典型教案的研究和分析,是揭示學(xué)科基礎(chǔ)理論和方法的本質(zhì)和價(jià)值,優(yōu)秀的教案需要教師不斷認(rèn)真地探索物理本身的知識體系和結(jié)構(gòu)。教案有助于鍛煉教師的思維,提高教學(xué)能力,應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?這篇“我們的奇妙世界說課稿”非常有啟發(fā)性小編推薦您好好讀一下,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...
一、教材分析: 生活中各種聲音無處不在,到處充滿著各種各樣奇妙的聲音:比如拿個(gè)勺子敲敲會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,用鈴鼓碰碰會發(fā)出嘩啦啦的聲音。。。。大班孩子們喜歡這些聲音,樂意表現(xiàn)這些聲音,他們有了辯聽、...
磁鐵是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見的物品,磁鐵能夠吸鐵的特性決定了它備受幼兒青睞。特別是在區(qū)域活動的時(shí)候,小貓釣魚的玩具和磁性教具幼兒們總是愛不釋手,但是他們大都只是單純的玩耍,還沒有知識的建構(gòu)。新《綱要》...
一、情況分析 這些天天氣一直不好,時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,我撐傘來上班,發(fā)現(xiàn)小朋友們對我的傘很感興趣,這個(gè)摸摸,那個(gè)動動。于是,我就在他們動雨傘的時(shí)候和小朋友們聊了聊,他們都很興奮,紛紛告訴我,他們家里也有傘...
說課內(nèi)容:大班綜合活動《奇妙商店》 一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加...
㈠教材內(nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽見,讓幼兒了解聲音的多樣性,具有一定的教育價(jià)值,既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又能激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲。其教育資源來源豐富,生活中的大部分物品,我們都能使...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗫茖W(xué)活動說課稿:奇妙的聲音”!一、說教材分析 “風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,自然界,聲音無所不在,無所不有。對于大班幼兒來說,聲音是熟悉的,但...
㈠教材內(nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽見,讓幼兒了解聲音的多樣性,具有一定的教育價(jià)值,既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又能激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲。其教育資源來源豐富,生活中的大部分物品,我們都能使...
導(dǎo)讀:磁鐵是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見的物品,磁鐵能夠吸鐵的特性決定了它備受幼兒青睞。特別是在區(qū)域活動的時(shí)候,小貓釣魚的玩具和磁性教具幼兒們總是愛不釋手,但是他們大都只是單純的玩耍,還沒有知識的建構(gòu)。 磁...
㈠教材內(nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽見,讓幼兒了解聲音的多樣性,具有一定的教育價(jià)值,既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又能激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲。其教育資源來源豐富,生活中的大部分物品,我們都能使...
一、教材分析: 生活中各種聲音無處不在,到處充滿著各種各樣奇妙的聲音:比如拿個(gè)勺子敲敲會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦免徆呐雠鰰l(fā)出嘩啦啦的聲音。大班孩子們喜歡這些聲音,樂意表現(xiàn)這些聲音,他們有了辯聽、探索各種各...
一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》中指出:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。我這次活動的選材就來源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無生命的物質(zhì),同時(shí)也是幼兒經(jīng)常接觸...
導(dǎo)讀:本節(jié)課是學(xué)前班的一節(jié)語言課,它通過引導(dǎo)幼兒學(xué)會用連貫的語言談?wù)撟约阂娺^的鞋子,了解鞋子的種類及作用,同時(shí)通過設(shè)計(jì)一種與眾不同的鞋子,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,并從動腦、動口、動手,最終以繪畫的形式表現(xiàn)出...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗫茖W(xué)說課稿:奇妙的磁鐵”!磁鐵是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見的物品,磁鐵能夠吸鐵的特性決定了它備受幼兒青睞。特別是在區(qū)域活動的時(shí)候,小貓釣魚的玩具和...
一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解?!?、“教育幼兒...
導(dǎo)讀:新《綱要》指出:教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者?;顒又校處熞闹杏心繕?biāo),眼中有幼兒,時(shí)時(shí)有教育,以互動的、開放的、研究的理念,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體。 一、說教材分析 “風(fēng)聲雨聲...
一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解?!?、“教育幼兒...
導(dǎo)讀:生活中各種聲音無處不在,動聽的聲音更是能吸引孩子的關(guān)注,激起幼兒強(qiáng)烈的好奇習(xí)與求知欲,我們便可利用這個(gè)興趣點(diǎn),結(jié)合多種材料,讓幼兒親身體驗(yàn)、探索并發(fā)現(xiàn)聲音的多樣性,并區(qū)分樂音和噪音。 ㈠教材內(nèi)容...
一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》中指出:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。我這次活動的選材就來源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無生命的物質(zhì),同時(shí)也是幼兒經(jīng)常接觸...
本節(jié)課是學(xué)前班的一節(jié)語言課,它通過引導(dǎo)幼兒學(xué)會用連貫的語言談?wù)撟约阂娺^的鞋子,了解鞋子的種類及作用,同時(shí)通過設(shè)計(jì)一種與眾不同的鞋子,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,并從動腦、動口、動手,最終以繪畫的形式表現(xiàn)出自己豐...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗑C合活動說課稿:奇妙的商店”!一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品...
