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親子游戲:豆中尋寶

發(fā)布時(shí)間:2020-07-15

幼兒尋寶游戲活動(dòng)方案。

幼兒園定期舉辦活動(dòng),對(duì)幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《親子游戲:豆中尋寶》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

親子游戲:豆中尋寶

給指導(dǎo)者的話:

本次活動(dòng)“豆中尋寶”活動(dòng)取材于《上海市03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。方案中指出13-18個(gè)月的寶寶在認(rèn)知與語言方面發(fā)展經(jīng)驗(yàn)——在一堆物品中挑出與其他不同的物品。本次活動(dòng)通過引導(dǎo)寶寶看看、找找、玩玩,提高寶寶對(duì)物體的辨別能力與觀察能力。指導(dǎo)家長(zhǎng)注重觀察寶寶的情緒與行為,積極運(yùn)用示范與鼓勵(lì)策略,進(jìn)一步推動(dòng)?jì)胗變赫J(rèn)知能力的發(fā)展。

給爸爸媽媽的話:m.cnsjbj.cn

1、了解寶寶的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)發(fā)展特點(diǎn)。

2、注重觀察寶寶在游戲活動(dòng)中的情緒與行為,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

蕓豆若干、玩具若干(蘋果、胡蘿卜、香蕉、魚等)

活動(dòng)過程:

一、出示材料,交流價(jià)值——指向指導(dǎo)家長(zhǎng)

●簡(jiǎn)單交流親子活動(dòng)內(nèi)容、價(jià)值。

13-18個(gè)月的寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)——對(duì)物體的辨別能力逐步提高,在一堆物品中能夠挑出于其他不同的物品。

本次活動(dòng)通過引導(dǎo)寶寶看看、找找、玩玩,提高寶寶對(duì)物體的辨別能力與觀察能力。

二、親子互動(dòng),觀察指導(dǎo)——指向指導(dǎo)家長(zhǎng)(孩子)

重點(diǎn)提問:

●看——觀察寶寶在游戲中的表現(xiàn)

●說——積極的語言互動(dòng)

●思——如何在此游戲基礎(chǔ)上豐富內(nèi)容?

觀察要點(diǎn):

指向?qū)殞殻?/p>

●觀察寶寶是否能夠辨別豆豆中其他物品?

●觀察寶寶能否根據(jù)家長(zhǎng)的指令找出相應(yīng)的物品?

指向家長(zhǎng):

●觀察家長(zhǎng)與寶寶互動(dòng)游戲時(shí)使用的方法。

●關(guān)注家長(zhǎng)與寶寶互動(dòng)的指導(dǎo)語。

家長(zhǎng)提示:

●家長(zhǎng)可運(yùn)用示范方法引導(dǎo)寶寶參與活動(dòng)的方法

●當(dāng)寶寶拿到豆中寶貝時(shí),家長(zhǎng)可以語言、動(dòng)作鼓勵(lì)的方法,給予寶寶自信心。

三、分享交流,互動(dòng)指導(dǎo)——指向指導(dǎo)家長(zhǎng)

1.重點(diǎn)提問:

●寶寶是否喜歡這個(gè)游戲活動(dòng)?你認(rèn)為最吸引寶寶是哪一點(diǎn)?

互動(dòng)小結(jié):

●游戲材料選擇鑒于寶寶的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn);從豆豆中翻找到寶貝,從無到有,在變化中感受到快樂。

2.重點(diǎn)提問:

●思——如何豐富游戲內(nèi)容?

互動(dòng)小結(jié):

1、引導(dǎo)寶寶翻找出豆中的寶貝。

2、家長(zhǎng)找到寶貝(胡蘿卜),引發(fā)寶寶找到相同的寶貝。

3、根據(jù)家長(zhǎng)的指令,尋找相應(yīng)的寶貝。

備注:

◆室內(nèi)外(地點(diǎn))

◆10分鐘左右(時(shí)間)

◆6個(gè)家庭以內(nèi)(參與人數(shù))

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3款尋寶游戲,人多人少都能玩,出發(fā)!


