓原因，采取相應(yīng)措施。

造成兒童失足墜樓的悲劇的罪魁禍?zhǔn)资谴蟛糠秩思业拇皯舭踩雷o(hù)措施不到位造成的。如今的兒童身體發(fā)育很快，三四歲的孩子，身高就已經(jīng)超過(guò)一米。如果陽(yáng)臺(tái)、窗戶距離地面較低，他們就很容易攀爬上去，而如果又沒(méi)有有效的防護(hù)措施，就很容易發(fā)生意外。因此，要防止兒童墜樓事故的發(fā)生，一方面是在日常生活中對(duì)孩子多加教導(dǎo)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí);另一方面則是增加窗戶的防護(hù)措施。

防盜窗、防護(hù)欄桿都是很重要的保護(hù)，如果覺得這樣影響房屋美觀，也可以在窗戶上安裝安全窗鎖。窗鎖可以將窗戶的開啟幅度控制在安全范圍內(nèi)，在開窗通風(fēng)的時(shí)候也能保護(hù)兒童安全。此外，窗戶邊上不要堆放雜物或擺放椅子，以免兒童攀爬。

二、防觸電事故，開關(guān)插座電線做好防護(hù)

觸電，是很多低齡孩子和熊孩子都面臨的危險(xiǎn)。

在電路設(shè)計(jì)的時(shí)候，就要考慮到一點(diǎn)，如果家中有小孩，需要將開關(guān)插座的位置設(shè)計(jì)的高一點(diǎn)。裝修時(shí)，插座應(yīng)安裝在離地面1.4米的高處。如果已經(jīng)無(wú)法改變位置，需要注意用重家具或其他可遮蓋物隱蔽空著不用的插座。任何電器，特別如果使用插線板，要注意最好放置在孩子不會(huì)注意的地方，并要隱蔽電線。

夏季是電扇的使用高峰期，為了保證孩子的安全，建議選購(gòu)使用帶有保護(hù)裝置的電風(fēng)扇，如當(dāng)有物體觸碰轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇時(shí)，電風(fēng)扇自動(dòng)斷電。其他的家電也一樣，最好帶有安全保護(hù)裝置。

三、防入室作案，提高警惕意識(shí) 告訴孩子，單獨(dú)在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開門。即使對(duì)方說(shuō)認(rèn)識(shí)爸爸媽媽，受爸爸媽媽之托過(guò)來(lái)，也得先給父母打電話進(jìn)行確認(rèn)。家長(zhǎng)中途最好也能抽空給孩子打個(gè)電話，確認(rèn)安全情況。

對(duì)于陌生電話，一定要格外注意。要告訴孩子，當(dāng)接到“你爸爸、媽媽在家嗎？”、“知不知道我是誰(shuí)？”、“你是不是一個(gè)人在家？”等試探性電話時(shí)，一定要提高警惕，可以假意讓大人接聽或者借口對(duì)方打錯(cuò)而掛斷電話，千萬(wàn)不要透露孩子獨(dú)自在家的情況。

有統(tǒng)計(jì)稱，針對(duì)兒童的犯罪，很大部分都是熟人作案。對(duì)于突然到訪的熟人，也不要放下警惕，隨便跟著去陌生的地方，也不要輕易吃遞過(guò)來(lái)的食物飲料。

此外，父母要讓孩子熟悉自己的家庭環(huán)境，為他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)，設(shè)計(jì)一條安全的逃跑路線或躲藏地方。比如：讓孩子知道哪個(gè)房間有電話可報(bào)警，哪個(gè)房間可用來(lái)躲避危險(xiǎn)，哪個(gè)房間的窗戶對(duì)著大街可向路人呼救等等。雖然這種事情遇到的概率很小，但是一旦遇到了就會(huì)很致命。

快樂(lè)暑假，安全第一！各位網(wǎng)友們一定要重視起來(lái)哦。

yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦

12星座孩子的個(gè)性手冊(cè)

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有其與生俱來(lái)的個(gè)性及特質(zhì)。了解孩子的星座特質(zhì)，也是一種的樂(lè)趣。當(dāng)然，所謂“星座”只是對(duì)某種個(gè)性與特質(zhì)類型的概括。

摩羯座（12/22—01/20）

個(gè)性保守、謹(jǐn)慎、堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)事情認(rèn)真，對(duì)于別人所托的事情，都能做得很好，是個(gè)很好的朋友。具有孤獨(dú)、嚴(yán)肅及自我壓抑的特質(zhì)，在陌生人面前較容易害羞。

