家園共育。
幼兒的教育途徑無非就是家庭、學(xué)校以及社會,家長配合學(xué)校才能實現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!不管是幼師還是家長,都應(yīng)該將心比心、換位思考,有時候成績并不意味著一切,讓孩子正確認識自己是家長與教師的目標之一!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?小編收集并整理了“家園共育:讓孩子不哭不鬧快速起床的妙招!”,希望能對您有所幫助,請收藏。
首先,媽媽在叫孩子起床前,提前半小時把雜事收拾完。寶寶要七點左右起床,就六點半起來,洗漱上廁所收拾床鋪,整理上班的物品……就是除了寶寶的事務(wù),媽媽收拾到可以立馬出門的狀態(tài)。
其次,重點步驟:叫起床的過程。
1、打開手機,播放一首寶寶平時喜歡的柔和歡快的兒歌。好聽的音樂會促進腦子氧氣和血液的流動,讓身體也想動起來,用音樂來讓寶寶起床最合適了。
2、在歡快的音樂中,媽媽給睡覺中的寶寶打招呼:寶寶起床了!這句話很有必要,首先就是給睡著的孩子一個心理預(yù)期,要不接下來的動作就會有些突兀。
3、在愉快的親子游戲中穿衣服吧,媽媽寶寶美好的一天從順利起床開始啦!<1>小白小白上樓梯,打開電視機,電視不好看,關(guān)掉電視機。肚子有點兒餓,想吃肯德基,漢堡啊漢堡,可樂啊可樂,薯條啊薯條,干杯~~
<2>切切菜,搟搟面,包包餃子搗搗蒜。快點兒醒來吃餃子啦~~——這個最簡單,可以邊說邊在小朋友的小胳膊小腿兒小肚子上做出相應(yīng)的動作。
<3>炒蘿卜炒蘿卜切切切,抹點油,撒點鹽,和點餡。包餃子包餃子搟搟皮,搟好面皮放點餡。包餃子,包餃子包餃子捏捏捏,放進鍋里蓋蓋子。煮餃子,煮餃子煮餃子香噴噴,煮好餃子配點料吃餃子!
<4>炒豆子炒豆子,炒炒炒;捏餃子捏餃子,捏捏捏;包包子包包子,包包包。
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近幾年來,家園共育的社會呼聲極高,但何時開始,間諜(錄音筆)潛入到了幼兒園呢?
曾聽一位園長朋友說:見過一個現(xiàn)象,3歲的孩子剛上幼兒園,家長出于擔心,便買了一支錄音筆放在孩子身上。一個信任極度缺失的環(huán)境,把家長逼成“特務(wù)”,讓教育蒙羞,這是社會的悲哀和不幸。
孩子是一個家庭的希望,離開父母羽翼保護的幼兒,在幼兒園是否得到細致周到的呵護,始終牽動著家長敏感的神經(jīng)。幼兒園“諜戰(zhàn)劇”的怪象,應(yīng)該讓我們深刻反思和梳理信任危機背后的深層原因,抓住解決問題的主要矛盾。
提高幼師隊伍的整體素質(zhì)。幼兒教師作為幼兒教育的一線工作者,對幼兒教育具有舉足輕重的影響??梢哉f,好的幼兒教師就是好的幼兒教育,幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力直接影響幼兒教育的質(zhì)量,也就直接影響家長對幼兒園的信任。
做好危機公關(guān)建立長效回應(yīng)機制。幼兒園要及時回應(yīng)社會關(guān)注,開誠布公,做好輿論引導(dǎo),當出現(xiàn)諸如幼兒體罰事件、流行性疾病、食物中毒、誤服藥物等輿論比較關(guān)注的問題時,要迅速啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
幼兒園各部門各負責人要明確自己的相關(guān)責任,迅速整理相關(guān)信息,上報有關(guān)部門,并向社會公布相關(guān)信息,避免社會和家長因?qū)κ录涣私舛a(chǎn)生誤解;組織部分家長參與到事件的處理中,將社會輿論影響降到最低,同時積極向媒體開誠布公,積極宣傳正能量,樹立良好的社會風氣。注重教師與家長的溝通理解。幼兒園應(yīng)加強與家長的溝通,從而建立真正的信任關(guān)系,化解信任危機。
