現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲教案《迷宮營(yíng)救小白兔》》中班游戲教案《迷宮營(yíng)救小白兔》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在迷宮中體會(huì)方位的靈活性和多變性,鞏固對(duì)食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物的了解,培...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲教案《迷宮樂(lè)》含反思》中班游戲教案《迷宮樂(lè)》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏合拍地做兔跳和熊走的動(dòng)作,遵守游戲規(guī)則,體會(huì)游戲的快樂(lè),幼...
中班教案《迷宮》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒掌握走迷宮的一般方法,學(xué)會(huì)檢查,喜歡走迷宮體會(huì)成功的喜悅,愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,快來(lái)看看幼兒園中班《迷宮》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1.喜...
中班游戲活動(dòng)走迷宮教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,喜歡走迷宮體會(huì)成功的喜悅,掌握走迷宮的一般方法,學(xué)會(huì)檢查,適合幼兒園老師們上中...
(一)設(shè)計(jì)意圖: 平時(shí),我看到孩子們特別喜歡玩迷宮游戲,走錯(cuò)了再重新開(kāi)始,樂(lè)而不疲,書(shū)面上的迷宮游戲最多只能幾個(gè)人一起玩,如果迷宮游戲能讓所有的孩子在一起玩,是不是孩子也能玩得很開(kāi)心呢!那利用什么樣的...
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 “迷宮”是孩子愛(ài)玩的游戲,它通過(guò)迷路的解決來(lái)鍛煉與發(fā)展孩子的觀察力和思維能力,培養(yǎng)孩子耐心的意志品質(zhì),使孩子更加聰明。孩子隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,不僅僅只停留在怎樣走出迷宮,更需要有刺激...
設(shè)計(jì)意圖: “迷宮”是孩子愛(ài)玩的游戲,它通過(guò)迷路的解決來(lái)鍛煉與發(fā)展孩子的觀察力和思維能力,培養(yǎng)孩子耐心的意志品質(zhì),使孩子更加聰明。而大班的孩子隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,不僅僅只停留在怎樣走出迷宮,更需要...
【設(shè)計(jì)意圖】 走迷宮能有效地提高幼兒的有意注意和空間智能,幫助幼兒學(xué)會(huì)整體觀察、全方位思考,培養(yǎng)幼兒逆向思維能力及沉著冷靜、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)等。 我班幼兒對(duì)走迷宮有一定經(jīng)驗(yàn),但能力參差不齊。有的幼兒能迅...
小陸選擇了小醫(yī)院,并扮演了醫(yī)生這個(gè)角色。來(lái)了一位病人小博,小陸問(wèn)她:“哪里不舒服呀?”小博說(shuō):“肚子有點(diǎn)疼”。小陸聽(tīng)了他的回答后馬上拿出聽(tīng)診器放在他的肚子上聽(tīng)了聽(tīng),聽(tīng)完后小陸拿出處方和筆一邊在處方上畫(huà)...
我會(huì)走迷宮啦!ff左手拿了一張汽車(chē)迷宮,右手拿了一張雞媽媽迷宮,想了一會(huì)兒,選擇了雞媽媽迷宮。他抬頭問(wèn)我:老師,這個(gè)怎么玩啊。我說(shuō):還記得之前老師教過(guò)的走迷宮要先找什么嗎?ff說(shuō):箭頭。我追問(wèn):箭頭是...
游戲輔導(dǎo)意向:大目標(biāo):不懼怕新環(huán)境,新任務(wù),能積極面對(duì)挫折,為達(dá)到一定的目的堅(jiān)持到底,遇到困難不氣餒。小目標(biāo):在游戲中不怕困難,有恒心、有毅力,堅(jiān)持完成任務(wù)。 游戲準(zhǔn)備 已布置好迷宮(紙箱) 游戲規(guī)則...
