這是大班數(shù)學(xué)數(shù)積木教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、用兒歌去引導(dǎo)幼兒用身體去感知大于號和小于號比較形象的特點。 2、通過表演游戲這一環(huán)節(jié)，幼兒在感受的過程中記...

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：數(shù)積木 設(shè)計思路： 在區(qū)角活動和游戲中，孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構(gòu)，在活動中，經(jīng)常會聽到孩子有這樣的討論：“我的房子比你造的高！”“我的房子造的比你大！”“為什么你的房子比我小但是用...

【活動目標(biāo)】 1、在數(shù)積木的過程中，學(xué)習(xí)有序地觀察和統(tǒng)計數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達(dá)觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、體會數(shù)學(xué)的生活化，體驗數(shù)學(xué)游戲的樂趣。 【...

這是大班數(shù)學(xué)積木拼圖教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、分辨各種立體形狀，說出各種立體形狀的名稱。 2、嘗試運用單雙數(shù)的知識正確計數(shù)形狀的數(shù)量，按要求寫出相應(yīng)數(shù)...

活動目標(biāo)： 1、幼兒初步理解單雙數(shù)的含義。 2、學(xué)習(xí)辨別10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、感受同伴間相互交流的樂趣。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動重點難點：...

【活動目標(biāo)】 1、在數(shù)積木的過程中，學(xué)習(xí)有序地觀察和統(tǒng)計數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達(dá)觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 【活動準(zhǔn)備】 正方體小積木；“積木房”圖片若干；記錄用紙和筆。 【活動過程】 ...

這是大班數(shù)學(xué)公開課數(shù)積木教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計思路： 在區(qū)角活動和游戲中，孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構(gòu)，在活動中，經(jīng)常會聽到孩子有這樣的討論：“我的房子比你造的高...

活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的雙向序數(shù)。 2、從不同方向表述物品的排列位置。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動流...

【活動目標(biāo)】 1、在數(shù)積木的過程中，學(xué)習(xí)有序地觀察和統(tǒng)計數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達(dá)觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒的多項思維能力及動手操作能力，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 4、能積...

活動目標(biāo)： 1、幼兒初步理解單雙數(shù)的含義。 2、學(xué)習(xí)辨別10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。 4、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。 活動重點難點： 活動重點： 理解單雙數(shù)的含義，辨別10...

活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的雙向序數(shù)。 2、從不同方向表述物品的排列位置。 活動流程： 1、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)上、下空間方位。 (1)讓幼兒觀察活動室，說說自己的頭頂上有什么?或者說說個別有的頭上有什么...

這是大班科學(xué)積木城堡教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo) 1、通過觀察城堡圖片，感知房子有高有低，有尖有圓等不同的形狀。 2、認(rèn)識幼兒園的外貌特征，鼓勵幼兒用各種幾何圖...

小班數(shù)學(xué)活動：身體積木 活動目的： 1.復(fù)習(xí)不同的形狀。 2.積極動腦，大膽發(fā)言。 3.提高肢體的表現(xiàn)能力。 4.享受合作游戲的樂趣。 活動形式： 全班/小組 活動準(zhǔn)備： ?布偶、積木、錄音機(jī)、音樂磁...

教學(xué)目標(biāo)： 1、清楚面積的幾種比較方式。 2、學(xué)習(xí)用正方形畫格子，數(shù)格子的方式測面積，比較面積的大小。 3、明白面積一樣的圖案，外形不見得一樣，初步了解守恒。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、發(fā)展...

活動目標(biāo)： 1、初步感知容積守恒，對量的守恒感興趣。 2、能運用多種感官，動手動腦，探究容積守恒問題。 3、樂意參加討論和交流，能大膽提出問題，發(fā)表不同意見。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏...

活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學(xué)習(xí)短句：“請你給我一塊積木，好嗎？” 活動準(zhǔn)備：圖片 活動過程：一、導(dǎo)入部分 師：（出示圖片）今天，老師給小朋友帶來了一...

看圖講述《搭積木》 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學(xué)習(xí)短句：“請你給我一塊積木，好嗎？” 活動準(zhǔn)備：圖片 活動過程：一、導(dǎo)入部分 師：（出示圖片）今天，...