教師不僅要使孩子“親其師,信其道”,也要使家長“親孩子之師,信孩子之道”,成功地發(fā)揮“家園共育”的合力。教師與家長溝通的藝術(shù),關(guān)鍵在于教師與家長間要建立起相互信任、相互尊重、相互支持的伙伴關(guān)系與親密感情,而這種關(guān)系與感情的建立首先取決于教師的態(tài)度與行為:對孩子的關(guān)愛、對工作的責任感、對家長的尊重和理解。當家長感受到教師喜愛并關(guān)心自己的孩子時,就愿意和老師進行溝通,也更能理解老師的工作,家長與教師之間和諧包容的關(guān)系就會“水到渠成”。
除了家長開放日、家長委員會、定期家訪,還可以創(chuàng)新溝通方式,如組織各種親子活動、家長進課堂等活動;緊跟時代潮流,充分利用微博、微信群,時刻加強與家長的溝通。在交流的過程中教師要學(xué)會換位思考,這就要求教師主動從父母的角色去體會家長的心情和需求,只有這樣才能更好地與家長溝通。
加強幼兒教學(xué)方式方法的研究。除了師資力量的重點打造之外,結(jié)合幼兒教育階段孩子性格以及發(fā)展的特殊性,相關(guān)教育機構(gòu)還應(yīng)對其有效的教學(xué)方式方法進行研究以及探索。幼兒時期是個性品格的塑造時期,教育工作者要根據(jù)幼兒的身心發(fā)育情況和性格特點創(chuàng)新幼兒教育方式,給予幼兒安全的空間和足夠的時間去認識世界體驗世界,培養(yǎng)幼兒的動手實踐能力和創(chuàng)新思考能力,提高幼兒教育的質(zhì)量和水平,才能從根本上化解信任危機。
政府要加強幼兒教育的管理。加強相關(guān)的法律和制度建設(shè),做好頂層設(shè)計。目前我國幼兒教育相關(guān)的法律條文較為有限, 因為缺乏強有力的教育法律法規(guī)約束,導(dǎo)致幼兒教育發(fā)展中辦學(xué)不規(guī)范、管理制度不強、亂收費、教育質(zhì)量得不到保障、教師素質(zhì)低等問題的出現(xiàn)。政府要全面系統(tǒng)分析當前幼兒教育中存在的問題,結(jié)合中國幼兒教育的實際情況,構(gòu)建起適合我國國情的幼兒教育法律體系,同時進一步規(guī)范教師的行為,提高幼師從業(yè)門檻,加強教育培訓(xùn),有效保障幼兒教育質(zhì)量, 給幼兒提供良好的成長環(huán)境。
孩子是家庭的希望,國家的未來,民族的延續(xù)。目前幼兒教育發(fā)展過程中遭遇的信任危機必須引起家庭、社會和政府的足夠重視,針對出現(xiàn)的問題,深刻剖析,有效應(yīng)對,共同努力,驅(qū)散幼兒教育中的“霧霾”,還孩子一個干凈、友愛、歡樂、溫暖、燦爛的童年。
家園共育:賞識我們的孩子
身為父母,我們都是高中教師,對高中生的心理還算比較熟悉,處理起這些高中學(xué)生的事情來也還算得心應(yīng)手,但談到教育自己的小孩子,我相信我們每位家長都會有過感到痛苦的時候,特別是在孩子開始懂事了、有自己的想法了之后。
4月份過去了,我們的兒子已經(jīng)過了四周歲了,做事情有時會固執(zhí)己見,不聽長輩的勸告,每次遇到這樣的情況,我們都要花較長的時間、通過耐心教導(dǎo)讓他改正壞習慣。但有些不是很好的習慣卻不能徹底改掉。教來教去,很多時候弄得自己傷透腦筋。為此,作為父母的我們開始好好研究以前自己用過的教育資料,也開始學(xué)習新的教育理念。
通過一段時間的積累,我們在回顧一些教育影片,如美國電影《師生情》、法國電影《放牛班的春天》中找到了些教育孩子的智慧;我們在學(xué)習一些教育資料,如宿茂臻老師的“舉左手與右手的故事”、周宏老師的《賞識你的孩子》、馮恩洪老師的“及格+特長”模式教育中學(xué)會了如何正確對待孩子的優(yōu)點和缺點。
總結(jié)起來也就是讓孩子時刻品嘗到成功的甜頭,而不是失敗的苦頭;多鼓勵,少埋怨。這些說起來簡單,但要真正做起來并不簡單,這要求我們做父母的在教育過程中要融入情感、融入道德、更要融入智慧。因為我們應(yīng)該意識到離開情感的教育是失敗的,離開道德的教育是危險的、離開智慧的教育是失去活力的。
想要寶寶好好吃飯,媽媽怎么辦好呢?下面教您如何應(yīng)對不肯吃飯的頑皮小寶貝!
