魚幼兒故事。

幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性，以最好的狀態(tài)去教育孩子，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他才能自己對(duì)自己有所幫助！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？小編特地為您收集整理“織睡衣的鸚鵡魚的幼兒故事”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、織睡衣的鸚鵡魚的幼兒故事

在大海里，有一條活潑可愛的小海豚，他一心想到大海的深處去旅行。

小海豚看見了兩條鸚鵡魚，他們一個(gè)披著綠瑩瑩的外衣，一個(gè)穿著黃燦燦的外套。他急忙問(wèn)：“鸚鵡魚，你們?cè)敢庾鑫业穆冒閱?”

“好啊，好啊!”鸚鵡魚開心地說(shuō)。

于是，小海豚和兩條鸚鵡魚開始結(jié)伴旅行。

游了一天，兩條鸚鵡魚嚷嚷起來(lái)：“我們累了，我們要睡覺(jué)了!”

小海豚奇怪地圍著他們轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“咱們魚要休息還不容易?只要在水中靜止不動(dòng)就行了，難道還要像人一樣躺下來(lái)睡覺(jué)嗎?”

綠鸚鵡魚笑嘻嘻地說(shuō)：“我們可不能像你一樣在外面睡，外面太危險(xiǎn)。我們不但要睡覺(jué)，還要穿著保護(hù)我們的睡衣睡覺(jué)呢!”

小海豚大吃一驚：“睡衣?睡衣在哪兒啊?”

“我們馬上就會(huì)織出睡衣來(lái)!”黃鸚鵡魚說(shuō)完，吐出白色的絲，在他的腹鰭和尾鰭的幫助下，忙忙碌碌地編織起睡衣來(lái)。綠鸚鵡魚和他一樣也開始忙著編織睡衣。

小海豚呆呆地看著兩條鸚鵡魚忙個(gè)不停，不禁感嘆道：“啊，原來(lái)他們織睡衣就是織繭啊!”

兩條鸚鵡魚一直忙了將近兩個(gè)小時(shí)，終于織成兩個(gè)囫圇的繭。小海豚游過(guò)去輕輕碰了碰他們的繭，吃驚地說(shuō)：“耶，鸚鵡魚的睡衣很堅(jiān)硬哎!看來(lái)在里面睡覺(jué)真的會(huì)很安全呢!”

小海豚看到兩個(gè)旅伴都睡了，也停在他們旁邊的水中，靜靜地睡著了。不知不覺(jué)一夜過(guò)去了，小海豚一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)綠鸚鵡魚在旁邊游來(lái)游去，而黃鸚鵡魚還待在繭里呢!

小海豚用尾巴敲打著黃鸚鵡魚的繭，使勁喊：“喂喂，該出發(fā)了!”

綠鸚鵡魚卻攔住他，說(shuō)：“別打擾他!我們從不打擾兄弟姐妹休息的?！?/p>

小海豚不管他，用嘴巴咬黃鸚鵡魚的繭，費(fèi)了好大的勁才把黃鸚鵡魚的繭撕開。黃鸚鵡魚從繭里鉆出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣：“好險(xiǎn)啊!再晚一會(huì)兒出來(lái)，我就要憋死了!”

綠鸚鵡魚很吃驚：“我還以為我們的那些伙伴不從睡衣里鉆出來(lái)是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有睡醒呢!原來(lái)是他們把睡衣織得太結(jié)實(shí)了，不能自己咬破啊!”

“可憐吶，他們一定都是被憋死了!”黃鸚鵡魚深深地嘆了一口氣。

小海豚擔(dān)憂地說(shuō)：“鸚鵡魚啊，不用繭把自己包起來(lái)睡覺(jué)雖然危險(xiǎn)，但是用這種辦法不是更危險(xiǎn)嗎?你們以后不要再呆在睡衣里睡覺(jué)了吧!”

“那怎么行呢?我們就是膽小嘛!”黃鸚鵡魚搶著說(shuō)。

綠鸚鵡魚也垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)辦法啊!不織睡衣，我們就不敢睡覺(jué)嘛!”

小海豚很失望：“看來(lái)，咱們不是同一類性格的魚，不適合做朋友，等你們什么時(shí)候變得勇敢了，不用織繭困住自己睡覺(jué)了，我再來(lái)和你們做朋友吧!”

