中班幼兒園教案。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了將學(xué)生的效率提上來，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園中班教案《肥皂》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

目標(biāo)

1、使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途，(肥皂的顏色、形狀、氣球，肥皂可以去污。)

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多樣的肥皂。

3、通過吹泡泡活動(dòng)，增添幼兒的樂趣。

4、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。

5、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并用完整的語言表達(dá)自己的意見。

準(zhǔn)備

1、為每組幼兒準(zhǔn)備形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂等等。吹肥皂泡瓶若干，盛水臉盆幾只作洗手用。

2、操作卡片“請(qǐng)你涂顏色”。

過程

1、引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的特征，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多種多樣的肥皂。

“桌上有許多肥皂，請(qǐng)你們看看、摸摸、聞聞，然后告訴大家你的以現(xiàn)?？赐暌粔K后可以拿另一塊肥皂觀察。”“請(qǐng)你說說肥皂是什么樣的?”(這是肥皂，要求幼兒說出名稱。肥皂有圓、長(zhǎng)方、橢圓等各種形狀;有香味、藥味、肥皂味、……有紅、綠、黃、白等顏色。)

2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的用途。

“現(xiàn)在你們用肥皂洗手?！?啟發(fā)幼兒洗手前后看看自己的手和盆里的水有什么變化)幼兒洗完手后，教師問：“你們發(fā)現(xiàn)有什么變化?”(手洗干凈了，水臟了。肥皂能幫你把手上的臟東西洗掉。)“肥皂還有什么用處呢?”(可以洗衣服、洗澡，藥皂還能消毒……)“想一想，你們還可以用肥皂干什么?”(吹泡泡)“現(xiàn)在我們請(qǐng)幾位小朋友來吹泡泡，大家看誰吹得大，吹得多!”(使小朋友在歡樂中結(jié)束活動(dòng))

幼兒百科：肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱。通式為RCOOM，式中RCOO為脂肪酸根，M為金屬離子。日用肥皂中的脂肪酸碳數(shù)一般為10-18，金屬主要是鈉或鉀等堿金屬，也有用氨及某些有機(jī)堿如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。廣義上，油脂、蠟、松香或脂肪酸等和堿類起皂化或中和反應(yīng)所得的脂肪酸鹽，皆可稱為肥皂。肥皂能溶于水，有洗滌去污作用。肥皂的各類有香皂，又稱盥洗皂、金屬皂和復(fù)合皂。

yjs21.cOm更多幼兒園教案編輯推薦

幼兒園小班教案《認(rèn)識(shí)肥皂》

小班教案《認(rèn)識(shí)肥皂》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，知道肥皂的名稱，了解其主要的特征和用途，培養(yǎng)幼兒對(duì)肥皂的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)，快來看看幼兒園小班《認(rèn)識(shí)肥皂》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

知道肥皂的名稱，了解其主要的特征和用途。

能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

培養(yǎng)幼兒對(duì)肥皂的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集不同種類的肥皂：透明皂、藥皂、旅游皂、液體皂等。

2、用肥皂水制作的吹泡泡玩具若干瓶。

3、歌曲洗手帕吹泡

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入新課、激發(fā)興趣，知道肥皂的名稱。播放歌曲《洗手絹》設(shè)疑引出活動(dòng)。

