幼兒園了教案。

幼兒故事中的一些優(yōu)良美德，是值得小孩子模仿學(xué)習(xí)的，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書(shū)籍篩選出來(lái)，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，只有多下功夫，孩子的未來(lái)才可以更坦蕩！那么，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候應(yīng)該注意哪些方面？小編收集并整理了“終于找到您了的幼兒故事”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、終于找到您了的幼兒故事

鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)們?cè)谔焐巷w，他們的眼睛卻朝著地上搜尋。一只兔子飛快地跑過(guò)去，小鳥(niǎo)問(wèn)：“是他嗎?”鳥(niǎo)媽媽搖搖頭：“不是?！?/p>

一只野豬哼著歌走過(guò)，小鳥(niǎo)問(wèn)：“是他嗎?”鳥(niǎo)媽媽還是搖搖頭：“不是?！?/p>

大熊慢吞吞地在草地上散步，還跟鳥(niǎo)媽媽打招呼。小鳥(niǎo)問(wèn)：“難道是他?”鳥(niǎo)媽媽又搖搖頭：“也不是?！?/p>

“你們?cè)谡艺l(shuí)?”大熊熱心地問(wèn)，“也許我能幫忙?！?/p>

鳥(niǎo)媽媽還是搖搖頭：“謝謝!其實(shí)我也不知道在找誰(shuí)呢。”

“好奇怪啊!”大熊抓抓腦袋走了。

鳥(niǎo)媽媽繼續(xù)帶著小鳥(niǎo)們一邊飛一邊找。

“瞧，多優(yōu)雅的一位先生!”小鳥(niǎo)叫起來(lái)。原來(lái)是一只麋[mí]鹿，他體態(tài)健壯，不緊不慢地走著。

“啊，終于找到了!”鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)們喊，“孩子們，快過(guò)去?！?/p>

小鳥(niǎo)們“呼啦啦”一起圍上前，“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停，把麋鹿嚇了一跳，他緊張地問(wèn)：“怎么了?難道我做錯(cuò)什么事了嗎?”

“不!恰恰相反，您是我們的恩人?！兵B(niǎo)媽媽很感激地說(shuō)，“孩子們，還不趕快謝謝恩人!”

“謝謝恩人!”小鳥(niǎo)們齊刷刷地說(shuō)。然后飛上了麋鹿的角，又開(kāi)始“嘰嘰喳喳”了。

麋鹿很納悶，他不解地問(wèn)：“我，我怎么成了你們的恩人了?我可從來(lái)沒(méi)幫過(guò)你們啊?！?/p>

“您幫過(guò)?！兵B(niǎo)媽媽笑著說(shuō)，“難道您忘了?寒冷的冬天，是您送給我一袋糧食。雖然我當(dāng)時(shí)餓得眼都花了，但您的脖子我看得很清楚，就是這樣的。春天里，我的小寶寶還沒(méi)出生，我們家遇到了危險(xiǎn)，又是您，讓我們?cè)谀慕巧洗罡C，這些像樹(shù)枝一樣的角我可忘不了。瞧，我的孩子們現(xiàn)在多健康!”

麋鹿想插話，但是鳥(niǎo)媽媽又接著說(shuō)：“夏天，我們種的莊稼地里長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，可我要教寶寶們飛行，沒(méi)有時(shí)間去除草。后來(lái)我看到田里的雜草沒(méi)有了，只留下一些腳印，正是您這樣的腳印啊。秋天收獲的時(shí)候，您又來(lái)了，幫我們把糧食裝上車(chē)?yán)丶伊?。我在后面幫著推?chē)，看到了您的尾巴，就是這條尾巴?！?/p>

“可是，”麋鹿終于有機(jī)會(huì)說(shuō)話了，“可是，我只是剛剛到這里呀，你說(shuō)的那些事情，我真的沒(méi)做過(guò)。是不是弄錯(cuò)了?”

聽(tīng)了這話，鳥(niǎo)媽媽也糊涂了，到底是誰(shuí)幫了她呢?