說(shuō)完，小海豚撇下兩條鸚鵡魚，勇敢地向大海深處游去。

2織睡衣的鸚鵡魚的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

鸚鵡魚是怎樣織睡衣的?鸚鵡魚是生活在珊瑚礁中的熱帶魚類。鸚鵡魚織睡衣，就像蠶吐絲織繭似的，從嘴里吐出白色的絲，在腹鰭和尾鰭的幫助下，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就能織成一個(gè)囫圇的殼，這就是它們的睡衣。有時(shí)睡衣織得太硬，早上睡醒后嘴巴咬不開，它們便會(huì)憋死在里面。而其他鸚鵡魚絕對(duì)不會(huì)幫它們咬開睡衣，因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己的伙伴還正在休息，不便打擾。

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紅鸚鵡和綠鸚鵡的故事

1、紅鸚鵡和綠鸚鵡的故事

有只紅鸚鵡，住在小毛家;有只綠鸚鵡，住在小胖家。這兩只鸚鵡，都在學(xué)人話。

小毛看見奶奶在種花，就拿起鏟子說(shuō)：“我跟您學(xué)吧!”看見媽媽在摘瓜，就提起小籃說(shuō)：“我跟您學(xué)吧!”看見哥哥在畫畫，就拿著蠟筆說(shuō)：“我跟您學(xué)吧!”紅鸚鵡在旁邊聽啊聽啊，就跟小毛學(xué)會(huì)了這句話——“我跟您學(xué)吧!我跟您學(xué)吧!”

那個(gè)小胖呢?早晨起床，媽媽叫他疊被子，他就伸伸懶腰說(shuō)：“我不會(huì)!”奶奶叫他快把小雞喂，他就扭著身子說(shuō)：“我不會(huì)!”姐姐叫他給花兒澆點(diǎn)水，他一溜煙跑了，說(shuō)：“我不會(huì)!”綠鸚鵡在旁邊聽啊聽啊，就跟小胖學(xué)會(huì)了這句話——“我不會(huì)!我不會(huì)!”

有一天晚上，來(lái)了一只大黑貓，看見鸚鵡就想吃，饞得喵喵叫。大黑貓，跳一跳，抓破了鳥籠子，紅鸚鵡飛了;大黑貓，又一跳，抓破了另一個(gè)鳥籠子，綠鸚鵡也飛了!

小毛和小胖，到樹林里找鸚鵡，看見一位老爺爺，正在采蘑菇。

老爺爺招呼他倆：“快來(lái)采蘑菇吧!”小毛跑過(guò)去，拉著老爺爺?shù)氖郑骸拔腋鷮W(xué)吧!”小胖站在那兒搖搖頭：“我不會(huì)!我不會(huì)!”老爺爺一聽很奇怪：“我見過(guò)一只紅鸚鵡，一只綠鸚鵡，就愛說(shuō)這兩句話!”

小胖一聽趕緊問(wèn)：“那只綠鸚鵡，現(xiàn)在它在哪里?”老爺爺手指樹林外：“那只綠鸚鵡，整天‘我不會(huì)，我不會(huì)’地叫，我想它一定很懶，就讓它飛走了。”

小毛趕緊問(wèn)：“那只紅鸚鵡呢，現(xiàn)在它在哪里?”老爺爺手指樹林外：“那只紅鸚鵡，養(yǎng)在我的家，它老向我說(shuō)：‘我跟您學(xué)吧!’我想它一定很愛學(xué)習(xí)，我就天天教說(shuō)話?！?/p>

小毛和小胖，來(lái)到老爺爺家。剛進(jìn)屋門就聽見：“客人來(lái)啦!客人來(lái)啦!”小毛小胖抬頭看，原來(lái)是紅鸚鵡在說(shuō)話。

老爺爺拿下了紅鸚鵡，小毛高高興興接過(guò)它;小胖想起自己的綠鸚鵡，流著眼淚羞答答。小毛說(shuō)：“小胖別難過(guò)，這只紅鸚鵡，就歸咱倆養(yǎng)著吧!”

小胖一聽又笑了：“咱倆養(yǎng)著它，一定能養(yǎng)好。我再也不說(shuō)‘我不會(huì)’，我不會(huì)的我要學(xué)，再不做懶孩子了!”

