蝸牛幼兒園教案。

學(xué)校與家庭分工合作，一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣，一個(gè)教育孩子做人做事！不管是幼師還是家長，都應(yīng)該將心比心、換位思考，新的起點(diǎn)，新的方向，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，不斷成長！那么，有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢？下面是小編精心為您整理的“育兒心得：巧做蝸牛媽媽”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

育兒心得：巧做蝸牛媽媽

世上沒有兩片相同的葉子，孩子亦是如此，每個(gè)孩子的成長都是不可復(fù)制的，適合自己孩子的教育方法就是好方法。

我家妞妞是個(gè)漢子型的女孩，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛斗陀螺，鐘情益智類拼裝，迷戀一切可以變形的玩具。但是大班以后，如何合理地做好幼小銜接，成了我必須面對(duì)的問題。我們的運(yùn)動(dòng)量足夠，但是安靜的閱讀時(shí)間卻比較少，嚴(yán)格的說，安安靜靜的坐下來都比較難。都說父母給予孩子最好的愛就是陪伴，我這個(gè)笨媽媽也沒法別出心裁，只有陪著她。每晚洗好上床，我翻開一本書看著，催促妞妞好看書了哦，打算做個(gè)好榜樣。妞妞磨磨蹭蹭的，再變一個(gè)奧特蛋就來……翻開讀本也有種應(yīng)付我的感覺，媽媽你給我讀一遍吧，看完規(guī)定的量馬上說，媽媽我可以再玩下樂高嗎？看來榜樣的作用不大啊，這個(gè)閱讀習(xí)慣，要怎么才能養(yǎng)成呢？普通讀本對(duì)她來講都不足以吸引她！

思量再三，還是要從興趣點(diǎn)著手。讀本，也是可以走益智類道路的，于是暫時(shí)把普通讀本擱置一邊。我買了一堆花樣走迷宮、找不同、邏輯思維訓(xùn)練的書籍，想要做題，總得讀題啊，這也是閱讀。之后每天吃完晚飯，妞妞都迫不及待抱著繪本說，媽媽我們比賽走迷宮吧。我像只蝸牛，慢慢在迷宮里爬行，妞妞經(jīng)常率先走到出口，興奮不已，一玩就個(gè)把小時(shí)。比賽找不同，蝸牛媽媽一定是老眼昏花了，慢悠悠的，總是妞妞先找完，有了興趣的驅(qū)使，再復(fù)雜的題目妞妞也愿意聽完。邏輯思維訓(xùn)練，蝸牛媽媽記憶力不行，經(jīng)常掰著手指，算不過這個(gè)小丫頭，每晚都變成妞妞抱著讀本不肯睡覺。

突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn)的媽媽，不如一個(gè)蝸牛媽媽更讓孩子喜歡！

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育兒心得：錢媽媽的育兒心得

育兒心得：錢媽媽的育兒心得

不知不覺孩子都已經(jīng)五歲了，說到育兒心得也沒什么特別的高見，只是自己在這五年里帶孩子的過程中體會(huì)到的一些問題，以下是我自己教育孩子的方法和觀點(diǎn)；

1、孩子的飲食方面：每天按時(shí)按點(diǎn)一日三餐，從他很小的時(shí)候就培養(yǎng)他不挑食的壞習(xí)慣，在孩子兩歲多的時(shí)候就讓他自己吃飯，剛開始自己吃飯的時(shí)候特別慢，有時(shí)吃到一半的時(shí)候還嚷嚷著要我給他喂飯，但我一直堅(jiān)持讓他自己吃，時(shí)間長了他就開始習(xí)慣自己吃飯。

2、時(shí)間和作息方面從他開始上上親子園開始到現(xiàn)在，每天我都堅(jiān)持晚上九點(diǎn)半讓他睡覺早上七點(diǎn)起床，星期六，星期天也都一樣，從不讓他養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣。

3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來對(duì)孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的，小從我就告訴他男生應(yīng)該大度，和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不可以爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要懂得謙讓，有什么好吃的，好玩的應(yīng)該懂的和別的小朋友一起分享。

