幼兒故事小雞。

幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，因為好的教育關(guān)系著幼兒的一生！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小雞唱歌的故事”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、小雞唱歌的故事

一年一度的森林歌唱比賽又開始了，小云雀、小百靈和小雞靈靈都來參加。

第一位上場的是小云雀，它拿著話筒，唱起了“外婆的澎湖灣”，一曲畢，臺下的觀眾都給予了熱烈的掌聲。

第二位上場的是小百靈，它的參賽歌曲是“歌唱祖國”，唱完之后，不僅觀眾，就連評委也連連點頭。

輪到小雞靈靈上場了，可是它卻扭扭捏捏不肯上臺，母雞媽媽問：“孩子，你怎么啦？不要緊張，快上臺吧！”

小雞靈靈小聲說：“它們唱的這么好，我一定得不到冠軍了，我……我還是不唱了吧！”

母雞媽媽聽了，安慰它說：“孩子，你還沒有嘗試過怎么就知道自己會失敗呢？勇敢一點，去試一試吧！”

小雞靈靈只好硬著頭皮上臺了，它張開嘴巴，唱了起來，聲音婉轉(zhuǎn)悠揚，余音繞梁，絲毫不比小云雀和小百靈遜色。

最后，小雞靈靈得到了冠軍，它喜極而泣，母雞媽媽笑著說：“瞧，你成功了！”

小雞靈靈高興的笑了。

2小雞唱歌的故事點評

在雞媽媽的鼓勵下，小雞靈靈放出了美妙的歌聲，不僅沒有它之前的擔(dān)心，反倒大家都為小雞靈靈的美妙歌聲鼓掌叫好，最后的冠軍還是小雞靈靈呢。小朋友們看完故事后，要懂得做一個自信的人，小雞的自卑也因為嘗試被打破，小朋友們更加應(yīng)該學(xué)會做一個自信的人，大聲的唱出你們愛的歌。

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會唱歌的木屋故事

1、會唱歌的木屋的故事

一天，天氣暖洋洋的。小兔和小狗各自挎著裝滿食品的籃子，去郊外游玩。突然，它們聽見一陣奇怪的呼嚕聲，忙停下腳步仔細(xì)傾聽。

“好像是巨人發(fā)出來的聲音，我們得小心點?！毙⊥猛」飞磉吙苛丝?，緊張地說。小狗輕手輕腳地向聲音傳來的方向走去。

不一會兒，一座木屋出現(xiàn)在小狗面前，木屋左右晃動著，奇怪的呼嚕聲正是從這里發(fā)出來的。

“啊!一座會叫的木屋。童話書里就有這種事?！毙⊥靡恢备谛」飞砗?，這會兒它湊近小狗悄聲說。它們小心翼翼地靠近木屋，推開門進到里面去。只見—只大河馬正躺在床上睡覺，鼻孔一張一合，當(dāng)它張開來的時候，就有一陣呼嚕聲從里面?zhèn)鞒鰜怼?/p>

“看來，有妖怪藏在這頭河馬的鼻子里?！毙⊥谜f。小狗把頭靠近河馬的鼻子往里瞧，當(dāng)呼嚕聲再次響起來的時候，一股強大的氣流把它高高地吹起來，啪地撞上天花板，又重重地摔了下來。“是妖怪打了我!”小狗從地上爬起來，和小兔一起沒命地往外逃。一直跑到離木屋很遠(yuǎn)了，它們才停下來?；剡^頭一看，啊!嚇得差點要昏過去，只見那頭河馬拎著它們忘在木屋里的籃子，正大步追趕過來呢。小狗和小兔“啊、啊”叫著又狂奔起來，這時候它們真希望自己能飛起來。結(jié)果，不用說，它們還是被河馬追上了。

“我老是改不掉睡覺打呼嚕的毛病，所以很多朋友都離開了我，剩下我一個人孤零零地住在木屋里?！焙玉R眼睛紅紅地說。

“這樣說來，你也怪可憐的?！毙」氛f。

小兔也點點頭：“你又不是存心要打呼嚕，這不能怪你。”

河馬開心地笑了，它請小狗和小兔到木屋里去做客，還一起吃好吃的食物，笑聲不斷地從木屋里傳出來。

一只小鳥飛過這兒，看見這座晃動著的木屋正發(fā)出笑聲，就飛去告訴大家：“林子里有一座會唱歌的木屋!”

