幼兒園說課稿的幾要素。
每一個小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!教師在一定情況下要進行家訪,了解情況,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,家園教育中有哪些是父母必做的功課呢?小編特地為大家精心收集和整理了“讓寶寶長高的四大要素”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
男人都渴望有個一米八的好個頭,女人也希望自己個子高挑苗條。這可不是通過主觀努力能達到的,這必須從嬰幼兒做起,必須在生長發(fā)育期間,通過提供充足、合理的營養(yǎng),提高睡眠質(zhì)量,加強運動等途徑,為孩子長高創(chuàng)造有利條件,不為孩子留下個矮的遺憾。怎么做才能使孩子長高呢?一、不能挑食:人的長高過程有兩個高峰期:一個是嬰幼兒時期,另一個是青春期,這個時期促進長高營養(yǎng)是基礎(chǔ)。要給孩子多吃些富含各類營養(yǎng)的食物,如豆類制品、蛋、魚蝦、奶類、瘦肉等動物性食物,富含維生素C和A以及鈣等無機鹽的蔬菜、水果等,尤其是鈣,給幼兒和學齡兒童添加適量的鈣質(zhì)和魚肝油,這對長個子是很有益處的。二、保證充足的睡眠:健美專家常說“孩子睡得好,長得高”??茖W家們發(fā)現(xiàn),生長激素出現(xiàn)分泌高峰是在孩子睡眠時——在晚十點以后,而且持續(xù)較長時間。希望孩子長個子,一定要在晚上十點以前就寢。充足的睡眠是促進寶寶長高的重要途徑。三、多選有利于長個的運動:孩子的活動應(yīng)當選擇輕松活潑、自由伸展和開放性的項目,比如游泳、舞蹈、羽毛球、乒乓球、單杠等。而那些負重、收縮或壓縮性的運動,比如舉重、舉啞鈴、拉力器、摔跤、長距離跑步等,對身高增長是不利的。四、保持愉快的
心情:影響孩子生長的重要的生長激素,在睡眠和運動的時候分泌較高,在情緒低落的時候分泌較少。如果您的孩子經(jīng)常處于受到批評、責備,父母爭吵的環(huán)境中,心情壓抑、情緒低落,那會嚴重影響孩子長個。發(fā)布日期2004年02月04日09時
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想學習好不只是需要自己努力,很多外部影響也很重要,下面為大家總結(jié)影響學習的四大要素,希望對大家有幫助。
一、合理規(guī)律
課堂上做的筆記要在課后及時回顧,不僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習那些你仍感模糊的知識。如果你堅持定期復(fù)習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。
二、學習環(huán)境
選擇某個地方做你學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但它必須是舒適、安靜的。當你開始學習時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課。
不能情緒波動的時候?qū)W習??茖W研究表明,在學習數(shù)學等理工學科的時候注意力非常難集中,所以在學習之前絕對不能有和同學爭吵,或者興奮的劇烈運動等等情緒。否則一時間無法集中注意力而無法進入學習狀態(tài)。所以在學習之前要平靜心態(tài),集中注意力,才可以達到事半功倍的效果。
三、考試觀
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固。
四、利用課堂
學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,認真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
在洪都拉斯的街道上有一種車身漆成純白色外加紅色長條紋的大巴士,據(jù)說它的名字叫青鳥,意為幸福。幸福的大巴在長街短巷穿梭,遠到的游客們常常會暗自揣測,不知道它下一站會去哪里?
