小馬過河說課稿幼兒園。

幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來，引導(dǎo)孩子成長，因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候，幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的！那么，我們在教育孩子的時(shí)候應(yīng)該注意哪些方面？小編收集并整理了“幼兒故事小馬”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

1、小馬的故事

從前，有一個(gè)森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩;夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼;秋天，大馬帶著小馬去田野里散步;冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。

一天，大馬想，我不能這樣慣著小馬。于是，大馬就躲在了一個(gè)山洞，小馬回來沒有看到大馬，就很著急。小馬決定去找大馬，在找大馬之前，小馬就向旁邊的馬大叔請教應(yīng)該怎么辦，于是馬大叔說：“好，我教你一些本領(lǐng)吧。”每天馬大叔就教小馬一種本領(lǐng)。

可是，才過了幾天，小馬就不學(xué)了，后來，馬大叔決定不教了。又過了好幾天，小馬出門去找大馬，它到了一條溪邊想過去，這時(shí)一只松鼠看見了，對小馬說：“小馬大哥，你可不能過去呀!有一次我的朋友下去就被水淹死了?！毙●R想：我能不能過去呢?一頭大水?？吹搅诵●R在發(fā)呆，就說：“小馬，你想過河去吧，我告訴你，河水淺著呢?”小馬聽了大水牛的話，又想起了松鼠的話，小馬想：“我能不能過去呢?”于是，小馬決定要自己試一試。到了河中間，水不深也不淺，才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了，什么事都要自己試一試，不能只聽別人的。小馬經(jīng)過千山萬水，許多個(gè)森林，許多條大河，終于找到了大馬。大馬高興地對小馬說：“孩子，你已經(jīng)成長為一匹大馬了?！庇谑切碌拇篑R開始為老馬找食呢!

2小馬的故事點(diǎn)評

離開大馬的呵護(hù)，小馬經(jīng)歷了重重考驗(yàn)和困難的打磨成為了一匹和大馬一樣優(yōu)秀的馬。它學(xué)會了游泳，獲得了勇氣，還能自己找食物喂飽自己。等到它有了自己的孩子，它也有足夠的能力照顧好自己的孩子。小朋友需要成長，需要學(xué)習(xí)，相對的家長也需要放手，需要給孩子成長的空間。一味的寵愛是禁錮孩子成長的能力。

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幼兒故事小馬和駱駝

1、小馬和駱駝的故事

太陽猛烈地照射在一望無際的沙漠上，空氣中的水分幾乎被蒸發(fā)了。那里時(shí)常刮起大風(fēng)，空中飛起風(fēng)沙，幾乎看不見一棵植物和一只動物。

在這荒涼的沙漠上，卻有一只堅(jiān)強(qiáng)的駱駝在慢吞吞地行走：它的眼皮厚厚的，腿粗粗的，耳朵小小的，身上還長著一層細(xì)細(xì)的、短短的毛。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方跑來一只小馬，小馬看見那只駱駝，大聲喊道：“喂!哥們，你走得那么慢，照你這樣的速度，能走出沙漠才怪?！瘪橊劼鼗剡^頭，對著小馬笑了一聲，又繼續(xù)前進(jìn)。小馬得意地說：“學(xué)學(xué)我，看看，這才叫速度。”話音剛落，小馬就像箭一樣地沖了出去，后面揚(yáng)起一陣飛沙。不一會兒，就把駱駝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。

幾個(gè)小時(shí)后，小馬覺得力不從心了。漸漸地，漸漸地，它感覺越來越疲勞，口又干，舌又燥。它想找些水來解渴，可是在這毫無生機(jī)的沙漠，哪里還會有水源呢?它累得躺在了地上。

駱駝從遠(yuǎn)處走來，它看見小馬躺在沙地上，就拿出自己儲存的水和一些食物給小馬吃。小馬吃了食物，喝了水，精神好多了。它慢慢地睜開眼睛，眨了幾下，又晃了晃腦袋，問：“是你救了我嗎?”

“嗯?！瘪橊劵卮?。

“謝謝你，我們交個(gè)朋友吧!”

“那太好了，我早就想和你交朋友了!”駱駝高興地回答。

就這樣，小馬和駱駝成了一對好朋友。它們互相幫助、齊心協(xié)力。最后，終于走出了沙漠。

2小馬和駱駝的故事點(diǎn)評

駱駝常年在沙漠中行走，深知沙漠缺少水分，也懂得儲存能量和食物的重要性。小馬以自己的速度快為榮，嘲笑看似速度慢的駱駝，它卻不知道駱駝這樣做的道理。到后面，善良的駱駝救助了沒有能量的小馬，兩個(gè)小家伙成為了好朋友，結(jié)伴而行，最終成功走出了沙漠。小朋友們得真正懂得他人行為背后的原理哦，不要輕易的笑話他人。

