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幼兒園大班教案《預防感冒》及教學反思

發(fā)布時間:2021-02-01

幼兒園大班教案及反思。

俗話說,不打無準備之仗。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學到知識,所以,很多老師會準備好教案方便教學,教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“幼兒園大班教案《預防感冒》及教學反思”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

大班教案《預防感冒》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道預防感冒的小常識,使幼兒了解感冒的起因及人體的影響,讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子,快來看看幼兒園大班《預防感冒》含反思教案吧。

活動目標

1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。

3.讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

4.學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

教學重點、難點

讓幼兒知道預防感冒的小常識,提高幼兒預防感冒的意識,從而更好保護好自己

活動準備

活動準備:掛圖一幅

音樂<健康歌>

活動過程:

一、引導幼兒觀察畫面:

教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。

小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評?

幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會感冒的。

教師答:好,真棒!

二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什么會感冒呢?

幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳

教師提問:小朋友得了感冒會怎么樣呢?

幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺

教師提問:患了感冒怎么辦?

幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡

三、教師小結(jié):我們的小朋友年紀小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易

感冒,感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了

減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著別人打噴

嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫(yī)生的話,按時吃藥,打針,多休

息,多喝溫開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太

陽,平時多跑跑步,多鍛煉身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。

四、播放<健康歌>讓孩子感受健康是快樂的。

教學反思m.cnsjbj.cn

引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法,通過課程學習<怎樣才能預防感冒>教育孩子平時要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

幼兒百科:百姓所說的感冒是指“普通感冒”,又稱“傷風”、急性鼻炎或上呼吸道感染。

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幼兒園大班教案《感冒》及教學反思


大班教案《感冒》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒初步掌握預防感冒的方法,有自我保護意識和能力,知道感冒會影響身體健康和正常的學習生活,體驗身體健康的重要性,必須預防感冒,讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子,快來看看幼兒園大班《感冒》含反思教案吧。

一、活動目標:

1.知道感冒會影響身體健康和正常的學習生活,體驗身體健康的重要性,必須預防感冒。

2.初步掌握預防感冒的方法,有自我保護意識和能力。

3.讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

4.初步了解感冒的小常識。

二、活動準備:

1.課件PPT

2.讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫(yī)院打針、吃藥的情景。

三、活動過程:

1.幼兒欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀???

2)小貓、小豬去看他的時候,小白兔為什么不見他們。

3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

2.通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

1)孩子們你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺?

2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

3.師生共同討論感冒的原因。

1)人為什么會感冒?

2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

3)師生小結(jié):當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫(yī)生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

4.幼兒簡單了解預防感冒的知識。

1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

2)幼兒相互交流經(jīng)驗。

3)幼兒講述預防感冒的方法和措施。

4)師生共同小結(jié):經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,常開窗通風流行感冒期間不要去人多擁擠的地方,平時勤洗手,多吃水果蔬菜,增強抵抗力,預防感冒。

四、活動延伸:

孩子們?yōu)榱诉h離感冒,我們一起到戶外游戲,增強抵抗力吧。

教學反思

每次季節(jié)變化時候感冒的幼兒就比較多。所以選擇這一活動,一方面可以幫助孩子回憶感冒時的痛苦癥狀,在回憶中,孩子們能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可以讓幼兒了解有效預防感冒的方法,如開窗通風、多鍛煉身體等等,提高幼兒自我保護意識。

幼兒百科:百姓所說的感冒是指“普通感冒”,又稱“傷風”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、??刹《?、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。臨床表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等,多呈自限性。大多散發(fā),冬春季節(jié)多發(fā),但不會出現(xiàn)大流行。

幼兒園大班健康教案:預防感冒


一、 活動目標:

1、了解簡單的預防感冒知識。

2、學習擦鼻涕的正確方法。

3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

二、活動準備:

1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

2、動聽優(yōu)美的背景音樂。

3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫(yī)院打針、吃藥的情景。

三、活動過程:

1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀啊?

2)小青蛙、小刺猬去看他的時候,小白兔為什么不見他們。

3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

2、通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺?

2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

3、師生共同討論感冒的原因。

1)人為什么會感冒?

2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

4)師生小結(jié):當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫(yī)生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

4、幼兒簡單了解預防感冒的知識。

1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

2)幼兒相互交流經(jīng)驗。

3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

4)師生共同小結(jié):經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

5、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

幼兒園大班健康教案《感冒》及教學反思


活動目標:

1、了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識。

2、體驗感冒帶給人的不愉快,樂意積極預防感冒。

3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

活動重點難點:

1、重點:了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識

2、難點:體驗感冒帶給人的不愉快,樂意積極預防感冒

活動準備:

相關(guān)情境、資料

活動過程:

(一)開始部分

導入活動:開心碰碰碰

拍手入場,進行開心碰碰碰的游戲,感受快樂。

(二)基本部分

1、觀看情境表演,引入討論話題。

一名幼兒扮感冒的病人,變咳嗽邊說:“今天一起床我就特別難受,頭很疼。這是怎么了?

2、討論感冒的癥狀、原因和治療的方法。

教師:你得過感冒嗎?感冒時有什么感覺?引導幼兒回憶患感冒時的感覺。你因什么原因感冒的?

教師:感冒了怎么辦?

3、了解預防感冒的常識。

經(jīng)常開窗通風,多喝白開水,多吃水果;關(guān)注天氣變化等。

4、幼兒討論,教師給與適當?shù)难a充,豐富幼兒的相關(guān)知識。

教師小結(jié):感冒后要多喝水,要用紙巾或手絹捂住口鼻,少去公共場合。

(三)、結(jié)束部分

繪畫活動,預防感冒的方法

活動反思:

活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強了幼兒預防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識。在活動的各個環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果?;顒尤绻苷堄變簣@的保健員或當醫(yī)生的家長來配合上課效果肯定會更好。

幼兒百科:百姓所說的感冒是指“普通感冒”,又稱“傷風”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、??刹《?、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。

幼兒園大班教案《感冒了》及教學反思


大班教案《感冒了》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒學習擦鼻涕的正確方法,了解簡單的預防感冒知識,回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性,快來看看幼兒園大班《感冒了》含反思教案吧。

活動目標:

1、了解簡單的預防感冒知識。

2、學習擦鼻涕的正確方法。

3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

4、知道感冒了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

5、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

活動準備:

1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

2、動聽優(yōu)美的背景音樂。

3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫(yī)院打針、吃藥的情景。

活動過程:

1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀???

2)小青蛙、小刺猬去看他的時候,小白兔為什么不見他們。

3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

2、通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺?

2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

3、師生共同討論感冒的原因。

1)人為什么會感冒?

2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)3)有鼻涕怎么辦???(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)4)師生小結(jié):當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫(yī)生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

4、幼兒簡單了解預防感冒的知識。

1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

2)幼兒相互交流經(jīng)驗。

3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

4)師生共同小結(jié):經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

5、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

教學反思

引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法,通過課程學習教育孩子平時要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

幼兒百科:感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、??刹《?、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。

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