聽到這個消息的動物們都向木屋奔來，它們在木屋里唱歌、跳舞……

“我是最快樂的!”作為主人的河馬，碰到誰都這樣說。

2會唱歌的木屋的故事點評

故事中的呼嚕聲是木屋里的河馬發(fā)出來的。河馬因為愛打呼嚕的壞毛病，很多朋友都離開了它。但這次，小狗和小兔卻接受了小河馬,它們知道河馬并不是存心要打呼嚕。從此，河馬的小木屋成了動物們快樂的聚集地，成了一座會唱歌的木屋。小朋友，每個人都并不完美，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也有一些你不太喜歡的毛病時，如果能幫助朋友改正是很好的，如果有些毛病是與生俱來的，無法改變，那么，我們就要學(xué)會坦然接受。

唱歌的小鳥的故事

1、唱歌的小鳥的故事

池塘里住著一只老烏龜，他已經(jīng)在這兒住了好久好久了，而且，他也好老好老了。

“這是我的池塘?！崩蠟觚斂偸沁@樣想。

每天，老烏龜早早地起床，嚼一點兒草根，喝一點兒池水，然后就開始睡午覺。

“嘰哩哩，嘰哩哩……”有一天，老烏龜忽然被一種聲音吵醒了。他睜開眼睛，看見池塘邊站著一只小鳥。

“嘰哩哩，嘰哩哩……”小鳥一邊唱，一邊洗澡?！皣W啦，嘩啦”水珠朝四下濺開來，平靜的池水被攪碎了。

“我不喜歡聽歌，太吵了……”老烏龜想。

可從此，快活的小鳥天天都來到小池邊，唱一會兒歌，洗個澡。她的歌聲總是把老烏龜從睡夢中喚醒。

“唉，這里的安靜沒有了……”老烏龜很不高興。

“嘰哩哩，嘰哩哩……”小鳥不停地唱。

“唉……”老烏龜忍不住嘆了一自氣。

“呀!”小鳥嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)了老烏龜!

“我，我吵您了嗎?”小鳥紅著臉說。

“是啊，我是很喜歡安靜的……”

“真對不起，我不是有意的?！毙▲B拍拍翅膀，飛走了。

蘆葦靜靜的，池塘靜靜的。

“這才是我的池塘……”老烏龜想。

老烏龜又睡了長長的一覺。醒來的時候，他覺得這一覺睡得有些不舒服。他嚼了一點兒草根，喝了一點兒池水，還是沒有精神。

“真怪呀，這是怎么回事呢?”老烏龜想了又想，“噢，原來是我今天沒有聽到小鳥的歌聲呀!我已經(jīng)習(xí)慣了呀……”老烏龜輕輕地?fù)u了搖頭。

于是他每天都伸著長長的脖子，等啊等啊，盼望著小鳥能夠再來為他唱歌。

2唱歌的小鳥的故事點評

故事中的老烏龜總是認(rèn)為小鳥太吵了，很不高興，可是等到小鳥走了以后，老烏龜又覺得還是有小鳥唱歌的時候更快樂，更自在，其實老烏龜已經(jīng)習(xí)慣了小鳥每天歡快的歌聲，我們呀學(xué)會珍惜把握眼前所擁有的，不要等到失去了才知道珍惜，因為往往，等到那個時候，一切都晚了。