老爺爺一聽，捻著胡子笑：“很好，很好!鸚鵡跟愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，它會(huì)越學(xué)越好;要是跟懶孩子在一起呀，它就什么也學(xué)不到!”

現(xiàn)在，小胖和小毛都愛學(xué)習(xí)啦，紅鸚鵡跟他倆，又學(xué)會(huì)了許多話!

2紅鸚鵡和綠鸚鵡的故事點(diǎn)評(píng)

愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦的人才會(huì)被別人喜歡，偷懶就會(huì)讓自己什么也學(xué)不到，掌握不到知識(shí)那么我們便不會(huì)認(rèn)字、生活中的小常識(shí)我們也不了解。所以，懶惰是不對(duì)的行為，我們也要克服懶惰的情緒，讓自己動(dòng)起來(lái)!

鸚鵡的鄰居故事

1、鸚鵡的鄰居的故事

鸚鵡是貓頭鷹樓下的鄰居，它們住在一棵大樹上，貓頭鷹每天晚上出去工作，白天的時(shí)候躲在家里睡覺(jué)。

鸚鵡搬進(jìn)來(lái)也快有半年了，可是從來(lái)沒(méi)有和自己的鄰居貓頭鷹說(shuō)過(guò)話呢!今天鸚鵡打算和自己的貓頭鷹鄰居好好聊一聊家常，“鐺鐺鐺——鐺鐺鐺——”

貓頭鷹支撐著疲倦的身體一步步前行，鸚鵡走進(jìn)了貓頭鷹的家說(shuō)：“貓頭鷹大姐，這么好的天氣你怎么能用睡眠來(lái)浪費(fèi)，不如我們出去逛一逛，或者我們一起聊聊天?！?/p>

鸚鵡不顧及貓頭鷹的感受，一個(gè)人在那里說(shuō)個(gè)不停，到了夜晚，貓頭鷹又要出去工作了。因?yàn)榘滋鞗](méi)有休息好，所以精神恍惚，一只老鼠也沒(méi)有抓住，無(wú)奈，貓頭鷹只好搬家。

2鸚鵡的鄰居的故事點(diǎn)評(píng)

大家都知道貓頭鷹是每天晚上出去工作，白天就在家休息睡覺(jué)?？墒沁@鸚鵡雖然熱情，卻不分時(shí)間場(chǎng)合，在人家休息的時(shí)候，說(shuō)個(gè)不停，害得貓頭鷹精神恍惚，晚上出去啥也沒(méi)抓到。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的作息時(shí)間或是生活習(xí)慣，我們要懂得站在他人的角度上思考問(wèn)題，可千萬(wàn)不能像鸚鵡這樣不顧及他人的感受喲~

幼兒故事孝順的鸚鵡

1、孝順的鸚鵡的故事

久遠(yuǎn)劫前，雪山有一只鸚鵡，它的父母眼睛失明，不能外出覓食，所以它每天都會(huì)采集好的果實(shí)回來(lái)供養(yǎng)雙親。

有一天，鸚鵡出外采集果實(shí)，正巧經(jīng)過(guò)一片美麗的稻田，田里有一位農(nóng)夫在播種。鸚鵡聽到農(nóng)夫說(shuō)：“我發(fā)愿將來(lái)這些稻谷成熟后，要與所有眾生一同分享?！?/p>

鸚鵡聽了農(nóng)夫的誓愿，心里很高興，想著：“太好了!這農(nóng)夫真是慈悲!我父母可以吃到好吃的稻谷了?！币院篼W鵡便經(jīng)常到田里采集谷子。

過(guò)了幾天，農(nóng)夫到田里巡視作物，發(fā)現(xiàn)很多稻穗被啄斷了，心想：“好好的稻子怎么被啄成這樣?看來(lái)不設(shè)網(wǎng)子不行了?！庇谑潜阍谔锢镌O(shè)下網(wǎng)子。

當(dāng)鸚鵡再來(lái)采食的時(shí)候，正好被網(wǎng)子纏住，動(dòng)彈不得。它看見農(nóng)夫從田埂走來(lái)，焦急地對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“好心的農(nóng)夫啊!你先前發(fā)愿要將稻谷布施給大眾，怎么現(xiàn)在反悔了呢?”