搗蛋型
幼兒園里總有一些小孩精力旺盛,即使在吃飯的時候也不忘搗蛋本性。一會兒東張西望,一會兒發(fā)出狼一樣“嗷嗷”的叫聲,一會抓著湯匙或筷子“叮叮當當”敲碗。孩子的注意力比較容易分散,而且他們并不明白吃飯意味著什么。當他被周圍的熱鬧環(huán)境感染,就很容易興奮起來,喜歡在吃飯的時候發(fā)出怪聲音來吸引大家的注意。家長不妨在飯桌前先給他做好思想工作,告訴他坐在飯桌上將要干嘛,讓他乖乖的坐著。如果他的搗蛋已經(jīng)影響到大家吃飯,你可以告訴他:“吃飯要安安靜靜哦,吵吵鬧鬧爸爸會吃不下飯的。沒吃飯就沒有力氣工作,更沒有力氣帶你去游樂園玩喔!”
游走型一些寶寶容易坐不定,一到吃飯時間就興奮得走來走去,家長只得追著他跑來跑去。每次吃飯都跟打游擊戰(zhàn)似的,把自己弄得筋疲力盡,孩子還是不肯乖乖地坐下來填飽肚子。每個幼兒園總有幾個孩子特別好動,趁我們不注意就跑來跑去,追逐嬉戲。這樣的情況下,追著他跑是沒有用的,他會認為這是一個追人的行為,反而會越演越烈。建議家長如果看到他吃了幾口就跑開,你可以心平氣和地說:“好了,寶寶吃飽了?!比缓蟀淹胧盏簦灰獡乃圆伙?。你必須讓他明白,在吃飯時間玩耍不乖乖坐下來吃飽飯就只能餓肚子。有過餓肚子經(jīng)驗,他下次便不敢亂來了。
邊吃邊玩型
在幼兒園,用餐時間是固定的,如果寶寶吃飯時不專心,很可能在寶寶還沒吃飽時,用餐時間就已經(jīng)結(jié)束,要開始進行別的活動了。所以沒吃完飯的寶寶只好餓肚子了。在家里,很多家長就沒有注意讓寶寶保持吃飯的專注性,所以一些寶寶會在吃飯時間看電視,或者玩玩具,玩幾下就吃上幾口,往往一頓飯要吃一個多小時。吃飯不專注,邊吃邊玩這是最不可取的飲食方式。建議家長可以給寶寶限制一個合理的時間,如40分鐘,之后全家要一起出去散步或者看動畫片,寶寶為了不錯過散步或看動畫片的機會,就會專心吃飯了。在家里最好能在固定的地點用餐,飯廳純粹的用餐環(huán)境,會使寶寶不被其他事物所吸引,還有助于寶寶形成條件反射,同時家長也應(yīng)該把玩具收起來,把電視關(guān)掉,避免分散寶寶注意力。
慢慢吞吞型
幼兒園每個寶寶的個性不同,吃飯的快慢也很大差異。一些寶寶即使吃飯很專注,但還是吃得比較慢。不過我們都有充分預(yù)留時間給每位寶寶,不會強迫他們吃快點。不過有些寶寶是有意識地慢吞吞,咽下了這一口,那一口還不知要隔多久才會送到嘴里,一把勺子在碗中撥過來撥過去。這種情況要想辦法讓他趕上其他小朋友的進度。
寶寶都有愛玩好勝的特點,可以將吃飯當作小游戲或比賽,讓寶寶有意識地加快吃飯的速度。比如讓幾個差不多年紀的寶寶坐一起,然后讓他們比賽看誰先吃完飯,先吃完的表揚一下,或者獎勵一朵小紅花等。在家里做這個小比賽的時候,家長不妨將寶寶的食物切小一些,方便咀嚼吞咽,以免因為好勝心強而發(fā)生嗆食危險。
也許每一位家長都會說,自己是愛孩子的,但是許多家長的做法卻讓孩子難以感受到愛,這是為什么呢?