水瓶座（1/21—2/19）

喜歡與別人分享自己獨(dú)創(chuàng)的見解及發(fā)現(xiàn)，充滿智慧與理性的特質(zhì)。具有靈活的頭腦、富創(chuàng)造力，個(gè)性堅(jiān)毅，頗有自戀傾向，需要自由的發(fā)揮空間。

雙魚座（2/20—3/20）

有浪漫、開放的天性，喜歡做夢(mèng)，是個(gè)夢(mèng)想家。具有博愛奉獻(xiàn)的精神與寬容的心，喜歡與人分享心情。對(duì)環(huán)境敏感，心境容易多變，很容易缺少自信。

牡羊座（3/21—4/20）

天生好強(qiáng)、積極、充滿冒險(xiǎn)心。生性活潑率直，凡事一馬當(dāng)先、往前行，而且會(huì)不斷地尋找新目標(biāo)。個(gè)性開朗，但有點(diǎn)兒小固執(zhí)，不輕言放棄，且有那么一點(diǎn)點(diǎn)的自私。具備指導(dǎo)者的姿態(tài)。

金牛座（4/12—5/21）

待人和藹可親、仁慈，能獲得朋友的信賴。具有容忍心、有沉著穩(wěn)重的性格、強(qiáng)忍的耐力，非常堅(jiān)持己見、近似固執(zhí)。當(dāng)遭遇困難時(shí)，會(huì)堅(jiān)持信念，克服萬(wàn)難。不論作任何事情，都會(huì)腳踏實(shí)地的去做。

雙子座（5/22—6/21）

具聰明好學(xué)、愛發(fā)問(wèn)的特性。思考敏捷、動(dòng)作迅速，擁有旺盛的好奇心，喜愛自由，不受拘束。具有創(chuàng)造力，對(duì)任何事都充滿高度興趣，喜歡富有文化的事物。有時(shí)很善變，難以琢磨。

巨蟹座（6/22—7/22）

較害羞、會(huì)戀家、喜歡與家人相聚在一起。很有禮貌，會(huì)受到周圍朋友的喜愛。心思細(xì)密，有很強(qiáng)的感受性，因而容易受傷害。觀察力強(qiáng)，喜歡把觀察到的對(duì)外在事情感受，埋藏在心中，做事也比較謹(jǐn)慎。

獅子座（07/23—08/22）

12星座孩子的個(gè)性手冊(cè)

是天生的明星或領(lǐng)導(dǎo)人物，喜好站在舞臺(tái)上，成為大家注目的焦點(diǎn)。個(gè)性率直、廣結(jié)善緣、重視朋友、具有同情心及正義感。創(chuàng)造力豐富、天性樂(lè)觀、活力充沛、直覺很強(qiáng)、且有較強(qiáng)的自尊心。最害怕寂寞獨(dú)處。

處女座（08/23—09/23）

有敏銳的分析能力、凡事追求完美，面對(duì)事情非常冷靜沉著，做事很謹(jǐn)慎小心。較注重實(shí)際感受，具纖細(xì)感性、敏銳等特性。比較喜歡批評(píng)，容易因小事煩惱不已。喜歡干凈、整齊，近似潔癖。

天秤座（09/24—10/23）

愛好和平，有同情心，凡事一律要求公平對(duì)待。具有感情豐富、動(dòng)作優(yōu)雅及好脾氣的特質(zhì)。喜好追求美感，就是做事缺了些定力，較容易半途而廢。

天蝎座（10/24—11/22）

具明星架勢(shì)及魅力，外表深思熟慮、沉默寡言，做事謹(jǐn)慎小心，但內(nèi)心熱情洋溢。常有極端的行為出現(xiàn)，極度愛好冒險(xiǎn)。有很強(qiáng)的自尊心，一旦自尊受到傷害，會(huì)立即反擊。

射手座(11/23—12/21)

個(gè)性活潑、直爽、具好奇心，有追求更高更遠(yuǎn)更好的冒險(xiǎn)心，勇往向前沖，常有難以約束的率性。喜好結(jié)交朋友，富正義感，對(duì)于未來(lái)永遠(yuǎn)懷著樂(lè)觀的想法。

