為了促進學生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，因此在寫的時候就不要草草了事了。教案是實現(xiàn)課程教學目標的重要保障，你是否在尋找合適的教案課件呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“重力勢能教案”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！...

引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、音樂旋律智...

下面是《誰能滾動？什么東西能滾動》的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！活動目的： 1、知道圓形的物體可以滾動。 2、幼兒對滾動現(xiàn)象產生好奇。 活動難點：感知滾動現(xiàn)象。 教學準備： 1、幼兒每...

-->新的課程改革帶動了整個教育的新理念，其中對語言的教育仍是重中之重。幼兒期是語言發(fā)展最迅速的時期，也是最關鍵的時期。要想使孩子口語能力得到發(fā)展，教師必須在教學和日常生活中有意識的培養(yǎng)和反復練習才能...

體能游戲活動鉆山洞教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過走平衡木和鉆紙箱，提高幼兒身體的平衡能力和靈活性，讓幼兒在游戲中享受快樂，適合幼兒園老師...

引言：父母的多元智能發(fā)展，給孩子帶來的影響既直接又深遠。這不僅是因為遺傳的影響，還因為父母在某些智能上發(fā)展得特別好而對此表現(xiàn)出特殊的興趣。孩子在這種耳濡目染的情況下自然也會對此表現(xiàn)出特殊的愛好。因此，...

引言：給孩子一些情境，練習他們的“人的技能”，即人際智能。孩子們需要學習怎樣和他人相處，他們需要學習如何成為一個領導或員工。把他們放到這些問題發(fā)生的情境中去，讓他們參與俱樂部或其他社會組織，那么這些技...

下面是《多元智能教案》的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！出處：上海市閔行區(qū)閔行第四幼兒園作者：李曼麗 計劃思緒： 兒童多元智能教誨理論是由美國哈佛大學聞名教誨學家加得納提出,將人的智能分為...

戶外活動能夠很好的促進孩子和父母之間的情感，同時在這個過程中還能培養(yǎng)孩子的多種能力。而戶外活動的形式也是多種多樣的，比如說散步、郊游等。那么在這些過程中，能夠積極培養(yǎng)孩子的哪些能力呢？ 1、觀察力 年...

一、活動目標 (一)認知目標 1．仔細觀察圖片上人物的動作，學習運用新詞：“和”，能用完整句表達圖意，發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力 2．通過對日常生活中“我能做到……”的討論、講述，發(fā)展幼兒思維的發(fā)...

大班安全活動不能亂動煤氣灶教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動重點難點，活動過程，活動反思等內容，了解煤氣灶的作用和危險性，掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法，適合幼兒園老師們上大班安全活動課...

1、能巫婆能不能的故事 能巫婆到底能不能呢?讓我們一起看一看這個故事吧!然后再來說說你能做哪些事情吧! 能巫婆最喜歡人家來夸她，要是沒人夸她，她就自己夸自己。 這天她在河邊沙地上寫了一個非常大的字—“...

大班安全活動文具不能咬教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，嘗試區(qū)分出不能食用的物品，知道在游戲、生活中許多物品是不能咬的，對食品衛(wèi)生安全有初步的認識，適合幼兒園老...

活動中心：以向父母感恩，向師長敬禮，向至圣先師孔子啟誓為活動中心，并以此開展的一次感恩活動。增強親子互動，增進師生以及老師與家長之間的關系，豐富孩子認知知識面?；顒訒r間：xx月xx日下午15:00--17:00活動物品準備：漢服(款式任意，但是必須和孩子合身)，毛筆，竹簡(或卷軸工藝品)，頭冠(系帶...

中班科學活動能站起來的小動物教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程，延伸活動，活動反思等內容，激發(fā)幼兒使用剪、折、粘、貼多種技能，探究平面紙制品立體化的方法，培養(yǎng)幼兒根...

引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、音樂旋律智...

主題目標：會用競賽、評價榮譽感和責任感等活動后的體驗來激勵自己。 活動名稱：參加運動會 活動要求：幼兒學會在困難面前鼓勵自己去試一試，初步體驗經過努力獲得成功的喜悅。 活動準備：1.各種頭飾各一只，...

老張家的苗苗又得獎了！ 小區(qū)里的鄰居們對這類的情況已經習以為常了。從小苗苗就是人人喜歡的乖寶寶，在小區(qū)里遇到人都會甜甜的說一聲“阿姨好”、“叔叔好”...上幼兒園的時候更是讓人羨慕，曾經每天早上小區(qū)里...