活動目標(biāo) 1、比較兩組造型中相同形狀相對應(yīng)的位置。 2、體驗不同形狀之間不同的組合變化。 3、認(rèn)識幾種常見的立體圖形。 重點比較兩組造型中相同形狀相對應(yīng)的位置。 難點體驗不同形狀之間不同的組合變化。 ...

活動目標(biāo)： 1.嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 2.發(fā)展幼兒的動手能力。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。 5...

中班游戲活動積木教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化，發(fā)展幼兒的動手能力，適合幼兒園...

下面是“幼兒園大班美術(shù)教案《積木畫》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！【活動目標(biāo)】 1、能在規(guī)定大小的積木上畫線條畫，注意畫面的布局與線條的流暢性。 2、嘗試用多種顏料在線條里...

大班親子游戲：《畫積木》 目的：感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系。 材料：積木、紙、筆。 要點：家長可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。 (1)家長和孩子一起取來積木、紙筆取...

活動目標(biāo)： 1、通過自由探索多種操作的方法，比較面積的大小，初步體驗面積的守恒，發(fā)展觀察力、創(chuàng)造力、解決問題的能力。 2、體驗創(chuàng)造的樂趣，激發(fā)好奇心及求知欲。 3、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4、...

前言：積木是幼兒園體育教案，乃至家庭中孩子玩耍的必需品。積木有助于開發(fā)智力，訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)能力，積木中的排列，接合，環(huán)形，對稱等都對孩子的智力有好處。搭積木時，孩子一定要涉及到比例，對稱等問題，這就...

這是大班數(shù)學(xué)面積守恒教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、能與同伴協(xié)商、分工，合作完成活動任務(wù)。 2、通過測量、比較面積的大小，初步體驗面積守恒。 3、能積極嘗試...

案例實錄： （一）、圓積木滾下來，方積木滑下來。 積木時間時，騰騰把插塑積木搭成一寬長條，正無聊地玩著，過了一會兒，他把積木枕放在一快積木上，正搭成了一條斜坡路，并拿著一輛無輪車在玩滑行（他附近只有這...

搭積木是幼兒非常喜愛的一種游戲，孩子在游戲中既可玩得愉快，又可獲得知識，還能發(fā)展創(chuàng)造力，收益是多方面的，積木所展現(xiàn)的幾何形狀是豐富多樣的。因此，利用積木讓幼兒認(rèn)識幾何形體十分合適。特別是我班幼兒年齡小...

這是大班數(shù)學(xué)比較面積大小教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用數(shù)圖形的方法,測量面積,比較面積大小。 2、培養(yǎng)幼兒主動探索、嘗試的精神,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維...

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“搭積木教學(xué)反思”，敬請瀏覽。...

這是大班數(shù)學(xué)小木偶尋寶教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)：" 1、能熟練運用互補(bǔ)、互換的方法進(jìn)行10的分合操作，知道10有種分合法。 2、學(xué)習(xí)書寫數(shù)字10，掌握10的...

引言：許三多在五班，抵御外界的冷嘲熱諷，自己把五班前面的一片空地硬是修起了1條路，中間的大紅五角星引人注目，他無意中給了自己一次機(jī)會，今天我們開認(rèn)識五角星，認(rèn)識許三多的五角星。 目標(biāo)：1、嘗試感知圖形...

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。作為人民教師，我們會認(rèn)真負(fù)責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會事先準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？下面是小編幫大家編輯的《幼兒園中班教案《壘積木》含反思》，希望對您的工作和生活有所幫助?，F(xiàn)在向您介紹幼...

現(xiàn)象：早上室內(nèi)活動時，有兩三個孩子選擇了去玩積木。瞧！他們玩得多專注?。∷麄冋谟梅叫蔚男K塑料積木搭手槍。他們邊搭邊說：“我搭好手槍去打壞人，解放軍叔叔就是這樣抓壞人的?！睕]過多久，他們的小手槍都搭...

教育筆記：《搭積木》 愛玩是孩子的天性。我們班的孩子特別喜歡搭積木，所以每次活動課結(jié)束后都會想讓我們帶他們?nèi)ヒ粯谴髲d搭大型積木。 這天我?guī)Ш⒆觽儊淼揭粯谴髲d搭大型積木，孩子們特別開心。他們會兩兩合作或...