學(xué)習(xí)美國(guó)兒童安全手冊(cè) 關(guān)注寶寶的成長(zhǎng)安全

美國(guó)北卡羅來(lái)納州教育部門近期推出了一檔名為“不要開門！”的兒童安全特別節(jié)目。結(jié)果，有一半孩子讓節(jié)目人員裝扮的送貨員進(jìn)門，還領(lǐng)著陌生人逐一參觀家里各個(gè)房間。這檔節(jié)目立即引起了廣大父母對(duì)孩子獨(dú)自在家安全問(wèn)題的高度關(guān)注。由此，北卡羅來(lái)納州立大學(xué)官網(wǎng)最新載文，刊出兒童安全問(wèn)題專家尼爾·卡拉翰博士總結(jié)的“兒童安全手冊(cè)”。我們就請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)學(xué)習(xí)這些安全守則。

一、安全準(zhǔn)備

回答這些問(wèn)題。請(qǐng)孩子和父母一起想想，孩子是否曾因?yàn)楦改竿獬龆?dú)自一人在家過(guò)？請(qǐng)孩子回答，你認(rèn)為獨(dú)自一人在家時(shí)應(yīng)該知道和注意哪些事情呢？

了解并記住家庭規(guī)則。父母需要和孩子一起制定家里的安全規(guī)則。請(qǐng)父母把這些規(guī)則寫出來(lái)，孩子應(yīng)該隨時(shí)遵守。

和父母商定一個(gè)暗號(hào)。暗號(hào)可以是“老鷹”、“土豆”等各種詞匯。告訴孩子，如果有人要你和他去某個(gè)地方，而你卻不認(rèn)識(shí)他，同時(shí)又無(wú)法給父母打電話確認(rèn)，那么就讓他說(shuō)出暗號(hào)。如果對(duì)方答不上來(lái)，千萬(wàn)不要跟他走。未經(jīng)父母同意，千萬(wàn)不要將暗號(hào)告訴任何人。

二、鑰匙安全

放好鑰匙。將鑰匙放在別人看不到的安全之處。讓別人看到你帶著鑰匙，就等于告訴大家“我獨(dú)自在家”。最好在親朋好友家放一把備用鑰匙。不要將鑰匙藏在門口附近，很多慣偷都知道人們習(xí)慣藏鑰匙的地方。

丟了鑰匙怎么辦？鑰匙一旦弄丟了，一定要到熟悉的鄰居家給父母打電話。如果在學(xué)校弄丟了鑰匙，在離開學(xué)校前，就一定要給父母打電話。

明白如何使用鑰匙。知道哪把鑰匙開哪道門。出門要隨身攜帶鑰匙。千萬(wàn)別將鑰匙落在鎖孔里。

三、人身安全

電話安全。只說(shuō)“你好”，不要說(shuō)自己的名字；不要說(shuō)出你和父母的任何信息。不要讓電話中的人知道你父母不在家，如果他要求父母接電話，就說(shuō)爸爸媽媽現(xiàn)在不方便，問(wèn)對(duì)方是否可留言。碰到騷擾電話，直接掛斷，啥也別說(shuō)。如果有人老是打電話給你，一定要告訴父母。

陌生人。任何你不熟悉的人，都是陌生人。陌生人可能是男人也可能是女人，可能年輕也可能年老。一些陌生人是好的，但另一些陌生人則不好，正因?yàn)槿绱耍诿鎸?duì)所有陌生人時(shí)，我們都需要倍加小心。

出門玩耍安全。一定要與小伙伴一起玩耍。不去黑暗或者沒(méi)有人的偏僻場(chǎng)所玩耍，比如，空空的大樓前、安靜的門道處等。遇到有陌生人想和你說(shuō)話，立即走開，不要說(shuō)話。千萬(wàn)不要跟陌生人走或者接近陌生人，不接受陌生人給你的任何東西，特別是食物。發(fā)現(xiàn)有人尾隨或其他不對(duì)勁的事，直接往人多的地方或朋友家跑，以便求助。如果有人自稱是你爸爸或媽媽讓他來(lái)接你，一定要問(wèn)其暗號(hào)。如果答不上來(lái)，千萬(wàn)不要跟他走。

開門安全。始終鎖好門。碰到有人敲門，只回答“來(lái)了，需要幫忙嗎？”其他什么也不要說(shuō)。絕不能讓對(duì)方知道家里只有你一個(gè)人。問(wèn)問(wèn)那人是干什么的。如果對(duì)方說(shuō)要見你父母，就說(shuō)他們現(xiàn)在很忙，可以留個(gè)口信。如果對(duì)方是上門推銷商品的，告訴他你不感興趣。如果對(duì)方是快遞員，告訴他將東西放在門邊或鄰居家門口，或者稍后再來(lái)。如果有人敲門稱有急事求助，你可以隔著門告訴他，你可以為他撥打求救電話，或者讓他找鄰居幫忙。無(wú)論如何，不要給陌生人開門。

