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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。

居安思危,思則有備,有備無患。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?以下是小編為大家精心整理的“幼兒園活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》”,希望能為您提供更多的參考。

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活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》適用于主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動(dòng)”

快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30親子活動(dòng)

三、分發(fā)禮物

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

一、游戲名稱:《揪尾巴》

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱:《投球》

游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

三、游戲名稱:《找寶寶》

游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

五:游戲名稱:《夾珠子》

游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

活動(dòng)玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》

游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒與家長面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

七、游戲名稱:《青蛙跳》

游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員:幼兒、家長(3個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

幼兒百科:俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶?;顒?dòng)。

關(guān)于“幼兒園活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

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幼兒園教案《六一兒童節(jié)》


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教案《六一兒童節(jié)》適用于主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

活動(dòng)目的:

1、通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動(dòng)主題:

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20XX年5月30日---31日

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng):

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

活動(dòng)時(shí)間安排:

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

幼兒百科:韓國的兒童節(jié)于1923年,從“男孩節(jié)”演變過來的。也是韓國的公眾假日,每年的5月5日。這一天,孩子們可以盡情享受歡樂,父母要給孩子準(zhǔn)備他們最想要的禮物。很多孩子也會(huì)在這天穿上韓服,體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國文化。

幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)活動(dòng)》


下面是“幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)活動(dòng)》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)活動(dòng)教案適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,通過開展“我的秘密野餐”慶祝六·一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能自主、自由、自信地與同伴交往,找到屬于自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在“靈動(dòng)游戲場”中獲得更多的快樂,通過這樣的活動(dòng)向家長、社會(huì)展示林幼孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造林幼靈動(dòng)的美好形象,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案吧。

兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們林幼小班組將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我。”以“歡天喜地慶六一、靈動(dòng)場地秘密餐”為主題開展活動(dòng)。

通過開展“我的秘密野餐”慶祝六·一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能自主、自由、自信地與同伴交往,找到屬于自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在“靈動(dòng)游戲場”中獲得更多的快樂,通過這樣的活動(dòng)向家長、社會(huì)展示林幼孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造林幼靈動(dòng)的美好形象。

為了這一天能讓孩子們開心幸福地度過,我們小班教研組的全體老師經(jīng)過多次商議,1.創(chuàng)設(shè)一系列具有情境式的秘密場地;2.家長配合,幼兒每人可帶一件心愛的玩具和適量零食;在屬于孩子的日子里,放手讓每一位孩子交朋友、玩玩具、吃好吃的,在玩樂中學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)互助,讓林幼一百三十多位小班孩子共同度過一個(gè)難忘、幸福的六一兒童節(jié)。

一、情境式秘密場所

1.“娃娃童話王國”場地:搖馬棚+滑滑梯下(東)材料:地墊3張;娃娃若干。

2.“神秘的蒙古包”場地:最東面水泥地 材料:帳篷2個(gè);地墊2張。

3.“有趣的汽車城”場地:東面車棚材料:地墊4張;大汽車若干。

4.“歡樂大本營”場地:大庭院 材料:竹林、汽艇、蚊帳、帳篷等。

二、活動(dòng)安排

總策劃:徐**

報(bào)道撰寫:沈*、倪**

前期發(fā)動(dòng):陸**

場地布置:各班老師及保育員

材料收集:楊**、林*

拍照攝影:金*、張**

人員分配:

因?yàn)槭敲孛芤安?,完全由孩子自主活?dòng),因此每個(gè)地點(diǎn)固定人員隱藏一個(gè)(各班保育員)。

各班老師流動(dòng),細(xì)心關(guān)注每一位孩子的人身安全。

不知道本文“幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)活動(dòng)》”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!

幼兒園大班活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》》

六一兒童節(jié)教案適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在畫畫、做做、玩玩、跳跳中去感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)親子之間的親情,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

“六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@天過的有意義。特開展“親子互動(dòng)”游戲,在游戲中讓孩子去感受一種親情、一種溫馨。讓即將要離開幼兒園的孩子們留下最美好的回憶。同時(shí)在活動(dòng)中可以讓孩子們?nèi)ジ惺芘c爸爸媽媽在一起快樂之情,體驗(yàn)與爸爸媽媽合作的和諧親情。

活動(dòng)目標(biāo):

在畫畫、做做、玩玩、跳跳中去感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)親子之間的親情。

讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:事先準(zhǔn)備好一個(gè)游戲、白色汗衫、顏料、畫筆、小舞臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間:09年6月1日。上午8:40——10:30分

活動(dòng)地點(diǎn):親子繪畫在教室里。親子游戲在一樓操場上。親子服飾展示在一樓舞臺(tái)上。

參與人員:大一班、大二班、全體幼兒。教師、保育員、家長

活動(dòng)過程:

8:40——9:20親子繪畫活動(dòng)。在本班教室里進(jìn)行,教師提前分好顏料、白汗衫、筆。在繪畫之前做好溫馨提示工作,要求家長與孩子們保持桌面、地面及水槽的干凈。教師做好巡視指導(dǎo)工作。

9:20——9:30休息時(shí)間。曬親子衫、喝點(diǎn)水,保育員做好清潔工作,老師準(zhǔn)備游戲器械。

9:30——10:00親子游戲。大一班:踩氣球大二班:二人三足要求:活動(dòng)前,教師整隊(duì)、講解游戲方法。

10:00——10:30親子衫秀。鼓勵(lì)每位

家長都能和孩子們同臺(tái)演出,大膽展示自己設(shè)計(jì)圖形。

活動(dòng)結(jié)束:

1、孩子們與家長道別。

2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

教學(xué)反思:

鍛煉幼兒的能力,積極快樂的表演,過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

小百科:國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),InternationalChildren"sDay)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。

共慶六一兒童節(jié)(幼兒園活動(dòng)教案)


教案名稱:共慶六一兒童節(jié)(幼兒園活動(dòng)教案)

教案前言:轉(zhuǎn)眼之間,六一兒童節(jié)就快要到來了,小朋友們都正是準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的節(jié)目呢,瞧他們那認(rèn)真排練的表情,似乎讓我們看到了祖國新一代的花朵正在綻放,他們充滿了青春與活力,用自己的舞蹈與歌聲傳達(dá)著對(duì)美好生活的熱愛!通過本次大型活動(dòng)教案,讓孩子們充分的學(xué)會(huì)了彼此合作的重要性,也感受到了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更加使孩子們變得自信!

教案目標(biāo):

1.能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受。

2.能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場的紀(jì)律。

3.在愉快地參與中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

教案準(zhǔn)備:

1.會(huì)場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

2.會(huì)場座位安排:各班幼兒席與家長席標(biāo)志。

3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。

4.各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實(shí),收齊音樂磁帶并歸類、排序。

教案過程:

開場白:

(師):今天是個(gè)特殊的日子。(幼一):今天是個(gè)愉快的日子。

(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

(師):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。(幼兒):祝大家節(jié)日快樂!

(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長及家長代表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中(2)班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。(中(2)班舞蹈)(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。(幼二):不錯(cuò),我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。(?。?)班舞蹈)(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。(幼二):星星為我們送來了祝福。請(qǐng)欣賞?。?)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。(?。?)班舞蹈)(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。(幼二):它們一定在說每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。(幼一):是?。≡诟改傅男哪恐?,孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。(中(1)班舞蹈)(師唱):家鄉(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……(幼二):多美的旋律!正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛,我們才能茁壯成長。

(師):現(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。(大(1)班舞蹈)(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。(幼一):我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。(大(2)班舞蹈)(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?(幼二):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢

(幼一):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請(qǐng)欣賞。(中(2)班舞蹈)(幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?(幼二):當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。(幼一):對(duì)!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。(中(1)班舞蹈)(師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。(幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

(師):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)。看!?。?)班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(幼一):請(qǐng)欣賞?。?)班的歌舞?。骸栋翁}卜》。(?。?)班舞蹈)(幼二):蘿卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。(師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)六一節(jié)。再過幾個(gè)月,他們就要背著小書包去上學(xué)了。(幼二):是?。∧憧?,一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。

(大(1)班舞蹈)(幼一):我們大班孩子為什么快樂?(幼二):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?(幼二):他們當(dāng)然也快樂,因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛邸?矗砹艘蝗嚎蓯鄣耐尥?,他們是小?)班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。

(?。?)班舞蹈)(幼一):在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。(師):今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們?cè)诔砷L的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅了。請(qǐng)欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。

(大(2)班舞蹈)(幼二):在我們的成長過程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。(幼一):請(qǐng)?。?)班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。

(家長節(jié)目)(幼一):爸爸媽媽的祝福,我們已經(jīng)記在心。我們會(huì)健康成長,不辜負(fù)你們的希望。

(幼二):請(qǐng)欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術(shù)表演。(幼兒武術(shù)表演)

(幼二):我們的成長離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

(幼一):請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《走進(jìn)新時(shí)代》。(老師舞蹈)

(幼一):在優(yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。

(幼二):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。

(共同):美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

小編總結(jié):歡快的節(jié)奏伴隨著優(yōu)雅的樂章,讓孩子們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上盡情的唱歌、跳舞,將其最具青春與活力的一面展現(xiàn)給大家,讓我們祝愿所有的小朋友們六一節(jié)快樂,都能夠自信的成長!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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