師問：小朋友，我們用什么可以把手絹洗干凈？

二、了解肥皂的主要特征

（1）出示不同種類的肥皂，請(qǐng)小朋友摸一摸，看一看，聞一聞，是他們知道肥皂是什么形狀的，什么顏色的，什么味道，摸起來是什么感覺？

（2）請(qǐng)幼兒互相說一說自己的發(fā)現(xiàn)，并鼓勵(lì)幼兒比一比，看一看，聞一聞，摸一摸，說說它們有什么區(qū)別。你喜歡那種肥皂？

（3）幼兒討論后教師總結(jié)：肥皂有各種各樣的顏色，各種各樣的形狀，各種各樣的味道。

三、了解肥皂的用途：

1、操作活動(dòng)：洗手。

（1）討論肥皂的用途。

（2）教師小結(jié)肥皂的用途：洗手、洗衣服、洗手絹、制作吹泡泡皂液。

（3）教師帶幼兒用正確的方法洗手。

說兒歌、學(xué)習(xí)正確使用肥皂洗手的方法，搓一搓后說說自己的感覺與發(fā)現(xiàn)。

（打開水管濕濕手，拿起肥皂打一打。兩只小手搓一搓，手心搓搓，手背搓搓，手指頭搓搓，搓出滿手肥皂泡。打開水管沖一沖，小手洗得真干凈。）

2、游戲吹泡泡。

（1）出示用肥皂水制作的吹泡泡皂液。提問：小朋友，你們知道吹泡泡的水是用什么做成的嗎？

（2）幼兒回答教師小結(jié)：肥皂不但可以使手帕、衣服、小手變得干干凈凈，還可以用肥皂水玩吹泡泡的游戲，使小朋友變得開心快樂。

（3）教師吹泡泡，幼兒抓泡泡。

(4)播放音樂《吹泡泡》在輕松的音樂聲中，幼兒嘗試吹泡泡，教師鼓勵(lì)幼兒吹出又大又多的泡泡，在歡樂中結(jié)束活動(dòng)。

幼兒百科：肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱，日用肥皂中的脂肪酸碳數(shù)一般為10-18，金屬主要是鈉或鉀等堿金屬，也有用氨及某些有機(jī)堿如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。肥皂包括洗衣皂、香皂、金屬皂、液體皂，還有相關(guān)產(chǎn)品脂肪酸、硬化油、甘油等。

幼兒園小班語言教案：肥皂泡泡

活動(dòng)目標(biāo)1. 能積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，知道洗澡的主要步驟。2. 培養(yǎng)觀察能力，能用語言表達(dá)出畫面上的主要情節(jié)。3. 知道洗澡能讓自己變得干凈和舒服，體驗(yàn)洗澡帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備課件《肥皂泡泡》 動(dòng)畫音樂《我愛洗澡》 泡泡液活動(dòng)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣教師：小朋友們看看，這是什么啊。這么多的泡泡好看嗎？今天啊，老師也帶來了一本關(guān)于泡泡的書，名字叫《肥皂泡泡》。二、觀察畫面，理解故事的主要情節(jié)。1. 觀察封面問“在這幅圖上，你們看到了什么”“那你們猜猜看，小豬在干什么？你們是從哪里看出來的？”2. 觀察第一頁(yè)“今天天氣非常好，小豬想洗個(gè)熱水澡?？纯?，小豬手里拿著的是什么？你們洗澡的時(shí)候都會(huì)用到什么呢？”3.觀察第二頁(yè)：?jiǎn)枺骸靶∝i在干什么？共有幾個(gè)泡泡？我們一起來數(shù)一數(shù)吧?！薄靶∝i邀請(qǐng)了他的兩個(gè)好朋友一起來家里洗澡，現(xiàn)在老師來說一說這兩個(gè)朋友的特征，我們大家一起來猜猜看他這兩個(gè)好朋友是誰吧”。描述動(dòng)物特征，讓幼兒猜測(cè)。4.觀察第三頁(yè)“我們來看看你們猜對(duì)了嗎。哦，你們都猜對(duì)了?，F(xiàn)在，小豬，小兔，小熊開始愉快的洗澡了”4. 播放《我愛洗澡》，和幼兒一起做運(yùn)動(dòng)，并詢問幼兒洗澡的時(shí)候都洗到了我們身體上的哪一個(gè)部位。5.觀察第四、五頁(yè)。問：“洗完澡，小熊、小豬、小兔變得怎么樣了？”6.觀察第六頁(yè)。問：“洗完澡了，小熊、小兔、小豬在干什么？”“他們吹出的泡泡一樣嗎? ”（比較泡泡大小和顏色） “最大的泡泡在哪里，最小的泡泡在哪里？”小結(jié)：洗完澡的小動(dòng)物變得真干凈，還開心地玩起了吹泡泡的游戲，洗澡真舒服。三、一起玩吹泡泡的游戲，體驗(yàn)洗澡帶來的樂趣。今天，老師給大家?guī)砹艘恍┡菖菀?，你們?cè)覆辉敢夂屠蠋熞黄鹜娲蹬菖莸挠螒蚰?？回家呢，小朋友們也可以用肥皂水制作一些泡泡液，和爸爸媽媽一起玩吹泡泡的游戲。四、活?dòng)總結(jié)通過這次活動(dòng)，可以鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，也可以幫助幼兒養(yǎng)成愛洗澡的好習(xí)慣，但這次活動(dòng)設(shè)計(jì)的不足之處是教具準(zhǔn)備的不充分，泡泡液的數(shù)量太少，容易打擊幼兒參加活動(dòng)的積極性。