農(nóng)夫看到困在網(wǎng)子上的鸚鵡，趕忙走過(guò)來(lái)。

鸚鵡接著對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“好心的農(nóng)夫啊!田地就像母親一樣蘊(yùn)育著萬(wàn)物;稻種就如父親一樣養(yǎng)育他的孩子;實(shí)話就像小孩子那么天真無(wú)邪，不欺騙別人;農(nóng)夫就像國(guó)王一樣愛護(hù)子民。作為子民的我，心存感恩地?fù)碜o(hù)著你啊!”

農(nóng)夫聽了這番話，心生歡喜的問(wèn)鸚鵡：“你采這些稻谷要給誰(shuí)用?”

鸚鵡回答：“是要奉養(yǎng)我的父母用的，它們眼睛失明，不能外出覓食?！?/p>

農(nóng)夫聽了后，告訴鸚鵡：“你真是一只孝順的鸚鵡!以后你可以自由自在的到我田里采谷，我愿意布施給你?！闭f(shuō)完便把鸚鵡從網(wǎng)子上解救下來(lái)，并立刻把網(wǎng)子撤除。

從此，這只孝順的鸚鵡再也不用為父母的飲食煩惱了。

2孝順的鸚鵡的故事點(diǎn)評(píng)

農(nóng)夫欣賞鸚鵡的孝順，愿意為小鸚鵡敞開自己的稻田，小鸚鵡從此不再為父母的食物發(fā)愁了。故事像我們描述了一只孝順的鸚鵡形象，希望小朋友們能一起向小鸚鵡學(xué)習(xí)孝順父母，做一個(gè)有孝心的好孩子，懂得體貼和關(guān)心自己的爸爸媽媽，父母也很辛苦，需要我們的關(guān)愛和關(guān)心，小朋友們能做到孝順父母嗎？

處罰鸚鵡的老虎故事

1、處罰鸚鵡的老虎的故事

老虎在奄奄一息的時(shí)候，一只鸚鵡救了它，鸚鵡采集草藥為老虎包扎傷口，老虎十分感謝它，過(guò)不久，老虎的傷勢(shì)好了起來(lái)，鸚鵡救老虎的消息也傳遍了整個(gè)大森林。

鸚鵡仗著自己救過(guò)老虎的命，就胡作非為，到處欺負(fù)小動(dòng)物們，可是小動(dòng)物們不敢向老虎告狀，因?yàn)辂W鵡是老虎的救命恩人，老虎一定不會(huì)相信大家的。

這件事漸漸傳到了老虎的耳朵里，老虎抓住鸚鵡，對(duì)它進(jìn)行了處罰，并把鸚鵡搶來(lái)的東西還給了大家，鸚鵡指責(zé)老虎不懂得知恩圖報(bào)。

老虎說(shuō)：“我是統(tǒng)治森林的王者，作為大家的領(lǐng)袖，我必須保證我對(duì)每一個(gè)人都是公正公平的，別說(shuō)是你，就是我犯了錯(cuò)也要受到應(yīng)有的處罰?！?/p> 2處罰鸚鵡的老虎的故事點(diǎn)評(píng)

鸚鵡實(shí)在是太放肆了，就算它救過(guò)老虎，那也不能成為它欺負(fù)小動(dòng)物的理由，鸚鵡竟然還怪老虎不懂知恩圖報(bào)，實(shí)在是太可笑了。我們要像老虎學(xué)習(xí)，做人做事一定要公平公正，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是平等的，我們絕對(duì)不能因?yàn)閷?duì)方跟自己的關(guān)系而放棄自己的原則。

幼兒故事蜘蛛奶奶織的眼鏡床

1、蜘蛛奶奶織的眼鏡床的故事

一天，蜘蛛奶奶在給小外孫織床。她的眼睛不好使，織一織，就要停下來(lái)數(shù)一數(shù)。

一只青蛙看見了，好奇地問(wèn)：“蜘蛛奶奶，你干嘛要織一織，數(shù)一數(shù)呀?”

蜘蛛奶奶說(shuō)：“唉，年紀(jì)大啦，眼睛不行了，織一織，數(shù)一數(shù)，是怕織錯(cuò)了?！?/p>

青蛙說(shuō)：“噢，可你干嘛不買一副眼鏡呢?”

蜘蛛奶奶說(shuō)：“唉，買眼鏡要過(guò)河，我不會(huì)游泳呀!”