4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰，哪些不可以碰；比如：‘燃?xì)庠睢遄?/p>

孩子在一天天的長大，每位家長的想法都一樣，希望自己的孩子有一個(gè)健康，快樂了童年！

育兒心得：陪伴“小蝸?！甭?/h2>

育兒心得：陪伴“小蝸牛”慢慢走

從十月懷胎到呱呱墜地，從蹣跚學(xué)步到入園上學(xué)，孩子無時(shí)無刻不在牽動(dòng)著我們這些為人父母的心。這一路走來，有過苦惱，有過困惑，但更多的是欣喜和收獲。我們一路見證著孩子的成長，孩子反過來又促進(jìn)我們大人不斷進(jìn)步，聊起孩子，眼前仿佛浮現(xiàn)樁樁往事，千言萬語頓時(shí)涌上心頭，可話到嘴邊，似乎卻又無從說起。

一定要把孩子打造成一位富有愛心的人，這是塑造一切優(yōu)良品質(zhì)的基石。讓孩子全方位的享受愛，相信所有家長都做到了。而讓孩子充分認(rèn)識(shí)愛，回報(bào)愛，恐怕就有難度了，在家庭生活中我們就告訴孩子，父母之所以對(duì)你這么好，是因?yàn)槲覀儛勰?，你也?yīng)該愛我們。美味的食物誰都愛吃，為什么大部分都讓給你吃，是因?yàn)槲覀儛勰悖覀儾簧岬贸?。女兒也知道感恩，她所有認(rèn)為好吃的食物，第一口都是先讓給我吃。記得以前看過一則故事：一位年輕的母親辛苦拉扯一個(gè)年幼的兒子，每次吃魚，自己只吃魚頭，把魚身都讓給兒子吃。后來這位母親年邁了，兒子做魚給他吃，說：“記得媽媽最愛吃魚頭。”然后只把魚頭分給了母親，我們與其說這位兒子的不孝，不如說這位母親自身的悲哀，一個(gè)人不知愛小家，何以愛大家，不知感恩父母，謬論造福社會(huì)。

適時(shí)適地的培養(yǎng)孩子的自理能力，自理是自立的第一塊磚石。我女兒二周歲就送進(jìn)了幼兒園，已經(jīng)能夠自己洗臉，吃飯，穿鞋等等。五六歲就嘗試自己洗襪子，洗短褲等。我們常教導(dǎo)孩子的一句話就是：自己的事情自己做，盡量自己照顧自己，少給別人添麻煩，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事情。大家都不容易。

小孩子與生俱來有著強(qiáng)烈的好奇心，旺盛的求知欲，永遠(yuǎn)有著問不完的“為什么”？對(duì)于孩子的問題要“知之為知之，不知為不知，”不能胡謅亂扯，以免誤導(dǎo)孩子?；卮饐栴}盡量應(yīng)和孩子的理解接受能力，可以多用打比方的方式，并嘗試讓孩子自我回答。

盡一切可能的時(shí)間陪伴孩子。出門在外，只要可以，就帶著孩子，讓孩子盡量的多接觸自然，感知社會(huì)，開其眼界，長其見識(shí)，比如什么是莊稼，銀行是什么樣的，超市里如何購物等。在購物之前，我總是給他限定金額之后讓他自己挑選，琳瑯滿目的商品，相當(dāng)于有限的資金，對(duì)他來說，這無疑是一道難題，他要算計(jì)、猶豫、比較、權(quán)衡、最終決斷，最終的選擇無論好壞，由她自己“享受”。知識(shí)和能力潛移默化最好，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這比單純的說教要好得多，多陪伴孩子還可以產(chǎn)生良好地親子關(guān)系，很難想象，一個(gè)不陪伴孩子的人，孩子能夠?qū)λa(chǎn)生親近感。

安全教育很重要。撇開了安全，一切努力都將化為泡影。在孩子很小時(shí)，我就搜集關(guān)于安全教育的光盤和畫報(bào)給他看，并且告誡他如果這樣做或者那樣做，就再也見不著爸爸、媽媽了。孩子很緊張，記得非常用心。每當(dāng)新聞媒體報(bào)道讓人痛心的幼兒傷之事故，我都改編成故事講給他聽，同時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)，問如果是她在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)怎么做，怎樣做會(huì)更好。我的努力沒有白費(fèi)。記得有一次，我與她在家家悅超市走散了，最后他自己走到了總服務(wù)臺(tái)，化險(xiǎn)為夷，這期間，她竟然未哭未鬧。

