撰寫(xiě)和編輯文檔是不可或缺的工作，尤其是在工作場(chǎng)合中。因此，我們會(huì)越來(lái)越頻繁地查閱范文。借鑒優(yōu)秀文檔的精華可以使文章更加生動(dòng)有趣。或許您也對(duì)“起來(lái)起來(lái)歌詞”這類文章感興趣，希望本文能夠?yàn)槟峁椭?..
一.目的要求： 1.在看看講講的過(guò)程中，理解木偶表演的內(nèi)容，學(xué)說(shuō)短句“大象，不要怕，我來(lái)扶你起來(lái)”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起來(lái)”。 2.鼓勵(lì)幼兒不怕困難，摔倒了自己爬起來(lái)，做個(gè)勇敢的孩子。...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？以下是由小編為你整理的《音樂(lè)跳起來(lái)教案集合》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！活動(dòng)目標(biāo)：1.用動(dòng)作...
王亦霞 目標(biāo)： 1、樂(lè)意在集體面前大膽講述，并學(xué)說(shuō)短句“我躲在ⅩⅩ下面”。 2、體驗(yàn)游戲給人帶來(lái)的快樂(lè)。 準(zhǔn)備：小貓頭飾每人一個(gè)，貓媽媽一個(gè)，關(guān)于小貓躲起來(lái)的圖書(shū)一本，布做的小老鼠一個(gè)，手帕疊好的老鼠...
居安思危，思則有備，有備無(wú)患。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)，能學(xué)習(xí)的更好，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。你知道如何去寫(xiě)好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是由小編為大家整理的“蛋寶寶站起來(lái)教案12篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 活動(dòng)目標(biāo)：1...
中班科學(xué)活動(dòng)《站起來(lái)》教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，探索讓紙站起來(lái)的多種方法，知道借助外力能讓紙站起來(lái)，愿意分享經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)探索成功的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上...
游戲活動(dòng)沙子玩起來(lái)教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過(guò)幼兒的實(shí)踐操作，感知和探索沙的特點(diǎn)，說(shuō)出干沙和濕沙的不同，能積極主動(dòng)探索沙的多種玩...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)玩球、拍球活動(dòng)、知道有氣的球跳得高、沒(méi)氣的球跳不起來(lái)。 2、觀察手動(dòng)充氣工具充氣的過(guò)程，感知皮球的外表變化。 3、喜歡參與科學(xué)小游戲，對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．第一層次：能快速清楚、正確地說(shuō)出同伴的姓名，鞏固對(duì)同伴的認(rèn)識(shí)； 第二層次：能正確說(shuō)出部分同伴的姓名； 第三層次：在教師語(yǔ)言提示下說(shuō)出個(gè)別同伴姓名。 2．學(xué)說(shuō)短句：“×××躲起來(lái)了！” ...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí)，一般來(lái)說(shuō)，提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案，教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn)，從而提高聽(tīng)課效率。寫(xiě)好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“大家一起來(lái)分享大班教案”，希望能為您提供更...
活動(dòng)目標(biāo)： １．通過(guò)游戲，探索讓蛋立起來(lái)的方法。 ２．激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣，發(fā)展幼兒想像力與動(dòng)手能力。 ３．樹(shù)立自信心，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 熟蛋若干，沙子、瓶蓋、玻璃瓶...
幼兒教師更更不容易，但我們都把做一名優(yōu)秀的幼兒教師作為自己的目標(biāo)吧!我相信我們大家都能做到。 當(dāng)我讀完《成為優(yōu)秀教師的八個(gè)習(xí)慣》后，細(xì)細(xì)回味，感悟頗多，受益匪淺。這篇文章以教師的習(xí)慣為主線貫穿了作為一...
導(dǎo)讀：對(duì)取得成績(jī)的，積極肯鉆研的教師給予嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，對(duì)她們的教科研成果先在本園推廣，號(hào)召大家向她們學(xué)習(xí)，同進(jìn)幫助她們把論文推出去，如交流、投稿，評(píng)優(yōu)、評(píng)先等。 “讓教研活動(dòng)活起來(lái)” 賽岐中心園2005...