小黃鶯唱歌的故事

1、小黃鶯唱歌的故事

樹林里住著一只小黃鶯。小黃鶯唱起歌來可好聽了，聲音象吹笛子一樣，“羽衣，羽衣，衣，衣，羽衣——”可是她唱歌的時候，一會兒跳到這棵樹上，一會兒跳到那棵樹上，老是低著頭。她很害臊，怕人家聽見她唱歌的聲音。

春天來了，樹林里的動物要開聯(lián)歡會。大家說小黃營唱歌唱得好極了，就讓小松鼠去請小黃鶯來參加。小松鼠來到小黃鶯家，對小黃鶯說：“小黃鶯，樹林里開聯(lián)歡會，請你去唱歌!”

小黃鶯說：“那多難為情!大家聽我唱歌，我怕，我不去。”

媽媽對小黃駕說：“別怕，大家愛聽你唱歌，你就該唱給大家聽啊。去吧，去吧!”小黃鶯就跟小松鼠走了。

聯(lián)歡會最后一個節(jié)目，就是小黃鶯唱歌。小黃鶯跳到臺上，看見那么多小伙伴瞧著她，覺得很難為情，心里一慌，聲音也發(fā)抖了。她低著頭，“羽衣，羽衣——”唱了幾句，就再也唱不下去了.紅著臉跳到后臺去了。

小黃鶯心里難過極了，也不跟大伙兒說聲“再見”，就飛回家去。路上，它碰見了頑皮的小八哥，小八哥說：“小黃鶯，膽子小，唱歌唱一半，還是不唱好?！?/p>

小黃鶯飛著，飛著，又碰見多嘴的小喜鵲。小喜鵲說：“小黃鶯，真害臊，唱歌唱一半，還是不唱好?！?/p>

小黃鶯回到家里，對媽媽說：“我以后再也不唱歌了。”

媽媽說：“人家笑話你，是你不好哇，沒把歌兒唱完，不要緊，往后你多唱給大家聽聽，膽子就會慢慢大起來?！?/p>

小黃鶯聽媽媽的活，天天練習(xí)唱歌。

有一回，小黃鶯飛上山崗，看見許多八哥，就在他們面前唱起歌來。那只頑皮的小八哥說：“別唱了，我可不喜歡膽小的歌唱家?！毙↑S鶯不理他，唱啊，唱啊，越唱膽子越大啦!

又一回，小黃營飛出樹林，看見許多喜鵲，就在他們面前唱起歌來，那只多嘴的小喜鵲說：“小黃鶯，別表演了，我可不歡迎害臊的演員。”小黃駕不理地，唱啊，唱啊，越唱越好聽。

小黃鶯又飛到青蛙和山雀們面前去唱歌，青蛙和山雀聽了，都稱贊她：“小黃鶯膽子大起來了，唱的歌更好聽了，表情也很好.小黃鶯進步多快啊!”

夏天到了，樹林里又要舉行一次聯(lián)歡會，小黃鶯也去參加。小八哥和小喜鵲說：“小黃鶯膽子小，別讓她唱了?！笨墒乔嗤芎蜕饺付颊f：“小黃鶯膽子大了，唱歌也更好聽了?！?/p>

聯(lián)歡會開始了，小黃鶯第一個上臺表演，這次，她心里一點也不慌，唱的歌多么好聽。大家都拍起手來，頑皮的小八哥和多嘴的小喜鵲也在拍手，還拍得特別響呢!

