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幼兒園托班語(yǔ)言教案:松鼠寶寶的小傘

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

幼兒園托班語(yǔ)言教案。

居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了將學(xué)生的效率提上來(lái),老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園托班語(yǔ)言教案:松鼠寶寶的小傘”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽故事。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說(shuō)故事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑封的各種故事人物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入。

1、出示小白兔頭飾。

師:小朋友們,上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜,瞧,今天它又來(lái)了,我們一起唱歌給它聽,好嗎?(小白兔來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

2、幼兒跟老師一起來(lái)唱。

二、講述故事。

1、師:你們看,今天小白兔還給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢?(出示:松鼠媽媽)

2、我們也來(lái)給它唱首歌好嗎?(小松鼠來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

3、今天,松鼠媽媽還帶來(lái)了三個(gè)松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽(yáng)曬著她們,給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠,舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠,舉著小藍(lán)傘。穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去。可是她們?cè)趺匆矝](méi)想到,她們會(huì)被風(fēng)吹上天,可她們更沒(méi)有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。松鼠奶奶怎么也沒(méi)想到,她住的樹上會(huì)“開出”三朵美麗的“小花”會(huì)是她的三個(gè)寶貝孫女!

4、(出示)圖書

師:剛才老師講的故事就在這本書里,現(xiàn)在我們一起來(lái)看著書,聽聽這個(gè)故事,好嗎?

5、教師講故事。

三、家長(zhǎng)給幼兒講故事。

1、老師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書,想看嗎?

2、教幼兒正確的看書姿勢(shì)。

3、幼兒取書,并請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒看書。

4、請(qǐng)2到3對(duì)家長(zhǎng)來(lái)給大家講故事。

四、教師小結(jié)。

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幼兒園托班語(yǔ)言《松鼠寶寶的小傘》教案


活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽故事。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說(shuō)故事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑封的各種故事人物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入。

1、出示小白兔頭飾。

師:小朋友們,上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜,瞧,今天它又來(lái)了,我們一起唱歌給它聽,好嗎?(小白兔來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

2、幼兒跟老師一起來(lái)唱。

二、講述故事。

1、師:你們看,今天小白兔還給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢?(出示:松鼠媽媽)

2、我們也來(lái)給它唱首歌好嗎?(小松鼠來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

3、今天,松鼠媽媽還帶來(lái)了三個(gè)松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽(yáng)曬著她們,給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠,舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠,舉著小藍(lán)傘。穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去。可是她們?cè)趺匆矝](méi)想到,她們會(huì)被風(fēng)吹上天,可她們更沒(méi)有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。松鼠奶奶怎么也沒(méi)想到,她住的樹上會(huì)“開出”三朵美麗的“小花”會(huì)是她的三個(gè)寶貝孫女!

4、(出示)圖書

師:剛才老師講的故事就在這本書里,現(xiàn)在我們一起來(lái)看著書,聽聽這個(gè)故事,好嗎?

5、教師講故事。

三、家長(zhǎng)給幼兒講故事。

1、老師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書,想看嗎?

2、教幼兒正確的看書姿勢(shì)。

3、幼兒取書,并請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒看書。

4、請(qǐng)2到3對(duì)家長(zhǎng)來(lái)給大家講故事。

四、教師小結(jié)。

幼兒園托班語(yǔ)言活動(dòng)教案:《松鼠寶寶的小傘》


活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽故事。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說(shuō)故事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑封的各種故事人物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入。

1、出示小白兔頭飾。

師:小朋友們,上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜,瞧,今天它又來(lái)了,我們一起唱歌給它聽,好嗎?(小白兔來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)2、幼兒跟老師一起來(lái)唱。

二、講述故事。

1、師:你們看,今天小白兔還給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢?(出示:松鼠媽媽)2、我們也來(lái)給它唱首歌好嗎?(小松鼠來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)3、今天,松鼠媽媽還帶來(lái)了三個(gè)松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽(yáng)曬著她們,給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠,舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠,舉著小藍(lán)傘。穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去??墒撬齻?cè)趺匆矝](méi)想到,她們會(huì)被風(fēng)吹上天,可她們更沒(méi)有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。松鼠奶奶怎么也沒(méi)想到,她住的樹上會(huì)"開出"三朵美麗的"小花"會(huì)是她的三個(gè)寶貝孫女!