“媽媽,我也要坐大巴。”孩子稚嫩的聲音響起。呵呵,與其揣測青鳥的去向,不如帶上寶貝,一起踏上幸福的旅程,讓我們親臨下一站的風景。
沒有人知道幸福旅程究竟是什么樣?每個人都有自己的個性版幸福旅程,但無論有多少版本,所有的幸福旅程都肯定充滿快樂!特別是當你身邊多了一個小精靈陪伴。
幸福旅程第一要素:快樂
生活不在這里在別處,即使從沒有去過遠方我們卻不斷心生遠意,偶爾從綿密、糾葛的日常生活中脫身,看看自然的畫卷,聽聽天籟的蟲鳴,這些都讓我們向往并留戀,不過這是1米5以上的視線,在1米5之下或者更低,孩子們的視界常常另有情趣——
旅途中搭乘的交通工具、某種沒見過的小動物、陌生孩子手上的玩具……與成年人不同的視角注定了有寶寶參與的旅行與二人世界的自助游不一樣。這其間有不少需要注意的細節(jié)。
旅行地的選擇
帶著孩子出門,寶寶的快樂是衡量旅程幸福指數(shù)的重要標準,所以在制定旅行方案、選擇旅行目的地的時候,要充分考慮寶寶的需求,尤其是他們的第一次旅行,這個時候他們是絕對的主角。
1.寶寶的第一次旅行可以先從“迷你旅行”開始,地點選擇在離家不遠的近郊,一天來回,當寶寶逐漸適應(yīng)后,腳力得到充分長進之后,再選擇相對遠一點的地方。
2.最初的旅行地點以大自然、野生動物保護區(qū)或者各種兒童樂園為適宜,它們能調(diào)動寶貝們的運動細胞,激發(fā)他們探索大自然的欲望。
3.有的父母可能希望寶寶更多地在旅程中學到知識,所以會選擇一些畫廊、古老的教堂和寺廟等地,但這些地方的文化底蘊卻不是一個兩三歲寶寶所能理解的。但是知性旅程并非完全被杜絕,只能遠觀不能近玩的參觀會讓寶寶覺得度日如年,但能親自參與、可以玩的博物館對小游客卻具有強烈的吸引力,他們在親自體驗的過程中感受無窮的樂趣。
4.熱鬧的環(huán)境、噪雜擁擠或過于刺激的地方可能會激發(fā)成年人的游興,但是對于3歲以下的孩子卻不適合。
快樂魔法
對于成年人而言,行駛途中是旅行過程中最具神秘氣息的一段,高高飛起卻沒有著陸,它鏈接著起點與終點卻與兩頭都不相干。對于寶寶而言,車廂里沒有空曠的活動空間,沒有誘人的玩具,旅途好枯燥?。∥覀兊男氊愰_始坐不住了。過長的行駛會讓他們變成“磨人精”!又鬧又哭,惹得父母不得安靜,還影響到周圍的乘客。可如果你擅長“快樂魔法”,為這段枯燥的旅途注入一點快樂元素,那么我們的“磨人精”也會和你一樣享受旅途。
快樂魔法一:神奇寶盒
裝有貼紙、糖果或者玩具的禮物包,會讓旅途充滿意外驚喜,這個魔法適合年齡比較小的孩子。
快樂魔法二:會講故事的神燈
會說故事的神燈就是mp3,能讓寶寶忘記旅途的枯燥,旅行前,下載一些兒歌和童話故事,發(fā)現(xiàn)寶寶不耐煩時,讓他來聽一聽,放松一下。注意不要讓寶寶聽耳塞的時間太長哦。
快樂魔法三:游戲時間
游戲是增加快樂的最好方法,面對心情低落的寶寶,不妨跟他們玩?zhèn)€小游戲,不需要道具的手指游戲以及各種小比賽最適合旅途中進行。
快樂魔法四:粘粘貼貼
對于年齡比較大一點的寶寶,不妨為他們分派一個小工作,例如用便宜的畫簿和雙面膠制作一本紀念冊,回家以后可以插入照片當成本次旅游的紀念。寶貝們沉浸在自己的“工作”中,忙得不亦樂乎,自然不記得先前的種種不愉快了。
在百分之九十的幸福版本中,健康都是其中最不能省略的選項,旅途中出現(xiàn)意外的身體不適會讓旅程的幸福度大打折扣,所以——
幸福旅程第二要素:健康
山頂疾走的云叆,日落后的海灘,風在庸懶的呼吸,火一樣爆開的花海,旅途中的美色洶涌而至,可若此時身體報恙,豈不大煞風景?