幼兒故事小馬遨游

1、小馬遨游的故事

小馬奧莉離開草原的家，去山巔遨游。

小馬的第一站是動物樂園。在這里，小兔蹦蹦跳跳地采著蘑菇;小猴子一邊蕩著秋千，一邊吃香蕉;喜鵲和燕子在嘰嘰喳喳地筑巢。

然后他來到了植物之地，這里的蒲公英在陽光照耀下茁壯地生長;向日葵咧著大嘴微笑;小蟲子開心地玩耍。

他又來到了水上樂園，這里的白天鵝在欣賞著自己的倒影;兩個(gè)小朋友在水邊嬉戲;小燕子對著清澈的湖面梳理著羽毛。

最后，他終于登上了山頂。風(fēng)景非常美：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，黃色的迎春和連翹開放著，柳樹舒展著枝條。

2小馬遨游的故事點(diǎn)評

小馬遨游見識到了廣闊草原上沒有的景象，它認(rèn)識了蹦蹦跳跳地采著蘑菇的小兔子，一邊蕩著秋千，一邊吃香蕉的小猴子，嘰嘰喳喳地筑巢的喜鵲和燕子；看見了蒲公英在陽光照耀下茁壯地生長，向日葵咧著大嘴微笑，小蟲子開心地玩耍；還知道了白天鵝，水扁嬉戲的小朋友。原來除了草原，還有可以看見更遼闊的世界的山頂。

幼兒故事小馬與小狗

1、小馬與小狗的故事

小馬和小狗是鄰居，經(jīng)常在一起玩耍。

一天中午，小馬和小狗相遇了。他們正在吃午餐，這是他們第一次在吃飯時(shí)相遇。小馬看到小狗津津有味地吃著骨頭，滿臉疑惑：骨頭不但不好吃，而且還很硬，根本不能吃!這時(shí)小狗發(fā)話了：“小馬，快過來呀，來吃骨頭吧!”小狗一邊說，一邊還咬著一根細(xì)長的骨頭。小馬不情愿地走了過來，嘴里正咀嚼著一堆青草，他張開大嘴，使勁地咬了下去，“吧”，小馬的半顆牙齒掉了。

“哎喲!”小馬摸著自己掉了半顆的牙齒，“疼死了，都怪你!”

小狗嘗了嘗骨頭，說：“咦，不是很好吃嗎?”

“這還叫好吃!你看，我的牙!”小馬憤怒地說，“青草才好吃!”

“青草?那種東西容易塞牙縫，而且也很難吃?！毙」氛f。

“什么?難吃?!”

他們倆接著就打了起來，你一拳，我一腳。過了幾分鐘，他倆已經(jīng)兩敗俱傷，那一個(gè)滿身傷口，這一個(gè)遍體鱗傷。小狗說：“我們?nèi)フ倚∝?，看她說青草好吃還是骨頭好吃?！?/p>

小狗和小馬找到了小貓，向她訴說了整件事情的經(jīng)過。小貓聽了，說：“這兩樣?xùn)|西我都不喜歡，我喜歡吃魚?！?/p>

2小馬與小狗的故事點(diǎn)評

因?yàn)槊總€(gè)人喜愛的東西不同，所以不要把自己喜歡的東西強(qiáng)加給別人，要尊重別人的觀點(diǎn)，這就是蘿卜青菜，各有所愛。小狗和小馬聽了，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，向?qū)Ψ降懒饲?，又成了好伙伴。小朋友們要懂得尊重他人的喜好，接受多樣性的存在?/p>

幼兒故事小馬虎不馬虎

1、小馬虎不馬虎的故事

森林里有一只小松鼠可真是個(gè)讓人頭疼的小馬虎，做事常常心不在焉，犯下小錯(cuò)誤。

昨天剛從課堂上學(xué)習(xí)了交通知識，綠燈行紅燈停。小松鼠蹦蹦跳跳的走在路上，看見站著馬路邊的熊奶奶，等到綠燈后小松鼠扶著熊奶奶安全過了馬路，卻走錯(cuò)了方向。熊奶奶要等的是另一個(gè)方向的綠燈。小松鼠這個(gè)小馬虎，好心辦了壞事。

回家的路上看見小鳥們在樹上吱吱吱，小松鼠在想小鳥是需要什么幫助呢？是不是小鳥們擠在一起太熱了，需要飛出鳥窩呢？鳥媽媽出去給小鳥寶寶們尋找食物還沒回來呢，沒法阻止小松鼠接下來的馬虎行為。小松鼠把小鳥一只只的抱出鳥窩，鼓勵(lì)它們展開翅膀飛翔，小鳥寶寶們才剛學(xué)會睜眼睛，哪里會飛翔啊。被小松鼠抱出鳥窩的小鳥寶寶們嚇的都哭了。