幼兒園中班教案《有趣的肥皂》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能運(yùn)用各種感官感知肥皂的主要特征，了解肥皂的基本用途。

2、樂于參與活動(dòng)，能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。

3、在游戲中體驗(yàn)成功的喜悅。

4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。

5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

活動(dòng)過程：

一、調(diào)動(dòng)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)肥皂

猜一猜，引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣

嗨!小朋友你們好，我是小猴姐姐，今天我想帶你們?nèi)バ『锿鯂?guó)旅行，你們看，小猴姐姐這里有一只神秘的盒子，盒子里有一樣?xùn)|西，猜猜看會(huì)是什么呢?

1、讓幼兒猜一猜，摸一模，聞一聞。

2、原來是肥皂寶寶，請(qǐng)一幼兒把肥皂寶寶請(qǐng)出來

二、幼兒感知各種各樣的肥皂，說說自己的發(fā)現(xiàn)和肥皂的作用。

1、小猴姐姐這里還有許多的肥皂寶寶，我們也趕快把它們請(qǐng)出來吧。幼兒來桌子邊圍著一起喊：肥皂寶寶，請(qǐng)出來!(老師打開蓋布)

(1)哇，這么多的肥皂寶寶呀，請(qǐng)你們每人挑一塊你自己喜歡的肥皂寶寶，拿在手中仔細(xì)看一看、摸一摸、聞一聞，說說你的肥皂寶寶是什么樣子的?

(2)先與旁邊小朋友互相講一講，再請(qǐng)小朋友來告訴大家。

(3)老師小結(jié)：這么多肥皂寶寶是不是一樣的?什么不一樣?(有各種形狀、各種顏色、聞起來有的香味，有的藥味。)

2、欣賞課件，認(rèn)識(shí)新式肥皂，進(jìn)一步了解肥皂給人們生活帶來的方便。

幼兒看課件認(rèn)識(shí)蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不銹鋼肥皂、竹碳肥皂等。

老師小結(jié)：很多的新式肥皂看起來更漂亮，用起來更方便，對(duì)我們的健康越來越有好處，所以人們?cè)絹碓较矚g使用肥皂。

3、說說肥皂的用途。

那你們?cè)谑裁吹胤揭惨娺^肥皂寶寶?

肥皂寶寶是用來干什么的呢?它有什么用?

什么時(shí)候要洗手(在飯前便后、手臟)、洗澡(保護(hù)皮膚)、洗衣服(干凈、香)等

教師小結(jié)：肥皂的用處。

三、感知肥皂遇水后的變化。

小猴姐姐告訴你們一個(gè)小秘密，肥皂寶寶有一個(gè)好朋友，他們經(jīng)常在一起玩游戲知道它是誰嗎?(水)你們也想跟肥皂寶寶和水一起來玩玩?(先把袖口卷起來)

1、老師提出要求：看一看，肥皂在水里會(huì)有什么變化?你發(fā)現(xiàn)了什么，把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

2、幼兒嘗試跟肥皂寶寶和水一起玩

(1)現(xiàn)在小猴姐姐想知道你們是怎么玩的呢?

(2)幼兒試一試

(3)你們是不是讓形狀相同肥皂寶寶們?cè)谝黄鹜?、或者味道相同的肥皂寶寶們?cè)谝黄鹜婺?

