簡(jiǎn)短的幼兒小故事。
幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,家長(zhǎng)更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣,就不是說(shuō)改就能改的掉的!那么,你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎?以下是小編收集整理的“會(huì)唱歌的小火車的幼兒故事”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1、會(huì)唱歌的小火車的幼兒故事嘟嘟可喜歡坐小火車了,每次到游樂(lè)場(chǎng),他都要坐上好幾圈。
看!老爺爺一按電鈕,小火車就唱著歌跑了起來(lái),火車頭上的旗子迎風(fēng)飄著,站在車廂上的米老鼠招著手,嘟嘟可開心了。
“要是幼兒園也有小火車就好了”嘟嘟想。可是,幼兒園里只有滑梯,轉(zhuǎn)椅和秋千,沒(méi)有會(huì)唱歌的小火車。
“這可怎么辦呢?”嘟嘟抓了抓腦袋。突然,他看到了小椅子,有了主意?!暗刃∨笥褌兌颊酒饋?lái)的時(shí)候,我就把小椅子擺成小火車玩?!?/p>
老師讓大家出去活動(dòng)了,嘟嘟一個(gè)人悄悄地躲在了教室里。等小朋友們都走完了,他就開始忙了起來(lái)。
嘟嘟把小椅子一個(gè)一個(gè)搬出來(lái),又把它們翻過(guò)來(lái)排起了隊(duì)。哎呀!小椅子排起來(lái)好長(zhǎng)啊,真像一列小火車?!拔业男』疖嚕业男』疖??!编洁礁吲d極了,他坐在最前面的的椅子上,手扶著椅子背,嘴里喊著:“轟隆隆,轟隆隆,開火車了?!?/p>
小朋友們進(jìn)來(lái)了,它們看著小火車,也高興極了,每個(gè)人都挑了一個(gè)位子坐在了上面。“轟隆隆,轟隆隆,開火車了”大家都喊了起來(lái)。
“我的火車開的最快。”嘟嘟喊著喊著,搖起了椅子背。小椅子“咣當(dāng)咣當(dāng)”響了起來(lái)?!鞍パ?,真好玩,我的火車也會(huì)唱歌了?!编洁绞箘诺?fù)u呀搖,越搖越開心。小椅子晃得越來(lái)越厲害,唱的歌也越來(lái)越響。
哎呀!不好。要翻車了!嘟嘟的小椅子猛地向前一翻,他的腦袋一下子碰到了前面的柜子上,碰出了一個(gè)好大的包。
“哎呦!”嘟嘟捂著腦袋大哭起來(lái)。“這是什么火車啊,真是破火車?!边@時(shí)候,小朋友們都圍在了嘟嘟身邊,有的幫他擦眼淚,有的用手輕輕的摸他頭上的大包。老師也走了過(guò)來(lái),為嘟嘟涂藥。
“嘟嘟,你用小椅子擺火車,是個(gè)好主意,可是開的時(shí)候不能晃來(lái)晃去的。這樣開不穩(wěn),也容易受傷,小椅子也會(huì)被搖壞的?!薄岸?。”嘟嘟點(diǎn)點(diǎn)頭。“我再也不搖小椅子了。”
“現(xiàn)在,我給每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)小鈴鼓,大家拿著它來(lái)開火車,好不好啊?”老師問(wèn)大家?!疤昧??!贝蠹腋吲d極了
小朋友們拿著小鈴鼓,又坐在了小火車上。現(xiàn)在,小火車又唱起了新的歌,“嘩啦啦,嘩啦啦,我的火車要開啦!”