一定要把孩子當(dāng)成一個(gè)平等的朋友來對(duì)待，有時(shí)我在說教她時(shí)，女兒會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，只要他說的有理我就會(huì)讓步，有時(shí)甚至夸她。女兒有時(shí)也會(huì)對(duì)我的不當(dāng)行為提出批評(píng)，我也虛心接受。這樣，孩子就信得過我，高興的事、委屈的事都愿意跟我說，這對(duì)于培養(yǎng)孩子平和的心態(tài)、個(gè)人主見、勇敢精神、自我意識(shí)等也都大有裨意。

我始終認(rèn)為，培養(yǎng)健全的心智，塑造完善的人格，享受快樂的成長，對(duì)于孩子來說是最重要的，陪伴孩子的成長，如同觀看小蝸牛爬行，靜待花開，我們給與孩子不一樣的童年，孩子必將給我們一個(gè)輝煌的晚年，加油吧！

育兒心得：我與蝸牛的日常

記得這學(xué)期開學(xué)后不久我和孩子有這么一段對(duì)話。

“媽媽，我要給太陽公公寫一封信?！?/p>

“問什么呢？”

“問它為什么這么亮呀？”

“我還要給月亮婆婆寫一封信?！?/p>

“問什么呢？”

“問它為什么一會(huì)是圓的一會(huì)是彎的呢？”

“還要給白云阿姨寫一封信，問她為什么有時(shí)候是白色的有時(shí)候又變成黑色了呢？”

“哦，真棒琪琪都會(huì)寫信啦，還有想給誰寫信呢？”

“給媽媽！”

“哇，還有我的呢，真是太開心了，那你要問什么呢？”

“問媽媽為什么總是要生氣？”

我和孩子爸爸面面相覷，一時(shí)間竟不知如何回答，除了驚訝之外更是深深的自責(zé)。

這段對(duì)話讓我想起了張文亮的一首散文詩《牽著蝸牛去散步》：上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬…

也許是平常我們的工作太忙總是忽略了孩子的需求和感受，總是匆匆的命令她完成這個(gè)完成那個(gè)，孩子還要承受來自我偶爾莫名的爆跳如雷，我努力克制自己的情緒告誡自己她只是個(gè)3歲的孩子，可是總有失控的瞬間，孩子每次被嚇得嚎啕大哭之后又會(huì)過來拉著我的手跟我繼續(xù)玩耍，好像什么都沒發(fā)生一樣。我想我是深愛著孩子的，遠(yuǎn)大于我的生命，可是孩子對(duì)我的愛似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們對(duì)她的愛。還記得一次我在打掃房間，“媽媽這里怎么有這么多頭發(fā)，是誰的呀”，“我的呀”，“媽媽你為什么會(huì)掉頭發(fā)呢”，“因?yàn)閶寢屨疹櫮愫苄量嗑妥兝狭搜剑憧梢越栉乙稽c(diǎn)頭發(fā)嗎？”，話還沒完，孩子馬上抓自己的頭發(fā)，硬生生的抓了好幾根下來，遞給我，說“媽媽，來給你?！庇H愛的孩子啊，媽媽只是試探和玩笑，可是你卻認(rèn)真的當(dāng)真了!讓我感動(dòng)的場(chǎng)景在平凡的日子里時(shí)時(shí)上演，溫暖了我的每一寸時(shí)光，與其說是我們陪著孩子長大，不如說孩子讓我們完成了蛻變。

與孩子，我期盼著她長大，又奢望著她永遠(yuǎn)長不大！

媽媽淺談?dòng)齼盒牡?/h2>

轉(zhuǎn)眼，兒子四周歲2個(gè)多月了。都已經(jīng)上幼兒園了，也更加懂事乖巧了，全家人爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我們都是一樣的愛著他，都希望寶貝能健康快樂的成長。這次受老師之托，讓帆媽寫一些育兒心得，帆媽很緊張，不知道如何著手，就淺談一下生帆后的點(diǎn)滴回憶吧，談不上什么經(jīng)驗(yàn)。