(4)幼兒說說自己的做法。

(5)幼兒再嘗試操作

3、幼兒合作：引導(dǎo)幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)肥皂的小秘密：發(fā)現(xiàn)很滑。用手搓一搓開始能產(chǎn)生白白泡沫，漸漸白白泡沫變成黑黑泡沫，能溶在水里。白白的水變成黑黑的水。

4、把肥皂放在筐中，到一邊去把小手洗一下，然后用毛巾把小手擦干。再過來告訴大家你的發(fā)現(xiàn)。

(1)肥皂在水中摸起來有什么感覺?(滑滑的)

(2)小手搓一搓會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?(白泡泡變成黑泡泡)

(3)剛開始的水是沒有顏色的，然后呢?現(xiàn)在呢?(溶在水中，水變白了，就叫肥皂水，肥皂水變成臟水。)

四、“吹泡泡”游戲(在活動(dòng)室一邊放四盆肥皂水，讓幼兒在輕松、愉快音樂聲中玩“吹泡泡”游戲。)

1、小猴姐姐跟你們一起玩一個(gè)游戲名字叫“吹泡泡”，看誰吹的泡泡又高又大又多。

2、最后、小猴姐姐帶你們?nèi)バ『锿鯂?guó)旅行。

五、延伸活動(dòng)

到太陽(yáng)下玩吹泡泡的游戲，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?

活動(dòng)反思：

在整個(gè)教學(xué)中，我采用實(shí)物先激起幼兒的興趣，再動(dòng)手動(dòng)腦，最后以游戲結(jié)束為線條展開。讓游戲活動(dòng)貫穿于整個(gè)課堂，由于我們鄉(xiāng)區(qū)幼兒園的條件有限，真正把實(shí)踐活動(dòng)帶到課堂的課實(shí)在是少之又少，所以幼兒在整個(gè)課堂上的表現(xiàn)都相當(dāng)?shù)姆e極，整節(jié)課始終是在一種愉悅輕松的氛圍中開展。對(duì)幼兒在活動(dòng)中的種種行為，我都會(huì)給予積極的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)，在洗手帕這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子的動(dòng)手能力得到了鍛煉，在老師最后出示泡泡水并吹泡泡水是整節(jié)課的高潮，孩子的興致很高。

幼兒百科：肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱。通式為RCOOM，式中RCOO為脂肪酸根，M為金屬離子。日用肥皂中的脂肪酸碳數(shù)一般為10-18，金屬主要是鈉或鉀等堿金屬，也有用氨及某些有機(jī)堿如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。

幼兒園小班教案《肥皂》及教學(xué)反思

小班教案《肥皂》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂于參與活動(dòng)，能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在實(shí)踐中感知肥皂的主要特征，了解肥皂基本用途和使用方法，體驗(yàn)成功帶來的樂趣，快來看看幼兒園小班《肥皂》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒在實(shí)踐中感知肥皂的主要特征，了解肥皂基本用途和使用方法。

2.樂于參與活動(dòng)，能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。

3.體驗(yàn)成功帶來的樂趣。

4.在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。

5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

臟手帕一塊、水四盆、大肥皂1塊、小肥皂若干。

活動(dòng)過程：

一、出示臟手帕，引起幼兒注意。

提問：

這塊手帕干凈嗎？（不干凈）手帕臟了怎么辦？（要放在水里洗一洗）

是不是放在水里洗一下就干凈了呢？教師邊問邊把手帕放在水里搓一下，然后拿出來給小朋友看：手帕洗干凈了嗎？（啟發(fā)幼兒觀察手帕病沒洗干凈。）

教師接著問：那怎么辦呢？（啟發(fā)幼兒講述要在手帕上擦點(diǎn)肥皂。）

二、教師進(jìn)行操作，引導(dǎo)幼兒觀察手帕怎么干凈的。

教師拿出一塊干肥皂在手帕上擦了幾下，可肥皂擦不上去。（引導(dǎo)幼兒講出肥皂要沾些水。）

教師在肥皂上沾了一點(diǎn)水，擦在手帕上，說：請(qǐng)小朋友看看，現(xiàn)在手帕洗干凈了嗎？（如果幼兒說：“還要搓一搓，搓出泡沫后再放到水里洗，手帕就會(huì)洗干凈了。”教師可按照幼兒說的，搓出泡沫，然后放在清水里洗凈，再拿出來給幼兒看，幼兒會(huì)發(fā)現(xiàn)手帕已變干凈了。）

