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幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 藍(lán)墨水變清了

發(fā)布時(shí)間:2020-02-22

幼兒園教案變變變。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛(ài)聽(tīng),能學(xué)習(xí)的更好,因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫(xiě)呢?小編收集并整理了“幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 藍(lán)墨水變清了”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

物質(zhì)世界實(shí)驗(yàn):藍(lán)墨水變清了

實(shí)驗(yàn)器材:木炭、塑料眼藥水瓶、藍(lán)墨水、玻璃瓶、小刀等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1。將木炭研成粉末(圖1)。

2。用小刀切去塑料眼藥水瓶的瓶底,然后將炭粉裝入眼藥水瓶并壓實(shí)(圖2)。

3。在一杯水中擠入幾滴藍(lán)墨水,使水變成藍(lán)色(圖3)。

4。用另一個(gè)眼藥水瓶吸滿兌稀的藍(lán)墨水,逐漸加入到盛有炭粉的眼藥水瓶中(圖4)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:從盛有炭粉的眼藥水瓶滴下的“藍(lán)墨水”;藍(lán)色消失了,流出的水是無(wú)色的。

實(shí)驗(yàn)原理:木炭具有很強(qiáng)的吸附能力,常常用來(lái)吸附色素和有毒氣體。當(dāng)藍(lán)色墨水流進(jìn)炭粉層時(shí),藍(lán)色的色素被炭吸收,這時(shí)流出的液體也就變?yōu)?/p>

無(wú)色的了。

藍(lán)墨水變清了思考:食鹽的化學(xué)名稱的什么?你還知道食鹽有什么用處?

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大班科學(xué)小臟水變清了


這是大班科學(xué)小臟水變清了教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步了解污水凈化的過(guò)程,掌握多層過(guò)濾方法。

2.敢于大膽嘗試,用于探索與表達(dá)。

3.萌發(fā)幼兒養(yǎng)成保護(hù)水資源和節(jié)約用水的好習(xí)慣。

4.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

5.活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和幫助別人的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一.談話導(dǎo)入1.今天老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友們猜一猜是什么:"用手抓不起,用刀切不開(kāi),煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來(lái)。"2.師幼一起討論:水有什么用,我們生活中離得開(kāi)水嗎?

二.了解水體污染的情況1.教師播放一段水被污染的視頻。

2.水為什么會(huì)這么臟,看了這么臟的水你有什么感覺(jué)?

三.嘗試凈化水1.瞧!這是從河里打來(lái)的水,多臟??!有什么辦法能讓臟水變干凈呢?

2.教師介紹桌上物品,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用物品大膽嘗試。

3.請(qǐng)幼兒分享操作成果:

4.教師小結(jié):鵝卵石的空隙比較大,臟水一下子都流過(guò)去了,雖然有些較大雜質(zhì)被截留,但水還是臟的;白細(xì)沙的空隙比較小,能把臟東西抓住,水就變得干凈一點(diǎn);活性炭為顆粒狀,表面積大,吸附性較強(qiáng),對(duì)水質(zhì)渾濁有明顯的澄清作用,所以水看起來(lái)相對(duì)干凈。

5.引導(dǎo)幼兒再次操作:多層次來(lái)回過(guò)濾,試試污水有什么變化。

6.幼兒分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

7.教師利用教具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

8.教師小結(jié):過(guò)濾器里的每一級(jí)過(guò)濾都把臟東西粘住,沒(méi)有臟東西的水就變得越來(lái)越干凈、清澈了。

四.結(jié)束部分師:我們?nèi)祟惡苄枰瑳](méi)有了水,會(huì)感覺(jué)很難受甚至?xí)灥?、死亡,所以我們要?jié)約用水,保護(hù)水資源。

教學(xué)反思

這節(jié)課讓幼兒很感興趣,更重要的是激發(fā)了孩子們的探究力,同時(shí)也知道了怎樣保護(hù)水資源,怎樣節(jié)約用水。主要不足:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該再利用其他材料做過(guò)濾,讓幼兒知道其實(shí)過(guò)濾的方法不止一種。

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幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 如意罐


如意罐能如你所愿回到你身邊,你知道這是為什么嗎?