2小黃鶯唱歌的故事點評

小黃鶯唱歌的故事告訴我們，當(dāng)做一件事情的時候，一定要對自己有信心；如果不自信，本來可以做得好的事情，反而會出現(xiàn)意外情況。所以膽量也很重要哦！家長朋友們也要多多鼓勵孩子，幫孩子樹立自信心，就像小黃鶯的媽媽那樣。另外小編前不久看到一個超級勵志的視頻，在這里也分享給大家，家長可以跟寶寶一起看哦！

?ptag=vsogou（淚奔，日本幼兒園小朋友挑戰(zhàn)1、0級跳箱）

會唱歌的西瓜的故事

1、會唱歌的西瓜的故事

小熊種了一畝瓜地，這一天天氣格外熱，小熊口渴了，于是它喜滋滋的來到瓜地摘西瓜吃。

“??！這個西瓜大，這個西瓜圓！就它啦！”小熊瞧著那一顆圓滾滾的大西瓜，高興地自言自語。

它走到西瓜身邊，準(zhǔn)備摘來吃，結(jié)果一抱起來，哎呀呀！怎么這么輕??？

它左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)西瓜上竟然有個小洞，它把眼睛往洞里一看，天哪！西瓜里，有一只小青蛙！

措不及防，嚇得它把西瓜一扔好遠(yuǎn)。

西瓜滾了幾圈，停了下來，好一會兒，西瓜里的青蛙探出頭來，不好意思的說：“呱呱，對不起，你的西瓜太甜了，我就忍不住吃了，吃完之后，我感覺里面太涼爽了，就不知不覺睡著了……”

小熊見了，沒有生氣，反而笑呵呵的說：“沒關(guān)系！能夠與你分享美味的食物，我太高興啦！如果你真的感到抱歉，那就請你為我唱一首歌吧！”

小青蛙聽了，高興地唱起歌來：“呱呱~呱呱~呱呱呱呱~”

不明所以的牛大伯路過這里，撓著腦袋，疑惑的自言自語：“奇事怪事！西瓜竟然也會唱歌！”

2會唱歌的西瓜的故事點評

小熊的西瓜太甜了，小青蛙都忍不住吃了一整個大西瓜呢。小青蛙事先沒有征得小熊同意的行為得到了小熊的寬容與諒解，善解人意的小熊還是一個樂于分享美好事物的好孩子呢。小朋友們從小熊身上要學(xué)會寬容與分享哦，做一個善良熱心的人，結(jié)交更多的好朋友，豐富自己的生活，讓成長的過程中充滿更多的歡聲笑語和意義。

愛唱歌的恐龍的故事

1、愛唱歌的恐龍的故事

有一只恐龍，名叫米拉杰。

米拉杰特別愛唱歌，雖然它唱歌很難聽。

但是它每天都唱，有的時候唱一小段，有的時候唱一大段。

這真叫人煩！

兔子，母雞，羊羊……所有的動物都巴不得它閉上嘴巴，永遠(yuǎn)不唱歌。

可它就這么唱啊唱啊，日復(fù)一日，一天也沒落下過，好像永遠(yuǎn)也不厭倦。

終于有一天，小兔子忍無可忍了，它說：“恐龍！請你不要在唱歌了，我們真的快受不了了！”

恐龍聽了，慢慢的說：“對不起，要是我不唱，那只覬覦你們很久的大灰狼一定會來吃掉你們，因為聽到我的歌聲，它們才不敢來的?！?/p>

小兔子明白了，大家都明白了，它們明白了恐龍的良苦用心，更陷入了深深地自責(zé)。

2愛唱歌的恐龍的故事點評

愛唱歌的恐龍米拉杰默默的守護著森林里的小伙伴們，它難聽的歌聲不是自己的喜好，而是為了讓大灰狼聽到它難聽的歌聲不敢接近森林，小動物們都不懂得米拉杰的心意。小朋友們有沒有被故事中米拉杰的行為溫暖到呢，它用大家不能理解的方式在默默的保護著大家，小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊默默保護著我們的那些人呢？

唱歌的樹的幼兒故事

1、唱歌的樹的幼兒故事

小冬冬爬上凳子去拿桌上的大花瓶玩兒。

這是媽媽昨天才買的大花瓶，亮晶晶的，真好看!小冬冬抱著花瓶跳下凳子，"砰!"花瓶掉到地上，摔成了碎片。

小冬冬傻眼了，他拾起兩塊大碎片，想把它們合攏，可是碎玻璃就是不肯粘在一起。

糟啦!媽媽回來要打手心，小冬冬有時惹媽媽生氣，媽媽就說："把手伸出來!"