三、向幼兒介紹肥皂的性質(zhì)、用途和使用方法。

教師作啟發(fā)性提問：手帕上的臟東西到哪兒去了？（引導(dǎo)幼兒觀察臟東西到水里去了。）

臟東西怎么會(huì)到水里去了呢？回答后讓每個(gè)幼兒用手指觸摸沾上肥皂是怎么樣的。（又粘又滑）

教師小結(jié)：肥皂碰到水后，就變得又粘又滑了。擦在手帕上，經(jīng)過揉搓就會(huì)產(chǎn)生泡沫，手帕上的臟東西就被粘住帶到水里去，所以手帕就變干凈了，而盆里的水卻變臟了。

教師讓每個(gè)幼兒按照洗手帕的方法把自己的手洗干凈，先把手弄濕，擦上肥皂，雙手互搓，搓出泡沫后，再放在清水里邊搓邊洗。通過洗手的練習(xí)，使幼兒懂得肥皂的性質(zhì)（遇水后粘滑，搓動(dòng)時(shí)有泡沫）和用途，并學(xué)會(huì)了正確使用肥皂的方法。

教師做小實(shí)驗(yàn)：把一小塊肥皂浸在熱水里，讓幼兒觀察肥皂塊漸漸變小，直到變成肥皂水，使幼兒懂得肥皂會(huì)溶解于水的特點(diǎn)。

四、復(fù)習(xí)歌曲《肥皂泡》。

活動(dòng)反思：

肥皂是日常生活中常見的日用品，孩子們?cè)谙词謺r(shí)只是草草的使用，并不是想用它把手洗干凈，而感興趣的是搓出來的泡沫。因此，僅用看看、問問、猜猜的方法認(rèn)識(shí)肥皂，既不能引起幼兒觀察的興趣，又不能達(dá)到發(fā)展幼兒思維的目的。

而這次活動(dòng)，我把認(rèn)識(shí)肥皂的教學(xué)和洗手帕結(jié)合進(jìn)行，是從幼兒的年齡出發(fā)，考慮幼兒的情緒、愛好和心里的因素，它巧妙地利用了幼兒求知欲，好奇心強(qiáng)，喜歡自己探索、自己動(dòng)手等特點(diǎn)，讓幼兒主動(dòng)地了解實(shí)物的特點(diǎn)和規(guī)律，這于傳統(tǒng)的注入式相比，顯然是好多了。

其次，本活動(dòng)從“手帕臟了怎么辦？”這個(gè)問題開始，逐步打開幼兒思考是閘門。通過教師邊提問邊操作，邊讓幼兒自己動(dòng)手實(shí)踐，使幼兒懂得手帕臟了要洗；要把手帕洗干凈，一定要擦上沾了水的肥皂，搓出泡沫；由于肥皂又粘又滑，手帕上的臟東西就會(huì)被肥皂泡沫粘住帶到水里去，成為一塊清潔的手帕。隨著手帕由臟到干凈，幼兒也隨之掌握了肥皂的性質(zhì)，了解了其用途與使用方法了。

第三次活動(dòng)在讓幼兒認(rèn)識(shí)事物時(shí)所采用的方法是從形象到抽象，從具體到概括。這樣，幼兒通過各種形象和動(dòng)作的刺激與反射，所獲得的知識(shí)便會(huì)記得牢，經(jīng)久不忘。

幼兒百科：肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱。通式為RCOOM，式中RCOO為脂肪酸根，M為金屬離子。日用肥皂中的脂肪酸碳數(shù)一般為10-18，金屬主要是鈉或鉀等堿金屬，也有用氨及某些有機(jī)堿如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。

相信《幼兒園中班教案《肥皂》》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了中班幼兒園教案專題，希望您能喜歡！