四、防火安全

你知道火災(zāi)是怎樣發(fā)生的？火柴、吸煙、電線、打火機(jī)、閃電、爐火等，都容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。

萬(wàn)一身上著火了，你該怎么辦？身上衣服著火了，一定要就地臥倒并滾動(dòng)，有助于滅火。千萬(wàn)不要用雙手直接撲火，否則很容易燒傷，而且受傷后需要很長(zhǎng)時(shí)間才能康復(fù)。

如果你在家里看到明火、聞到煙味或者聽到煙霧器報(bào)警，你該怎么辦？快速離開房間，向安全處撤離，如果安全的話，到鄰居家去。撥打火警電話求助。千萬(wàn)不要返回屋內(nèi)取任何東西。一定不要試圖自己動(dòng)手滅火。

如果你被大火困在室內(nèi)，該怎么辦？首先用手感覺一下門是否燙手，然后通過(guò)喊叫或其他方式讓別人知道你被困火中。如果被困房間有窗戶，盡量通過(guò)窗戶向救援人員求救。如果可能的話，用濕毛巾將門縫和窗戶等縫隙堵上，防止更多煙霧進(jìn)入房間。盡量蹲下身體，較低處空氣更好，更有益呼吸。盡量爬向安全處。

五、急救安全

如果孩子一個(gè)人在家，遇到了割傷、灼傷等情況，該怎么辦呢？

每個(gè)家庭都應(yīng)該有一個(gè)急救包。你應(yīng)該知道急救包放在哪里。

輕微割傷處理：將受傷處沖洗干凈，抹上急救藥，貼上創(chuàng)可貼。

流鼻血：低下頭，在頭部或脖子后面敷上冰袋。

輕微灼傷：立即用涼水沖患處、抹上急救藥膏、蓋上紗布、并固定好，上面再用冰袋冷敷。

如果傷情嚴(yán)重，應(yīng)立即看醫(yī)生。

六、如何撥打急救電話

撥打急救電話。撥打當(dāng)?shù)丶本入娫捥?hào)碼，一定要說(shuō)清你的姓名，告訴對(duì)方到底發(fā)生什么事，說(shuō)出你的具體位置和地址。如果可能的話，盡量描述清楚房子的具體特點(diǎn)。留下你的電話號(hào)碼。盡量找個(gè)安全的地方打電話。

家中電話旁應(yīng)留緊急電話簿。電話簿上應(yīng)有父母工作單位電話、附近親戚電話、附近鄰居電話、火警電話、報(bào)警電話、急救車電話。

應(yīng)該記住的內(nèi)容。父母的全名、父母工作單位的名稱，并寫在電話簿上。

何為緊急情況？和父母討論，哪些情況屬于緊急情況。和父母一起在家中演練不同緊急事件的處理方法，練習(xí)越多越好。

七、天氣和零食安全

零食安全。獨(dú)自一人在家時(shí)，肚子餓了怎么辦呢？千萬(wàn)不要使用烤箱、煤氣灶或者微波爐?？梢哉?qǐng)父母準(zhǔn)備一些三明治、餅干、煮雞蛋、水果等食物，留到餓了的時(shí)候吃。在吃果凍、花生仁等食物的時(shí)候不要打鬧，以免嗆咳。

天氣安全。出現(xiàn)刮風(fēng)、暴雨等惡劣天氣，一定要待在室內(nèi)。不要外出玩耍，這樣很不安全。不要玩任何電子玩具等裝置。天氣不好的情況下，電子裝置容易損壞。

育兒心得：食品安全手冊(cè)改變幼兒習(xí)慣小記

育兒心得：食品安全手冊(cè)改變幼兒習(xí)慣小記

“爸爸，這個(gè)是紅燈食品，不能多吃的！”

我夾起一塊紅燒肉，正要往嘴里送的時(shí)候，兒子一句話攔住了我。

“沒(méi)事的，偶爾吃一點(diǎn)也是可以的嘛！”

“不行的，《安全手冊(cè)》上說(shuō)了，紅燒肉是應(yīng)該少吃的食品，你剛才已經(jīng)吃了好幾塊了，不能再吃了，你看我就吃了兩塊，爸爸讓我做到的，自己也要做到噢！”

“好好，聽兒子的，不吃了，不吃了。”

哎，自從跟兒子學(xué)習(xí)了幼兒園發(fā)放的《食品安全手冊(cè)》，我就過(guò)上了“苦日子”，家里多了個(gè)小管家，以前可以隨心所欲吃的東西，現(xiàn)在都要受限制了。