下面給大家提供的是“中班自然教學(xué)說課稿:奇妙的聲音”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!㈠教材內(nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽見,讓幼兒了解聲音的多樣性,具有一定的教育價(jià)值,既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要...
整理了關(guān)于幼兒園說課稿《奇妙的聲音》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、教材分析: 生活中各種聲音無處不在,到處充滿著各種各樣奇妙的聲音:比如拿個(gè)勺子敲敲會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,用鈴鼓碰碰會發(fā)出嘩啦啦...
一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解?!?、“教育幼兒...
一、設(shè)計(jì)意圖《綱要》中指出:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。我這次活動的選材就來源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無生命的物質(zhì),同時(shí)也是幼兒經(jīng)常接...
奇妙的石頭碰碰響 一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》中指出:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。我這次活動的選材就來源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無生命的物質(zhì),同...
說課內(nèi)容:大班綜合活動《奇妙商店》一、教材與目標(biāo)幼兒教育是素質(zhì)的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼...
說課內(nèi)容:大班綜合活動《奇妙商店》 一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班說課稿模板《奇妙的商店》含反思》大班說課稿模板《奇妙的商店》含反思適用大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能大膽表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)變廢為寶的樂趣,或得成功的感受,理解故事...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿《奇妙的磁鐵》含反思》大班科學(xué)說課稿《奇妙的磁鐵》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)更多的利用磁鐵吸鐵的性質(zhì)制做的物體,活動結(jié)束后可以...
一、設(shè)計(jì)意圖。 《綱要》中指出:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。我這次活動的選材就來源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無生命的物質(zhì),同時(shí)也是幼兒經(jīng)常接...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班說課稿范文《奇妙的商店》含反思》大班說課稿范文《奇妙的商店》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能大膽表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)變廢為寶的樂趣,或得成功的感受,理解故...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班科學(xué)說課稿《奇妙的聲音》含反思》中班科學(xué)說課稿《奇妙的聲音》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)探索使物體發(fā)出聲音的多種方法,激發(fā)幼兒的探索欲望,引導(dǎo)幼...
教材分析 這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友,同時(shí)也展現(xiàn)了它樂于助人,關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨(dú)生子女雖在家中倍受嬌寵,習(xí)慣于接受別人的呵護(hù),而不善于對別...
一、說教材 幼兒期是人的一生中發(fā)展思維、豐富詞匯的最佳時(shí)期,通過學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,可以提高幼兒對語言的感受力,培養(yǎng)他們對文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣?!镀嫫娣醯啊愤@個(gè)故事語言自然優(yōu)美,對話簡潔、生動,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言說課稿模板《奇妙的聲音》含反思》中班語言說課稿模板《奇妙的聲音》含反思適用中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)探索使物體發(fā)出聲音的多種方法,激發(fā)幼兒的探索欲望,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)秀說課稿范文《奇妙的商店》含反思》大班優(yōu)秀說課稿范文《奇妙的商店》含反思適用大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能大膽表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)變廢為寶的樂趣,或得成功的感受,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿模板《奇妙的磁鐵》含反思》大班科學(xué)說課稿模板《奇妙的磁鐵》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在玩的過程中,了解磁鐵的特性和作用,快來看看幼兒園大...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班自然科學(xué)說課稿《奇妙的聲音》含反思》中班自然科學(xué)說課稿《奇妙的聲音》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)探索使物體發(fā)出聲音的多種方法,激發(fā)幼兒的探索欲望...
整理了關(guān)于幼兒園《發(fā)明家奇奇兔》說課稿范文,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說教材這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友,同時(shí)也展現(xiàn)了它樂于助人,關(guān)愛他人的純...
教材分析 這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友,同時(shí)也展現(xiàn)了它樂于助人,關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨(dú)生子女雖在家中倍受嬌寵,習(xí)慣于接受別人的呵護(hù),而不善于對別...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗫茖W(xué)說課稿:神奇的紙”!一、說教材 《綱要》中提出:“教育內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既要符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于...
《妙妙和喵喵的信》說課稿 大家好!今天我說課的題目是大班看圖講述——《妙妙和喵喵的信》。 一、設(shè)計(jì)意圖與教材分析: 獨(dú)生子女增多的社會現(xiàn)實(shí)使大多數(shù)幼兒不得不面對孤獨(dú),缺少了與同伴間的交流。能夠與好朋友...
中班語言:神奇的小火車說課稿 一、說教材: 《神奇的小火車》是一個(gè)趣味十足的小故事。故事中,小桃核、小雞蛋、毛毛蟲、小蟋蚌和小男孩洋洋都乘坐了這列神奇的小火車。下車后,他們都發(fā)生了神奇的變化,這變化隱...
一、說教材幼兒期是人的一生中發(fā)展思維、豐富詞匯的最佳時(shí)期,通過學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,可以提高幼兒對語言的感受力,培養(yǎng)他們對文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣?!镀嫫娣醯啊愤@個(gè)故事語言自然優(yōu)美,對話簡潔、生動,語...
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