小班科學活動什么東西能滾動教案主要包含了教學目標，教學難點，課前準備，教學過程等內容，初步知道圓圓的物體能滾動，激發(fā)幼兒對滾動現(xiàn)象的好奇心，適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看什么東西能滾動教案...

引言：勞動有時候是一個人的事兒，在企業(yè)中個人的勞動成果和薪水掛鉤；勞動有時候也是集體的事兒，在企業(yè)中團隊的合作勞動會給公司產生效益。在幼兒園也不例外，小朋友一起合作勞動會將桌子，椅子擦的更干凈。就是玩...

引言：　如果您的視覺空間智能不錯，但千萬別以為您的寶寶一定能遺傳您的天賦；如果您的視覺空間智能不怎么樣，對色彩、圖形或空間等方面沒有表現(xiàn)出非凡的能力，不要氣餒，因為這并不意味著您寶寶的視覺空間智能平庸...

引言：自然觀察者智能主要是指“觀察自然界中的各種形態(tài)，對物體進行辨認和分類”，把握其特征的能力，這種能力明顯地表現(xiàn)在動物學家、植物學家、生態(tài)學家、庭園設計師、廚師、農夫、獵人的身上，突出的代表人物是世...

能巫婆最喜歡人家來夸她，要是沒人夸她，她就自己夸自己。這天她在河邊沙地上寫了一個非常大的字能，多漂亮的一個能字啊，能巫婆多能啊，她這么想著，心里樂開了花。于是她就坐在河邊，等著有人來經過，不論誰經過，...

1、能巫婆能不能的故事 能巫婆最喜歡人家來夸她，要是沒人夸她，她就自己夸自己。 這天她在河邊沙地上寫了一個非常大的字—“能”，多漂亮的一個“能”字啊，能巫婆多能啊，她這么想著，心里樂開了花。 于是她就...

中班主題活動能干的小手教案(附教學反思)主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，認識手的結構和功能，了解五個手指的名稱，簡單了解保護手的方法，適合幼兒園老師們上中班...

大班安全活動小扣子不能吃教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，知道吞吃小紐扣等異物是十分危險的，有初步的自我保護意識，適合幼兒園老師們...

引言：21世紀呼喚關注人的生命與道德的智慧，呼喚能夠高效駕馭知識與技術的智慧，呼喚“知行合一”的實踐智慧，呼喚促進全面和諧可持續(xù)發(fā)展的智慧……21世紀的“智慧宣言”告誡我們：“用昨天的知識，教今天的學...

超輕粘土的顏色非常多，它不僅能培養(yǎng)孩子動手創(chuàng)造和思維想象能力，還能將孩子的藝術潛能激發(fā)出來。最近有一部繪本很火，孩子們都很喜歡看里面的小熊熊。這次活動我就給孩子們準備了許多超輕粘土，制作熊熊。當我把這...

根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些有用的內容《一根羽毛也不能動教案》。教案課件是老師不可缺少的課件，因此在寫的時候就不要草草了事了。?詳盡的教學教案能夠讓教師更好地講述課程內容。相信您在本文中有所收獲！...

教學目標 1、使幼兒能夠勇敢地面對困難，樹立"我能行"的信念。 2、增強幼兒自信心。 環(huán)境與材料1、布置障礙走的游戲場地（平衡木、汽車轱轆、體操墊等）。 2、《健康.社會》 一次備課 1、歌表演 教師...

[活動目標] 1、鞏固幼兒對紅色的認識，對紅色展開聯(lián)想。 2、啟發(fā)孩子從紅色蘋果的不同角度聯(lián)想。 3、通過創(chuàng)意地玩色，進一步培養(yǎng)幼兒動手能力及對色彩的興趣。 4、培養(yǎng)從多角度思考問題的思維品質，發(fā)展擴...

在幼兒園集體教學的過程中，對游戲進行了巧妙的設置。幼兒園游戲有助于小朋友的呼吸系統(tǒng)功能增強。幼教必須保證幼兒游戲的自主、自愿、自由的基本特點。你覺得開展幼兒園游戲教學最重要的是什么呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“最新教案:大班游戲活動教案萬能版七篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家?；顒幽繕耍?、...

沈漪小朋友是我班里一個文靜的女孩，平時不聲不響，上課時也不愛舉手發(fā)言，更不會積極主動地與老師、同伴交往，缺乏足夠的自信心。 一天早上，來園談話后，我問幼兒：“誰愿意給外邊的小花澆點水”時，小朋友們爭先...