剛懷上帆的時(shí)候，帆媽也進(jìn)行了一些胎教，雖說并不一定是有效的，但懷上帆的時(shí)候帆媽每天保持愉悅的心情，盡可能的遠(yuǎn)離輻射，因?yàn)槟菚r(shí)單位正好都還沒有配置電腦，手機(jī)也是盡可能的少用，有空之余，盡可能聽些輕音樂或是胎教音樂，但自己一定要用心去感受音樂帶給人的輕松心境，這樣也會(huì)更有利于出生后的寶寶性格的完善。每天早上必吃一個(gè)蘋果，平時(shí)有空帆媽也喜歡翻閱一些健康保健方面的報(bào)刊，無意中發(fā)現(xiàn)有科學(xué)依據(jù)證明孕婦每天吃一個(gè)蘋果而且是早上吃，更有利于寶寶聰明健康，因?yàn)樘O果是智慧果，準(zhǔn)媽媽們都希望自己的寶寶出生后能更加聰明，更加健康，而且也會(huì)使出生后的寶寶皮膚更好白析健康，所以帆媽每天都堅(jiān)持著，還有那自己并不喜歡吃的牛奶，還有孕婦維生素等，不管是哪位準(zhǔn)媽媽，只要為了肚中的寶寶更加聰明健康，做什么都是值得的。大家可能會(huì)覺得帆媽太過重視，有的媽媽會(huì)說我懷孕的時(shí)候什么都沒講究，寶寶一樣很健康、很聰明，是的，這得看個(gè)人的想法，不能一概而論的。

從孩子出生后，帆媽很注意早期智力開發(fā)，記得懷帆那時(shí)還在杭州函授大學(xué)的時(shí)候，專業(yè)是心理健康教育學(xué)，那時(shí)帶著肚子里的帆聽著講師們的課，正好是有關(guān)如何早期智力開發(fā)自己的孩子？使帆媽受益非淺。更加喜歡上了這個(gè)專業(yè)，0-3歲是智力發(fā)展的關(guān)鍵，帆媽心想居然生了寶寶，讓寶寶更加聰明點(diǎn)，也不嘗是一件好事，當(dāng)然帆媽也不會(huì)特意如何如何去怎么開發(fā)寶寶智力，也就是憑自己的興趣愛好，多看育兒方面的書籍后才有所感悟的，出生一個(gè)月時(shí)我給帆買了一套色彩鮮艷的迪孚全套搖鈴，因?yàn)闀险f出生一個(gè)月的寶寶雖然還很小，但我們不要以為他什么都不懂，要多跟他說說話，多逗逗他，用色彩鮮艷的玩具或者響聲來引起他的注意，搖玲就是首選之一，對(duì)于早期大腦開發(fā)也是有利的，帆媽就這樣試著，不管以后寶寶會(huì)不會(huì)真有效果，但只要我試了就不會(huì)后悔。

四個(gè)月后寶寶寶開葷了，那時(shí)家里的老人就開始給帆喂輔食了，還開始喂米飯了，當(dāng)時(shí)我看到后就非常著急，因?yàn)闀蠈憶]長牙的寶寶不能吃飯，我就阻止了讓老人不要喂飯給帆吃，因?yàn)檫@樣對(duì)腸胃不好，這時(shí)原本什么都愛吃的寶寶就開始受我影響了，吃方面越來越挑食了，一想到這件事，帆媽就非常后悔，這也成為我現(xiàn)在還是經(jīng)常被老人家就是我媽常揭的的傷疤，嘴里經(jīng)常叨嘮我，說都怪我那時(shí)在寶寶什么都愛吃的時(shí)候不給他吃，現(xiàn)在什么都不喜歡吃。是啊，因?yàn)橛袝r(shí)并不一定都得按書上的理論喂養(yǎng)才是正確的才是最好的，有時(shí)老人們的喂養(yǎng)心得并不是無用的，因?yàn)樗麄兪沁^來人，有著一套喂養(yǎng)經(jīng)，雖然并不科學(xué)，但還是很適用的，這點(diǎn)上，帆媽是得好好反醒的，估計(jì)這輩子也是沒有辦法挽回了，因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎都只生一個(gè)孩子了，哈哈，可每日帆喝的奶粉中還是添加了蛋黃，腦黃金還是及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去了。

五六個(gè)月后，帆媽專為寶寶買了聽兒歌、唱童謠的光碟，還附贈(zèng)彩色拼音書本，雖說寶寶還太小眼睛發(fā)育還沒完善，最好不要看電視，這點(diǎn)帆媽自己也知道，可還是把帆放在遠(yuǎn)遠(yuǎn)椅子上讓他看著屏幕上出現(xiàn)鮮艷的畫片，聽著DVD里面小朋友們動(dòng)聽的兒歌聲，說也很奇怪，當(dāng)時(shí)帆帆很喜歡聽兒歌，雖說他的視線不一定很遠(yuǎn)，但他還是很認(rèn)真的盯著電視的屏幕，非常的享受其中，當(dāng)然，帆媽最最擔(dān)心就是怕帆長大后視力會(huì)受影響