與居住地地理位置相差過大的旅游地點,氣候、水土也千差萬別,即使氣候適宜,但對于寶寶來說,生活節(jié)奏的改變、飲食習慣的變化都可能引起身體的不適應(yīng)。因此,保持健康體魄是所有打算帶孩子一起上路的父母們必做的旅行功課。
旅行健康功課
預(yù)習功課——日常保持鍛煉:帶著小病貓上路你敢嗎?回答是否定的。因此,日常生活中就讓寶寶堅持鍛煉,保持良好的體質(zhì)可以為快樂、平安的旅行奠定堅實的基礎(chǔ)。
行前功課
1.選擇一個合適的旅行時間和地點過冷過熱的季節(jié)并非是旅行的最佳季節(jié),冷暖合適的春秋季是帶孩子上路的最佳時段;如果只有寒暑兩季有時間,可以在旅行地點上多下功夫,暑期可選擇緯度較高的地區(qū),這些地方位處溫帶,冷熱適中,氣候宜人,會比較舒服;冬天旅行可選擇比較溫暖的地方。
除了氣候、水土問題,父母還應(yīng)該事先了解旅行目的地近期是否有流行疾病爆發(fā)等等。
2.定好一間房間尤其是旅行旺季,住宿酒店最好能事先訂妥,對預(yù)訂酒店的環(huán)境、設(shè)施及限制要了解清楚,避免到時候發(fā)現(xiàn)不適合或無法住宿,才臨時找住宿地點。即使打算露營,也要事先能將營位訂妥。
3.準備一只健康背囊
如果去海邊,要記得帶上帽子與防曬霜,預(yù)防中暑。
不要忘記帶上寶寶平時使用的紙尿褲和濕紙巾等生活用品,你沒法預(yù)料寶寶是否適應(yīng)新的品牌和質(zhì)地的嬰兒用品,所以最好事先帶齊全。
帶上一條萬能披肩。一條大的披肩會有許多用處,比如哺乳時用來遮擋,進入冷氣房間,當作小外套防寒,寶寶在車上睡著時,還可以臨時充當窗簾。
喝牛奶的寶寶,要攜帶多個奶瓶替換,記得晚上回到酒店后要用熱水消毒洗凈。
4.做一次健康檢查臨行前做一次健康體檢,只有醫(yī)生確認寶寶健康無異,才可以外出旅行。
5.打理一只健康小藥箱旅行途中最重要的應(yīng)急裝備,以備處理常見的小事故。內(nèi)容如下——
病歷:如果媽媽平時記錄了寶寶病歷,外出時不妨隨身帶上,在出現(xiàn)狀況時,可以做參考采取相應(yīng)措施;萬一情況緊急,可以交給當?shù)蒯t(yī)師,及時得到幫助。
外傷藥物:酒精棉、紗布、創(chuàng)可貼等等,在寶寶跌倒、擦傷時使用。
治療呼吸道疾病的藥物:寶寶平時常用的治療發(fā)熱、感冒、咳嗽和化痰藥物。
治療腸胃道疾病的藥物以及治療脫水的口服補液鹽。
常用的消炎藥物。
根據(jù)醫(yī)生的囑咐需要額外帶上的針對性藥物。
嬰兒護臀霜、防曬霜、防蚊蟲叮咬水和痱子粉。
除了快樂、健康,構(gòu)成幸福的另一項要素還有平安,平安意味著安全踏實,是貼著心頭的安穩(wěn),是夜里睡覺時,頭下那個軟硬適中的枕頭。
幸福旅程第三要素:安全
帶著寶寶一起上路,感受快樂的旅程,父母們也應(yīng)該多花心思做好安全工作。為了避免寶寶可能身處險境,在旅行之前,旅行地的選擇應(yīng)考慮是否適合寶寶的年齡,治安好不好。相對來說,全家游比較常見的安全問題是走失,尤其在人多的地方,誤認了媽媽,找錯了爸爸,都是寶寶比較容易范的錯誤,因此需要格外注意。
安全小貼士
1.給寶寶穿一些顏色鮮艷、醒目的外衣,在人群中一眼就能看見;最好全家統(tǒng)一服裝顏色,都穿顏色鮮艷的衣服,也便于寶寶辨認。
2.設(shè)計旅行方案時要考慮旅行地點是否存在語言隔閡?特別是只會說方言的寶貝。
3.在寶寶的隨身包或者衣服口袋里,放一張聯(lián)系卡片。告訴他們?nèi)f一和父母走失了應(yīng)該怎么辦,不過這適合年齡稍大的孩子。
4.人多的地方要特別留意寶寶,最好能隨時牽著他的手,不要讓他離開你的視線。
在這個快節(jié)奏的時代最幸福的事情不是乘著波音747做空中飛人,而是騎著“大雕”下?lián)P州,親愛的,你慢慢飛!帶著孩子一起上路,最幸福的不是一目十景,而是閑庭信步,慢一點再慢一點!