王藝文是我班里一個文靜的女孩，平時不聲不響，上課時也不愛舉手發(fā)言，更不會積極主動地與老師、同伴交往，缺乏足夠的自信。 一天早上，來園談話后，我正在請值日生，當問：“誰愿意做今天的值日生”時，小朋友們爭...

引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、音樂旋律智...

1、隔代教育的優(yōu)勢：首先，不少祖輩家長有充裕的時間和精力，愿意花時間與孩子在一起生活，而且能夠耐心地傾聽孩子的敘述。其次，祖輩家長具有撫養(yǎng)和教育孩子的實踐經驗，對孩子在不同的年齡容易出現(xiàn)什么問題，應該...

身為一位幼兒園小班老師，我們要給小朋友們一個優(yōu)質的課堂。老師會對課本中的主要教學內容整理到教案課件中，教案可以幫助小朋友們更好地進入課堂環(huán)境中來。作為一名小班老師該怎么寫好一份教案呢？下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的鍛煉動手能力幼兒園小班活動教案，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...

大班健康教育活動教案《勇奪能量石》適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒平衡、鉆爬、快速跑、跨跳、投擲等能力提升，有勇往直前的精神和戰(zhàn)勝困難的決心，增強正義感，提升合作意識，快來看看幼兒園大班健康教...

一）教育案例的由來 案例一詞由來已久，英文為case，又被譯為個案、實例、個例、事例，最早出現(xiàn)于律師與醫(yī)生行業(yè)。 20世紀40年代后運用至教育領域，教育案例是由案例發(fā)展、演變而來。引入教育界的案例概...

中班主題活動我能保護我自己教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事，適...

基于您的需要，我們整理了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動課件教案。教案課件是每個老師在開學前需要準備的東西，每位老師都需要認真準備自己的教案課件。同時要清楚知道一份優(yōu)秀教案課件，也能快速梳理各個知識點。為防遺忘，建議你收藏本頁！...

引言：課間孩子們興趣很高，個個踴躍發(fā)言，有的說人的眼睛能動，有的說人的嘴巴能動，還有的說人的能舌頭動?？傊軇拥牟课缓⒆觽兌寄苷页鰜?。老師給孩子講解每一個能動部位的功能與作用。漸漸的找到能動的部位越來...

古人云，工欲善其事，必先利其器。在每學期開學之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是由小編為大家整理的“教案:認識動物的中班教案萬能版四篇”，僅供參...

大班辨析式語言活動《樹能不能砍？》說課稿 一、說教材 （一）教材分析 大班辨析式語言活動《樹能不能砍》是繼寧夏版幼兒教材中有關環(huán)保教學內容的縱向延伸拓展生成的活動。 本次活動緊緊圍繞“樹能不能砍？”這...

1。不科學的謊言不能說 孩子的成長過程也是不斷認知世界的過程。在這個過程中，常常會有一些稀奇古怪的問題，家長答不上來的時候，就告訴孩子不知道，查好了資料再告訴孩子，千萬不能“打腫臉充胖子”，告訴孩子一...

活動目標： 1、練習爬、滾、走、跳等動作，感知身體各部位的用途。 2、在運動中體驗自信、勇敢、成功的快樂。 重點:在運動中體驗自信、勇敢、成功的快樂。 難點:讓幼兒練習爬、滾、走、跳等動作，感知身體各...

一、談話導入，揭示課題1.教師談話：文言文是我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產，它言簡意賅，記錄了我國悠久的歷史，燦爛的文明。不少文言文還揭示了深刻的道理。今天，我們一起學習兩篇融知識性、趣味性與哲理性于一體的文言文。板書課題《文言文兩則》，齊讀課題。2.成語導入："專心致志"這個成語你熟悉嗎?誰能講講它的意思...

隨著優(yōu)生優(yōu)育觀念逐漸進入每個家庭，小兒的生長發(fā)育越來越引起家長們的重視。其實，小兒的生長發(fā)育受很多因素的影響，最主要的是遺傳因素了，它決定了小兒生長發(fā)育的潛力，而同時這種潛力又受到多種外界因素的作用和...

幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學習，具有提高幼兒學習效率的效果。為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？由此，小編為你收集并整理了智能方案推薦我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。一、“體...

活動設計背景中班幼兒已具有初步的自我保護意識，對身體各器官逐步產生興趣，而幼兒對身體各器官的認識還很膚淺，愛護身體保護自己的經驗又比較缺乏，針對此現(xiàn)象我設計了本次活動，此活動的進行，可以使孩子認識自己...