引言：?jiǎn)渭兊膭?dòng)作練習(xí)會(huì)使幼兒感到枯燥乏味，失去練習(xí)動(dòng)作的興趣。在活動(dòng)中，教師和幼兒一起扮演孩子所熟悉和喜愛(ài)的“奧特曼”角色，并融入奧特曼練本領(lǐng)、奧特曼補(bǔ)充能量的情景，激發(fā)孩子動(dòng)作練習(xí)的興趣。 ［設(shè)計(jì)思...
活動(dòng)目標(biāo) 1.讓幼兒在玩棒的過(guò)程種嘗試用“三角撐”的方法架起筷子。 2.初步引導(dǎo)幼兒用統(tǒng)計(jì)的方法記錄操作過(guò)程和結(jié)果。 3.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的思維能力、動(dòng)手操作能力、小組合作能力以及善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決...
教育目標(biāo)： 1、探索、感知空氣流動(dòng)能使物體飛起來(lái)的現(xiàn)象，體驗(yàn)科學(xué)游戲的樂(lè)趣。 2、大膽參與探索活動(dòng)，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的探索方法。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)小傘的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 4、在交流活動(dòng)中能...
中班科學(xué)活動(dòng)讓紙立起來(lái)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，探索并嘗試讓紙立起來(lái)的多種方法，能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己讓紙立起來(lái)的方法，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課...
俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，所以，很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“蛋寶寶站起來(lái)教案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！活...
小班教案《皮球跳起來(lái)》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察手動(dòng)充氣工具充氣的過(guò)程，感知皮球的外表變化，通過(guò)玩球、拍球活動(dòng)、知道有氣的球跳得高、沒(méi)氣的球跳不起來(lái)，喜歡參與科學(xué)小游戲，對(duì)科學(xué)活動(dòng)感...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓孩子在不斷操作中，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)讓物體站起來(lái)的方法，感受方法的多樣性。 2、通過(guò)活動(dòng)，逐步養(yǎng)成相互協(xié)作、商量的習(xí)慣，增進(jìn)孩子對(duì)探索活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各種物品：書(shū)、紙、瓶、吸管...
今天的體育活動(dòng)是送寶寶。重點(diǎn)是讓寶寶學(xué)習(xí)近距離面對(duì)面的滾球。一時(shí)興起，隨著活動(dòng)進(jìn)展，和孩子們嘗試了幾種球的玩法。 首先是活動(dòng)要求的面對(duì)面滾球。剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，操場(chǎng)是是濕的，所以沒(méi)有帶孩子們下樓，也沒(méi)...
探索區(qū)中，幾名弟弟朋友正圍坐在一起，津津有味地做著“蛋寶寶浮起來(lái)”的科常小游戲，這是今天剛投放的游戲材料。只見(jiàn)他們將鹽一勺一勺地裝入盛有水和鵪鶉蛋的容器中，直到讓蛋寶寶浮起來(lái)，隨后，他們又拿了另一個(gè)容...
咱們此刻就應(yīng)做的是歸納做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)中去，想想古往今來(lái)的偉人，誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦，誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之~~這些句子適合你意嗎？下面是編輯精心為你整理的“一起向未來(lái)文案67條”，供你參考，希望能夠幫助到大家。...
活動(dòng)名稱：誰(shuí)躲起來(lái)了（語(yǔ)言——游戲）活動(dòng)目標(biāo)：1．第一層次：能快速清楚、正確地說(shuō)出同伴的姓名，鞏固對(duì)同伴的認(rèn)識(shí)；第二層次：能正確說(shuō)出部分同伴的姓名；第三層次：在教師語(yǔ)言提示下說(shuō)出個(gè)別同伴姓名。2．學(xué)說(shuō)...
在教學(xué)活動(dòng)中，大多數(shù)的孩子們都會(huì)很認(rèn)真聽(tīng)我講著，但卻發(fā)現(xiàn)在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，能夠積極舉手發(fā)言并且思維活躍的總是那么幾個(gè)孩子，如張瀟文、鞏俊毅、李姿鳴、彭玉涵等。然而，另外有一些孩子卻很少發(fā)言，常常是一副...