Scavenger Hunt-尋寶游戲一直是孩子們最喜歡的游戲之一。在國(guó)際學(xué)校,或者是美國(guó)家庭中這更是個(gè)經(jīng)久不衰的必備節(jié)目。

其實(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)尋寶游戲并不難,我們可以在六一兒童節(jié)、游園會(huì)或者任何一個(gè)家長(zhǎng)開放日中進(jìn)行,孩子們一定開心壞了。

設(shè)計(jì)思路:

所謂的尋寶游戲,也叫解密游戲吧,簡(jiǎn)單類比就是小朋友版的密室逃亡游戲,給線索,去尋找下一個(gè)線索,直到找到最終的“寶藏”。(尋寶游戲適合4歲以上的幼兒,太小的寶寶很難完整理解線索指令。)

常用做法:

老師或者家長(zhǎng)需要事前準(zhǔn)備一張尋物清單,給每個(gè)孩子發(fā)一張,看誰先把找齊所有的物品,即為勝利者。

清單上寫的可以是任何東西,比如“請(qǐng)尋找一塊干凈的毛巾”,也可以是“請(qǐng)尋找一塊紅色的積木”。如果比較復(fù)雜的也可以組團(tuán)來完成。

地點(diǎn)選擇:

對(duì)于年齡較小的孩子(中小班幼兒),最好將尋寶范圍放在室內(nèi);

年齡在稍大的小朋友(大班幼兒),可以把尋寶地點(diǎn)設(shè)置在戶外,比如操場(chǎng)、或者公園里。

線索如何設(shè)置:

用便利貼來制作線索是最簡(jiǎn)單的方式。條件允許用信封裝著每條線索更有儀式感。每條線索就是一個(gè)小的謎題。一定要根據(jù)孩子的實(shí)際年齡設(shè)置難度,如果孩子無法理解,可以直接告知地點(diǎn)。

除了線索解密,還可以像極限挑戰(zhàn)那樣設(shè)置挑戰(zhàn)任務(wù),完成一項(xiàng)挑戰(zhàn)才能獲得下一個(gè)線索,比如跳一跳,原地轉(zhuǎn)圈,唱歌,背古詩(shī)、彈琴、認(rèn)字等等都可以。

在室內(nèi),兩個(gè)線索之間盡量放得遠(yuǎn),讓孩子多“折騰折騰”,盡量保證流程具備孩子努努力能夠到的難度,讓孩子完成后能獲得更高的成就感。

寶藏如何設(shè)置:

最終的寶藏,榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)好過物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然還是根據(jù)游戲的場(chǎng)景來決定。放寶藏的盒子或者打開方式盡量特殊一些,本次游戲用的是下面這個(gè)小木匣子。媽媽們的首飾盒也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

尋寶游戲案例參考

1.在帳篷城堡里找到第一個(gè)線索。

2.在臥室里,媽媽每天晚上給你讀繪本需要打開的,可以用來照亮的。

3.你每天洗完手后擦手的地方,衣服形的小毛巾。

4.爸爸給你打印fish、butterfly讓你畫畫的地方。

5.需要給爸爸唱一首歌后,讓他幫你打印下一步線索。

6.我們放酸奶的地方。

7.爸爸媽媽每天用來操作電腦的物品。

8.爬上房間里的梯子去找找看吧(寶寶都喜歡爬高上低的嘛,這是爬高訓(xùn)練)

9.媽媽的鋼琴,并正確念出媽媽給出的字母。(如果孩子會(huì)彈鋼琴,可以讓Ta彈一首近期練習(xí)的曲子,這里的環(huán)節(jié)可以變通成孩子近期正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。設(shè)置這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)讓孩子比較順利的完成,可以增加成就感。)

10.晚上媽媽給你講故事拿繪本的地方。

11.寶寶自己畫畫、讀書、看iPad的桌子下面。剛才“爬高”,現(xiàn)在“上低”,讓寶寶趴到桌子下去找線索。(本應(yīng)黏在桌子下面的,下圖為擺拍)

12.你洗頭時(shí)候躺著的地方。并獲得一張用牛奶寫著密碼的紙(紙上的牛奶干了以后,密碼數(shù)字是看不見)。向媽媽求助,請(qǐng)她告知查看密碼的方法。紙條的數(shù)字是隱身的,需要用火烤一烤才能看到。

