幼兒園兒童節(jié)活動方案。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽,能學(xué)習(xí)的更好,因此,老師會在授課前準(zhǔn)備好教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2020幼兒園中班教案《國際兒童節(jié)》》,僅供參考,希望能為您提供參考!
下面給大家提供的是“2020幼兒園中班教案《國際兒童節(jié)》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
中班教案《國際兒童節(jié)》適用于中班主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒訙?zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,快來看看幼兒園中班《國際兒童節(jié)》教案吧。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒訙?zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。
活動過程:
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。
1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)
5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎
么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海
報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧???/p>
是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建
議進(jìn)行綜合。4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
幼兒百科:國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),InternationalChildren'sDay)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。
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小班教案《六一國際兒童節(jié)》適用于小班主題教學(xué)活動當(dāng)中,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為,知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀,快來看看幼兒園小班《六一國際兒童節(jié)》教案吧。
活動目標(biāo):
1。知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
3。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4。感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
基本過程:
(一)導(dǎo)入活動:
1。教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧?!?/p>
2。組織幼兒來到小禮堂,參觀慶?!傲粌和?jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。
(二)關(guān)鍵步驟:
1。幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。
2。表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
(三)游戲后與幼兒團(tuán)討:
1?!霸谌硕嗟那闆r下,小朋友參加游園活動時(shí),應(yīng)該注意什么?”
2。“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3?!白鳛橛^眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
幼兒百科:1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。
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慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,快來看看幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)活動教案吧。
各班級:
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為使全園兒童過一個(gè)健康快樂而有意義的節(jié)日,同時(shí)為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,結(jié)合我園實(shí)際,確定今年慶“六一”活動的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂我成長”為主題。
具體方案如下:
一、慶?;顒拥慕M織方式
慶祝活動內(nèi)容分三部分:
(一)各班幼兒節(jié)目一個(gè)(部分幼兒參與);
(二)全園教師節(jié)目兩個(gè)(其中至少有一個(gè)節(jié)目必須是全體教師參與);
(三)幼兒趣味運(yùn)動會(全體幼兒參與、全體家長參與)
屆時(shí)選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。
二、活動時(shí)間
具體時(shí)間:另行通知控制在1.5小時(shí)左右
三、活動要求
1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式,節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復(fù)。
2、各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即:全體幼兒參與,全體家長參與,全體教師參與。
3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境,突顯節(jié)日氣氛。
四、評獎(jiǎng)辦法
1、組織獎(jiǎng)評選組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀
4、幼兒獎(jiǎng)品幼兒園準(zhǔn)備。
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中班體育教案《六一兒童節(jié)》適用于中班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂,快來看看幼兒園中班體育《六一兒童節(jié)》教案吧。
活動目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
活動場地:大操場
時(shí)間:
活動準(zhǔn)備:
1、劃分好各班活動區(qū)域。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項(xiàng)目:
1、《看誰投得準(zhǔn)》
材料:小紙球若干紙簍5個(gè)
每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶
材料:圈、小紅旗若干
玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》
材料輪胎5個(gè)每組5人
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。
4、《超級動力車》
材料動力車5輛每組5人
家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》
材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》
材料:氣球若干
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》
材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)
寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
8、穿大鞋
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運(yùn)球游戲》
材料皮球若干、框5個(gè),
玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多
10、乒乓球樂
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項(xiàng):
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:
具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員
安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
幼兒百科:1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上,首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。
不知道本文“幼兒園中班體育教案《六一兒童節(jié)》”是否對你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!
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中班兒童節(jié)活動教案《六一兒童節(jié)》適用于中班兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽,加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。
活動目標(biāo):
1、加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
活動過程:
一、觀看照片、豐富知識
投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片
師:六一節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過過六一節(jié),
你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答
二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄
師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你
們想玩什么游戲?
幼兒個(gè)別回答,教師記錄
三、運(yùn)用繪畫,嘗試記錄
師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你
最喜歡的一個(gè)游戲畫下來好嗎?
幼兒繪畫,教師指導(dǎo)
四、介紹作品,分享記錄
1、個(gè)別介紹
師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多
排序)
2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?
五、延伸活動
師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧
幼兒百科:1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。
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