我們班有幾個(gè)小朋友依賴性特別強(qiáng)，在家靠父母，在園依賴?yán)蠋熀推渌∨笥?。最近，園里舉行“適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育”活動(dòng)，我想，這個(gè)教育活動(dòng)對(duì)他們正好對(duì)路，得找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。這天，在室外上游戲課，在活...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。所以你在寫(xiě)幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？小編收集并整理了“幼兒園中班教案《轉(zhuǎn)起來(lái)》含反思”，僅供參考，希...
小班教案《鵪鶉蛋浮起來(lái)》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在實(shí)驗(yàn)中敢于大膽猜測(cè)、想象，通過(guò)動(dòng)手操作對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)產(chǎn)生興趣，通過(guò)探索活動(dòng)，知道鵪鶉蛋在清水里沉下去，在鹽水里能浮上來(lái)，快來(lái)看看幼兒園...
【教學(xué)目標(biāo)】 1．嘗試將物體按照一定規(guī)律進(jìn)行排列，感受植樹(shù)中的各種排列樂(lè)趣。 2．初步學(xué)會(huì)小組合作。 3．感受樹(shù)給人們帶來(lái)的好處。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1．常見(jiàn)樹(shù)種在不同地方的圖片； 2．不同顏色、不同種類...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、樂(lè)于在水中玩球。 2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象，對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。 3、學(xué)說(shuō)“小球躲起來(lái)了”、“小球浮上來(lái)了”。 4、體驗(yàn)與同伴一起玩水的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、在水箱中接滿水；乒...
小班教案《長(zhǎng)帶子飄起來(lái)》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)舞動(dòng)飄帶的快樂(lè)，知道物體有長(zhǎng)短，學(xué)習(xí)比較長(zhǎng)短的方法，能比較3個(gè)物體的長(zhǎng)短并排序，通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，快來(lái)看看幼兒園...
引言：春天到了，池塘的冰融化了，綠色的荷葉又要漂浮在水面上了。通過(guò)本次小班教案鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、讓幼兒對(duì)玩兒沙感興趣。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓幼兒明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理，為以后的生活打下團(tuán)隊(duì)意...
教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，注意傾聽(tīng)別人的話。 2、要求幼兒用短句回答問(wèn)題。 3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語(yǔ)言反應(yīng)的敏捷性。 教學(xué)準(zhǔn)備： 草地背景圖，小傘和動(dòng)物等插入教具...
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“藏起來(lái)中班教案”。一位優(yōu)秀的老師在上課前會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。上課前，老師必先會(huì)準(zhǔn)備一份教案。教案是教師的和學(xué)生之間的船槳！寫(xiě)好一份教案真的很難嗎？也許下面的“藏起來(lái)中班教案”正合你意！請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！...
小腳踏起來(lái) 小班的小朋友不知道排隊(duì)，他們都愿意隨意走，在幼兒園里小朋友只有排隊(duì)走才能減少危險(xiǎn)的發(fā)生。老師領(lǐng)著小朋友去上廁所，走的時(shí)候老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)小朋友之間不能推，不能擠，一個(gè)接著一個(gè)走看著前面的小朋友...
這是一個(gè)紙工活動(dòng)制作“足球小人”。本次活動(dòng)我一改以往由教師直接示范、講解，教師教一步，幼兒學(xué)一步的“跑道行進(jìn)”的方法，讓幼兒學(xué)會(huì)看圖示制作小人，很多幼兒通過(guò)他們的自主學(xué)習(xí)，克服了一個(gè)個(gè)困難而獲得了成功...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、探索使各種物體轉(zhuǎn)動(dòng)的方法。 2、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的運(yùn)用。 3、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。 4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、一次探索用的物品：...
今天正忙著組織大班小朋友的區(qū)域活動(dòng)，活動(dòng)室里一下亂起來(lái)，怎么回事?奧：原來(lái)是一只小鳥(niǎo)闖進(jìn)了活動(dòng)室，然后又想快快逃離，于是在活動(dòng)室里亂飛一起，隨后撞在窗口玻璃上，栽倒了地下，一動(dòng)也不動(dòng)了，小鳥(niǎo)撞暈了。 ...