4、(出示)圖書師:剛才老師講的故事就在這本書里,現(xiàn)在我們一起來(lái)看著書,聽聽這個(gè)故事,好嗎?

5、教師講故事。

三、家長(zhǎng)給幼兒講故事。

1、老師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書,想看嗎?

2、教幼兒正確的看書姿勢(shì)。

3、幼兒取書,并請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒看書。

4、請(qǐng)2到3對(duì)家長(zhǎng)來(lái)給大家講故事。

四、教師小結(jié)。

2幼兒園托班語(yǔ)言《大家一起玩》教案一、活動(dòng)目標(biāo):

1、能安靜的聽故事,理解故事內(nèi)容,活得快樂(lè)。

2、學(xué)說(shuō)短句:"寶寶,我和你一起玩。"、"大家一起玩,真開心。"3、體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事掛圖、兩個(gè)不同表情的寶寶、布娃娃、小狗、小猴、音樂(lè)CD。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、出示掛圖,圖上還有寶寶(帶有難過(guò)表情),引起幼兒的興趣。

師:小朋友,你們知道這是誰(shuí)的家嗎?

師:這是寶寶的家,寶寶怎么了?寶寶為什么不開心?(幼兒自由猜測(cè))2、初步了解故事內(nèi)容。

(1)師:原來(lái)媽媽不在家,寶寶一個(gè)人在家,沒(méi)有人陪寶寶一起玩,寶寶想:"唉,我和誰(shuí)一起玩呢?沒(méi)有朋友真寂寞。"小朋友,你們能寶寶想想辦法,讓寶寶開心起來(lái)嗎?(幼兒自由發(fā)言)(2)師出示布娃娃,提問(wèn):你們看,誰(shuí)來(lái)了?布娃娃來(lái)干嗎?那它是怎么跟寶寶說(shuō)的?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)"寶寶,我和你一起玩。")(3)同上方法分別出示小狗和小猴。

3、理解故事內(nèi)容,師講述故事一遍。

師:有這么多朋友陪寶寶一起玩,寶寶后來(lái)有沒(méi)有開心起來(lái)呢?我們一起來(lái)聽下故事就知道了,故事的題目叫《一起玩》。

提問(wèn):

(1)寶寶后來(lái)有沒(méi)有開心起來(lái)呢?都有誰(shuí)跑過(guò)來(lái)跟寶寶玩呢?

(2)布娃娃跑過(guò)來(lái),對(duì)寶寶怎么說(shuō)?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)"寶寶,我和你一起玩。")(3)小狗跑過(guò)來(lái),對(duì)寶寶怎么說(shuō)?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)小狗的話)(4)小猴也跑過(guò)來(lái),對(duì)寶寶怎么說(shuō)?(同上)(5)玩具櫥里的小動(dòng)物都出來(lái)和寶寶一起玩。寶寶高興嗎?那他說(shuō)了一句什么話?(請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō):"大家一起玩,真開心。")4、聽錄音機(jī)完整講述故事第二遍。

延伸討論:怎樣才會(huì)使自己開心?

師:寶寶有了這么多朋友跟她一起玩,真開心!要是沒(méi)有這些朋友陪寶寶玩,寶寶會(huì)開心嗎?

幼兒園托班語(yǔ)言教案:三把小傘


幼兒園托班語(yǔ)言教案:三把小傘

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽故事。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說(shuō)故事。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、故事圖片

2、幼兒用書

活動(dòng)過(guò)程

一、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入

1、出示小白兔

教師:小朋友們,瞧,小白兔來(lái)了,我們一起唱歌給它聽好嗎?