實(shí)驗(yàn)器材

茶葉罐、釘子、螺母、橡皮筋

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

在茶葉罐蓋和底各鑿兩個(gè)孔,兩孔相距1-2厘米,穿一根皮筋,以8字形把皮筋穿過(guò)4個(gè)孔。把皮筋的兩端結(jié)在一起。將螺母系在皮筋中央。這樣,如意罐就做成了。把如意罐放在硬實(shí)、光滑的水平面上向前滾動(dòng),觀察它滾動(dòng)的情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

如意罐滾出一段距離后,會(huì)向回滾。

結(jié)果說(shuō)明

當(dāng)你滾動(dòng)如意罐時(shí),系在皮筋中央的重物使皮筋發(fā)生扭曲。你最初推得越用力,皮筋就變形的越厲害,由此得到的彈性勢(shì)能也越大。當(dāng)推動(dòng)罐子使它滾動(dòng)的能量用完之后,罐子停止?jié)L動(dòng)。由彈性變形產(chǎn)生的勢(shì)能便釋放出來(lái),罐子就滾回你身邊。這時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。當(dāng)皮筋松開(kāi)時(shí)勢(shì)能就消耗完了,罐子便停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。

幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 釘子扎氣球


實(shí)驗(yàn)器材:

長(zhǎng)方形的粉色橡皮、按釘、氣球、水、長(zhǎng)釘子、蔬菜油、小杯子或其他小容器

1、將氣球中灌上足夠的水,不要灌太多的水而使氣球脹大變形。

2、將幾滴蔬菜油滴在一個(gè)小杯子中,準(zhǔn)備一枚長(zhǎng)釘子,并將長(zhǎng)釘子的帶尖部分在蔬菜油中蘸一下。

3、將長(zhǎng)釘子拿出來(lái),并慢慢地讓長(zhǎng)釘子在你手指尖旋轉(zhuǎn)著被推進(jìn)氣球中,直到大約一半釘子位于氣球里而一半露在外面。制成氣球的橡膠應(yīng)該在釘子周?chē)芊馄饋?lái),水卻沒(méi)有從氣球中漏出來(lái)。

4、將更多的釘子推進(jìn)到氣球中,多做幾次你就會(huì)很熟練地操作了。試試不用蘸油就將釘子推進(jìn)到氣球中,如果你在水槽旁或水槽上方,將一個(gè)釘子拔出來(lái)并觀察發(fā)生了什么狀況,這種情形就像將一個(gè)釘子從輪胎上拔出來(lái)而空氣跑進(jìn)去的狀況一樣。

幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 模擬火箭


1、取兩個(gè)金屬小筒(最好是冰箱的廢干燥過(guò)濾器)對(duì)稱水平地固定在橫桿兩端,在筒的尾部鉆一小孔,筒的下部要能放置酒精棉球,如圖所示。用醫(yī)用注射器通過(guò)筒的小孔向內(nèi)部注射適量酒精,點(diǎn)燃筒下面的酒精棉球,很快就可以看到從小孔中噴射出火焰,火箭模型就會(huì)飛速轉(zhuǎn)動(dòng),而且發(fā)出“呼呼”;的響聲,十分生動(dòng)形象。

2、也可以取眼藥水玻璃瓶,在瓶蓋中心插入一段去掉珠子的圓珠筆芯管,要使瓶塞緊緊套在瓶口,然后將兩玻璃瓶對(duì)稱水平地固定在橫桿的兩端,瓶下面要能安放酒精棉球,用注射器向小瓶?jī)?nèi)注射三分之一容積的水。當(dāng)點(diǎn)燃酒精棉球后,很快看到橫桿兩端玻璃瓶口噴出蒸氣,轉(zhuǎn)架快速旋轉(zhuǎn)。同樣說(shuō)明了火箭原理。

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