積木是幼兒較喜歡的玩具之一，能培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。幼兒在玩積木時，沒有一定的目的，還不會先想好要塑造的形象，然后有目的地去做，只是無計劃得擺弄拼插。當(dāng)我問他時:：‘你搭的是什么？’他才會去注意自己...

活動目標(biāo)： 1、能與同伴協(xié)商、分工，合作完成活動任務(wù)。 2、通過測量、比較面積的大小，初步體驗面積守恒。 3、能積極嘗試和比較主動地學(xué)習(xí)。 活動準(zhǔn)備： 場地布置：面積大小相同、形狀不同底塊場地。 物質(zhì)...

小班教案《送積木回家》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能在游戲中正確將紅、藍(lán)、綠三色玩具對應(yīng)分類，喜歡在情境活動中感知色彩分類活動，鞏固認(rèn)知紅、藍(lán)、綠三種顏色，快來看看幼兒園小班《送積木...

教案課件是教師教學(xué)工作的開端，也是成功上好課的必備條件，每位教師都應(yīng)精心設(shè)計自己的教案課件。良好的教案能幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)程。接下來，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于“數(shù)學(xué)圓的面積教案”的相關(guān)知識點，非常榮幸你能夠品讀本文！...

小班數(shù)學(xué)游戲教案《三只大象的運木材》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂意參與活動并能大膽地表達(dá)自己的想法，在故事情節(jié)中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小高矮與三只大象的關(guān)系，喜歡數(shù)學(xué)活動，樂意參與各種...

每個孩子都喜歡玩積木，可每個孩子也會不由自主地把積木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無其事。每當(dāng)看到這種情景我就會控制不住自己的情緒大聲地吼道：“小朋友們請把地上的積木撿起來好嗎？”，盡管如...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《積木游戲》含反思》中班教案《積木游戲》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展動手能力，嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲教案《積木》含反思》中班游戲教案《積木》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展動手能力，嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法...

游戲活動《積木真好玩》教案主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，感知積木帶來的樂趣，培養(yǎng)愛動腦、愛實踐的好習(xí)慣，能發(fā)現(xiàn)積木的多種玩法并大膽嘗試；激發(fā)幼兒...

以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的堆積木作文，請閱讀后分享你的朋友。掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人。...

積木一直是孩子們喜歡的玩具，他不僅可以鍛煉孩子們的動手能力，還可以讓孩子們大膽的發(fā)揮自己的想象力。一次在區(qū)域活動時，孩子們高興的玩著，我來回巡視著孩子們的表現(xiàn)。當(dāng)我走到建構(gòu)區(qū)時，孩子們在搭建一座類似城...

一、活動目標(biāo)： 1、在有趣的游戲中培養(yǎng)幼兒觀察事物的興趣。 2、在操作中培養(yǎng)幼兒的觀察力及觀察的細(xì)致性和敏感性。 二、活動準(zhǔn)備： 1、幼兒操作板、橡皮筋、水彩筆若干。 2、各類游戲操作紙若干。 三、活...

活動目的： 1.嘗試用積木變變，進(jìn)行創(chuàng)意作畫，體驗積木變變作畫的樂趣。 2.學(xué)習(xí)與同伴交流作品內(nèi)容，提高口語表達(dá)能力。 3.辨別異同，提高觀察力。 活動準(zhǔn)備： 積木若干、碎布、橡皮圈、圖畫紙、水彩、小...

時間彈指一揮間，馬上新的教學(xué)工作就要到來了，按照我們對教學(xué)工作的要求，我們在新學(xué)期要有新的教學(xué)工作計劃。對自己新學(xué)期的工作做個規(guī)劃，新學(xué)期的教學(xué)才會更有效率！作為一名老師，怎樣才能寫好教學(xué)工作計劃？下面是小編為大家整理的“實用！搭積木教案通用”，僅供參考，希望能為您提供參考！活動主題：大學(xué)生英語愛好...

【活動目標(biāo)】 嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 【活動準(zhǔn)備】 積木若干、毛毛蟲圖片、絨布毛毛蟲玩具等。 【活動過程】 一、自由搭建。 1、回憶與交流：你...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嘤H子活動畫積木——幾何圖形，希望能為你提供參考這是大班親子活動畫積木——幾何圖形教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 目的...