事情還要從頭說(shuō)起。大家都知道，兒子所在的松江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬幼兒園，一向以安全教育見長(zhǎng)，學(xué)校一直以來(lái)都注意幼兒安全教育的探索和研究，兒子在園的這幾年，幼兒園陸續(xù)發(fā)放過(guò)關(guān)于玩具、消防、運(yùn)動(dòng)、食品、交通、居家等數(shù)套安全宣教手冊(cè)，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子開展各類安全教育。應(yīng)該說(shuō)，這些手冊(cè)都是從幼兒在實(shí)際生活中可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題出發(fā)，也結(jié)合了一些實(shí)際生活中發(fā)生的真實(shí)事例，在此基礎(chǔ)上給家長(zhǎng)和幼兒提供了一些很有操作性和實(shí)用價(jià)值的指導(dǎo)意見。通過(guò)家?；?dòng)指導(dǎo)，手冊(cè)的確幫助孩子們養(yǎng)成了一種安全意識(shí)和安全規(guī)范。而對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，改變最為明顯的還是關(guān)于食品安全的教育。

以前我們家里對(duì)飲食不是特別在意，一般是喜歡吃的都會(huì)多吃、常吃，不太喜歡吃的就少吃或不吃，也沒(méi)有在意是否科學(xué)飲食。孩子成長(zhǎng)在這種環(huán)境中，飲食習(xí)慣也跟我們一樣，一些糖果、冷飲、飲料什么的，都是隨他喜好去吃喝，結(jié)果也引發(fā)了一些問(wèn)題，比如齲齒、消化不良等。但是習(xí)慣已然養(yǎng)成，兒子的脾氣又像千斤的犟牛，不讓他吃喝，就哭鬧得不得了，我們好說(shuō)歹說(shuō)就是不聽。

好在這個(gè)時(shí)候，幼兒園的食品安全宣教手冊(cè)到了，正苦于沒(méi)辦法的我們，拿了這個(gè)手冊(cè)正式向兒子宣布了飲食紀(jì)律?？赡芎芏嗉议L(zhǎng)都有同樣的感受，就是孩子在家里都是無(wú)法無(wú)天，不肯聽話，但到了幼兒園就成了乖孩子，對(duì)老師的話、阿姨的話都是百依百順。我們家的孩子更是如此，對(duì)老師那簡(jiǎn)直是奉若神明，所以我們巧妙地利用了孩子的這個(gè)特點(diǎn)，告訴他食品安全手冊(cè)上說(shuō)的就是老師要求同學(xué)們做到的。這一招還真管用，手冊(cè)成了解決孩子飲食問(wèn)題的及時(shí)雨。

要教人，自己先要會(huì)。我和媽媽先認(rèn)真學(xué)習(xí)了家長(zhǎng)手冊(cè)上的要點(diǎn)，然后又跟兒子一起學(xué)習(xí)親子手冊(cè)上的內(nèi)容。比如哪些食品是要常吃的，哪些可以吃但不能多吃，哪些是偶爾可以吃的，哪些最好不要吃等；還有過(guò)期食品怎么辦，怎么看是否過(guò)期；還有怎么判斷食品是否已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)不能吃等等。兒子學(xué)習(xí)的態(tài)度還是認(rèn)真的，每一項(xiàng)都能積極參與，甚至跟我們進(jìn)行討論。比如對(duì)冷飲不能多吃，他有些半信半疑，說(shuō)天那么熱，吃點(diǎn)冷飲降溫，讓身體不那么熱了，不是好事嗎？每當(dāng)碰到這種時(shí)候，少不了苦口婆心，急不得也氣不得。好在兒子有一個(gè)做思想工作的爸爸和一個(gè)做銷售工作的媽媽，搞定一個(gè)六歲小朋友還是不成問(wèn)題的。經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，兒子的工作總算做通了，飲食上能夠自我約束了。媽媽還曾經(jīng)以他以前喜歡吃的巧克力進(jìn)行測(cè)試，他也能抗住誘惑，我們總算放心了。

可沒(méi)想到的是，兒子居然把自己學(xué)到的飲食知識(shí)也用到我們身上了，媽媽想吃個(gè)冷飲，被他批評(píng)了；我想吃塊紅燒肉，被他喊停了。每當(dāng)此時(shí)，我們是哭笑不得。好吧，父母要做個(gè)好榜樣，肚子雖然是苦悶的，心里卻是甜美的。

