前幾天的一個下午,我剛從樓上電腦房做完事情回到教室,我們班的保育員阿姨告訴我說:“老師呀,我剛才被孩子們嚇了一大跳?!蔽艺f:“怎么回事呀?”阿姨說:“剛才有幾個小朋友來告訴我說看到廁所里有一條蛇,我嚇...
【篇一】 小班孩子正是個性開始形成的時期,因此對小班孩子加強(qiáng)良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學(xué)期的保育工作計劃: 一、對工作要熱情、主動、關(guān)愛每一個孩子 九月的小班教室里哭聲一片。看到孩...
在幼兒園中保和教原本是兩個人的事,然而現(xiàn)實中,尤其是向我們這樣的幼兒園,保和教是一體的,也就是所謂的“保教結(jié)合”。 幼兒的保育工作貫穿于幼兒園一日活動中,往往我們教師對傳統(tǒng)的保育工作做得很到位,比如飯...
已能自由行動,3歲的孩子會跑會跳。也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并和人交談。無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動的條件。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡,父母應(yīng)及時送孩子...
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。 本人這一學(xué)期帶的是...
當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們必須要對自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé),而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗,如何寫一篇幼兒園教育筆記呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園保育老師教育筆記簡短》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
對于一名幼兒教師來說,我們應(yīng)該常常對幼兒行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記有助于提高老師的教育水平,有關(guān)于幼兒園教育筆記記你知道哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園保育員教育筆記》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
當(dāng)我們作為一名幼兒教師時,我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為,而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題,寫幼兒園教育筆記需要注意哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為您收集整理“小班保育員教育工作筆記”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
當(dāng)我們身為一名幼師時,我們應(yīng)該常常對幼兒行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足,怎么樣寫出優(yōu)秀的幼兒園教育筆記呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園小班保育員教育管理筆記”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
想要成為一名出色的幼師,我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗,有關(guān)于幼兒園教育筆記記你知道哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園實習(xí)保育員教育隨筆記錄”,希望能對您有所幫助,請收藏。...
作為剛?cè)雸@的幼兒老師,我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一,你知道一篇幼兒園教育筆記怎么書寫嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2023幼兒園大班保育員教育筆記》,希望能對您有所幫助,請收藏。...
1、讓孩子懂得體諒 我們班有一個小女孩,人長的很漂亮,各方面都很優(yōu)秀,我很喜歡她,她就像我的小助手一樣。 可是,最近一個星期以來,媽媽送她來幼兒園的時候,她總是哭鬧著不讓她的媽媽走。你說什么她都聽不進(jìn)...
對于一名幼兒教師來說,我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足,可以從哪些方面寫幼兒園教育筆記呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園新手老師保教保育教育筆記模板》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
毋庸置疑,當(dāng)我們成為一名合格的老師時,我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的“讀后感參考:小班保育員教育筆記范文匯集六篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!凡是認(rèn)識丁健康的老師,都知道這個孩子性格...
案例描述:有一次,俞科仰的奶奶小心翼翼得問我:“老師,我孩子在幼兒園午睡情況怎么樣?”我不假思索地說:“科仰午睡很乖的?!彼棠厅c點頭就走了。 分析與反思 事情過后,我和班里的老師講起科仰奶奶的問話,...
孩子的健康成長,應(yīng)從身體、心理和社會發(fā)展各個方面全面地去理解,不僅包括孩子的身體各器官,各個組織的正常發(fā)育,沒有身體缺陷,而且要包括樂觀,開朗的健康心理品質(zhì),良好的生活習(xí)慣,飲食衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識...
教育筆記:《我可以》 小五班的小朋友來幼兒園已經(jīng)有兩個月啦!他們也漸漸地適應(yīng)了幼兒園集體生活。在這期間他們從不會吃飯到會自己吃飯,從不會穿衣服到會自己學(xué)著穿衣服,從愛哭的孩子變成愛笑的孩子。每天來幼兒...
教育筆記:《點名趣事》 每天早操活動結(jié)束回到班級后都要例行點名。這一天小朋友做完操回來后像往常一樣依舊很興奮地說著話,我按照以前的方法用鈴鼓拍節(jié)奏讓小朋友們安靜坐好卻發(fā)現(xiàn)對孩子們不起作用。于是我不拍鈴...
今天下午第二節(jié)活動課,小朋友么正玩得起勁,忽然炳輝小朋友哭了起來。我走到跟前一看,他手里拿著兩塊憤怒的小鳥形狀的橡皮,邊哭邊說道:“老師,這是我的橡皮,正正拿去不給我了?!苯又朴钫f道:“這不是炳輝的...
教育筆記:《聽故事》 每天中午吃飯前小孩都有看電視的一段時間,我不想讓孩子養(yǎng)成每天吃飯前看電視的習(xí)慣,于是我想到了給孩子們講故事。 在飯前的半個小時,幼兒們洗完手后,我給孩子們講了一個故事《小紅帽》。...
教育筆記:《“輕輕”寶貝》 小班幼兒自控能力差,在日常生活中經(jīng)常會不由自主地大聲講話、發(fā)出尖叫聲、故意在走路和放杯碗時發(fā)出重重的響聲,再加上該年齡段的幼兒喜歡模仿,往往一名幼兒做出這種舉動,其他幼兒會...
教育筆記:《快樂分享》 分享行為是幼兒親社會行為的一種表現(xiàn),在幼兒的成長過程中具有十分重要的意義。 在日常生活中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幼兒的各種行為都是以自我為中心的表現(xiàn):兩個孩子為了同一件玩具發(fā)生爭吵甚至打斗...
教育筆記:《愛美之心》 xx小朋友是個活潑開朗、聰明愛笑的小女孩??墒亲罱@幾天,早晨入園的時候,她總是悶悶不樂,有時還會哭鬧不停,甚至不愿上幼兒園。經(jīng)過溝通了解后才知道,因為天氣冷,奶奶不愿讓她穿裙...
每個人都有一雙眼睛,每個人的眼睛也都不同。星期四下午的點心是蛋糕,孩子們喜歡吃,所以吃得也快,吃完后,大家互相開始聊天。無意中聆聽孩子們的談話,發(fā)現(xiàn)他們是那么的天真可愛,你的加入對孩子們來說又是一件幸...
教育筆記:《搭積木》 愛玩是孩子的天性。我們班的孩子特別喜歡搭積木,所以每次活動課結(jié)束后都會想讓我們帶他們?nèi)ヒ粯谴髲d搭大型積木。 這天我?guī)Ш⒆觽儊淼揭粯谴髲d搭大型積木,孩子們特別開心。他們會兩兩合作或...
教育筆記:《圖書醫(yī)院》 本學(xué)期的圖書角又增添了許多新的繪本故事書。不過,由于孩子們非常喜歡看繪本,翻閱的次數(shù)也變多了,開始出現(xiàn)了繪本、圖書損壞的情況。雖然我們一再強(qiáng)調(diào)要愛護(hù)圖書,還通過故事,兒歌進(jìn)行教...
教育筆記:《請安靜》 老師在班級進(jìn)行教學(xué)活動時,總有幾個孩子會走神,或者隨意下位打擾別人。如果老師停下教學(xué)對幼兒進(jìn)行教育,這不僅打斷了幼兒的思路,而且效果不一定很理想。 在一次語言活動中,教室里只有老...
1、愛心教育 午飯后,我剛想讓小朋友出去活動,這時有一股刺鼻的氣味向我襲來。幾個孩子大聲叫著:“郭欣然吐了!”我一眼望過去,郭欣然的身上、桌子上全是飯,他周圍的小朋友一個個側(cè)著身子,表現(xiàn)出厭惡之感。這...
每當(dāng)接手一個新的班級,老師們都會盡快地通過各種方法來了解班里每個孩子的情況,包括孩子的各種習(xí)慣、愛好、性格等方面。而每個孩子在接觸新老師的時候也會通過各種表現(xiàn)試探老師的反映,做出一些試探性的行為,來了...
教育筆記:《我進(jìn)步了》 “老師,他咬我耳朵!”、“老師,他抓我脖子!”、“老師,他拽我衣服!”......而這個他,就是康康小朋友,剛?cè)雸@時,幾乎每天都有小朋友來告狀說康康小朋友“打人”了,而老師每次...
教育筆記:《孩子的禮物》 在一次的晨間接待活動中,我和軒軒正常的打招呼,軒軒笑嘻嘻地從背后拿出小禮物,說:“老師這是送給你們的。”我還沒來得及說謝謝她就害羞的躲進(jìn)班級了,我低頭一看是三張小畫,分別畫著...
星期天,由于騎車不愼傷了腳踝,造成了走路一瘸一拐。周一上班后,我忍住傷痛盡量不表現(xiàn)出來,但還是被孩子們發(fā)現(xiàn)了,只聽宗揚說:“老師的腿瘸了怎么像我奶奶了。”一平說:“老師的腿像我姥姥了”。----孩子們...
教育筆記:《老師,你好漂亮》 這天早晨,大班做早操的時間快到了,我讓孩子們分類收拾好玩具后到教室門口排隊,準(zhǔn)備下去做操。我站在隊伍前面,等著后面的小朋友排好隊。這時,許欣瑤小朋友笑著對我說:“老師,你...
教育筆記:孩子是鏡子 今天,在午睡室,小朋友起床時,大家都擠在小床的走廊里,幼兒有的在穿鞋,有的在聊天。我急著幫一些動作慢的小朋友,就從小朋友的身邊跨了過去。沒想到,身體沒把握好平衡,打了個趔趄。就...
朋友,干杯 最近幾天有不少孩子患感冒、咳嗽。入園時李美玉的媽媽對我說:“李老師,麻煩你讓李美玉多喝點水,這幾天她總是咳嗽?!笨珊⒆觽円煌嫫饋砭褪裁炊纪?。課外活動時我故意拿出我的大杯子倒?jié)M水,又給孩...
早上,阿姨提來一袋子毛豆,交代說:“今天中午要吃毛豆,請你們幫忙剝一下。”這可樂壞了孩子們。洗手的洗手,卷袖的卷袖,拿盆的拿盆……一副大干一場的模樣。 剝毛豆并非所有的孩子想得那么簡單。瞧!當(dāng)當(dāng)不知道...
時刻關(guān)注孩子 早晨,我正在接待孩子入園,強(qiáng)強(qiáng)的奶奶瞅空悄悄叫我:“李老師,你過來一下。” 原來這兩天,強(qiáng)強(qiáng)總是尿濕了褲子。天啊,我卻竟然一點不知。幸虧已到夏天,天不冷,要不孩子不是更遭罪了嗎。 ...
手機(jī)的普及為我們的生活帶來了很多便利,但有時候,在某些場合確實不適合接聽手機(jī),如在幼兒園中,隨意解答手機(jī)很多時候會干擾正常的教育教學(xué)活動,我們作為老師應(yīng)該重視手機(jī)所帶來的負(fù)面影響。 今天的活動課上,孩...
可愛的謊言 自由活動課上,孩子們根據(jù)各自的愛好展開了活動,有畫畫的;有讀書的;還有做角色游戲的;我在旁邊觀察他們,也隨時做一些指導(dǎo)。這時,我聽正在畫畫的子涵對瑞寧說:“瑞寧,那一天有兩只老虎來到了我...
今天的美術(shù)課上,我一改往日的命題作畫,讓孩子們發(fā)揮自己的想像,隨意自由作畫,畫什么都可以,最后還要講一講自己的畫面的內(nèi)容。孩子們開始作畫了,我也在留意的觀察著他們,隨時對他們的畫面作一指導(dǎo)。 “老師...
教育筆記:《老師,等等我》 “老師,等等我!”我們幾乎每天都會聽到這句話。而說出這句話的小男生名字叫做培軒——一個長得很清秀的小男孩。他每天早上都會跟老師打招呼,打招呼的聲音有點大,而我們也習(xí)以為常。...
教育筆記:《同伴導(dǎo)向作用》 天氣熱了,班里的女孩子們都穿上了漂亮的裙子。本來愛美之心,人皆有之。但最近發(fā)現(xiàn)有不少家長跟我們訴說這樣的難題:如孩子在家不愿穿那件過去喜歡穿的衣服、裙子了,問她為什么,原來...
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