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小班幼兒園親子游戲。

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣,我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“小班親子游戲8則”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班親子游戲8則

游戲一:搶陣地

目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺

玩法:“搶陣地”。

游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長(zhǎng)抱起

寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。游戲有小

小規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占

圈。

游戲二:連環(huán)跳--戶外游戲

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈每組5個(gè)

游戲玩法:把幼兒分四組,每組分別把5個(gè)呼啦圈一字排開,幼兒跳一個(gè)圈,家長(zhǎng)把后面的圈撿起來套在

幼兒身上,幼兒拿著圈接著跳下一個(gè)圈,直到把5個(gè)圈都套在身上達(dá)到終點(diǎn),在跑回起點(diǎn),把圈交給下一

組家長(zhǎng)。游戲完成可獲得一個(gè)印章。

游戲三:拿玩具 

游戲目的:讓寶寶學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)3、4。

游戲準(zhǔn)備:

家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾個(gè)玩具,幾張卡片,卡片上面畫有1個(gè)點(diǎn)或兩個(gè)點(diǎn)。

游戲過程:

家長(zhǎng)先讓寶寶看卡片,并讓寶寶指著點(diǎn)數(shù)“1”、“2”。寶寶熟悉后,家長(zhǎng)拿起卡片對(duì)寶寶說:“爸爸

的是幾個(gè)點(diǎn)子?媽媽的是幾個(gè)點(diǎn)子?”寶寶說出點(diǎn)子數(shù)后,家長(zhǎng)再讓寶寶按點(diǎn)數(shù)給爸爸.媽媽拿玩具,每

次送對(duì)了,家長(zhǎng)就親一親寶寶說:“謝謝?!睂殞毻媸炀毢?,家長(zhǎng)去掉卡片,讓寶寶根據(jù)家長(zhǎng)的要求送

玩具,寶寶送對(duì)后,家長(zhǎng)同寶寶拿玩具玩。

游戲指導(dǎo);

1.讓寶寶手口一致地點(diǎn)數(shù),看卡片要點(diǎn)數(shù),取玩具要點(diǎn)數(shù),送玩具也要點(diǎn)數(shù)。

2.每次寶寶送玩具,家長(zhǎng)都讓寶寶和點(diǎn)子數(shù)對(duì)一對(duì),是不是一樣多。

游戲四:小猴運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備:猴子頭飾16個(gè)、推拿球8個(gè)

游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發(fā)點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),先

達(dá)到者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲五:小袋鼠

目標(biāo):訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下

腰,雙手雙腳著地爬行。

游戲六:小雞出殼

游戲準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

游戲玩法:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備--起!"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,

然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了。可以接著

再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

游戲七:歸類 

游戲目的:

1.使寶寶能夠根據(jù)某一要求進(jìn)行分類。

2.訓(xùn)練寶寶的邏輯思維能力,使寶寶能夠發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系。

游戲準(zhǔn)備:

紅、綠、黃三種顏色的盒子和小球。

游戲過程:

家長(zhǎng)分別指著盒子一個(gè)一個(gè)地問:“這是什么顏色?”寶寶說“紅色”.“綠色”.“黃色”后,又問小

球是什么顏色。然后家長(zhǎng)對(duì)寶寶說:“小球要回家了,紅盒子是紅色小球的家,黃盒子是黃色小球的家

,綠盒子是綠色小球的家,現(xiàn)在寶寶幫助它們回家?!弊寣殞毎鸭t.綠.黃色的小球分別放進(jìn)相同顏色的

盒中。父母要讓寶寶多練習(xí)。

游戲指導(dǎo):

1.開始時(shí),讓寶寶分類,把同顏色的小球放在一塊,熟悉后,把顏色打亂,讓寶寶分別把小球放在同顏

色的盒中。

2.寶寶熟悉分類后,家長(zhǎng)把小球盒子放在寶寶面前,不用語言指導(dǎo),讓寶寶進(jìn)行分類。

3.同種顏色的小球要大小一樣。

八:跳芭蕾

目標(biāo):增進(jìn)親情關(guān)系、鍛煉平衡能力

玩法:先將報(bào)紙折疊為8開大小,媽媽或爸爸和幼兒一起站到報(bào)紙上聽音樂做動(dòng)作,每人的腳不能踩到報(bào)