一段時(shí)間下來(lái)，兒子的飲食有規(guī)律了，身體也變得更健康了。一本小小手冊(cè)，拉回了千斤犟牛，也在改變著我們家的生活。謝謝幼兒園！

暑假，讓孩子提高安全意識(shí)

暑假期間，孩子沒(méi)有了老師的看護(hù)，家長(zhǎng)也不可能每天24小時(shí)陪著。怎樣才能保證孩子們?cè)诩倨谥械陌踩兀堪押⒆雨P(guān)在家里是否安全？孩子外出游玩時(shí)需注意哪些事項(xiàng)呢？

“小鬼當(dāng)家”：用火用電要小心

放假后，很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子外出會(huì)有危險(xiǎn)，所以上班后，就把孩子一個(gè)人鎖在家里。其實(shí)，家中存在許多容易忽略的隱患，家長(zhǎng)需要反復(fù)提醒、教育孩子們要小心。

大多數(shù)家庭都使用煤氣或者天然氣，中國(guó)關(guān)工委健康體育發(fā)展中心河南省工作站站長(zhǎng)李廣卿提醒說(shuō)，家長(zhǎng)用完煤氣或天然氣之后，一定要把開關(guān)關(guān)好，并教育孩子不要亂動(dòng)。

家長(zhǎng)要教育孩子正確使用電器，提醒孩子不要用濕手摸電源開關(guān)，不要同時(shí)開大功率電器，以免發(fā)生意外造成危險(xiǎn)。孩子如果年齡較小，家長(zhǎng)要把水果刀、多功能小刀、剪刀、菜刀等鋒利的工具擺放到特定的地方，以免孩子亂動(dòng)而受傷。

夏天，剩菜和剩飯一定要放進(jìn)冰箱里，家長(zhǎng)上班之前，要交代孩子不要吃生冷食物，孩子的抵抗力比較弱，亂吃東西容易生病。

如果家住高層，家長(zhǎng)要特別當(dāng)心，不要讓孩子爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)。最近我市發(fā)生了幾起意外事件，都是因?yàn)楹⒆营?dú)自在家想出去，最后爬窗戶被卡，這是十分危險(xiǎn)的。

有些小區(qū)管理不嚴(yán)，會(huì)有陌生人進(jìn)出社區(qū)。孩子獨(dú)自在家時(shí)，如果有陌生人敲門，要教育他先從貓眼里看，然后告訴陌生人改天再來(lái)，不管陌生人說(shuō)什么，都不能開門。

遇到雷電天氣時(shí)，家長(zhǎng)要把家里所有電器的電源都關(guān)掉，讓孩子呆在家里，不要出去。

外出游玩：交通安全需注意

暑假有兩個(gè)月，不能把孩子天天關(guān)在家里，讓他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)是必不可少的。交警支隊(duì)宣傳科副科長(zhǎng)潘華武提醒家長(zhǎng)，孩子外出玩耍前，一定要提醒他注意安全。

暑假天氣炎熱，很多孩子想去河邊玩耍，那是一個(gè)很危險(xiǎn)的地方，提醒孩子千萬(wàn)不能去。看似平靜的河面下其實(shí)暗藏危險(xiǎn)，一旦不小心失足落水，后果將不堪設(shè)想。另外，看到有人落水，孩子們千萬(wàn)不要下水去營(yíng)救，最好的辦法是撥打報(bào)警電話，就近找大人來(lái)營(yíng)救。

建筑工地、正在修的道路等都存在很多危險(xiǎn)，比如上方落石、挖有豎井等，這些地方都不適合玩耍，家長(zhǎng)一定要提醒孩子，不要到這些危險(xiǎn)的地方去。

孩子們結(jié)伴騎車時(shí)，不能在馬路上追逐打鬧。馬路上車多人多，很容易發(fā)生交通事故。玩滑板、溜旱冰等運(yùn)動(dòng)也必須在指定區(qū)域進(jìn)行。過(guò)馬路時(shí)，不能闖紅燈，要走人行橫道，一定要從路口過(guò)，不能圖方便跨越護(hù)欄。

天熱時(shí)動(dòng)物的性情會(huì)大變，容易傷人，孩子在廣場(chǎng)或大街上不要逗狗或者貓。網(wǎng)吧、臺(tái)球室等人員雜亂的地方孩子們最好也不要去，社會(huì)上一些閑散人員容易帶壞他們。

在野外，孩子們不要喝生水，不吃不認(rèn)識(shí)的野果、野菜，不采摘野花。另外，孩子們要提高自我防范意識(shí)，不跟陌生人走，不吃、不喝陌生人的東西。如果發(fā)現(xiàn)自己被拐騙，要冷靜下來(lái)，先自護(hù)，再想辦法逃走，要和犯罪分子斗智斗勇，千萬(wàn)不能用武力抵抗。