幸福旅程第四要素:慢一點再慢一點
1.把行程安排得松散一些,一天只玩一個地方。
2.走馬觀花的跟團游更適合體力強健的成年人,而對于寶寶來說這樣的旅行似乎太辛苦,彈性不夠高,能隨機應(yīng)變的自助游會是不錯的選擇。
3.途中多安排幾個休息點,讓寶寶可以下車走動而你亦可以稍作休息。
4.如果是自駕游,途中經(jīng)過有趣的景點,不妨停下來參觀,除可以休息,也可為之后的旅程提供更多的分享話題。
最近,據(jù)美國著名的家庭與婚姻專家斯特內(nèi)特和德弗雷歷經(jīng)30年研究發(fā)現(xiàn),幸福家庭具有許多相似之處。他們總結(jié)歸納提出了建立幸福家庭的六大要素,如下——
一、關(guān)愛與欣賞幸福家庭里生活的每一個成員,都會彼此深深地關(guān)愛著對方,并且都會努力地發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點和長處,并加以欣賞和贊美。
二、承擔家庭義務(wù)幸福家庭中的成員都會花一定的時間和精力參與家庭活動,包括家務(wù)勞動。他們認為這是承擔婚姻義務(wù)的重要組成部分。家庭義務(wù)中還包括避免婚外情對婚姻的傷害,即使碰到婚外情,雙方也會尋求積極的方式化解危機。
三、積極溝通幸福家庭中的成員努力創(chuàng)造開放、輕松、和諧的家庭交流環(huán)境,并注重以積極的方式及時溝通。在家庭成員之間發(fā)生沖突或遇到新的挑戰(zhàn)時,不是消極應(yīng)對或逃避,而是勇敢、機智地消除家庭成員之間的沖撞和摩擦。
四、共享美好時光他們會認為最幸福的時光是和家人在一起。人生中最美好的時光是孩提時代。孩提時代最美好的記憶都是在家庭這個場所發(fā)生的,在家庭成員之間共享彼此的存在和幸福。
五、精神上的安康他們一般都有共同的信仰、有對生活的樂觀精神。他們把精神上的安康看成是對對方關(guān)愛的中心、在這個愛的中心里,所有的家庭成員都來分享愛和幸福。
六、成功處理家庭壓力和危機幸福家庭中的成員具有更強的能力運用自己的智慧去化解壓力和解決危機。他們懂得如何在危機出現(xiàn)之前就采取措施預(yù)防危機的發(fā)生,他們深知怎樣動員所有家庭成員的力量來克服日常生活中出現(xiàn)的煩惱和困苦。在困難和危機面前重新規(guī)劃家庭生活以度過難關(guān)。
眼下正是很多家長為孩子挑選小學的時候。什么樣的小學是好學校,哪些學校適合自己的孩子,幼兒園升小學如何才能做好幼小銜接等都是家長要考慮的問題。《教育周刊》記者通過與多位小學校長的交流,特梳理出考察小學的五大要素供家長參考。
辦學理念
雖然幾乎每所學校都美其名曰為素質(zhì)教育,但一些學校真正推行的卻是應(yīng)試教育,孩子的負擔很重。因此,了解學校的辦學理念是至關(guān)重要的,要看看學校是否真正"以學生發(fā)展為本"。
其實,每所學校不同的辦學理念,為家長的理性擇校提供了參考。外語特色學校,主要培養(yǎng)將來能參與國際交流、全面發(fā)展的人才;科技教育特色學校,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力……由于目標不同,各校通過觀察學生,各有側(cè)重考查孩子的能力,最終確定標準。一位校長坦言,這種考查辦法并不一定十分科學,只是相對公平的權(quán)宜之計。因此孩子落選并非智力因素,只是他(她)某方面的能力欠缺罷了。