還記得小學(xué)學(xué)的故事嗎?用米湯或者牛奶在紙上寫字,可以用來傳遞機(jī)密信息~

你們看不出來上面寫了什么數(shù)字吧?其實(shí)現(xiàn)實(shí)中還挺明顯的。

這是我用燃?xì)庠羁镜?,也可以用蠟燭,讓孩子能清晰地看到顯色的過程。

13.找到iPad,用剛獲取的密碼進(jìn)入相冊(cè),找到掌握下一步線索提供人的照片。iPad的開機(jī)密碼是紙條上的數(shù)字。(這一條也是對(duì)寶寶進(jìn)行數(shù)字識(shí)別練習(xí),通過手機(jī)或iPad的密碼進(jìn)行數(shù)字學(xué)習(xí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。)

14.照片是姥姥的,需要向姥姥求助。姥姥要求幫她在家里找到雞蛋和西蘭花才可以告知寶藏最終藏在哪。

15.寶藏藏在大家每天跑步的機(jī)器后面。

放在盒子里的,可以是你最近給孩子買的任何新東西(幼兒園里可以是小禮品),孩子的驚喜程度絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拆快遞!

尋寶流程大概就是如此了。各位老師家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,其實(shí)還有很多很多的小游戲可以融合到尋寶過程里,開發(fā)一下腦洞吧~

線索卡

鏈接:

尋寶游戲案例參考2

活動(dòng)準(zhǔn)備

一支筆 N次貼 clip board

活動(dòng)過程

把你需要讓孩子練習(xí)的常見詞,或者生詞寫在clip board上

把Clip board上的詞抄寫到N次貼上

把寫上常見詞的N次貼貼在各個(gè)角落(不能讓孩子看見)

告訴孩子如何玩這個(gè)游戲 (找到所有寫著常見詞的N次貼)

要求孩子把所有需要找的單詞都讀一遍

把找到的帶有常見詞的N次貼貼到Cilp board上

直到找到所有的單詞

看!孩子就是這么喜歡。

如果用上小編和大家分享的Sight Words卡片,相信孩子會(huì)更喜歡的。

sight Word常見詞下載

鏈接:

尋寶游戲案例參考3

每個(gè)寶寶都是一個(gè)“貪婪”的小天使,看到寶藏就會(huì)兩眼發(fā)光,聽到尋寶就會(huì)躍躍欲試。進(jìn)行一場(chǎng)尋寶游戲,著實(shí)滿足了一下孩子們的好奇心和探索欲!游戲選擇晚上進(jìn)行,我們租了一個(gè)社區(qū)的會(huì)議中心(可容納80人),門口有花草樹木和大草坪,可以充分利用起來作為藏寶地點(diǎn)。每個(gè)小朋友配有一個(gè)手電筒,大家組隊(duì)進(jìn)行。是不是增加了幾分探索的神秘感了呢?:)

游戲過程

【藏寶圖】

事先將藏寶位置選好,寶藏放在地圖所示的地方,拍攝藏寶圖貼在硬紙板上,剪成9塊拼圖。拼圖都分散到若干個(gè)信封內(nèi),每個(gè)信封另外還有一張藏寶線索圖。

【線索1】

線索1如下所示,藏有下一個(gè)線索和拼圖的信封就貼在窗簾上。孩子們需要找到窗戶,并拉下窗簾才能收集到第一張拼圖,并揭曉線索2。

【線索2】

線索2如下所示,藏有下一個(gè)線索和拼圖的信封藏在椅背上。孩子們需要發(fā)現(xiàn)這張椅子并從椅子上找出信封,才能收集到一張拼圖并揭曉線索3。

【線索3】

線索3是一首詩(shī),紅色字體暗示下一個(gè)信封所在的位置——草坪,草坪上有若干個(gè)筒,其中有一個(gè)筒中藏有信封。孩子們需要用足球踢倒相應(yīng)的筒,才能找到拼圖并揭曉線索4。

【線索4】

線索4是一張字謎,每一行都對(duì)應(yīng)一個(gè)動(dòng)物,當(dāng)填出缺省的字母后,這些字母會(huì)組成一個(gè)單詞(GOLF),而這個(gè)單詞就代表著下一個(gè)信封的隱藏地點(diǎn)是兒童高爾夫球場(chǎng),球洞內(nèi)放著一張拼圖和線索5。

【線索5】

線索5也是一首詩(shī),詩(shī)中紅色字體代表著有兩個(gè)隱藏地點(diǎn),一個(gè)是門口第6、7棵大樹周圍,另一個(gè)是第8、9株花的周圍。從那邊能找到拼圖和后續(xù)線索。

【線索6】

最后的線索藏在下面兩張圖里。

當(dāng)孩子們找到全部拼圖,并拼出藏寶圖后,他們就能發(fā)現(xiàn)最終寶藏的隱藏地點(diǎn)啦,當(dāng)他們抬回寶箱的那一刻,一個(gè)個(gè)都興奮壞了!