最后，孩子們一定要記住110（匪警）、119（火警）、120（急救）、122（交通警）等幾個(gè)常用的報(bào)警電話，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一時(shí)間撥打。

安全重于一切，無(wú)論是在家，還是外出游玩，孩子們都要時(shí)刻注意安全，提高自身的安全保護(hù)意識(shí)、自我防范意識(shí)，這對(duì)于孩子一生都是十分有幫助的。

家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子教育操作手冊(cè)

錯(cuò)誤做法

訓(xùn)孩子：“你怎么這么笨?連個(gè)杯子都拿不住?！备猩跽唔樖纸o孩子一巴掌。

結(jié)果

大人和孩子都很生氣，事情一團(tuán)糟，孩子學(xué)會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣、打人解決問(wèn)題。

正確做法

安慰孩子：“孩子，沒(méi)事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎?”

結(jié)果

孩子得到的諒解，馬上向大人道歉，并高興的把桌子擦干凈。孩子學(xué)會(huì)寬容。

2孩子考試不及格

錯(cuò)誤做法

訓(xùn)孩子：“你看你，考這么點(diǎn)分，你也不嫌丟人?你看誰(shuí)誰(shuí)，人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了。”

更有甚者使勁踢孩子幾腳。

結(jié)果

孩子心情壞到了極點(diǎn)，心里想：“我完了，我這么笨，學(xué)不好了，再怎么學(xué)也學(xué)不好?！?/p>

正確做法

安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次沒(méi)考好不代表什么，關(guān)鍵是我們要找出沒(méi)考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會(huì)有進(jìn)步?！?/p>

結(jié)果

孩子認(rèn)真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我一定行?！?/p>

3孩子寫作業(yè)磨蹭，改睡覺了，作業(yè)還沒(méi)有寫完。

錯(cuò)誤做法

訓(xùn)孩子：“你氣死我了，怎么又沒(méi)寫完，我一會(huì)兒不看著都不行，快點(diǎn)寫!我看著你。”

結(jié)果

孩子并不著急，依然慢慢悠悠，心里想：“寫不完有我媽呢?！?/p>

正確做法

嚴(yán)肅、平靜地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，寫作業(yè)是你的事，你要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，沒(méi)寫完不準(zhǔn)寫了，該睡覺了，明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧?！?/p>

結(jié)果

孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，很后悔，心里想：“這下完了，怎么跟老師說(shuō)呀，看來(lái)明天寫作業(yè)得快點(diǎn)了，不然還得挨批。”

4孩子作業(yè)寫得潦草

錯(cuò)誤做法

發(fā)火：“怎么寫的這么亂，你就不能寫好點(diǎn)?”脾氣大的會(huì)三把兩把把孩子作業(yè)撕了。

結(jié)果

孩子茫然，不知所措。

正確做法

嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō):“孩子，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，寫不工整要重寫，因?yàn)椴还ふ蠋熆床磺宄?，你看，這是規(guī)定不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你可以應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。)孩子，你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行(和自己比)，有信心嗎?”

結(jié)果

孩子懂得規(guī)定的重要性，心里想：“比剛才的字有進(jìn)步，容易?！背湫判判?。

7孩子見人不打招呼，沒(méi)禮貌

錯(cuò)誤做法

當(dāng)眾訓(xùn)孩子：“你這孩子怎么這么沒(méi)禮貌?連問(wèn)好都不會(huì)，我平時(shí)是咋教你的，沒(méi)出息。”

結(jié)果

孩子的自尊心受到很大損傷，覺得無(wú)地自容，自卑感油然而生。

正確做法

給孩子臺(tái)階下：“我孩子有點(diǎn)不好意思，慢慢就好了，他平時(shí)也挺有禮貌的?！迸e個(gè)有禮貌的例子。

結(jié)果

孩子知道錯(cuò)了，心想：“這次沒(méi)做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊?！?/p>

7孩子的襪子臟了

錯(cuò)誤做法

家長(zhǎng)：“把襪子脫下來(lái)，我給你洗?！?/p>

結(jié)果

孩子心安理得地接受了，心里認(rèn)為父母就是為自己服務(wù)的，正常，反正他們也不累。

正確做法

和孩子商量：“孩子，你把自己的襪子洗了，好嗎?媽媽今天很累啊，能不能把媽媽的襪子也洗了啊?謝謝孩子啊?！?/p>

結(jié)果

孩子受到尊重，洗襪子去了，心里想：“我以后要多關(guān)心一下爸爸媽媽啊，我也是家里的一員啊，他們?cè)絹?lái)越老了。”