(小白兔來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

2、幼兒跟老師一起來(lái)唱。

二、講述故事。

1、教師:你們看,今天小白兔還給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢?

(看圖片:松鼠媽媽)

2、我們也來(lái)給它唱首歌好嗎?

(小松鼠來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

3、今天,松鼠媽媽還帶來(lái)了三個(gè)松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽(yáng)曬著她們,

給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠,舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠,舉著小藍(lán)傘。

穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去??墒撬齻?cè)趺匆矝](méi)想到,

她們會(huì)被風(fēng)吹上天,可她們更沒(méi)有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。

松鼠奶奶怎么也沒(méi)想到,她住的樹上會(huì)“開出”三朵美麗的“小花”會(huì)是她的三個(gè)寶貝孫女!

4、出示圖書

教師:剛才老師講的故事就在這本書里,現(xiàn)在我們一起來(lái)看著書,聽聽這個(gè)故事,好嗎?

5、教師講故事。

三、老師給幼兒講故事。

1.老師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書,想看嗎?

2.教幼兒正確的看書姿勢(shì)。

3.幼兒取書。

4.教師有選擇的給大家講故事。

四、教師小結(jié)

托班語(yǔ)言教案:三把小傘


幼兒園托班語(yǔ)言教案:三把小傘

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽故事。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說(shuō)故事。

活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片-各種故事人物。

活動(dòng)過(guò)程

一、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入。

1、出示小白兔頭飾。

教師:小朋友們,上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜,瞧,今天它又來(lái)了,我們一起唱歌給它聽,好嗎?

(小白兔來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

2、幼兒跟老師一起來(lái)唱。

二、講述故事。

1、教師:你們看,今天小白兔還給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢?(出示:松鼠媽媽)

2、我們也來(lái)給它唱首歌好嗎?(小松鼠來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái),跳、跳、跳跳跳。)

3、今天,松鼠媽媽還帶來(lái)了三個(gè)松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽(yáng)曬著她們,

給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠,舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠,舉著小藍(lán)傘。

穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去。

可是她們?cè)趺匆矝](méi)想到,她們會(huì)被風(fēng)吹上天,可她們更沒(méi)有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。

松鼠奶奶怎么也沒(méi)想到,她住的樹上會(huì)“開出”三朵美麗的“小花”會(huì)是她的三個(gè)寶貝孫女!

4、(出示)圖書

教師:剛才老師講的故事就在這本書里,現(xiàn)在我們一起來(lái)看著書,聽聽這個(gè)故事,好嗎?

5、教師講故事。

三、給幼兒講故事。

1、老師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書,想看嗎?

2、教幼兒正確的看書姿勢(shì)。

3、幼兒取書,老師幼兒看書。

4、配班老師給大家講故事。

四、教師小結(jié)

故事《三把小傘》

三個(gè)兔寶寶要去看望奶奶。

兔媽媽說(shuō):“太陽(yáng)太曬了,給你們一人一把小傘”

穿紅色裙子的兔寶寶舉著小紅傘。

穿藍(lán)色裙子的兔寶寶舉著小藍(lán)傘。

穿黃色裙子的兔寶寶舉著小黃傘。

三個(gè)兔寶寶唱著歌,向奶奶家走去。

“嗚——”一陣大風(fēng)吹來(lái),兔寶寶們被吹上了天,大家使勁兒抓住傘,在天上飛呀飛。

風(fēng)小了,兔寶寶們落到一棵樹上。

兔奶奶戴上老花鏡:“啊呀,我的樹上怎么開了三朵花?”

三個(gè)兔寶寶哈哈笑:“奶奶,我們是您的寶寶呀!”

兔奶奶望著三個(gè)兔寶寶想:“真是三個(gè)好乖乖?!?/p>

幼兒園教案《幼兒園托班語(yǔ)言教案:松鼠寶寶的小傘》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園托班語(yǔ)言教案專題,希望您能喜歡!

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