大班媽媽育兒心得

大班媽媽育兒心得

轉(zhuǎn)眼間，我家朱朱已經(jīng)上大班了，對(duì)于朱朱，感覺上大班是件很了不起的事情，不但自己要做個(gè)乖孩子，還要給貝貝班、小班、中班的小朋友做好榜樣，她自己是這樣認(rèn)為的。但在不開心要發(fā)脾氣時(shí)就忘記得一干二凈了。

朱朱是個(gè)慢熱型的孩子，而且很害羞，又不善于交際。小班時(shí)，整整哭了一學(xué)期，但讓我和老公欣慰的是，每天都是哭著去，笑著回來，慢慢地適應(yīng)起幼兒園生活，直到中班下學(xué)期才愛上幼兒園。因?yàn)槲腋鷱┣鄫寢屖墙忝?，所以生活在一起，她倆從小就粘有一塊，如同親姐妹，每天回到家就扮演著王老師和沈老師以及蘇老師等，然后放一排娃娃，扮演小朋友們，有時(shí)讓我和姐姐扮演朱朱和彥青。家里到處是她倆的玩具，到處亂七八糟，大人一邊收拾完，一邊又一地，有時(shí)我管她們叫“龍卷風(fēng)”，走到哪卷到哪，有時(shí)我管他們叫“?！?，大多時(shí)候讓他們整理干凈是馬上就做的，但有時(shí)任你怎么喊都沒用，她們自玩自的。如果不跟朱朱生活在一起，真的是不知道她的性格，她跟小朋友起碼要一天才能熟絡(luò)，跟大人至少要三天。

朱朱并不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，跟優(yōu)秀的孩子真的沒法比，在處處要求自己的孩子高于同齡人的家長眼里，可能我家朱朱一無是處，但每個(gè)孩子都是父母掌中的寶，大人應(yīng)該盡量包容孩子，她學(xué)東西比很多小朋友都要慢，但我們并不要求她多快，只要她會(huì)。但做大人的也有很多缺點(diǎn)，朱朱也會(huì)包容我們，有一次我在跟朱朱玩反義詞的游戲，并舉例讓她辨別，“朱朱，大的反義詞是什么呀”，“小”，“那么我家誰的脾氣最大，誰的脾氣最小呀”，朱朱想了一下“我家媽媽的脾氣最大，朱朱的最小”，“哦，那么脾氣大好，還是脾氣小好呀”，“那當(dāng)然是脾氣小好呀，媽媽發(fā)脾氣時(shí)好兇啊，媽媽以后要少發(fā)脾氣噢”。我跟朱朱她爸平時(shí)各自要上班，空余時(shí)間還要兼顧兩家小店，所以忙得不可開交，有時(shí)心情不好，還會(huì)借故把氣撒在孩子身上，想想真替孩子叫屈。因?yàn)槊?，我們陪朱朱玩的時(shí)間也少了，但我跟老公的理念是：不管多忙，盡量將孩子帶在身邊，一來可以更多時(shí)間在一塊，二來可以讓孩子接受更多的人和事。晚上我在店里干活，她就陪在我們身邊，有時(shí)她一個(gè)人玩，有時(shí)她會(huì)來看看我們手頭上的活，跟我們聊上幾句。感覺朱朱真的挺包容我們的，有時(shí)她也跟我們提要求“媽媽，上次我生日時(shí)你和爸爸帶我到西山公園玩過哦，要不等到你們都不用干活的時(shí)候，我們?cè)僖粔K去玩吧！”

朱朱性子很急，又很愛顯擺，但做事缺乏耐心，不過求知欲還可以，有時(shí)她自己拿過來一本書，問我要怎么做，我剛開始講，她就搶過去說自己會(huì)了，但不一會(huì)兒又不知道怎么辦了。這時(shí)大人至少比孩子要有更多的耐心，等她顯擺完了，再慢慢地教她，一遍不會(huì)，再來一遍，有時(shí)一天不行，明天再教。

朱朱還是個(gè)孝順的孩子，家里有什么好處的，她肯定會(huì)先給爸爸一份、媽媽一份，嘴里還說著“爸爸的最大，媽媽是中間的，我的最小的?！弊鳛橐粋€(gè)母親，我并不要求我的孩子有多優(yōu)秀，我只希望她能健康成長，做一個(gè)善良的、有愛心的、有用的普通人。

作為孩子的媽，回味著孩子成長的點(diǎn)滴，雖有酸甜苦辣，但我覺得真是件無比幸福的事，但要做一個(gè)好母親，卻是一件非常難的事，還需要加倍的付出。在此我要感謝學(xué)校老師們，因?yàn)橛心銈兊南ば呐嘤?，我家朱朱才能健康茁壯成長。

新手媽媽育兒心得

新手媽媽育兒心得

最近在看《好媽媽勝過好老師》，里面的教育理念真的很貼近生活，很實(shí)用。很多生活中常見或典型的問題，在書里都能找到應(yīng)對(duì)的辦法，真的很喜歡這本書，也希望有機(jī)會(huì)能讓更多身邊的媽媽能也有所收獲。

作為一個(gè)新手媽媽，我在不斷摸索著如何和孩子相處，如何教育孩子，讓她不僅擁有健康的身體，也要擁有健康的心理。

真的，說到健康，我內(nèi)心非常感恩，也許身邊看到各種問題的孩子，覺得那樣對(duì)一個(gè)家庭是多大的不幸，尤其是對(duì)母親！所以，我真的很欣慰孩子至少目前在身體方面都很給力，沒有讓我有什么很多煩惱。我不知道是否跟我懷孕時(shí)候身體很好有關(guān)系，而且我沒有像傳統(tǒng)說法有那么多飲食上的忌諱，只是書上說的那幾樣容易滑胎的食物堅(jiān)決沒吃，其它真的很隨性，而且還給自己找了冠冕堂皇的理由，說是孩子想吃。現(xiàn)在想想如果孩子不是那么健康的話，罪過可大了！也不知道這么做到底對(duì)錯(cuò)……孩子快2歲了，期間也發(fā)熱了兩次，我們都是物理降溫的方式幫助她平安度過。有同事說我們太不緊張孩子了，這個(gè)問題我和孩子爸爸很統(tǒng)一認(rèn)為孩子本身沒啥問題，偶爾發(fā)熱不至于那么緊張，而且我們也在積極應(yīng)對(duì)，也有讓醫(yī)生確定沒有其它什么毛病，所以每次都沒讓孩子用啥藥就好了。我是從懷孕起就盡量不用藥，即使有小病也用其它方式來解決，對(duì)孩子的用藥問題我們更是慎重！

現(xiàn)在孩子馬上就2周歲了，教育問題開始越來越重要了！可是說真的，我在這方面比起身體來說更沒有把握，所以我訂了相關(guān)雜志，買了幾本育兒書，很想提前做好準(zhǔn)備，在需要的時(shí)候不會(huì)不知所措，更怕是用錯(cuò)了方式對(duì)孩子造成什么負(fù)面影響。每個(gè)孩子都是一塊天然的好玉吧，就像書里說的，看家長有沒有用對(duì)工具了，用對(duì)了工具就會(huì)是一塊美玉，而用錯(cuò)了就破壞了她！我一直相信，沒有壞孩子，只有教育不當(dāng)?shù)母改浮Ｉ磉呌H戚朋友的教育方式，我也一直再留意，遇到問題我也總在想是怎樣的教育方式導(dǎo)致這樣的后果?；蛘咭恍┖⒆佑幸恍┖芎玫牧?xí)慣，我就在想這是父母怎樣教育出來的。這本書也著實(shí)驗(yàn)證了我的想法，確實(shí)父母的一言一行都影響著孩子的一生！

新媽媽育兒心得

新媽媽育兒心得

別人都問我，一個(gè)人帶孩子累不累，我覺得不累，但是人卻滄桑了許多。不過，寶寶真的很乖，一個(gè)人帶，就學(xué)著掌握方法，現(xiàn)在寶寶早上八點(diǎn)起床玩，然后睡覺，下午接著玩幾個(gè)小時(shí)，晚上乖乖睡覺，十點(diǎn)一點(diǎn)四點(diǎn)七點(diǎn)起床沖奶粉。

每天和寶寶有半個(gè)小時(shí)的普通話交流時(shí)間，其中會(huì)講故事和讀兒歌給寶寶聽，希望能慢慢培養(yǎng)寶寶的聽力，還有眼神交流。

現(xiàn)在天氣好轉(zhuǎn)準(zhǔn)備帶寶寶去游泳館游泳，鍛煉寶寶身體，開發(fā)寶寶智力，堅(jiān)持在家洗澡開空調(diào)給寶寶洗澡前運(yùn)動(dòng)身體，洗澡后撫觸身體。

盡量多與新生兒媽媽交流帶寶寶的經(jīng)驗(yàn)，觀察寶寶身體狀況，讓寶寶吃好，穿好，睡好。

寶寶聽音樂較少，時(shí)間不均勻合理，現(xiàn)在開始要記得每天合理播放輕音樂。

堅(jiān)持讓寶寶養(yǎng)成良好習(xí)慣，快點(diǎn)把打印機(jī)的數(shù)據(jù)線拿來桂林，就可以在家里把帶寶寶做的功課打印出來了。

寶寶生的好還要帶的好，加油！

媽媽的育兒心得

媽媽的育兒心得

要說我的育兒心得真的沒什么，我也是摸索著前進(jìn)，根本談不上有什么育兒心得，現(xiàn)在老師要求，我也只能趕鴨子上架聊一聊。

我覺得對(duì)孩子的欣賞教育很重要。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的一個(gè)方法，一個(gè)孩子的自信很重要。

在日常生活中，我們一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一聲贊揚(yáng)都是對(duì)孩子的一種無形的力量，可以鼓舞孩子，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的勇氣。

比如當(dāng)帆帆放學(xué)回家是他的額頭上貼了紅蘋果或五角星時(shí)；當(dāng)一家人吃好晚飯他主動(dòng)要幫忙擦桌子時(shí)；當(dāng)吃完東西自己主動(dòng)洗手擦紙巾時(shí)；當(dāng)他主動(dòng)整理亂放開來的玩具時(shí)；當(dāng)早晨他主動(dòng)要自己洗臉?biāo)⒀罆r(shí)；我會(huì)將給他一句：“寶貝，你真棒”，并傳遞一個(gè)欣賞的眼神。

帆帆的性格活潑開朗，好動(dòng)，比較有好奇心。我們家經(jīng)常會(huì)給他購買許多不同種類的玩具。因?yàn)樗暮闷嫘?，?jīng)常喜歡把玩具拆散再裝起來，有些更是破了裝不起來了，做為父母不可以太過于因?yàn)楹⒆优屏送婢叨鴩?yán)厲的責(zé)罵他。

同時(shí)也因?yàn)樗暮闷嫘?，?jīng)常會(huì)問一些他不知道的問題，做為家長應(yīng)該有耐心的盡量解答他的問題，不可以敷衍他，不理他。

我覺得培養(yǎng)他的動(dòng)腦能力也很重要。

現(xiàn)在的孩子比較喜歡看動(dòng)畫片，你不讓他看，那是不可能的，一定要有個(gè)度。我一般會(huì)選擇一些幼教類的動(dòng)畫片。比如《可愛的小藍(lán)狗》，《太空娃娃》，這些帆帆都非常喜歡，他可以一邊看動(dòng)畫片一邊學(xué)習(xí)里面的知識(shí)。動(dòng)畫片里也會(huì)經(jīng)常提問，帆帆會(huì)試著跟著他的提問回答里面的問題。

帆帆的想象力也很豐富，培養(yǎng)豐富的想象力也很重要，帆帆在家里經(jīng)常喜歡扮演各種小角色，然后讓我們?nèi)谌胨莸那榫爸?。我們都不?huì)拒絕他，因?yàn)榫芙^他他會(huì)很失望。

總而言之，我覺得我們做為父母不能抹滅他的想象力，不可以應(yīng)為各種原因而不愿意和孩子互動(dòng)。

對(duì)于母親來說，愛孩子是天性，市一中極其簡(jiǎn)單的事，但知道怎樣的方式來愛孩子是一件困難的事。

現(xiàn)在帆帆上幼兒園了，他的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠的感謝你們，老師，您辛苦了！

小班媽媽育兒心得

小班媽媽育兒心得

陳xx（小名樂樂）是今年剛進(jìn)來的插班生，是一個(gè)既活潑開朗，又聰明，同時(shí)脾氣又有點(diǎn)倔的孩子。剛插進(jìn)小二班的時(shí)候我還真有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng)新的集體生活，但還好，一切超乎我的想像之外，他的適應(yīng)能力其實(shí)還蠻強(qiáng)，沒有幾天就和小朋友打成一片。經(jīng)常放學(xué)回來跟我提起今天和誰誰誰哪個(gè)小朋友在一起玩了。聽到最多的是和朱家樂小朋友在一起玩。兩人有一次還偷偷地跑到辦公室去找沈老師。這點(diǎn)倒是讓我很欣慰。

孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對(duì)他們來說沒有一點(diǎn)概念。對(duì)于教育孩子，樂樂上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們深感驕傲和自豪。我主要有以下三個(gè)方面的心得。

一、互相尊重，讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。凡是老師要求家長支持配合的事情，我們都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。同時(shí)，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。所以在家的時(shí)候我經(jīng)常跟他說去學(xué)校要跟老師講禮貌用語，早上去要說跟老師說早上好，放學(xué)后跟他老師說再見。在學(xué)校里要聽老師的話，不要和小朋友打架。他基本上都記得，有時(shí)候他忘了沒說的話我都會(huì)在旁邊提醒一下他。平常他自己能做的事我一般都會(huì)要求他自己多做做，在家里也跟他禮貌用語，如：樂樂，幫媽媽一個(gè)忙好嗎？幫媽媽把XX東西拿過來好嗎？謝謝哦！他聽到這樣的話一般都很樂意地幫你拿過來呢。有時(shí)候你忘了跟他說謝謝，他會(huì)撅著嘴巴說你沒跟他說謝謝呢！這樣幾次之后，碰到我?guī)退鍪拢矔?huì)反過來樂呵呵帶點(diǎn)害羞地跟我說聲謝謝呢。

二、要學(xué)會(huì)和孩子溝通，讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。樂樂剛從老家過來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有好多壞習(xí)慣，比較任性，依賴別人，喜歡吃零食。我現(xiàn)在正一點(diǎn)點(diǎn)幫他改正，以前只要去超市，他看到什么好吃的或是好玩的他都會(huì)哭鬧著讓你給他買，非得到不可。第一次我就順著他只要要求不是太過分就給他買。買回家后再找個(gè)適當(dāng)時(shí)機(jī)慢慢跟他講道理：小孩子不可以這樣無理鬧哦！零食吃多子就不想吃飯了，對(duì)長高不利哦，如果好的東西不用你說大人也會(huì)給你買的。這樣教育幾次之后，慢慢地你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)下次我?guī)俅谓?jīng)過超市門口時(shí)他會(huì)跟我說：媽媽，我不到超市里隨便要東西了，真懂事哦，真是個(gè)讓人心疼的家伙。最近我發(fā)覺他迷上了奧特曼，一回來就讓我放給他看，在看之前，我先提前跟他講好：看完一集就要去寫會(huì)字或涂下顏色哦！他答應(yīng)了基本上都能做到的，然后再叫他時(shí)他就乖乖拿著筆出來寫字呢！別小瞧他，他現(xiàn)在能算10以內(nèi)的加法哦！不過也不是每次都這么乖，也有讓人頭疼的時(shí)候啦，關(guān)鍵是我們大人要有耐心去正確引導(dǎo)他們了。

三、要理解和包容孩子。畢竟孩子現(xiàn)正處于幼兒時(shí)期，我們不能以大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和要求孩子必須按照我們的思路去做。多給孩子一些自由發(fā)揮地時(shí)間，想玩的時(shí)候就讓他盡興地玩一下，不要因?yàn)橥嫠r(shí)弄臟了衣服而去責(zé)怪他們。更不要因?yàn)楹⒆右粫r(shí)過錯(cuò)而打罵孩子，畢竟他們還小，還不分辨這么做是好是壞以及這么做的后果，這個(gè)時(shí)候家長就要正確地引導(dǎo)和幫助他們，如果動(dòng)手打了他們，孩子說不定也從中學(xué)會(huì)通過發(fā)脾氣、打人來解決問題。對(duì)于這點(diǎn)，我也有做得不周的地方，對(duì)于吃飯問題他始終比較依賴他奶奶，我始終找不到一個(gè)更好的方法讓他能乖乖吃飯，有時(shí)候脾氣來了真會(huì)打他一下呢，事后想想才覺得這么確實(shí)不夠妥當(dāng)，對(duì)于這方面我覺得我們作父母的都要檢討一下自己哦。

其實(shí)，我并沒有要他有多聰明、多能干，一切順其自然吧，告訴他生活的常識(shí)、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子幼時(shí)最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認(rèn)知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個(gè)善良的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都健康這就足夠了。

當(dāng)然，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助樂樂獲得知識(shí)、快樂成長的老師們！你們辛苦了！

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