“我有個(gè)外號(hào)叫‘四不像’，是說(shuō)我的角像鹿，脖子像駱駝，腳像牛，尾巴像驢?！摈缏惯呄脒呎f(shuō)，“要不，我陪你們?nèi)フ艺遥词遣皇撬麄冊(cè)趲湍銈兡?”

鳥(niǎo)媽媽嘆口氣，說(shuō)：“也只好這樣了，我們?cè)偃フ艺铱窗??！?/p>

小鳥(niǎo)們?cè)谇懊鎺?，鳥(niǎo)媽媽和麋鹿緊跟著。

“前面有位長(zhǎng)角的先生，和麋鹿先生的角一樣呢?！毙▲B(niǎo)們很快就回來(lái)報(bào)告情況。鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)去，還沒(méi)說(shuō)話呢，梅花鹿先生就開(kāi)口了：“嘿，可愛(ài)的小家伙們，你們都長(zhǎng)這么大了呀?！?/p>

“這么說(shuō)，是您讓我們?cè)谀慕巧洗罡C的?！兵B(niǎo)媽媽感激地說(shuō)，“終于找到您了!請(qǐng)接受我和孩子們的謝意?！?/p>

梅花鹿晃晃腦袋，笑呵呵地說(shuō)：“這算什么呀，一點(diǎn)小忙罷了。

小鳥(niǎo)們?cè)谇懊鎺?，鳥(niǎo)媽媽和麋鹿、梅花鹿緊跟著，他們繼續(xù)去尋找。

“前面有情況!有位先生背上鼓了兩個(gè)大包，不過(guò)他的脖子和麋鹿先生很像?！毙▲B(niǎo)的匯報(bào)又來(lái)了。

鳥(niǎo)媽媽笑著說(shuō)：“那應(yīng)該是駱駝先生，快去問(wèn)問(wèn)他?！?/p>

果然，這正是冬天給小鳥(niǎo)一家送糧食的駱駝先生。鳥(niǎo)媽媽帶著孩子們向他敬禮，他笑呵呵地說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，我剛好有多余的存糧嘛?！?/p>

小鳥(niǎo)們?cè)谇懊鎺罚B(niǎo)媽媽和麋鹿、梅花鹿、駱駝緊跟著，他們繼續(xù)去尋找。

遠(yuǎn)處傳來(lái)“哞哞”的叫聲，鳥(niǎo)媽媽馬上說(shuō)：“快，去前面看看，這是牛先生的歌聲?！?/p>

小鳥(niǎo)們“呼啦啦”飛過(guò)去，圍著牛先生轉(zhuǎn)了一圈，回頭對(duì)媽媽說(shuō)：“報(bào)告!牛先生的腳和麋鹿先生的一樣?！?/p>

鳥(niǎo)媽媽還沒(méi)說(shuō)話，牛先生開(kāi)口了：“你們好啊，我的朋友!我正要向你們表示感謝呢。”

“啊?為什么?應(yīng)該是我們感謝您才對(duì)，是您幫我們給莊稼除草了呀?！兵B(niǎo)媽媽真的有些糊涂了。就連麋鹿、梅花鹿和駱駝也跟著說(shuō)：“是啊，是啊，到底誰(shuí)感謝誰(shuí)呢?”

牛先生“呵呵”地笑著說(shuō)：“你們想啊，幫你們除草，剛好我也可以吃個(gè)飽啊，是不是要謝謝你們呢?”

“原來(lái)是這樣啊?！毙▲B(niǎo)們嘻嘻哈哈笑開(kāi)了。

小鳥(niǎo)們?cè)谇懊鎺?，鳥(niǎo)媽媽和麋鹿、梅花鹿、駱駝、老牛緊跟著，他們繼續(xù)去尋找。

“嘿，你們這是去哪兒呀?”驢先生迎面走來(lái)，晃著尾巴打招呼。

小鳥(niǎo)們大叫：“快看驢先生的尾巴!”

驢先生吃驚地問(wèn)：“怎么了，怎么了，我的尾巴有問(wèn)題嗎?”