紙外;音樂停止后將報(bào)紙對(duì)折縮小一半,媽媽或爸爸和幼兒再一起站到報(bào)紙上聽音樂做動(dòng)作,每人的腳

不能踩到報(bào)紙外,反復(fù)直到報(bào)紙小到只能容納一個(gè)人的腳尖,堅(jiān)持到最后的為優(yōu)勝者。

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創(chuàng)意親子游戲8則


創(chuàng)意親子游戲8則

1.行走軌跡:

依然是膠條,父母在地板上貼出任意的幾條路線,讓孩子們按照軌跡去行走,可以培養(yǎng)他們的平衡能力哦,大一點(diǎn)的孩子可以用吸管吹球,讓小球按照軌跡行進(jìn),也是非常好玩的游戲。

2.膠帶通路:

這個(gè)玩法依然與膠條有關(guān),找一個(gè)家里的過道,將膠條懸空隨意貼成若干軌跡,孩子們將手中的小車或者小人偶扔出,如何能讓它們通過障礙而不被粘住,要考驗(yàn)小朋友的手眼協(xié)調(diào)能力了,哈哈,這個(gè)游戲是不是讓成人也很心動(dòng)?

3.迷宮游戲:

還是膠條,聰明的父母在地板上貼出迷宮,設(shè)置好出入口,考驗(yàn)孩子們的時(shí)候到了

4.桌子搖椅:

這個(gè)聰明的玩法小孩子的父母可以借鑒,床單+桌子就是孩子天然的搖椅,樂趣十足。

5.踩泡泡膜:

找一些塑料泡泡包裝膜,剪成一段一段的,用膠條貼在地板上,讓孩子去踩,當(dāng)小腳丫與泡泡膜進(jìn)行親密接觸時(shí),會(huì)是什么新鮮的感覺?這個(gè)充滿刺激的小活動(dòng)一定會(huì)讓小朋友愛上的。如果室內(nèi)的溫度還okay,可以讓孩子脫掉襪子去踩踏,很有利于他們的觸覺發(fā)展哦。

6.糖果項(xiàng)鏈:

這一定是女孩們喜歡的,邊吃邊玩,很過癮吧

7.推球游戲:

在地板上設(shè)置一個(gè)區(qū)域做為目的地,讓孩子在一定距離外用小手將小球推動(dòng),看看小球能否停留到目的地,可以將目的地分區(qū)域設(shè)置得分,全家一起來玩,看看最后誰的得分最高。

8.膠條游戲場(chǎng):

膠條真真是個(gè)好工具,這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久,玩具并非昂貴就是好的,讓孩子自己來創(chuàng)造游戲空間,該是多么有意義的一件事!

小提示:可以選擇布面膠帶,比較容易清理。

幼兒親子游戲8則


幼兒親子游戲8則

寬敞的空間,光滑的地板,簡(jiǎn)直就是為了寶寶游戲而設(shè)置的。那么,千萬不要浪費(fèi),一定要利用利用再利用,玩?zhèn)€夠本!

1.聽指令做動(dòng)作

適合年齡:6個(gè)月以上

玩法:家長(zhǎng)面對(duì)寶寶,發(fā)出簡(jiǎn)單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示范給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,家長(zhǎng)可說話,不作示范。

寶寶學(xué)會(huì)——理解語言

小貼士:家長(zhǎng)可逐漸為內(nèi)容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。

2.分水果

適合年齡:1歲以上

用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶

玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然后對(duì)寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)XX?!彪S意說出籃子內(nèi)的水果,或叫寶寶拿不同的水果。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果

小貼士:當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類以增加游戲難度。

3.推小球

適合年齡:1歲以上

用具:一只小球

玩法:和寶寶對(duì)坐,玩推球的游戲。

寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)

小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長(zhǎng),幫助寶寶肌力的發(fā)展。

4.天氣報(bào)告

適合年齡:2歲以上

玩法:每星期抽一晚時(shí)間,跟孩子來個(gè)深情對(duì)話,報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對(duì)改變自己心情提出新建議。

寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受

小貼士:家長(zhǎng)也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。

5.日歷的秘密

適合年齡:2歲以上

用具:客廳掛著的日歷

玩法:準(zhǔn)備一個(gè)大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。

寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念

小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。

6.車子跑得快

適合年齡:2歲以上

用具:各種各樣的玩具汽車

玩法:與寶寶一同玩玩具車時(shí),與寶寶討論:怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè),然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如:要車子推得最遠(yuǎn),第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……,看假設(shè)是否成立,再和孩子討論和總結(jié)。

寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理

小貼士:提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力,既能挑戰(zhàn)孩子的思考,又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。

7..二人三足

適合年齡:2歲以上

用具:繩子

玩法:把繩綁在媽媽和寶寶的腳上,一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號(hào),促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。

寶寶學(xué)會(huì)——互相合作

小貼士:在客廳進(jìn)行,盡量搬開雜物,以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。

8.扭腰踏步小舞步

適合年齡:2歲以上

用具:音樂

玩法:先教孩子基本動(dòng)作,如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等,孩子熟練后,隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。

寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞

小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮,不用拘泥于動(dòng)作。

親子小游戲8則


親子小游戲8則

01捉迷藏

目標(biāo):鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí),融洽親情。

準(zhǔn)備:各種動(dòng)物玩具。

玩法:

1、家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具,請(qǐng)孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長(zhǎng)找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

3、家長(zhǎng)藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家長(zhǎng)說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

02滾彩球

準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只

玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背

著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。

03好玩的麻將

目標(biāo):激發(fā)孩子手口一致點(diǎn)數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣,培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力

。

準(zhǔn)備:麻將

玩法:

1、親子自由玩麻將。

2、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個(gè)數(shù)。

3、親子比一比誰的“條”(“餅”)多,誰的少?

4、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。

5、家長(zhǎng)按一定的規(guī)律擺放麻將,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

6、請(qǐng)孩子也按一定規(guī)律擺放,讓家長(zhǎng)來猜。

04毛毛蟲

玩法:準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在

前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)

木橋、山洞等障礙物。

05同手同腳

準(zhǔn)備:繩子若干。

玩法:

1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長(zhǎng)lO米

的路作為比賽場(chǎng)地。

2、以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁

判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

注意事項(xiàng):注意場(chǎng)地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。

06運(yùn)糧食

準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈3個(gè)

玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處

交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腳夾跳只呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

07兜兜水果

準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另

一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

08大西瓜、小西瓜(5-6歲)

玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說:"小西瓜"

,孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

注意:

1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

快樂親子游戲8則


快樂親子游戲8則

隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,家長(zhǎng)對(duì)小孩子的教育越來重視,現(xiàn)在很多人都開始重視親子游戲,這是非常好的

現(xiàn)象,適當(dāng)玩一些游戲不但可以讓孩子們更健康地成長(zhǎng),幫助他們開發(fā)智力,還可以讓成人享受更為多彩

的生活,緩解工作壓力。

現(xiàn)根據(jù)自己的平時(shí)觀察到的親子游戲與大家分享:

01螞蟻搬豆游戲

目的,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神

1、請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,二手作觸角,第二個(gè)第三幼兒分別彎腰,

雙手抱住前一個(gè)幼兒的腰部)

2、請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,相互配合,不摔跤,不踩到別人;

3、設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品“豆子”。請(qǐng)螞蟻從起點(diǎn)到終點(diǎn),往返搬,看那一組的豆搬的

最多。

02誰是我的寶寶

1、每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒

手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

2、要求,幼兒唱完歌不能發(fā)出聲音;父母通過觸摸尋找自己的寶寶

03接力賽

游戲玩法:一家三口參加,五個(gè)家庭為一組,寶寶跟媽媽在一頭,爸爸在一頭,不分循序,依次跑完全

程最先的為勝;

每組的第一名進(jìn)入最后的比賽。

04可愛的袋鼠寶寶

游戲玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家

長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝

05俯臥撐

游戲玩法:幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,

在規(guī)定的五分鐘內(nèi),做最多的家庭為勝。

06捉泡泡:家長(zhǎng)用吸管吹泡泡,幼兒用手去追泡泡,一邊玩一邊念兒歌:大泡泡,小泡泡,飛得高來飛

得低,飄來飄去不見了。

07親親熱熱在一起:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面坐在草地上,手拉著手,搖一搖,拉一拉,唱一唱。此游戲有助