7孩子問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，大人不會(huì)

錯(cuò)誤做法

不高興：“別瞎問(wèn)了，把學(xué)習(xí)搞好就行了，每天不知道想點(diǎn)啥?！?/p>

結(jié)果

孩子心里想：“哎，沒(méi)勁，總說(shuō)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死了，不問(wèn)就不問(wèn)?！睆拇?，遇到難題一概略過(guò)，不求甚解。

正確做法

高興：“孩子，你能問(wèn)這么難的問(wèn)題，證明你動(dòng)腦筋了，不錯(cuò)?？墒俏也粫?huì)，咱們一起研究研究吧，好嗎?”

結(jié)果

孩子心里很高興，以后遇到問(wèn)題一定鍥而不舍，非研究明白不可。

8孩子早上不起床

錯(cuò)誤做法

發(fā)火：“你怎么還不起?要遲到了!”順手打兩巴掌，手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。

結(jié)果

下次依舊。

正確做法

平靜地說(shuō)：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就會(huì)遲到，會(huì)挨批，這是你自己的事，你自己處理好。”孩子沒(méi)及時(shí)起床，沒(méi)吃早飯，還遲到了。

結(jié)果

下次一叫就起床。

9一直看電視不睡覺也不寫作業(yè)

錯(cuò)誤做法

怒氣沖天地把電視關(guān)掉，吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。

結(jié)果

孩子滿肚子不高興地去了，心里恨你，說(shuō)你是

暴君。

正確做法

平靜對(duì)孩子說(shuō)：“孩子你該寫作業(yè)了，如果寫不完會(huì)挨批。你還想看多久?”孩子：“我再看10分鐘行嗎?”家長(zhǎng)：“行，說(shuō)話算數(shù)，到時(shí)間就關(guān)電視。”雙方各退一步。

結(jié)果

時(shí)間到了，孩子主動(dòng)關(guān)電視，去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。

10孩子正在寫作業(yè)

錯(cuò)誤做法

一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點(diǎn)?！薄皠e磨蹭。”“不準(zhǔn)看電視，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

結(jié)果

孩子不高興：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平?！?/p>

正確做法

大人也看書，不打擾孩子，家里學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

結(jié)果

孩子心態(tài)平和，心思都在學(xué)習(xí)上。

11大人做錯(cuò)事了

錯(cuò)誤做法

強(qiáng)詞奪理或視而不見。

結(jié)果

孩子心里想：“憑啥你犯錯(cuò)誤就不承認(rèn)呢?嗯，當(dāng)大人好，有錯(cuò)也不挨批?！?/p>

正確做法

承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向孩子道歉。

結(jié)果

孩子以后做錯(cuò)事了，主動(dòng)道歉，覺得理所應(yīng)當(dāng)。

12家長(zhǎng)會(huì)老師告狀，家長(zhǎng)挨老師批評(píng)了

錯(cuò)誤做法

回家就把氣撒在孩子身上，對(duì)孩子又打又罵。

結(jié)果

孩子沒(méi)任何自信，要么學(xué)會(huì)暴力，要么膽小，一句話不敢說(shuō)，學(xué)會(huì)撒謊，不敢和父母說(shuō)真話，怕挨打。

正確做法

先把孩子的優(yōu)點(diǎn)講講，然后分析不足的原因，鼓勵(lì)孩子，相信孩子下次一定會(huì)有進(jìn)步。

13孩子的日常生活

錯(cuò)誤做法

家長(zhǎng)把孩子的生活安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，一切都是大人的意見，孩子遵守就行了。

結(jié)果

孩子成了木偶，不用動(dòng)腦，被動(dòng)執(zhí)行。膽子越來(lái)越小，越來(lái)越?jīng)]自信，能力差，不會(huì)做家務(wù)。心離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，自閉。

正確做法

孩子自己的事，自己做，還鼓勵(lì)孩子做家務(wù)。家里有事和孩子商量解決，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的意見，并認(rèn)真聽取。

結(jié)果

培養(yǎng)了孩子家庭責(zé)任感，知道心疼父母，喜歡和父母交流，性格開朗，有自信，遇事有自己的主意。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《暑假孩子獨(dú)自在家的安全手冊(cè)》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了暑假安全教育活動(dòng)總結(jié)專題，希望您能喜歡！