活動(dòng)名稱:數(shù)字迷宮 推薦理由:小編最近醉心于那些低成本的游戲活動(dòng),因?yàn)檫@樣的活動(dòng)操作性更強(qiáng),并且實(shí)用價(jià)值更高,今天的這款游戲活動(dòng)主要是訓(xùn)練幼兒識(shí)別數(shù)字,在游戲中鍛煉幼兒的大肢體運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤。...
體育游戲活動(dòng)迷宮-貓捉老鼠教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,讓幼兒在快樂(lè)的游戲中感受迷宮的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒鉆、爬等基本技能,鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)性,適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)并知道交通信號(hào)燈與標(biāo)志的含義。 2.了解常見(jiàn)的交通規(guī)則。 3.通過(guò)游戲 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒用書(shū)、學(xué)習(xí)單、掛圖、VCD、大紙箱、輪胎、標(biāo)志、泡棉墊、錦旗與各種障礙物、有關(guān)安全標(biāo)志及相關(guān)...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 中班幼兒的有意注意時(shí)間很短,這節(jié)課是走迷宮,它能有效的提高幼兒的有意注意和對(duì)空間的把握,幫助幼兒學(xué)會(huì)整體觀察和思考,并在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相幫助以及勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì),在以前的數(shù)學(xué)課中我班幼兒...
識(shí)字活動(dòng):走迷宮活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)動(dòng)詞:跑、跳、站、睡、玩和摘。2、能根據(jù)圖片做出相應(yīng)的動(dòng)作。3、培養(yǎng)幼兒的敏捷性,提高識(shí)字的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、在教室的地上畫(huà)好迷宮圖。2、在迷宮出口的地方放好兩個(gè)蓋著布的小籃子,籃子里面有跑、跳、站、睡、玩和摘的圖片。3、寫(xiě)有跑、跳、站、睡、玩、摘的卡片。授課教師...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《水果迷宮》》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!有心的家長(zhǎng)為其他老師和家長(zhǎng)們整理了,大班數(shù)學(xué)課教案《水果迷宮》這篇獲得過(guò)很多贊揚(yáng)的教案,內(nèi)容由以下幼兒園完善,紅日...
活動(dòng)目標(biāo) 1、嘗試運(yùn)用"目測(cè)數(shù)群,接著數(shù)"的方法進(jìn)行數(shù)數(shù),并比較兩組物體的多少。 2、積極參與數(shù)活動(dòng),愿意與同伴分享數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ppt課件、幼兒操作材料、迷宮樹(shù)林、五角星等。 活動(dòng)過(guò)程 一、...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《好朋友迷宮圖》”。讓幼兒想象并創(chuàng)編自己和好朋友的故事,探討成為好朋友的原因,通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、探討成為好朋友的...
活動(dòng)目的: 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活動(dòng)中...
1)《五指歌》 你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對(duì)面幼兒交*擊手) 食指一人按門(mén)鈴。(伸出食指做按門(mén)鈴狀) 你拍二,我拍二,(同一的動(dòng)作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三,我拍三,(同...
大班社會(huì)教案《走迷宮》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜歡走迷宮,體驗(yàn)探究成功的喜悅,掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會(huì)反向檢查(即...
早上區(qū)域游戲時(shí),小朱、紫嫣兩個(gè)孩子來(lái)到了益智區(qū),玩起了“小雞寶寶走迷宮”的游戲。只見(jiàn)他們兩個(gè)人每人拿著一只小雞在迷宮上走來(lái)走去,不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)小朱說(shuō):“我到家了!”紫嫣聽(tīng)到小朱這樣說(shuō),連忙也說(shuō):“我也...
這是大班科學(xué)活動(dòng)趣味迷宮教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景走迷宮能有效地提高幼兒的有意注意和空間智能,幫助幼兒學(xué)會(huì)整體觀察、全方位思考,培養(yǎng)幼兒逆向思維能力及沉著...
幼兒園大班幼兒游戲:長(zhǎng)凳游戲 目的: 1.利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...