回家后，小松鼠看見媽媽在辛苦的為大家準(zhǔn)備晚餐，主動申請幫助媽媽，沒有看清調(diào)料罐上的字，小松鼠把媽媽需要的糖罐子誤拿了鹽罐子，晚餐松鼠家族在餐桌上吃了有史以來最咸的一頓晚餐。

小松鼠在經(jīng)歷了這么多馬虎事件后，下定決心認(rèn)真對待每一件事、每一個(gè)人，不能再讓馬虎影響自己正常的生活學(xué)習(xí)了。每當(dāng)小松鼠三心二意、稀里糊涂的時(shí)候，就會讓身邊的朋友、家人提醒自己，可不能犯錯(cuò)哦。長期下來，小馬虎不馬虎了。做事之前懂得先確定，了解他人真正的需求，注意力也更加集中了。

熱心善良的小松鼠改掉馬虎的壞習(xí)慣之后，森林里的動物們更加喜歡這個(gè)小可愛了。你會看到在森林的每一個(gè)角落都會留下小松鼠幫助大家的身影，還有他人的笑臉和感激。

2小馬虎不馬虎的故事點(diǎn)評

小朋友們看完故事后，要懂得學(xué)習(xí)小松鼠身上樂于助人的精神，改掉馬虎的壞毛病前后小松鼠都是一個(gè)懂得幫助他人的好孩子。之前因?yàn)轳R虎小松鼠常常好心辦壞事，學(xué)會認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事之后的小松鼠，好心辦了好事，讓更多需要幫助的人得到了它的幫助和救助。小朋友們可不能犯馬虎哦，注意力集中，認(rèn)真做好每一件事。

小馬不怕熱故事

1、小馬不怕熱的故事

小羊和小鹿它們都一個(gè)個(gè)躲在樹蔭下乘涼，天氣太熱了，熱的大家不愿意多動一下。

這時(shí)候，小伙伴們看見小馬——踏踏踏——踏踏踏——踏踏踏——的不停的在草地上踢著球，小動物們也想去踢球，可是天氣太熱了熱的大家不愿意去運(yùn)動，那樣會滿身的臭汗。

小馬邀請樹下的小羊、小鹿和小豬一起踢球，小伙伴們拒絕了小馬的請求，大家說：“天氣太熱了?！?/p>

小馬說：“可是我覺得一點(diǎn)也不熱?！?/p>

小豬說：“我們和你不一樣，你身上有許多汗腺，熱了就出汗來降溫，一出汗就像洗了澡一樣涼快，防止中暑，所以不需要避暑?！?/p>

小鹿也說：“是啊——!可是我們不一樣，我們必須要躲避陽光，不然會被熱暈的?！?/p>

小馬只好一個(gè)人悄悄的走開了，等著天氣涼快一些的時(shí)候，再找朋友們來踢球。

2小馬不怕熱的故事點(diǎn)評

小馬不怕熱是因?yàn)樗砩嫌性S多汗腺，熱了就出汗來降溫，一出汗就像洗了澡一樣涼快，防止中暑，所以不需要避暑。溫馨提示家長們，入夏季后，熱浪襲來，5歲以下的寶寶特別容易中暑，家長要護(hù)理好寶寶，隨時(shí)注意寶寶的身體狀況。平時(shí)不要給寶寶穿太多，多喝水，減少戶外活動，另外，屋內(nèi)外的溫差也不要太大，平時(shí)外出可以配備藿香正氣膠囊之類的藥品。

幼兒故事小馬和小虎

1、小馬和小虎的故事

小馬和小虎是對雙胞胎。他們非?？蓯?可是,做起事來總是丟三落四的。

早上,小馬去刷牙,可他怎么刷,牙齒也不白。原來,他忘記擠牙膏啦!

小虎吃飯,可他怎么吃,也吃不到嘴里。原來,他忘記拿小碗和勺子啦。

小馬和小虎走在路上,大家都看著他們大笑。原來,他們忘記穿鞋襪啦!

小馬和小虎剛要走進(jìn)教室,他們的頭上,卻都被撞出了一個(gè)大包。原來,他們忘記把門打開啦!

上課了,小馬和小虎翻著書包,可是書包里什么都沒有。原來,他們忘記把書本放到書包里啦!

老師很生氣,她打電話給小馬和小虎的媽媽,可是,怎么打也打不通。原來,她忘記撥電話號碼啦。

哎!老師氣得變成了大馬虎。

2小馬和小虎的故事點(diǎn)評

小朋友們可不要學(xué)習(xí)故事中的小馬和小虎這對馬虎雙胞胎哦，做事丟三落四。想要成為一名優(yōu)秀的小朋友，在對待事情上要學(xué)會認(rèn)真仔細(xì)，認(rèn)真的去完成一件事和馬虎的對待一件事，成效是截然不同的。養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，能幫助我們更好的成長為一名優(yōu)秀的人，認(rèn)真仔細(xì)的對待身邊的每一件小事，都能變成有意義的大事。

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