媽媽回來了，媽媽真的很生氣，媽媽真的打小冬冬的手心，小冬冬哇哇地哭了。后來媽媽扔下小冬冬就到廚房里做飯去了。

噢!要是奶奶在就好了，奶奶可心疼小冬冬了，奶奶一定會把小冬冬摟在懷里叫著："啊!我可憐的小寶貝……"

可是現(xiàn)在沒有人理睬可憐的小冬冬，不管他哭得有多么傷心，流出的眼淚成了一條河，把小冬冬腳下的土都泡松軟了。小冬冬突然覺得腳癢癢的，呀!腳怎么分成村根直往地里鉆，身子慢慢地變成樹干，變成樹枝。小冬冬變成一棵樹了!

媽媽找不到小冬冬了。媽媽著急地叫："冬冬!冬冬!你在哪里?"。

小冬冬不吭聲，他不告訴媽媽自己已經(jīng)成了一棵樹，誰叫她打小冬冬的手心呢?小冬冬就是要讓媽媽著急著急，媽媽果然急得不得了，她屋里屋外都找遍了，哪里也沒有小冬冬的影子。她在小冬冬變的那棵樹下哭啦，想起剛才打小冬冬，后悔死了："我還打你，我真是一個愚蠢的媽媽，我待你太不好了，小冬冬，我的乖兒子……"

小冬冬看見媽媽的眼淚，心里有些發(fā)酸，他原諒媽媽了，他不愿意讓媽媽繼續(xù)難過下去，于是大喊一聲："媽媽，我在這里!"

但是，奇怪，冒出來的不是聲音，而是千千萬萬片綠色的樹葉!

一陣風(fēng)吹來，沙啦、沙啦、沙啦。葉片唱起了好聽的歌。

媽媽聽著樹葉發(fā)出美妙的歌聲，忘記了悲傷。

這以后，媽媽坐在樹下看書，樹葉搖搖擺擺的小影子總是落在媽媽要看的那一行字上。

媽媽坐在樹下織毛衣，樹葉搖搖擺擺的小影子，總是落在媽媽要織的那一針上。

哈哈!媽媽一點兒也不知道那是小冬冬在同她媽鬧著玩兒呢!哈哈哈……

小冬冬笑了，笑出的不是聲音，而是滿樹的花兒!花兒落在媽媽的頭發(fā)上、衣服上，媽媽走進屋一瞧鏡子，大吃一驚："啊!我怎么變得這么漂亮了?"

哈哈哈，小冬冬笑得更開心了……

突然，門響了!小冬冬嚇了一跳，什么開花的樹哇?一切都是沒有的事，小冬冬手里拿著碎花瓶片兒站在屋子里。媽媽現(xiàn)在真的回來了：看見闖禍的小冬冬，大叫："你這是在干什么呀?"

啊?媽媽的聲音真可怕：接著，媽媽又叫："快扔了，把手伸出來!"

小冬冬老老實實扔掉碎玻璃片兒，咬咬牙，伸出雙手。媽媽瞪著一雙大眼睛撲過來，一把抓住小冬冬的兩只手腕。

2唱歌的樹的幼兒故事點評

其實，孩子偶爾做錯了事，為了不想受責(zé)罰，并不是出于什么惡意，只是父母的威嚴(yán)才這么做的。當(dāng)孩子做錯事的時候，父母不能態(tài)度一致地懲罰孩子，光有教好孩子的愛心是不夠的，還需要一些管教技巧。尤其是當(dāng)孩子有錯誤的行為產(chǎn)生時，父母需要在第一時間教導(dǎo)孩子勇于認(rèn)錯，讓孩子在小的時候就養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，并讓這種好習(xí)慣形成自然。

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