這些游戲是不是十分有趣呢?稍加改變,就能設(shè)計(jì)出許多不同的玩法,有興趣的老師們快快組織起來吧~!

親子游戲:西紅柿游戲


親子游戲:西紅柿游戲

材料:

呼啦圈

游戲玩法:

組織孩子們?cè)诓萜荷献梢粋€(gè)圈。一個(gè)人站在中間,被稱作“雞蛋”。每個(gè)人輪流問“雞蛋”一個(gè)問題。但是“雞蛋”只能回答“西紅柿”。大家可以問各種可笑的問題,最后誰把“雞蛋”逗樂了,誰就算贏了。然后再讓他到中間來當(dāng)“雞蛋”。也可以讓被逗樂“雞蛋”為孩子們唱首歌或者跳支舞等等,活動(dòng)中可以激發(fā)孩子的興趣和表演欲。

我們都知道,游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng),也是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑。優(yōu)秀的教師能夠觀察解讀孩子的游戲,并重新審視教育的適宜性。面對(duì)游戲活動(dòng),幼師除了發(fā)揮創(chuàng)意制造寓教于樂的游戲,還必須擁有以下三點(diǎn)能力:

第一,對(duì)于幼兒游戲活動(dòng)的客觀、具體的描述能力,即“注意”能力。教師能關(guān)注到孩子們?cè)谟螒蛑心切┝钊诵老驳臅r(shí)刻,并描述出來。

第二,對(duì)于幼兒游戲行為的解讀能力,即“識(shí)別”能力。這是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行理性分析的部分。

第三,對(duì)于幼兒游戲的回應(yīng)策略,即“回應(yīng)”能力。教師在面對(duì)幼兒多樣的行為時(shí),要思考后面該如何做,以更好地幫助孩子發(fā)展。

親子游戲:釣魚


親子游戲:釣魚

游戲準(zhǔn)備:

薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。

游戲過程:

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4、用幾張報(bào)紙卷起來做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個(gè)魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注意事項(xiàng):

可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時(shí),看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。

親子游戲設(shè)計(jì):親子歡樂操


親子游戲設(shè)計(jì):親子歡樂操

學(xué)習(xí)目的:

指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶跟著節(jié)奏做動(dòng)作,促進(jìn)身體的健康。

指導(dǎo)語:

這個(gè)年齡段的孩子,語言理解能力迅速發(fā)展,節(jié)奏感明顯提高,而且特別喜歡念兒歌。指導(dǎo)孩子跟著兒歌的韻律和節(jié)奏與家長(zhǎng)一起做親子歡樂操,既能增進(jìn)親子間的感情,又能促進(jìn)孩子身體的健康。

活動(dòng)過程:

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,一邊走一邊念兒歌:"手拉手,手拉手,走呀走,走呀走,拉著手兒走呀走,走成一個(gè)大圓圈。"立定,做歡樂親子操。

2、主教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶做歡樂親子操,助教師及時(shí)糾正不到位動(dòng)作。

3、對(duì)家長(zhǎng)和寶寶的動(dòng)作提出建議。

附操節(jié)兒歌:

太陽(yáng)咪咪笑,

小朋友起得早,

一二一二做早操做早操,

先來點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)呀點(diǎn)點(diǎn)頭,

再來彎彎腰,彎呀彎彎腰,

蹲下去蹲下去,蹲呀蹲下去,

踏步踏踏步踏,踏呀踏步踏,

跳呀跳跳呀跳,跳呀跳呀跳,

天天鍛煉身體好,身體好!

結(jié)束活動(dòng):

1、唱《再見歌》。

2、總結(jié)本次活動(dòng)情況。

3、提醒家長(zhǎng)回家多與寶寶進(jìn)行交流與活動(dòng),增進(jìn)親情感。

小班親子游戲


小班親子游戲

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對(duì)

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6、找相同

玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里

玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

親子游戲:健身小游戲


親子游戲:健身小游戲

幼兒親子活動(dòng)是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。幼兒親子活動(dòng)是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進(jìn)行的。幼兒親子活動(dòng)是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長(zhǎng)發(fā)展過程中占有重要的地位。

兒童游戲按照交往對(duì)象來分,可分為幼兒親子活動(dòng)、實(shí)物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中,幼兒親子活動(dòng)的發(fā)生先于其它的游戲,父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話,這是最早期的幼兒親子活動(dòng)。隨著嬰兒的發(fā)展,嬰兒游戲的主動(dòng)性逐漸增長(zhǎng),出現(xiàn)實(shí)物游戲、伙伴游戲,同時(shí)幼兒親子活動(dòng)的內(nèi)容和方式都有了更繁雜的變化,不僅僅是情感交流,還擴(kuò)展到心智發(fā)展和認(rèn)知活動(dòng)上,這時(shí)的幼兒親子活動(dòng)滲透著教學(xué)性質(zhì)。

一、親子身體鍛煉的幾個(gè)項(xiàng)目

1、讓孩子在模仿活動(dòng)中鍛煉身體。模仿小鳥飛、小鴨走、小兔跳、小馬跑等;也可模仿穿衣服、穿褲子、刷牙、洗臉等生活動(dòng)作;還可模仿一些成人的動(dòng)作如打車汽、抬東西走等。這些動(dòng)作來源于生活,形象生動(dòng),孩子愿意接受,可以達(dá)到很好的鍛煉目的。

2、父母和孩子一起做小游戲。如二人三足走、聽指揮做動(dòng)作等,孩子在這些游戲感覺有趣、愉快,從而促進(jìn)了大肌肉的鍛煉。

3、與孩子共同制作一些小玩具。如沙包、軟飛盤、降落傘等,這樣利于孩子手臂及身體的活動(dòng)。

二、鍛煉手指的小游戲

1、張開小小手:

孩子四五個(gè)月的時(shí)候父母可以教寶寶拿玩具,然后讓寶寶張開手把玩具給父母。在反復(fù)的游戲中,鍛煉孩子小肌肉的動(dòng)作,使寶寶的手變得更靈活。

2、蟲蟲、蟲蟲飛

孩子會(huì)坐了以后,媽媽用自己的雙手分別握著寶寶的雙手,用食指和拇指抓住寶寶的食指,教他食指尖對(duì)攏又分開,一邊做動(dòng)作一邊說:“蟲蟲、蟲蟲飛”。

3、折手帕

父母可以用干凈的手絹和寶寶一起做游戲。父母先把手絹折成各種各樣的形狀,讓寶寶觀察。然后父母可以用手絹折成小玩意給寶寶玩。寶寶在開心的游戲中會(huì)模仿大人的動(dòng)作,自己折手絹。這個(gè)游戲既鍛煉了寶寶小手指,也讓寶寶認(rèn)識(shí)了各種形狀。

三、鍛煉大肌肉的游戲

1、拉大鋸

目的:

1)加強(qiáng)對(duì)寶寶腰背肌的鍛煉

2)培養(yǎng)愉快的的親子感情

2、背背馱馱

目的:

1)鍛煉孩子的手臂力量,腰部力量

2)促進(jìn)親子之間的感情

玩法:

家長(zhǎng)與孩子背靠著背,手臂挽著手臂,開始玩背背馱馱的游戲。家長(zhǎng)彎腰背起孩子,接著孩子彎腰背背家長(zhǎng)。邊背邊有節(jié)奏的說:“背背馱馱”。

3、揪尾巴

目的:

1)促進(jìn)孩子大肌肉的發(fā)展

2)鍛煉孩子躲閃的能力

玩法:

1)將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。

2)家長(zhǎng)和孩子保持一定的距離,面對(duì)面站好,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動(dòng),互相想辦法揪對(duì)方的“尾巴”,同時(shí)還不能讓對(duì)方揪住自己的尾巴。

4、開飛機(jī)

目的:

訓(xùn)練孩子身體的平衡能力和腰部的力量。

玩法:

爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起。孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,作成機(jī)翼狀。

爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)身體,與孩子一起說兒歌,念完最后一句,把孩子送到媽媽的懷里。

兒歌:我是一架小飛機(jī),張開翅膀飛呀飛,圍著媽媽轉(zhuǎn)三圈,落在媽媽懷抱里?!?p>相信《親子游戲:豆中尋寶》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒尋寶游戲活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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