大家都笑了，說(shuō)：“你的尾巴沒(méi)問(wèn)題，我們終于找到你了?！?/p>

聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽的講述，驢先生不好意思地笑了?！罢f(shuō)起秋天幫你們拉車(chē)的事，根本不算什么。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那不過(guò)是個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)罷了。瞧，我的身體多棒!”他說(shuō)著，抬起后腿，顯示自己的肌肉。

“哈哈……”大家都一起開(kāi)心地笑起來(lái)。

“原來(lái)，有這么多好朋友幫了我們呀!”鳥(niǎo)媽媽比誰(shuí)都高興。

2終于找到您了的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

故事里的秘密：麋鹿原是中國(guó)特有的動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物。因?yàn)樗念^臉像馬、角像鹿、頸像駱駝、尾像驢，因此得名“四不像”。麋鹿原產(chǎn)于中國(guó)長(zhǎng)江中下游沼澤地帶，以青草和水草為食物。麋鹿曾經(jīng)廣布于東亞地區(qū)，后來(lái)由于自然氣候變化和人為因素，在漢朝末年就近乎絕種。目前，世界上麋鹿總數(shù)大約有2000頭，其中大部分在中國(guó)。

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找到新朋友的幼兒故事

放暑假了，可可豬和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。在這里，可可豬一個(gè)朋友也沒(méi)有，覺(jué)得好孤單啊。

走，我們一起去認(rèn)識(shí)新朋友吧！說(shuō)著，豬媽媽牽起可可豬的手出門(mén)了。

他們路過(guò)一棵歪脖子樹(shù)，小兔子和小鴨子正在玩游戲?？煽韶i好想和他們一起玩啊，可是他們看了一眼可可豬，沒(méi)有邀請(qǐng)他加入。

可可豬失望極了。

路上，豬媽媽和可可豬遇到了鵝太太。豬媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：鵝太太，你好，我們是來(lái)這里探親的豬媽媽和可可豬，請(qǐng)多關(guān)照！

希望你們喜歡這里！鵝太太熱情地說(shuō)。

看到豬媽媽和鵝太太聊得這么開(kāi)心，可可豬知道怎樣認(rèn)識(shí)新朋友啦。

他朝歪脖子樹(shù)跑去，禮貌地對(duì)小兔子和小鴨子說(shuō)：你們好，我是可可豬，我能和你們一起玩嗎？

歡迎你??！小兔子和小鴨子愉快地說(shuō)。

就這樣，找到新朋友的可可豬在鄉(xiāng)下外婆家玩得開(kāi)心極了。

游戲

小朋友們?cè)谌粘＝煌校獞B(tài)度友善，注意使用禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。畫(huà)面上有幾個(gè)小朋友的行為很不禮貌，你能找到他們并糾正他們的行為嗎？

小狗找到了家的幼兒故事

有一只小狗第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)o自己找一個(gè)家。他這里走走，那里看看，到處都是新鮮的。

一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，對(duì)小狗說(shuō)：“小狗狗，我?guī)闳ス涔涔珗@?！?/p>

小狗狗玩兒的很開(kāi)心，可是沒(méi)一會(huì)，小蜜蜂扔下他飛走了。

一只花栗鼠跑過(guò)來(lái)對(duì)小狗狗說(shuō)：“小狗狗，我?guī)闳ヅ郎桨桑　?/p>

小狗狗玩兒的很開(kāi)心，可是沒(méi)一會(huì)，花栗鼠也扔下他也走了。

小狗狗自己留在那兒，還是沒(méi)有找到家。

這時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)小姑娘，名叫點(diǎn)點(diǎn)，她對(duì)小狗狗說(shuō)：“小狗狗，到我家去玩吧！”

小狗狗就跟著他去了，點(diǎn)點(diǎn)的家可真好啊，有花有草，還有一間小木屋。

點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“這間小木屋可以給你住?！?/p>

“這是我的家嗎？”