2會(huì)唱歌的小火車的幼兒故事點(diǎn)評(píng)嘟嘟用小椅子擺火車,是個(gè)好主意,可是開的時(shí)候不能晃來(lái)晃去的。這樣開不穩(wěn),也容易受傷,小椅子也會(huì)被搖壞的。小朋友們有創(chuàng)意是一件非常好的事情,但是也要有安全意識(shí)哦,要保護(hù)好自己,不做危險(xiǎn)的事情,想做什么可以先問(wèn)問(wèn)老師或者爸爸媽媽們行不行。
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小熊種了一畝瓜地,這一天天氣格外熱,小熊口渴了,于是它喜滋滋的來(lái)到瓜地摘西瓜吃。
“??!這個(gè)西瓜大,這個(gè)西瓜圓!就它啦!”小熊瞧著那一顆圓滾滾的大西瓜,高興地自言自語(yǔ)。
它走到西瓜身邊,準(zhǔn)備摘來(lái)吃,結(jié)果一抱起來(lái),哎呀呀!怎么這么輕???
它左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)西瓜上竟然有個(gè)小洞,它把眼睛往洞里一看,天哪!西瓜里,有一只小青蛙!
措不及防,嚇得它把西瓜一扔好遠(yuǎn)。
西瓜滾了幾圈,停了下來(lái),好一會(huì)兒,西瓜里的青蛙探出頭來(lái),不好意思的說(shuō):“呱呱,對(duì)不起,你的西瓜太甜了,我就忍不住吃了,吃完之后,我感覺(jué)里面太涼爽了,就不知不覺(jué)睡著了……”
小熊見了,沒(méi)有生氣,反而笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!能夠與你分享美味的食物,我太高興啦!如果你真的感到抱歉,那就請(qǐng)你為我唱一首歌吧!”
小青蛙聽了,高興地唱起歌來(lái):“呱呱~呱呱~呱呱呱呱~”
不明所以的牛大伯路過(guò)這里,撓著腦袋,疑惑的自言自語(yǔ):“奇事怪事!西瓜竟然也會(huì)唱歌!”
2會(huì)唱歌的西瓜的故事點(diǎn)評(píng)
小熊的西瓜太甜了,小青蛙都忍不住吃了一整個(gè)大西瓜呢。小青蛙事先沒(méi)有征得小熊同意的行為得到了小熊的寬容與諒解,善解人意的小熊還是一個(gè)樂(lè)于分享美好事物的好孩子呢。小朋友們從小熊身上要學(xué)會(huì)寬容與分享哦,做一個(gè)善良熱心的人,結(jié)交更多的好朋友,豐富自己的生活,讓成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿更多的歡聲笑語(yǔ)和意義。
“砰——”車門剛關(guān)上,車主按了按遙控器。
“嘟——”,汽車哼著小調(diào),唱了起來(lái)。
“??!多美的歌聲呀!唉!只可惜只有一句!”汽車旁邊的行道樹嘆息道。
“大樹伯伯,你這就是外行了,你想想,要是成天都在唱,時(shí)間久了,不就變成噪音了嗎?”大眼睛qq眨眨眼,“你看你,成天站在路旁,一年又一年,誰(shuí)想和你打招呼?”行道樹一聽,覺(jué)得很有道理,微風(fēng)中,點(diǎn)點(diǎn)頭。
行道樹直夸qq娃娃聰明乖巧,qq娃娃有種受寵若驚的感覺(jué)。
“qq娃娃,你再給我唱一首歌,好嗎?”行道樹說(shuō)。
“樹伯伯,你只要摸摸我,我就會(huì)唱歌?!?/p>
“啪——一”,一片葉子從大樹上落了下來(lái),正好落到qq娃娃身上,qq娃娃高歌一曲。
街道兩旁,所有的行道樹都飄下了一片片樹葉,一排排汽車都唱了起來(lái),歌聲很快傳到了主人耳朵里。車主聽見汽車在唱歌,慌了神,“糟了!一定出事了!”他們紛紛從不同的地方跑了出來(lái)。一看,汽車乖乖地站在原地,什么事也沒(méi)發(fā)生。主人走到汽車面前,狠狠地訓(xùn)斥了一頓,汽車燈光閃爍,瞇著眼,一聲不吭。
汽車嘰嘰咕咕,“你帶著我上街,把我扔在一邊,只圖自己玩得高興。我呢!一個(gè)人站在街道旁,太孤獨(dú)了,如果我不唱歌,你可能早把我忘記了,要是陌生人把我?guī)ё?,咋辦?”
