幼兒園五大領(lǐng)域大班說課稿。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇，教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班教案《五星紅旗》”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《五星紅旗》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)五星紅旗(國(guó)旗）的特征，知道五星紅旗由紅色的旗面和五顆黃色的五角星組成。

2、初步學(xué)習(xí)畫五角星的技能，能恰當(dāng)?shù)牟贾梦鍌€(gè)五角星。

3、讓幼兒能畫出五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的狀態(tài)。

4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

5、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

中國(guó)國(guó)旗圖片、紙、水彩筆、蠟筆。

活動(dòng)過程：

1、出示“國(guó)旗”讓幼兒邊觀察邊認(rèn)識(shí)。

2、觀看視頻了解國(guó)旗的由來。

3、小結(jié)：國(guó)旗旗由由紅色的旗面和五顆黃色的五角星組成，國(guó)旗的紅色象征革命、五顆五角星及其相互關(guān)系象征***領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。

4、幼兒作畫：

（1）、教師注意提醒幼兒五顆五角星的位置排列。

（2）、提醒幼兒保持畫面整潔，教師并及時(shí)地巡回指導(dǎo)。

（3）、教師指導(dǎo)幼兒畫出五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的狀態(tài)。

5、評(píng)價(jià)作品

6、布置幼兒作品展，讓幼兒欣賞。

活動(dòng)總結(jié)：

教師針對(duì)幼兒的具體表現(xiàn)給予相應(yīng)評(píng)價(jià)，讓幼兒感受到成功感和自豪感。并照顧到那些能力相對(duì)弱的幼兒，讓他們也能在活動(dòng)結(jié)束以后獲得快樂，增強(qiáng)了自信心。

幼兒百科：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。

關(guān)于“幼兒園大班教案《五星紅旗》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

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幼兒園中班教案《五星紅旗》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《五星紅旗》》

中班教案《五星紅旗》適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解五星紅旗的象征意義，感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重，升旗時(shí)能保持正確的姿勢(shì)，快來看看幼兒園中班《五星紅旗》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重；

2、理解五星紅旗的象征意義；

3、升旗時(shí)能保持正確的姿勢(shì)。

4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒見過國(guó)旗，觀看過幼兒園的升旗儀式，幼兒知道生活中哪些地方有五星紅旗；

物質(zhì)準(zhǔn)備：《紅旗飄飄》及《國(guó)歌》音樂，各國(guó)國(guó)旗人手一個(gè)，國(guó)旗飄飄Ppt，tiananmen升旗儀式視頻。

活動(dòng)過程：

（幼兒手持國(guó)旗隨著《紅旗飄飄》的音樂進(jìn)場(chǎng)。）

一、觀察不同國(guó)旗。

教師：小朋友，你們看，這些是什么呢？有幾面國(guó)旗呢？你最喜歡哪一面國(guó)旗？為什么？

二、認(rèn)識(shí)五星紅旗，理解國(guó)旗的象征意義。

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我國(guó)國(guó)旗。

（1）出示Ppt，觀察五星紅旗。

教師：在這些國(guó)旗里，哪一面是中國(guó)國(guó)旗？它是什么樣子的？這面國(guó)旗是什么顏色的？上面有什么？國(guó)旗上的五角星是一樣大的嗎？它們是怎么排列的呢？五顆星星排列在國(guó)旗的哪個(gè)角上？五星紅旗是哪個(gè)國(guó)家的？我們中國(guó)的國(guó)旗叫什么？

（2）游戲：國(guó)旗知識(shí)搶答

小結(jié)：這面由五顆星星組成的紅旗就叫五星紅旗，是我們國(guó)家的國(guó)旗。

2、理解國(guó)旗的象征意義。

（1）討論在哪里見過國(guó)旗。

提問：你在什么地方見過五星紅旗？為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎？

（2）看Ppt運(yùn)動(dòng)員、宇航員衣服上的國(guó)旗標(biāo)志，知道國(guó)旗代表中國(guó)人。

教師：除了小朋友說的地方，還有哪些地方有五星紅旗呢？（運(yùn)動(dòng)員）你看到五星紅旗了嗎？在什么地方？為什么有五星紅旗呢？（因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)員都是中國(guó)人，代表中國(guó)參加比賽？為什么衣服上有五星紅旗的標(biāo)志？（我們的五星紅旗掛的最高，是冠軍，第一名。這是誰呀（楊利偉）他是哪個(gè)國(guó)家的？你怎么知道的？我們是哪個(gè)國(guó)家的人？我們都是中國(guó)人，中國(guó)人可厲害了？

（3）看軍艦、飛機(jī)、航空母艦等上的國(guó)旗，這些都是我們中國(guó)制造。

小結(jié)：這么多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國(guó)的！中國(guó)真棒！

（4）看Ppt釣魚島等圖片，進(jìn)一步了解國(guó)旗代表中國(guó)，要捍衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土。

教師：這是哪里？（釣魚島）你們知道是哪個(gè)國(guó)家的嗎？（中國(guó)的）但是有一個(gè)國(guó)家日本想把這個(gè)島搶過去，你們同意嗎？那我們應(yīng)該在釣魚島上插上我們的五星紅旗，看，插上去了，現(xiàn)在釣魚島是中國(guó)的，我們一起大聲說“釣魚島是中國(guó)的”！

3、感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重。

（1）觀看升旗儀式，感受莊嚴(yán)氣氛。

在我們的首都北京的tiananmen廣場(chǎng)上每天都會(huì)舉行隆重的升旗儀式，我們來看一段錄像，看看是誰在升旗？是怎么升旗的？旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的？

小結(jié)：觀看升旗儀式時(shí)要立正，不講話，眼睛看著國(guó)旗。

（2）播放視頻，全體起立進(jìn)行升旗儀式。

教師：現(xiàn)在我們也來一次升旗儀式，參加升旗儀式時(shí)要立正，不講話，眼睛看著國(guó)旗?，F(xiàn)在請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，行注目禮，唱國(guó)歌。

延伸活動(dòng)：

1、體育區(qū)：登上釣魚島。

2、美工區(qū)：制作五星紅旗；

附：

搶答題：

1、我們國(guó)家的國(guó)旗叫什么名字？

2、五星紅旗是什么顏色？什么形狀？

3、五星紅旗上面有什么？分別是什么樣？

4、五顆星星分別代表什么？

5、升國(guó)旗時(shí)小朋友應(yīng)該怎么做？請(qǐng)示范。

小百科：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案：五星紅旗在飄揚(yáng)

設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。

通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)？”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛我們的祖國(guó)。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？

（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”）

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說？（第一排，第四個(gè)）翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

2）師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來的？

3）請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

4）師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容）

b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗；中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗；運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光？

五、辨別國(guó)旗

1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

我愛祖國(guó)五星紅旗（幼兒園大班語言教案）

引言：我愛我的祖國(guó)，我愛五星紅旗。通過本次大班教案，從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)注意情操，通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗，讓幼兒自己抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的感情。從而達(dá)到鍛煉幼兒語言表達(dá)能力的目的。

目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒朗誦兒歌，要求幼兒注意停頓，并讀準(zhǔn)字音：旗（qí）、麗（lì）、親（qīn）、你（nǐ），引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)和國(guó)旗的情感。

準(zhǔn)備：參加升旗儀式，體會(huì)升旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆的氣氛，帶幼兒到戶外找國(guó)旗，國(guó)旗實(shí)物及升國(guó)旗時(shí)的圖片或照片。

過程：

1．談話

（1）教師與幼兒談話：散步時(shí)我們?cè)谕饷婵匆娏耸裁矗?

（2）教師出示國(guó)旗實(shí)物及升國(guó)旗時(shí)的圖片或照片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗，簡(jiǎn)單地向幼兒介紹有關(guān)升旗的常識(shí)，以及國(guó)旗與國(guó)慶的關(guān)系。

2.學(xué)兒歌

（1）教師朗誦兒歌《美麗的國(guó)旗》。

（2）幼兒學(xué)說兒歌。教師指導(dǎo)幼兒注意停頓和讀準(zhǔn)字音：旗、麗、親、你。

小提示：

中華人民共和國(guó)國(guó)旗：

中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。四顆小星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，其間的位置關(guān)系象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明，也表示，中華民族為黃色人種。

幼兒園大班社會(huì)教案《五星紅旗升起來》及教學(xué)反思

大班社會(huì)教案《五星紅旗升起來》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)五星紅旗升起的自豪感，引導(dǎo)幼兒說出五星紅旗的主要特征，初步理解其含義，鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)，快來看看幼兒園大班社會(huì)《五星紅旗升起來》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒說出五星紅旗的主要特征，初步理解其含義。

2、激發(fā)五星紅旗升起的自豪感。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

國(guó)旗、運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)、火箭升起時(shí)升五星紅旗圖片、國(guó)歌錄音

重點(diǎn)與難點(diǎn)

了解國(guó)旗特征和含義，尊敬國(guó)旗

活動(dòng)過程

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

1、這是一面什么旗，它的全稱是什么？

2、國(guó)旗是什么顏色的？

3、國(guó)旗上有什么？在什么位置？

4、教師小結(jié)。五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，旗面是紅色的，一只大的五角星，四只小的五角星，是黃色。大的代表中國(guó)***，小的代表全國(guó)人民。五只五角星在紅旗的左上角。

二、找國(guó)旗

1、你在哪里看到過國(guó)旗？

2、這里有許多國(guó)旗，你能從中找到國(guó)旗嗎？為什么是國(guó)旗？

三、升國(guó)旗，奏國(guó)歌

1、國(guó)旗代表我們的祖國(guó)，那你知道升國(guó)旗是奏什么歌嗎？

放國(guó)2、小學(xué)生升旗時(shí)怎么做？jiefangjun和運(yùn)動(dòng)員又是怎么做的？

3、他們?yōu)槭裁炊家⒄?、行禮、唱國(guó)歌？

4、幼兒一起跟著錄音唱國(guó)歌。歌錄音

過渡語：那在哪些場(chǎng)合要升國(guó)旗奏國(guó)歌呢？

四、升國(guó)旗

1、放中國(guó)宇宙飛上天的照片。

2、登上南極的照片

3、運(yùn)動(dòng)員獲冠軍的照片。

五、延伸活動(dòng)

做國(guó)旗學(xué)折五角星。

價(jià)值分析：

通過對(duì)五星紅旗外表的觀察了解五星紅旗。

在找找認(rèn)認(rèn)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

了解升五星紅旗時(shí)奏國(guó)歌意義，在模擬行國(guó)旗時(shí)的動(dòng)作進(jìn)一步了解國(guó)旗的更深層次的意義。

進(jìn)一步體會(huì)國(guó)旗代表國(guó)家的含義。

活動(dòng)反思

引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與，在講到五星紅旗圖案的含義時(shí)，讓孩子揮揮五星紅旗，深情地看看五星紅旗，認(rèn)真想想五星紅旗的顏色和圖案內(nèi)涵……正是這些喜聞樂見的方式，激發(fā)了孩子們對(duì)五星紅旗的探究興趣。

幼兒百科：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。

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