“是啊，你就住在這個(gè)小木屋里吧，你愿意住多久就住多久?！?/p>

小狗狗終于找到家了，他開(kāi)心的搖起了尾巴。

2021螃蟹終于笑了的故事

1、螃蟹終于笑了的故事

逗逗熊和哈哈鼠在海邊玩，被海邊的美景迷住了。突然，一陣吵鬧聲打斷了他們的思緒。

海灘邊，一個(gè)小海螺(luo)正在和一只螃蟹(pangxie)吵架。

“怎么了?”逗逗熊問(wèn)。

“都是他干的好事!”小海螺很生氣。

“我不小心踩壞了他們的沙子宮殿!”螃蟹不好意思地說(shuō)，“可我不是有意的!”

“你看你那走路的模樣，橫行霸道的!”小海螺說(shuō)。

螃蟹說(shuō)不過(guò)他們，橫著爬開(kāi)了。

螃蟹只顧爬了，不小心又碰到了正在一邊曬太陽(yáng)的蝸牛。

“我沒(méi)看到你!”螃蟹急忙解釋。

蝸牛不急不忙地說(shuō)：“你本來(lái)就不講理，成天橫著走路，耀(yao)武揚(yáng)威的!”

“沒(méi)人愿意做他的朋友!”小海螺說(shuō)。

“你們快離他遠(yuǎn)一些!”蝸牛說(shuō)。

“其實(shí)，我很孤單!”螃蟹小聲地說(shuō)，“我不想惹你們討厭，我想和你們做朋友!”

“其實(shí)，他挺友好的!”哈哈鼠笑著說(shuō)。

“裝的!”小海螺不屑(xie)一顧。

“我不是裝的!”螃蟹很無(wú)奈，“其實(shí)我也不想橫著走路，可我的爪子關(guān)節(jié)很特殊，只能向下彎曲，所以只能左右移動(dòng)，也只會(huì)橫著爬!”

“我在書(shū)上看過(guò)，螃蟹走路時(shí)，先用這邊的爪子抓地，然后用另一邊的爪子往一側(cè)推!”逗逗熊說(shuō)。

“所以，螃蟹不是成心要橫行霸道哦!”哈哈鼠說(shuō)。

伙伴們跑到螃蟹那仔細(xì)觀察。

“還真錯(cuò)怪螃蟹老弟了!”小海螺笑了。

“以后你橫著爬，我們就躲遠(yuǎn)點(diǎn)!”蝸牛也笑了。

“哈哈哈!”伙伴們做起了游戲，螃蟹也露出了開(kāi)心的笑容。

2螃蟹終于笑了的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們，你們知道螃蟹為什么要橫著爬嗎？其實(shí)螃蟹的橫行并非自愿，乃是受到地球磁場(chǎng)變化的影響。它是一種出現(xiàn)很早的節(jié)肢動(dòng)物，它的祖先曾經(jīng)歷過(guò)多次地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)。而每次地磁場(chǎng)的改變，都使螃蟹內(nèi)耳中用來(lái)定方向的小磁粒跟著改變，甚至失去定向效用，從而使其經(jīng)緯不分，只得權(quán)且橫行。

睡前故事：螃蟹終于笑了

逗逗熊和哈哈鼠在海邊玩，被海邊的美景迷住了。突然，一陣吵鬧聲打斷了他們的思緒。海灘邊，一個(gè)小海螺(luo)正在和一只螃蟹(pángxiè)吵架。“怎么了?”逗逗熊問(wèn)。“都是他干的好事!”小海螺很生氣?！拔也恍⌒牟葔牧怂麄兊纳匙訉m殿!”螃蟹不好意思地說(shuō)，“可我不是有意的!”“你看你那走路的模樣，橫行霸道的!”小海螺說(shuō)。螃蟹說(shuō)不過(guò)他們，橫著爬開(kāi)了。螃蟹只顧爬了，不小心又碰到了正在一邊曬太陽(yáng)的蝸牛?！拔覜](méi)看到你!”螃蟹急忙解釋。蝸牛不急不忙地說(shuō)：“你本來(lái)就不講理，成天橫著走路，耀(yao)武揚(yáng)威的!”“沒(méi)人愿意做他的朋友!”小海螺說(shuō)?！澳銈兛祀x他遠(yuǎn)一些!”蝸牛說(shuō)?！捌鋵?shí)，我很孤單!”螃蟹小聲地說(shuō)，“我不想惹你們討厭，我想和你們做朋友!”“其實(shí)，他挺友好的!”哈哈鼠笑著說(shuō)?！把b的!”小海螺不屑(xie)一顧。“我不是裝的!”螃蟹很無(wú)奈，“其實(shí)我也不想橫著走路，可我的爪子關(guān)節(jié)很特殊，只能向下彎曲，所以只能左右移動(dòng)，也只會(huì)橫著爬!”“我在書(shū)上看過(guò)，螃蟹走路時(shí)，先用這邊的爪子抓地，然后用另一邊的爪子往一側(cè)推!”逗逗熊說(shuō)?！八?，螃蟹不是成心要橫行霸道哦!”哈哈鼠說(shuō)?；锇閭兣艿襟π纺亲屑?xì)觀察?！斑€真錯(cuò)怪螃蟹老弟了!”小海螺笑了?！耙院竽銠M著爬，我們就躲遠(yuǎn)點(diǎn)!”蝸牛也笑了?！肮?”伙伴們做起了游戲，螃蟹也露出了開(kāi)心的笑容。

2021小螃蟹找到了好工作的故事

1、小螃蟹找到了好工作的故事

一天，小螃蟹對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活了?！?/p>

螃蟹媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“好啊，孩子，你去吧?！?/p>

就這樣，和媽媽道別后，小螃蟹就出門(mén)了。

小螃蟹走啊走，來(lái)到了山羊伯伯的串珠子店，小螃蟹開(kāi)始串珠子，可是小螃蟹的大鉗子總是抓不住小小的圓圓的珠子，串珠子的工作小螃蟹就沒(méi)法兒做了。它只得重新找工作了。

小螃蟹走啊走，來(lái)到了狐貍阿姨的裁縫店，小螃蟹拿起針線開(kāi)始縫制衣服，可是針太細(xì)太小，小螃蟹剛準(zhǔn)備抓住，針就從小螃蟹的大鉗子里掉了出來(lái)。小螃蟹只得再找工作了。

小螃蟹想：“唉！我這沒(méi)用的大鉗子，害得我啥工作都丟了?！?/p>

小螃蟹走啊走，只顧著想事情，沒(méi)有注意前面，一不小心和大象伯伯撞了個(gè)滿(mǎn)懷，小螃蟹一下子就被撞飛了好遠(yuǎn)。

大象伯伯抱歉地說(shuō)：“哎呀！真對(duì)不起呀小螃蟹，你沒(méi)受傷吧？”

小螃蟹摸了摸屁股，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事的！”

大象伯伯又問(wèn)：“你走路這么心不在焉的，是不是有什么心事啊？”

小螃蟹說(shuō)：“唉！是啊，我今天出來(lái)找工作，可是卻因?yàn)槲疫@大鉗子四處碰壁。”

大象伯伯看了看小螃蟹的大鉗子，說(shuō)：“哎！我這里有個(gè)好工作，正好要用到你的大鉗子呢！你愿意干嗎？”

小螃蟹連聲說(shuō)：“愿意愿意！什么工作呀？”

大象伯伯笑著說(shuō)：“我的花園里正好需要一位園丁為我修剪花枝，我為花草澆水，你來(lái)修剪花枝?！?/p>

于是小螃蟹就來(lái)到花園為大象伯伯修剪花枝，小螃蟹修的又快又好，大象伯伯直夸小螃蟹能干呢！

2小螃蟹找到了好工作的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小螃蟹學(xué)著獨(dú)立，它努力的去尋找工作，并且努力的學(xué)習(xí)，可是不論做什么，小螃蟹都做不好，其實(shí)它不知道的是，它的能力比它想象中的更好更高，只是要用在合適它的地方而已。