于增進(jìn)親子情感的交流。

附兒歌

小船搖一搖,

搖到外婆橋。

外婆親一親,

外婆抱一抱。

幸福有熱鬧。

08寶寶練身體:頭頂球——家長(zhǎng)用繩子拴一個(gè)塑料球,讓幼兒跳起來頂球。

追小球——家長(zhǎng)把球放在草地上拉著球跑,幼兒跟著追小球。

運(yùn)小球——家長(zhǎng)和幼兒用紗布運(yùn)小球。

碰碰球——幼兒和家長(zhǎng)各拿一個(gè)球,家長(zhǎng)念“一、二、三”,幼兒和家長(zhǎng)把球往中間拋,讓小球都碰在

一起。

8則親子小游戲


8則親子小游戲

1、親子小游戲:聽聽它是誰目標(biāo):能辨別不同的發(fā)聲玩具。

準(zhǔn)備:有聲玩具。

玩法:

1)孩子與父母一起玩有聲玩具,聽辨不同玩具發(fā)出不同的聲音。

2)孩子背對(duì)爸爸媽媽坐,父母啟動(dòng)某一發(fā)聲玩具,然后孩子猜猜這是什么玩具。

3)媽媽和孩子背對(duì)爸爸坐,爸爸啟動(dòng)發(fā)聲玩具,然后看孩子和媽媽誰猜得又快又對(duì)。

建議:

經(jīng)常調(diào)換,提供一些新的有聲玩具。

2、親子游戲:《懸掛雪球》

目標(biāo):

1)和孩子一起自制雪球,發(fā)展寶寶手部的精細(xì)動(dòng)作。

2)教育孩子懂得一些簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。培養(yǎng)孩子的思維能力以及觀察力。

準(zhǔn)備:

已經(jīng)吹好的、大大小小的氣球(無需太大的氣球)、白色的毛線、膠水。

玩法:

讓孩子把細(xì)線或毛線浸入膠水中,然后取出來纏繞在氣球表面。想纏多少圈,就繞多少圈。繞完后,把穿上“雪花衣”的氣球掛起來晾干,雪球就做好了。然后把雪球懸掛在家里不同的角落,這樣家中就有了下雪的氣氛了。

1)制作雪球之前別忘了在桌子上鋪上報(bào)紙,套上袖套和圍裙,把預(yù)防工作做好。

2)還可以學(xué)著用大米、面粉等熬制漿糊,不過難度系數(shù)太高了,估計(jì)要爺爺、奶奶出場(chǎng)才行。

3)為氣球纏完白色的毛線之后,別忘了用熱水把手上的膠水洗干凈。

3、親子游戲:《小心陷阱》

游戲年齡段:4—5歲

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。

游戲準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。

游戲玩法:媽媽和孩子一起講火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉進(jìn)瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴多少根。

游戲規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里游戲結(jié)束。

4、親子游戲《會(huì)跳舞的線》

活動(dòng)目標(biāo):

1)通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現(xiàn)。

2)和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:用皺紋紙剪成的線若干。

活動(dòng)過程:

1)感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

直線跳波浪舞。

教師:分別拉住線的兩端,上下抖動(dòng)手腕,直線跳波浪舞。

直線跳圓圈舞。

教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

2)媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

一起跳波浪舞。

師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng),直線跳波浪舞。

一起讓線跳圓圈舞。

師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

身體的線跳波浪舞

師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動(dòng),也跳波浪舞拉!

寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

師:媽媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。

5、親子游戲:調(diào)皮的小鳥

目標(biāo):

激發(fā)孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

準(zhǔn)備:

硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

玩法:

1)家長(zhǎng)將卡紙自中間畫一條線形成兩個(gè)正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個(gè)鳥籠。

2)引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個(gè)數(shù),再圖上自己喜歡的顏色。

3)親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4)家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng),看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

5)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。

6、親子游戲:蒙眼貼畫

適合年齡:2--6歲

游戲目標(biāo):在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)之間的默契,增進(jìn)親子間的感情。

游戲準(zhǔn)備:五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅、盒子一個(gè)、黑板兩塊。

游戲玩法:

幼兒從籃子中尋找出一個(gè)圖畫中所缺少的五官拿給家長(zhǎng),家長(zhǎng)看清楚方位,帶上眼罩,由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)向指定方向前進(jìn),并引導(dǎo)家長(zhǎng)將手中的五官貼于圖畫中相應(yīng)的位置,貼得位置較適合組獲勝。

6、親子游戲:跳格子(5-6歲)

目標(biāo):

1)練習(xí)跳躍動(dòng)作

2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性

3)鞏固10以內(nèi)的加法

利用資源:彩色地磚

準(zhǔn)備:在彩色地磚上寫上10以內(nèi)的數(shù)字

玩法:

一、活動(dòng)身體

二、自由跳格子:家長(zhǎng)和孩子探索用不同的方法跳格子。(教師記錄)

三、聽口令跳格子:1、家長(zhǎng)喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,家長(zhǎng)跳。

3、教師喊口令,家長(zhǎng)和孩子一起跳。

口令:1、找數(shù)字。2、說算式讓幼兒或家長(zhǎng)跳在答案上。3、找顏色。4、說答案,家長(zhǎng)和幼兒的數(shù)字加或減等于答案。

7、親子游戲:爬雪山過草地

玩法:

1)起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。

2)通過障礙的人先站在起點(diǎn),觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進(jìn)。

3)在過障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:"靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請(qǐng)人來越障礙。

注意事項(xiàng):

遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。家長(zhǎng)不能抱住孩子。

8、親子游戲:齊心協(xié)力吃果果

目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。

準(zhǔn)備:圣女果若干、小碟子、遮眼布

人數(shù):每個(gè)家庭由三人組成

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)兩圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到者為勝。

規(guī)則:爸爸媽媽不能發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。

有趣的親子游戲8則


有趣的親子游戲8則

爸爸的愛對(duì)于寶寶來說,是不同于媽媽的一種愛,是粗獷、活潑的,可以很好地建立寶寶性格中陽光的一面,這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在爸爸與寶寶的親子游戲中。我們來看一看,那些屬于父子之間的親子小游戲。

1、枕頭大戰(zhàn)

玩法:爸爸拿一個(gè)枕頭頂在頭上或肚子上,寶寶拿一個(gè)枕頭向爸爸沖過來,看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒,孩子還會(huì)發(fā)出第二次、第三次進(jìn)攻。感覺差不多的時(shí)候,爸爸就讓寶寶沖倒一次吧,給寶寶一種成就感。

2、斗牛士

玩法:找一塊布單,最好是紅色的。爸爸拿著布單,讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的,讓孩子有直觀的印象,再來玩這個(gè)游戲,會(huì)覺得更有趣。

3、沙發(fā)蹦床

玩法:寶寶站在沙發(fā)上,和爸爸面對(duì)面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下,高高地舉上去輕輕落下,然后教孩子腿向下彎曲,蹬直,爸爸幫著跳起來。借助沙發(fā)的反彈力量,可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后,爸爸和孩子都累了,就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。

4、像考拉一樣

玩法:寶寶坐在爸爸的腳背上,雙手緊緊抱住爸爸的一條腿,爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話,換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了,爸爸可以提個(gè)要求,從哪里走到哪里,游戲就結(jié)束了。

5、大眼瞪小眼

玩法:爸爸和寶寶對(duì)視,看看誰能忍住不笑。如果再湊近點(diǎn),還能看一看自己的影子照在對(duì)方的眼睛里是什么樣子的呢。

6、和寶寶一起回憶

玩法:爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上,一邊摟著寶寶,一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問。比如,今天媽媽帶你去哪兒了?和哪個(gè)小朋友玩了?看到什么了?告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。

7、擺棋子

玩法:爸爸把平時(shí)玩的圍棋拿出來,用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如,圍成一個(gè)圓圈,圍成一個(gè)正方形,或者圍成一棵樹,比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意

8、打中爸爸

玩法:爸爸坐在地上或床上。寶寶可以將自己的手比劃成小手槍,從不同的地方對(duì)著爸爸瞄準(zhǔn)。寶寶嘴里喊一聲:“叭——”爸爸假裝被子彈擊中,應(yīng)聲倒下。然后坐起來接著當(dāng)靶子。

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