我認為,孩子與家長在對愛的理解上存在著一定的差異。家長所有對孩子的管教都是對孩子的愛,因此往往不太注重方式,方法。而孩子由于年齡尚小,還不能明白父母的良苦用心,更注重表達的方式,這樣一來,當父母的愛變成一種簡單不加修飾的說教時,孩子往往就容易產(chǎn)生對抗的情緒。當然,這種逆反心理的累積對孩子的健康成長極其不利。那么,怎樣正確的向孩子表達愛呢?要向孩子傳達愛的最好方法是把自己變成孩子,而不是總是居高臨下擺出家長的作風。
美國有位博士說,你應(yīng)該準備一張每日愛的檢查表:
1、告訴您的每一個孩子“我愛你”。
2、通過溫和的觸覺來傳達您對孩子的愛意。
3、關(guān)心您的孩子的行蹤,注意到他們什么時候回來什么時候出去。
4、告訴您的孩子什么是對的,什么是錯的。
5、注意到您的孩子每一個小小的進步。
6、問孩子對您的意見。
7、耐心而且徹底的回答孩子提出的各種各樣的問題。
8、對于年紀較大的孩子可以委與適當?shù)闹厝巍?/p>
9、因勢利導(dǎo),讓孩子建立自信心。
10、尊重孩子的人格。那位博士在指導(dǎo)家庭教育的實踐中,總結(jié)出家長對孩子表達愛的三種規(guī)則:
第一、留出時間。每一天至少留出15分鐘來和孩子一起度過:坐在地板上和您初學(xué)走路的寶寶一去玩;或和您學(xué)齡前的孩子一起游戲;或幫助您6-12歲的孩子完成學(xué)校的學(xué)習計劃,培養(yǎng)孩子健康的愛好;或與您更大的孩子一起去買一張激光唱碟。
一定要記住,把自己變成孩子的朋友,不要對孩子指手畫腳,即使是發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤也應(yīng)該本著研討的精神與孩子分辨道理,傾聽他們的回應(yīng),在潛移默化中幫助孩子進步成長。
第二、充分施展語言的力量。應(yīng)該知道自己對孩子所說話的分量。當孩子從學(xué)?;丶視r候情緒激動的對您說:“我很生氣,老師今天對我大叫!”這時候您不要上來就說:“你又犯什么錯了?”相反,您應(yīng)該設(shè)法澄清這件事,“老師對你大叫?那一頂是她已經(jīng)無法忍受了?!边@句話將來會起到魔術(shù)般的奇跡,孩子會感到他被理解和被愛,知道您站在他的一邊,支持他——現(xiàn)在您能趕大到孩子心靈的深處了。一旦打開了與孩子心靈的溝通渠道,那種令人困窘的情況就會隨之消失,您與孩子之間的傳達和理解就會變得非常容易,孩子也會打開接受忠告的大門。
有的時候,孩子只是對您表達一種感受,您應(yīng)該以同樣的心情回應(yīng)。比如孩子跑回家對您說:“我的球隊今天贏了!”這時您可以不要說:“去把外套掛起來!”或者“作業(yè)做了嗎?”
相反,應(yīng)該以一個問題的回應(yīng)來說:“你們球隊得分多少?”您的問題暗示了“我聽到了你所說的事情,我對此感興趣,想知道得更多一些?!边@重溝通技巧是以興趣向孩子展示了您對他的愛。
第三、幫助孩子管理自己的情緒。做為家長,您可以限制孩子的行為,但同時也應(yīng)該讓孩子有效地傳遞他們的情緒。當您不能按照孩子的意愿給他買一輛價格昂貴的電動小汽車時,孩子會對您發(fā)脾氣,甚至會以哭鬧來要挾您。您可以不給他買那輛小汽車,但您不能不讓他發(fā)脾氣。因為對于還沒有思想能力的孩子來說,這是一個正當?shù)囊螅梢圆患偎妓鞯靥岢鰜?,而作為家長就要考慮諸多因素。因此,您應(yīng)該在孩子哭鬧過后再耐心解釋為什么不能買
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當孩子到了上幼兒園的年齡時,我想每個父母都是焦慮的。擔心孩子受欺負,擔心孩子會生病,擔心孩子會不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境等等,擔心中又帶有不舍。孩子門里哭,父母門外掉眼淚已是常事,可是幼兒園開學(xué)季如何讓孩子做好入學(xué)準備不哭不鬧成了家長的頭疼事。
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