餛飩崩潰了的幼兒故事

1、餛飩崩潰了的幼兒故事

清晨的早餐店內(nèi)，如往常一樣人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。步履匆匆的“上班族”們正焦急地看著時(shí)間，在店內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。無(wú)奈由于座位早已被占滿(mǎn)，我只好坐在一位奶奶的對(duì)面。

這位奶奶雖然已經(jīng)頭發(fā)花白，卻依然燙著時(shí)髦的卷發(fā)，身穿墨綠色的長(zhǎng)裙，腳下還踩著一雙高跟鞋。此刻，她正拿著紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著桌椅，仿佛怎么也擦不干凈似的。直到她的餛飩做好，才停止了這翻來(lái)覆去地擦。

啊，多香的餛飩哪!這香味就像一雙手，揪住我的胃，不停地誘惑。我咂了咂嘴，強(qiáng)忍著那滿(mǎn)嘴的口水不要流下來(lái)。

奶奶拿著筷子在碗里隨意撥了幾下，便狠狠地把筷子摔在桌子上，大聲叫道:“服務(wù)員!服務(wù)員!”嚇得我在一旁直哆嗦。

服務(wù)員是一位看上去只有二十歲左右的小姐姐，她快步跑了過(guò)來(lái)，還沒(méi)說(shuō)話，汗已經(jīng)流下……

“你們餐廳怎么可以這么做!以前我來(lái)這里吃餛飩都是一份20個(gè)，可是你來(lái)數(shù)數(shù)，今天這碗里有20個(gè)嗎!”看到服務(wù)員來(lái)了，奶奶張口就罵。

可憐的姐姐被罵得滿(mǎn)臉通紅，手足無(wú)措，快要哭了，顯然她沒(méi)想到奶奶會(huì)提出這樣的質(zhì)疑。是啊，誰(shuí)會(huì)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)餛飩就大發(fā)雷霆呢?

讓我沒(méi)有想到的是，看似膽小的姐姐卻一口咬定：餐廳有專(zhuān)業(yè)配餐員，不可能弄錯(cuò)!為了證明自己是正確的，奶奶和姐姐竟然開(kāi)始——數(shù)餛飩!一遍、兩遍、三遍……可能因?yàn)橥胩螅瑴?，每次?shù)的結(jié)果都不相同。此時(shí)，餐廳里的人越來(lái)越多，看熱鬧的人們把我們的餐桌圍得水泄不通。尷尬的氣氛、擁擠的環(huán)境讓人感到窒息，奶奶和姐姐都開(kāi)始煩躁起來(lái)。突然，姐姐撈起餛飩一個(gè)一個(gè)擺在餐桌上，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)……美味可口的餛飩像被撈上了岸的魚(yú)兒在桌子上縮著，丑陋不堪。我想，此刻，它們的內(nèi)心一定是崩潰的。

終于有了結(jié)果。原來(lái)，有兩個(gè)餛飩粘在了一起，煮的過(guò)程中各自都破了一半，現(xiàn)在看上去只有一個(gè)大小。所以，可以說(shuō)是20個(gè)，也可以只算1、9個(gè)。

奶奶像打勝了一場(chǎng)持久仗，疲憊而又驕傲。她站起身來(lái)，擠過(guò)人群，頭也不回地走了，似乎忘記了剛剛是來(lái)吃早飯的。姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，扭頭卻看到餐廳經(jīng)理那鐵青的臉……

2餛飩崩潰了的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

其實(shí)，無(wú)論做什么工作，認(rèn)真是對(duì)的，只有認(rèn)真對(duì)待自己的工作，才能保證工作的質(zhì)量。但是過(guò)度認(rèn)真就變成了較真，可能會(huì)好心辦壞事。這位服務(wù)員姐姐很可能因?yàn)檫@件小事而丟掉自己的工作。而做人也不能夠太認(rèn)真，太認(rèn)真，就會(huì)斤斤計(jì)較。像奶奶這樣，雞毛蒜皮的小事都要論個(gè)是非曲直，只會(huì)失了風(fēng)度，丟了面子!

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