學校設(shè)施
現(xiàn)在有少數(shù)公辦學校的設(shè)施比較簡陋,而新建的民辦學校校園一般比較漂亮。要看看學校的硬件設(shè)施是否完善,家長不妨親自到校園看一看。
家長要考慮學校的客觀條件,如多媒體教室、自然實驗室、美術(shù)室、舞蹈室、演播室、禮堂等功能室,或看看圖書館、機房等設(shè)備是否具備?除了學校的這些硬件設(shè)施外,還要看看學校的軟件,比如擁有很多榮譽,文明單位、示范學校、特色學校等。
家長還要留心觀察一下學校的管理。全封閉的環(huán)境,比較讓家長放心;管理寬松,就要看學生的自控能力了。
辦學特色
并不是最好的學校就適合自己的孩子,如現(xiàn)在有藝術(shù)特色學校、雙語特色學校、體育特色學校等各類學校,家長應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況選擇學校。在這方面,家長不要好高騖遠。
家長如何評判學校的辦學條件和特色教育呢?家長可以通過看學校辦學人的素質(zhì)、學校管理規(guī)章、在校生人數(shù)等,并到學校實地考察,看教學設(shè)施、生活設(shè)施的條件。走訪一些學校,通過看、問、聽等方式,了解學校的管理水平、教育教學質(zhì)量,比較一下就有感覺了,切忌輕信和草率!
師資力量
好的老師,好的學習方法,循序漸進地學習,是學生提高學習競爭力的關(guān)鍵,也是幫助學生提高成績的核心。由于不同學校的師資力量懸殊很大,學校的師資力量成為最重要的考慮因素,一般通過曾在該校讀書的學生家長可以了解到。
優(yōu)秀教師的15個特征:表現(xiàn)熱情,了解并跟上教師專業(yè)領(lǐng)域的變化,搞好組織工作,積極地講授,展現(xiàn)一種好的態(tài)度,建立一種有效的班級管理模式,制定好教學步驟,保持良好的人際關(guān)系,明確傳達信息的能力,有效的提問能力,因材施教,使成功成為課堂的一部分,保持高的期望值,營造一個令人愉快的氛圍,以及靈活的教學方式。
考察師資力量,具體可看校長的知名度,高級教師的比例,還有就是在這一學科中是否有知名教師等。
學校路途
現(xiàn)在有的家長,為了給孩子選擇一個好學校,不顧孩子上學辛苦,家住在山北,卻要將學校選到新區(qū),這對孩子并不好。最好有校車接送,且車程不宜超過半小時。否則,若孩子睡眠不足,再經(jīng)路程勞頓,會沒有精神學習。
“就近入學”能夠節(jié)省上學、放學來回的時間,尤其是在雨季或寒冷的冬季里,離家近的學校會讓家長和孩子方便不少,甚至還能減少意外傷害的發(fā)生。
家園共育《讓寶寶長高的四大要素》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園說課稿的幾要素專題,希望您能喜歡!
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