一、活動(dòng)內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1...
下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《喜洋洋與灰太狼之迷宮森林》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試運(yùn)用"目測(cè)數(shù)群,接著數(shù)"的方法進(jìn)行數(shù)數(shù),并比較兩組物體的多少。 2、積極參與...
活動(dòng)過(guò)程: 一:開(kāi)場(chǎng)白: 生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是...
建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動(dòng)目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。 2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3.通過(guò)老...
目標(biāo): 1.觀察游戲卡片上的圖案,理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2.在翻動(dòng)、覆蓋、疊加卡片的過(guò)程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備: 1.自制16宮格游戲底板一塊?!?..
1、游戲名稱:?jiǎn)柡?目的:學(xué)習(xí)生字(第一次學(xué)習(xí)) 準(zhǔn)備:字卡 方法:教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說(shuō):"X字寶寶好!" 2、游戲名稱:長(zhǎng)高了、變矮了 目...
游戲名稱:投彩球(大班) 目的:復(fù)習(xí)反義詞,豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備;彩球1個(gè) 玩法:拋球者說(shuō)出一詞,如:大(黑、美麗、光滑)接球者必須說(shuō)出對(duì)應(yīng)的反義詞,如小(白、丑陋、粗糙)。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《喜洋洋與灰太狼之迷宮森林》含反思》中班教案《喜洋洋與灰太狼之迷宮森林》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒積極參與數(shù)活動(dòng),愿意與同伴分享數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn),嘗試...
親子科學(xué)小制作:磁鐵迷宮 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步感知磁鐵的奧秘。 2.在親子和諧的氛圍中發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:范例一個(gè),每人一個(gè)紙盒、一張彩紙,磁鐵、鐵珠、彩色吸管若...
幼兒園游戲活動(dòng) 長(zhǎng)凳: 1、將若干長(zhǎng)凳平行間隔擺放,幼兒依次從上面跨過(guò)、從下面爬過(guò)或站到凳上向下跳。 2、將若干長(zhǎng)凳平行倒在地上,幼兒依次從上面跳過(guò)。 3、將長(zhǎng)凳擺成一直線似獨(dú)木橋,幼兒依次從上面走過(guò)...
游戲1:抽大獎(jiǎng) 玩法:玩法跟踩地雷一樣,只不過(guò)把“踩地雷”更名為“抽大獎(jiǎng)”,學(xué)生讀出了作為“大獎(jiǎng)”的生字時(shí),臺(tái)下的學(xué)生就會(huì)說(shuō):“大獎(jiǎng)就是*”。玩的時(shí)候可以兩個(gè)小組同時(shí)上場(chǎng),抽到大獎(jiǎng)的同學(xué)可以為小組加分...
活動(dòng)背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)于不懂的地方,總喜歡問(wèn)“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實(shí)驗(yàn),來(lái)解答他們的問(wèn)題。有一次,一個(gè)孩子問(wèn)我:“崔老師,紙船為什么剛開(kāi)始能漂在水上,過(guò)會(huì)就會(huì)沉下去呢...
活動(dòng)目的: 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活...
1、聽(tīng)指揮 目標(biāo):1、在游戲中體驗(yàn)聽(tīng)指令開(kāi)展活動(dòng)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習(xí)慣。 準(zhǔn)備:1、場(chǎng)景布置:草地、路。(山洞、螞蟻洞)。2、錄音"小鳥(niǎo)的叫聲"、"樹(shù)葉"、沙袋等。 玩法:室內(nèi)聽(tīng)指...
1、大風(fēng)吹 玩法:教師和全體幼兒邊說(shuō)單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動(dòng),師說(shuō)"stop"并參與幼兒搶椅子,無(wú)椅子的幼兒充當(dāng)教師角色,繼續(xù)游戲。. 2、敲敲打打 準(zhǔn)備:錘子,閃卡 玩法:將閃卡至于黑板上...
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