主人聽了,覺(jué)得確實(shí)冤枉了他。從此,凡是有誰(shuí)摸摸汽車,他就會(huì)唱歌。主人一定會(huì)抽出時(shí)間,看看自己的汽車。
你看,汽車又在唱歌,行道樹在美妙的歌聲中,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
2會(huì)唱歌的汽車的故事點(diǎn)評(píng)
汽車們也會(huì)感到孤獨(dú)呢,更別說(shuō)人類了。希望小朋友們?cè)谧约洪_心的同時(shí)顧忌他人的感受,不要讓每個(gè)人落單,快樂(lè)要在一起才能叫做真正的快樂(lè)。希望小朋友們能積極的融入到每個(gè)環(huán)境中去,從中感受到快樂(lè)和樂(lè)趣,做一個(gè)有趣的人,成為大家喜歡的孩子,受到大家的歡迎和喜愛(ài),讓自己的童年不留白。
會(huì)唱歌的木屋是怎樣的呢,它為什么會(huì)唱歌?大家見過(guò)會(huì)唱歌的木屋嗎?一起來(lái)看看這個(gè)故事吧!
一天,天氣暖洋洋的。小兔和小狗各自挎著裝滿食品的籃子,去郊外游玩6突然,它們聽見一陣奇怪的呼嚕聲,忙停下腳步仔細(xì)傾聽。
“好像是巨人發(fā)出來(lái)的聲音,我們得小心點(diǎn)?!毙⊥猛」飞磉吙苛丝浚o張地說(shuō)。小狗輕手輕腳地向聲音傳來(lái)的方向走去。
不一會(huì)兒,一座木屋出現(xiàn)在小狗面前,木屋左右晃動(dòng)著,奇怪的呼嚕聲正是從這里發(fā)出來(lái)的。
“啊!一座會(huì)叫的木屋。書里就有這種事?!毙⊥靡恢备谛」飞砗?,這會(huì)兒它湊近小狗悄聲說(shuō)。它們小心翼翼地靠近木屋,推開門進(jìn)到里面去。只見—只大河馬正躺在床上睡覺(jué),鼻孔一張一合,當(dāng)它張開來(lái)的時(shí)候,就有一陣呼嚕聲從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。
“看來(lái),有妖怪藏在這頭河馬的鼻子里?!毙⊥谜f(shuō)。小狗把頭靠近河馬的鼻子往里瞧,當(dāng)呼嚕聲再次響起來(lái)的時(shí)候,一股強(qiáng)大的氣流把它高高地吹起來(lái),啪地撞上天花板,又重重地摔了下來(lái)?!笆茄执蛄宋?”小狗從地上爬起來(lái),和小兔一起沒(méi)命地往外逃。一直跑到離木屋很遠(yuǎn)了,它們才停下來(lái)?;剡^(guò)頭一看,啊!嚇得差點(diǎn)要昏過(guò)去,只見那頭河馬拎著它們忘在木屋里的籃子,正大步追趕過(guò)來(lái)呢。小狗和小兔“啊、啊”叫著又狂奔起來(lái),這時(shí)候它們真希望自己能飛起來(lái)。結(jié)果,不用說(shuō),它們還是被河馬追上了。
“我老是改不掉睡覺(jué)打呼嚕的毛病,所以很多朋友都離開了我,剩下我一個(gè)人孤零零地住在木屋里?!焙玉R眼睛紅紅地說(shuō)。
“這樣說(shuō)來(lái),你也怪可憐的?!毙」氛f(shuō)。
小兔也點(diǎn)點(diǎn)頭:“你又不是存心要打呼.嚕,這不能怪你?!?/p>
河馬開心地笑了,它請(qǐng)小狗和小兔到木屋里去做客,還一起吃好吃的食物,笑聲不斷地從木屋里傳出來(lái)。
一只小鳥飛過(guò)這兒,看見這座晃動(dòng)著的木屋正發(fā)出笑聲,就飛去告訴大家:“林子里有一座會(huì)唱歌的木屋!”
聽到這個(gè)消息的動(dòng)物們都向木屋奔來(lái),它們?cè)谀疚堇锍?、跳舞…?/p>
“我是最快樂(lè)的!”作為主人的河馬,碰到誰(shuí)都這樣說(shuō)。
2會(huì)唱歌的木屋的故事點(diǎn)評(píng)大河馬老是改不掉睡覺(jué)打呼嚕的毛病,所以很多朋友都離開了它,剩下它一個(gè)人孤零零地住在木屋里。小狗和小兔覺(jué)得大河馬很可憐,河馬請(qǐng)小狗和小兔到木屋里去做客,笑聲不斷地從木屋里傳出來(lái)。動(dòng)物們聽到了都向木屋奔來(lái),它們?cè)谀疚堇锍?、跳舞……小朋友們要向小白兔和小狗學(xué)習(xí)哦,不要因?yàn)閯e人的一些無(wú)法改變的習(xí)慣而去孤立別人,要學(xué)會(huì)包容與理解。
在一座美麗的大森林里,住著一對(duì)松鼠兄妹。松鼠妹妹很頑皮,整日在大樹之間挑來(lái)跳去。松鼠哥哥正好
相反,他喜歡和鳥兒學(xué)唱歌,喜歡和兔子學(xué)奔跑,更喜歡去專研一些不懂的東西。
這一天,松鼠哥哥正在大樹上研究啄木鳥怎么給大樹治病。
松鼠妹妹一蹦一跳的跑到松鼠哥哥面前大聲說(shuō):“哥哥!哥哥!我剛才在一棵大樹上睡覺(jué),突然,被一
陣悠揚(yáng)的歌聲喚醒。我睜開眼睛尋找歌聲的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)歌聲就發(fā)自我的身邊,可是我的身邊就有大樹。哥
哥!原來(lái)大樹是會(huì)唱歌的,他的歌聲真好聽?!?/p>
松鼠哥哥笑著說(shuō):“傻妹妹,大樹怎么會(huì)唱歌?”
松鼠妹妹抓住哥哥的手說(shuō):“這是真的,哥哥!不信,我們現(xiàn)在到那棵大樹上去聽聽?!?/p>
兄妹了一蹦一跳來(lái)到大樹上,這時(shí),正好一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),嘩啦啦一陣歌聲傳來(lái),松鼠妹妹和松鼠哥
哥都清楚地聽見歌聲,這歌聲果然是大樹發(fā)出來(lái)的。
“哥哥你聽,是大樹在唱歌吧!”
松鼠哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞅了瞅大樹說(shuō):“真怪,樹怎么會(huì)唱歌呢?”
“哦也!我發(fā)現(xiàn)一顆神奇會(huì)唱的大樹!”松鼠妹妹高興地抓住大樹枝蹦蹦跳跳地叫嚷著。
2會(huì)唱歌的樹的故事點(diǎn)評(píng)
松鼠妹妹和松鼠哥哥兩人開心的生活在森林里,有機(jī)靈的松鼠妹妹每天帶回新鮮的事物和松鼠哥哥分享,松鼠哥哥每天研究一些搞不懂的東西,研究出一點(diǎn)新的收獲與松鼠妹妹訴說(shuō)。倆兄妹在有會(huì)唱歌的樹的森林里有彼此的陪伴,每天都過(guò)的與眾不同。小朋友們是不是也很希望有一個(gè)兄弟姐妹陪伴在自己的身邊呢?即使爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Σ荒軣o(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我們身邊,想到還能有一個(gè)兄弟姐妹陪伴在自己左右能更加溫暖。
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