活動(dòng)目標(biāo) 在游戲中，使幼兒探索讓蛋站立的多種方法。激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣，發(fā)展幼兒思維能力與動(dòng)手能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 熟蛋80個(gè)、沙盤、瓶蓋、玻璃2瓶、積木、沙包、鏟子、舊手帕、碎布。...
【設(shè)計(jì)意圖】 針對(duì)小班幼兒平時(shí)在行為習(xí)慣上存在較強(qiáng)依賴性的特點(diǎn)，選擇了此故事作為“隱性示范”的方式和手段，將小動(dòng)物跌倒后自己爬起來(lái)的情節(jié)遷移到平時(shí)生活，使幼小孩子在日常生活中樂(lè)意嘗試“自己來(lái)”。活動(dòng)堅(jiān)...
活動(dòng)目標(biāo) 1.在拆、裝、玩的過(guò)程中，了解電筒的基本構(gòu)造，認(rèn)識(shí)正負(fù)極，學(xué)會(huì)使用電筒。 2.積極參與探索活動(dòng)，萌發(fā)求知欲望，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.人手一個(gè)電筒：因各種原因不亮的電筒若干;各式電筒...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、玩手電筒，喜歡操作、擺弄，能想辦法讓手電筒亮起來(lái)。 2、認(rèn)識(shí)電池的正負(fù)兩極，了解電池正負(fù)相連可以亮起來(lái)的道理。 3、體驗(yàn)探究安裝手電筒的樂(lè)趣。 4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)...
活動(dòng)目標(biāo)：1.能快速清楚、正確地說(shuō)出同伴的姓名，鞏固對(duì)同伴的認(rèn)識(shí)。2.樂(lè)意參加游戲活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在日常生活中幫助幼兒認(rèn)識(shí)同伴，知道他們的姓名?；顒?dòng)過(guò)程：一、點(diǎn)名游戲，鞏固認(rèn)識(shí)同伴姓名1.教師點(diǎn)名，被...
設(shè)計(jì)意圖 小班的幼兒往往以自我為中心，缺乏與同伴交流的意識(shí)。為了把幼兒培養(yǎng)成一個(gè)在集體中受歡迎的人；為了培養(yǎng)幼兒的情緒管理能力；為了使幼兒能與人和睦相處、能與人分享，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)中我根據(jù)小班...
進(jìn)入中班后，班內(nèi)孩子生活自理能力提高了很多，并且也有了為他人、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)。吃過(guò)飯后，總有許多孩子搶著擦桌子、搬小椅子等等。為了滿足孩子們的愿望，并且不讓他們爭(zhēng)搶，我安排了值日生，飯前幫老師分小碗...
開(kāi)學(xué)初，應(yīng)孩子們的要求，我把靠門的一塊墻面開(kāi)辟成了心情吧。你瞧，愛(ài)心形象征著我們這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)和溫情的集體，上面分布的愛(ài)心口袋是這個(gè)集體中的每個(gè)人，而袋中的心情卡則展示著不同的心情——紅色和黃色表示很好...
今天我在建構(gòu)區(qū)提供了許多的機(jī)器人的圖片，有各種各樣的機(jī)器人，吸引了很多孩子，但是由于人數(shù)有限，馮子旭和朱睿文小朋友來(lái)到這個(gè)區(qū)里面展開(kāi)了游戲，馮子旭很有想法，設(shè)計(jì)了一個(gè)很獨(dú)特的機(jī)器人造型，過(guò)了一會(huì)兒他就...
讓物體站起來(lái)（科學(xué)） 讓物體站起來(lái)（科學(xué)） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓孩子在不斷操作中，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)讓物體站起來(lái)的方法，感受方法的多樣性。 2、通過(guò)活動(dòng)，逐步養(yǎng)成相互協(xié)作、商量的習(xí)慣，增進(jìn)孩子對(duì)探索活動(dòng)的興...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)玩球、拍球活動(dòng)、知道有氣的球跳得高、沒(méi)氣的球跳不起來(lái)。 2、觀察手動(dòng)充氣工具充氣的過(guò)程，感知皮球的外表變化。 3、喜歡參與科學(xué)小游戲，對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒...
熱門標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽
