在寫作文的過程中，我們常常會需要借鑒一些優(yōu)秀的模板來提高寫作效果。優(yōu)秀的作文模板不僅可以幫助我們組織思路，還可以提升我們的寫作能力和表達能力。通過寫作，我們可以學會分析問題、找出解決問題的方法。要寫一篇優(yōu)秀的作文，離不開大量的練習和積累。今天，幼兒教師教育網編輯為大家推薦了一篇與“做餅干作文”有關的...

活動目標： 1、感知物體的大小與數量的關系。 2、學習用數字、圖形記錄結果。 3、引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 5、引發(fā)幼兒學習的興趣。 活動過程： 一、為小...

小班科學動物做餅干教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程，活動反思等內容，通過游戲復習鞏固圓形，三角形，正方形的特點，并學會按圖形特征進行分類，初步學習對應粘貼的能力（學習使用雙...

活動目標： 1.感知物體的大小、排列的疏密與數量的關系。 2.學習用數字記錄操作結果，樂意表達自己的操作發(fā)現(xiàn)。 3.體驗數學操作活動的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 5.發(fā)展幼兒...

幼兒園中班數學教案：做餅干 活動目標： 感知物體的大小與數量的關系學習用數字、圖形記錄結果 活動過程： 一、為小兔做餅干 ——出示兔子玩具及餅干，小兔從點心店買來一盒好吃的餅干，它們是什么樣的呢？（有...

原創(chuàng)原因：媽媽晚上做了好吃的餅干，我吃了好多好多，不要擔心哦！媽媽做的可是健康的餅干哦！晚上多吃點也是沒關系的。通過本次幼兒園教案激發(fā)孩子的動手能力，從小培養(yǎng)孩子對手工創(chuàng)意的熱愛和興趣。 活動目標：學...

活動名稱：餅干樂園（小班） 活動目標： 1、在看看、比比、分分、嘗嘗等過程中，發(fā)現(xiàn)餅干的不同（大小、形狀、顏色、口味等），進一步提高觀察、比較和分類的能力。 2、能用簡單的語言大膽地表達自己的發(fā)現(xiàn)。 ...

幼兒教師教育網的編輯發(fā)現(xiàn)“做甜麥塌餅作文”這篇文章極為精彩，不容錯過。閱讀之后，我仿佛被點燃了寫作的熱情，因為寫作可以幫助我們與內心對話，不再感到孤獨無助。因此，想要快速寫好作文，必須積累充足的素材。那么，怎樣才能找到適合寫作的靈感呢？...

“今天誰來發(fā)餅干？”我話剛出口，孩子們就爭先恐后地舉手：“我來發(fā)！”每天請一個值日生，沒有請到的孩子就會感到很失望，今天看著這么多的小手在我眼前晃動，同樣猶豫著不知道請誰，忽然我靈機一動：“今天我每組...

【活動目標】 1、感知在等量的橡皮泥上印制“餅干”其數量的多少與印制餅干用的模具的大小，排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之間的關系。 2、體驗數學操作活動的樂趣。 【活動準備】 1、幼兒人手一塊同樣大小的...

下面是《有意思的餅干屋我喂動物吃餅干》的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！教案分類：幼兒園托班數學知識學習 表現(xiàn)內容：在做餅干屋的時候，小朋友能夠按照形狀和顏色進行餅干分類，學習幾何圖形的特...

目標： 1．感知物體的大小、排列的疏密與數量的關系。 2．學習用數字記錄操作結果，樂意表達自己的操作發(fā)現(xiàn)。 3．體驗數學操作活動的樂趣。 準備： 用紙板剪成的大小不同的餅干若干2只大小不同的熊圖片大小...

幼兒教師教育網為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班數學教案《我會做餅干》”！活動目標： 1.感知物體的大小、排列的疏密與數量的關系。 2.學習用數字記錄操作結果，樂意表達自己的操...

【活動目標】 1、感知物體的大小與數量的關系。 2、學習用數字、圖形記錄結果。 【活動準備】 1、用紙板剪成的大大小小的"餅干"若干。 2、人手一個圓形積木或瓶蓋、橡皮泥、泥工板、記錄紙。 【活動過程...

教學目標 1.感知在等量的橡皮泥上印制“餅干”其數量的多少與印制餅干用的模具的大小，排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之間的關系。 2.體驗數學操作活動的樂趣。 3.積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。...

作文對于學生而言是不可或缺的一部分，寫作文有利于活絡思維，提高我們的語言組織能力。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關鍵，那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？也許"寫餅干的作文"就是你要找的，相信你能從本文中找到需要的內容。...

活動目標： 1.通過吃餅干、說說、想象，用圖形融合的方法畫出吃了餅干后的各種形狀。 2.鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，大膽創(chuàng)作。 重點與難點： 吃餅干時充分地開動腦筋想象，用簡單的線條勾出物體的輪廓，使圖形融合起...

小班教案《做餅干》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒初步學習對應粘貼的能力（學習使用雙面膠粘貼），通過游戲復習鞏固圓形，三角形，正方形的特點，并學會按圖形特征進行分類，產生對小動物的關愛之...

1、餅干熊的故事 路克是一頭熊，不過他不是普通的熊，而是一頭能動能說的餅干熊。他和一大群伙伴被裝在一個密封的塑料袋里，從食品廠來到了超市的貨架上。 塑料袋里好悶啊!動物餅干們決定逃走，路克和餅干狗、餅...

小班科學活動動物做餅干教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程，活動反思等內容，通過游戲復習鞏固圓形，三角形，正方形的特點，并學會按圖形特征進行分類，初步學習對應粘貼的能...

點評：《餅干樂園》 一、教師積極嘗試把幼兒的生活活動與學習活動有機結合起來，讓小班孩子在生活中學習，在操作中學習，在新的挑戰(zhàn)中學習。 教師將生活中司空見慣的“餅干”信手拈來，借助小班孩子“吃餅干”這一...

下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：餅干商店”，希望精彩的內容能夠幫助到你！一、說教材、幼兒 我設計的小班數學活動《餅干商店》，是依據新頒布的《幼兒園教育指導綱要》的要求，選擇了適合本班幼兒年齡特點，學...

1、星星餅干的故事 一個陽光充足的中午，陽光透過玻璃滿滿的照到小菠蘿的家里，媽媽正在和小菠蘿烘焙餅干，小菠蘿的臉上手上都是面粉，在廚房里忙的不亦樂乎，他們把餅干做成各種圖案的形狀，小熊，小貓咪，小狗，...

活動目標 1.學習將圖片按顏色或形狀分類排放。 2.按圖片的顏色和開頭特征進行配對，并學習命名。 3.喜歡參與集體游戲活動。 活動準備 1.紅、黃、綠3種顏色，圓形、正方形、三角形3種形狀圖片若干 2...

吃過下午點心后，有個孩子們來對我說：“垃圾桶里有一塊餅干，不知道是誰偷偷扔掉的?！薄岸嗫上??！薄斑@是誰扔的?”我大聲問孩子們，孩子們瞪著眼睛看著我，教室里頓時鴉雀無聲。孩子們害怕的眼神使我一下子感覺到...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數學活動教案《做餅干》含反思》中班數學活動教案《做餅干》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒有興趣參加數學活動，感知物體的大小與數量的關系學習用數字、圖形記...

設計意圖： 我們都知道小班幼兒愛模仿的特點非常突出，模仿是這一時期兒童的主要學習方式，他們通過模仿掌握別人的經驗，習得良好的行為習慣。而我選擇兒歌《小老鼠做餅干》這個內容是因為這首兒歌有趣，富有游戲化...

幼兒教師教育網為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班數學教案《做餅干》及教學反思”！活動目標： 1、感知物體的大小與數量的關系。 2、學習用數字、圖形記錄結果。 3、讓幼兒懂得簡單...

如何寫周記才能避免踩雷呢？周記是記錄上一周個人經歷和情感的一種形式，每周都必須寫。經過仔細比較，筆者推薦這篇內容充實的“做手抓餅日記”，相信會為你提供幫助！...

1、奶油小餅干的故事 狐貍先生在森林里開了一家餅干店，餅干店里有許許多多美味的餅干，它們形狀各異，有圓形的，有方形的，還有三角形的;味道也各不相同，有奶油玉米味的、藍莓味的、黃油味的、芝士味的…… 其...

接上次的南瓜娃娃裝飾，教室里投放的南瓜比較多。我們通過一次晨間活動的討論，大家討論到南瓜可以做南瓜餅。想到我們的小朋友也很久沒有進小廚房進行活動了。于是大家一拍即合，準備來做一次南瓜餅。 幾個小朋友帶...

一、教材 我設計的小班數學活動《餅干商店》，是依據新頒布的《幼兒園教育指導綱要》的要求，選擇了適合本班幼兒年齡特點，學習特點的活動內容，在面向全體幼兒的同時，注重了幼兒的個別差異，促進不同水平幼兒的發(fā)...

中班教案《餅干》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒學習大膽地用語言描述餅干的特征，在愉快的氛圍中，看看、說說、吃吃，感受學習和說話的樂趣，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，快來看看幼兒園中班《餅干》教案...

活動目標： 1、感知物體的大小與數量的關系。 2、學習用數字、圖形記錄結果。 活動準備： 1、用紙板剪成的大大小小的"餅干"若干。 2、人手一個圓形積木或瓶蓋、橡皮泥、泥工板、記錄紙。 活動過程： 一...

1、星星餅干的故事 個陽光充足的中午，陽光透過玻璃滿滿的照到小菠蘿的家里，媽媽正在和小菠蘿烘焙餅干，小菠蘿的臉上手上都是面粉，在廚房里忙的不亦樂乎，他們把餅干做成各種圖案的形狀，小熊，小貓咪，小狗，各...

向往常一樣,打掃了一下走廊后就來到活動室，這時，一張稚嫩的小臉走進了我的視線，還有一個大大的梨，我好奇的問：“顧涵，今天怎么帶了個梨?”他抬起頭回答道：“媽媽，早上說來不及了，早上帶點東西吃?！痹瓉硎?..

這是大班數學活動分餅干教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、在正確感知圖形的基礎上，學習按圖形的某一特征（顏色、形狀、大?。┻M行分類。 2、能愉快地參加操作活動，...

引言：傾力打造幼兒園教案欄目，免費提供精品幼兒園教案、幼兒園優(yōu)秀教案、大班數學教案。 來，看看今天我們推薦的優(yōu)秀教案吧！ 餅干的特殊作用（大班數學教案） 一、活動目標 1喜歡參與集體游戲活動。 2.按...

小班教案《餅干店》適用于小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)邊操作邊講述的習慣，學習說：“我把×形×色送給你吃”，在正確感知圖形的基礎上，學習按圖形的某一特征（形狀、顏色）進行分類，通過游戲活動激發(fā)...

不為明天做好準備的人是沒有未來的，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢？下面的內容是小編為大家整理的寫作示范：中班教案《分餅干》范文匯集10篇，歡迎閱讀，...

一、活動目的： 1、認識硬幣。 2、體驗做餅干的樂趣。 二、活動準備： 1、硬幣若干。 2、餃子皮、托盤若干。 三、活動過程： 1、幼兒跟隨教師聽音樂《跟著老師走走》進入活動室。 2、認識硬幣。 教師...

經驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《餅干小班教案范文錦集》，供大家借鑒和使...

教育隨筆：翻過來的餅干 上午點心時間，小組長剛將餅干盤子放到桌上，一組的六個孩子一咕嚕伸出手來開始搶餅干。搶到喜歡的面帶微笑，沒搶到的耷拉著臉，還一個勁地告狀：“老師，×××搶我的餅干!”“老師，這是...

導讀：在制定活動目標時根據頒布的《幼兒園教育指導綱要》對數學領域的要求，結合本班幼兒的年齡特點，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，注意了面向全體、因人施教的原則。 一、說教材、幼兒 我設計的小班數學活動《餅干商...

手指游戲餅干寶寶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，培養(yǎng)幼兒對數字的理解能力，以小朋友吃餅干為題材，增添游戲的趣味性，適合幼兒園老師們上游戲活動課，快來看看餅干寶寶教案吧。...

幼兒教師教育網的編輯已經為您找到了以下相關資料以供參考：“雞蛋餅作文”，謝謝您的關注希望我們能一起進步。作文是一個人思考表達和理解的重要階段，通過寫作我們可以更好地了解和理解人與人之間的關系。一篇好作文是非常吸引人心的。...

做月餅，在自主游戲時間，我看到你選擇進入了創(chuàng)藝區(qū)。你拿了一罐橡皮泥和一塊泥工板還有一把手工小刀。首先你拿了一團泥，放在手心搓成圓形。然后放在泥工板上用手掌壓扁，接著用裝橡皮泥罐子的底部用力地壓在上面（...

教育隨筆：垃圾桶里的餅干 今天吃過下午加點后，有個孩子過來對我說：“老師，垃圾桶里有一塊餅干，不知道是誰偷偷扔掉的?！薄鞍?？多可惜呀？這是誰扔的？”我連著大聲問了孩子們三遍，孩子們瞪著眼睛看著我，活動...

下面給大家提供的是《小班綜合活動——有趣的餅干》，希望精彩的內容能夠幫助到你！運動目的： 1、品嘗餅干，差別甜和咸。 2、體驗制造餅干的興趣，愿意與搭檔一路游戲。 運動預備： 1、種種餅干。 2、果醬...