小青蛙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我?guī)湍阗I?！?/p>

第二天，小青蛙從河對(duì)面捎了一副眼鏡。

蜘蛛奶奶試了試，說(shuō)：“啊呀，你弄錯(cuò)了，這個(gè)眼鏡是平光鏡，我不能用?！?/p>

小青蛙又重新?lián)Q了一副。他記得蜘蛛奶奶說(shuō)過(guò)，她要的是那種戴和不戴不一樣的眼鏡。他想，這一下該對(duì)了吧。

誰(shuí)知，他又搞錯(cuò)了。

蜘蛛奶奶說(shuō)：“這是近視鏡，我要的是老花鏡。老花鏡嘛，看起來(lái)一圈兒一圈兒的?！?/p>

小青蛙又換了一次，這一次是對(duì)了。

蜘蛛奶奶戴上老花鏡，上三針，下三針，左三針，右三針，織得飛快。很快，那張小床就織好了。

小青蛙問(wèn)：“蜘蛛奶奶，這床叫什么名字呀?”

蜘蛛奶奶說(shuō)：“叫眼鏡床。你看它一圈兒一圈兒的，不就像你幫我買的老花鏡嗎?”

她還讓外孫向小青蛙學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人。

2蜘蛛奶奶織的眼鏡床的故事點(diǎn)評(píng)

熱心的小青蛙游到河的那邊幫助蜘蛛奶奶買了眼鏡，蜘蛛奶奶的眼鏡床都織好了，小青蛙眼鏡也沒(méi)有買對(duì)，但是小青蛙樂(lè)于助人的精神是值得蜘蛛奶奶的小外孫學(xué)習(xí)的哦，也值得每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)?？匆娭苓呌行枰獛椭娜说臅r(shí)候，小朋友們要熱心的上前幫助他人哦?？纯粗苓呌行枰惆榈睦先说臅r(shí)候，我們要耐心陪伴在他們左右，乖乖聽他們說(shuō)話哦。對(duì)老人來(lái)說(shuō)，陪伴就是最好的禮物~

魚牛的幼兒故事

1、魚牛的幼兒故事

小池塘里住了一條小魚和一只小青蛙，它們是好朋友。

聽說(shuō)外面的世界很精彩，它們都很想出去看看。可是小魚不能離開水，小青蛙只好自己出去探險(xiǎn)了。

一路上，小青蛙覺(jué)得一切都是那麼新鮮，那麼不同，它仔細(xì)地觀察著這一切，想把這一切都深深地印在腦海，因?yàn)樗厝ヒ门笥研◆~細(xì)細(xì)地描述它的所見所聞。

終于，小青蛙結(jié)束了探險(xiǎn)回到池塘。小魚迫不及待地想知道外面的世界是什麼樣的。

“外面有很多有趣的動(dòng)物，比如說(shuō)牛吧，”小青蛙一邊比劃一邊說(shuō)，“牛是一種很奇怪的動(dòng)物，跟我們長(zhǎng)得不一樣，喜歡吃青草，身體很大，嗯，比我們兩個(gè)加起來(lái)還要大得多，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的犄角，身上有著黑白相間的斑點(diǎn)，長(zhǎng)著四條粗壯的腿，堅(jiān)硬的蹄子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，大大的肚子，還能產(chǎn)奶呢……”小魚驚叫道：“哇!雖然我沒(méi)有見過(guò)牛，但是聽完你的描述我就像真的看見了牛?！?/p>

它拿出紙和筆，立刻開始描繪它心目中的“牛”。

小魚高高興興地把自己畫的“牛”拿給小青蛙看，小青蛙看到后不禁捧腹大笑：畫上的“?！保且粭l四條腿的、吃著青草、長(zhǎng)著大肚子和長(zhǎng)尾巴的斑點(diǎn)魚，在魚的頭上還長(zhǎng)著一對(duì)犄角哩……

2魚牛的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定要多讀、多聽、多看，不斷拓寬自己的視野，才不會(huì)像小魚那樣，鬧出笑話來(lái)。人總是在不斷地接觸新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才可以真正地跟上時(shí)代的步伐，不斷地前進(jìn);尤其要學(xué)習(xí)做人的理念，修煉自己的品德和人格。只有這樣，才能具備深厚的功底和較高的道德水準(zhǔn)，也才能厚積薄發(fā)。

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