《空氣在哪里》說課稿 各位老師大家好： 我今天說課的題目是《空氣在哪里》，本次活動我準備從說教材、說教學(xué)目標、說幼兒、說教法與教學(xué)手段、說教學(xué)過程等幾個方面加以說明。 一、首先說教材 本次活動是幼兒園...

一、設(shè)計思路 兒童在社會化過程中遵循著兩條路線：一是與父母親的互動關(guān)系，即親子關(guān)系；二是與年齡相仿的兒童之間的交往關(guān)系，即同伴關(guān)系。隨著兒童年齡的增長和認知能力的提高，同伴關(guān)系逐漸成為兒童交往的主要方...

幼兒園小班說課稿——《藏在哪里了》如下所示： 一、設(shè)計思路 捉迷藏是孩子們最熟悉和喜愛的游戲之一，故事《藏在哪里了》就是以這樣一個游戲為線索，吸引著孩子們的目光，緊扣著他們的心弦。在這個過程中，引導(dǎo)幼...

一.活動目標： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認識的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認識梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應(yīng)的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園《藏在哪里了》說課稿含反思》幼兒園《藏在哪里了》說課稿含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒根據(jù)已有的線索找到相應(yīng)的動物，提高觀察分析能力，喜歡聽故事，樂意與同伴玩...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家下午好！今天我說課的內(nèi)容是小班科學(xué)活動《它們長在哪里？》我主要從教材、教法、活動重點、準備、目標以及活動過程等方面進行說課。 首先說教材。本次活動所選用的教材是《中華文化創(chuàng)...

幼兒園里，孩子在游戲和生活中經(jīng)常會遇到一些危險的事情，身邊經(jīng)常存在一些潛在的危險因素，但是由于沒有親身的體驗，危險又是不可能預(yù)知的，所以孩子們常常意識不到他們的危險性。如何避免危險事情的發(fā)生呢?作為老...

一、說教材 新學(xué)期開學(xué)的第一天，當孩子看到我日漸大起來的肚子時，很多孩子好奇的問：“陳老師，你的肚子怎么變大了呀，是不是要生小寶寶了？”“陳老師，你的寶寶是怎么出來的呢？”我笑著反問他們：“那你們是怎...

這是大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課空氣在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標： 1、通過嘗試活動，讓幼兒感知空氣看不見摸不著的特點，在我們周圍到處都有。 2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)探索事物的...

這是大班科學(xué)公開課空氣在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動名稱：空氣在哪里活動目標： 1、讓幼兒親自感知空氣的存在，知道空氣無色、無味，到處都有。 2、提高動手動腦的...

經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上霧在哪里課件教案，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。做好教案課件是老師上好課的前提，寫教案課件是每個老師每天都在從事的事情。?學(xué)生反應(yīng)可以反映教師對課程安排的條理性和合理性。...

一、說教材 新學(xué)期開學(xué)的第一天，當孩子看到我日漸大起來的肚子時，很多孩子好奇的問：陳老師，你的肚子怎么變大了呀，是不是要生小寶寶了？陳老師，你的寶寶是怎么出來的呢？我笑著反問他們：那你們是怎么出來的呢...

這是大班主題公開課空氣在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 空氣在哪里 活動目標： 通過嘗試活動，讓幼兒感知空氣里看不見摸不著的特點，在我們周圍到處都有。 1．培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)...

活動名稱：在哪里 目標：讓幼兒在游戲過程學(xué)說方位詞，激發(fā)幼兒在同伴面前大膽的表達。 準備：小貓胸若干，小魚若干，房子、大樹各一，手帕老鼠若干，音樂錄音 流程：音樂游戲—集體談話—抓老鼠 過程： 一．音...

中班數(shù)學(xué)活動：相鄰朋友在哪里及反思 設(shè)計意圖： 本節(jié)活動是在幼兒已掌握數(shù)字1—5的數(shù)序情況，讓幼兒了解相鄰數(shù)的意義，并學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，理解多1或少1的關(guān)系。 如何啟發(fā)幼兒理解相鄰數(shù)多1或少1的關(guān)系...

不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣，寫作文可以彌補記憶的不足，將回憶保存下來。下面的“幸福在哪里作文”是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理供你借鑒的內(nèi)容。僅供參考，希望能為你提供參考！...

一、說教材： 動物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連，孩子們特別喜歡。而小班幼兒的思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲的情節(jié)、角色、動作過程容易發(fā)生興趣?！缎‰u小雞在哪里》是一首深受幼...

活動目標一、在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。二、培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的認識。三、在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。 v活動準備為曲調(diào)選節(jié)奏的四列火車及節(jié)奏型卡...

這是大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課種子藏在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標： 1．探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2．樂于發(fā)現(xiàn)，會比較生活中事物...

這是大班科學(xué)公開課種子藏在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標： 1、初步認識一些藏在果實里面的種子，知道它的作用。 2、探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位，感知種子是各種...

整理了關(guān)于幼兒游戲?qū)ｎ}論文《游戲的作用在哪里》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、滿足幼兒身體活動的需要。孩子神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉發(fā)育不完善，他的神經(jīng)系統(tǒng)興奮強于抑制，讓他老老實實呆著不動，這對他...

1、彩虹在哪里的故事 一場大雨過后，彩虹出現(xiàn)在天空，五顏六色、繽紛絢麗，美極了?？墒强粗粗?，小羊肖恩突然發(fā)現(xiàn)彩虹里的紅色不見了，“少了一種顏色，彩虹也沒有原來美麗了?！毙⊙蛐ざ魇涞南搿Ｐ⊙蛐ざ鳑Q定...

幼兒園里，孩子們在游戲和日常生活中會遇到一些不安全的事情，身邊經(jīng)常出現(xiàn)一些不安全隱患，但沒有親身體驗，隱患又是不可預(yù)知的，孩子們往往認識不到它的危害性。怎樣避免隱患事情的發(fā)生呢？老師又該怎樣引導(dǎo)孩子關(guān)...

今天下午放學(xué)時，我在教室里給幾個還未家長接走的小朋友講故事，這時并沒有注意到有小朋友離開。這是我正好看見冰冰還在那門外玩，就過去讓冰冰早點回家（外面變天了）?？墒且赃M教室，我就聽見了“哇哇”的哭聲，可...

1、尾巴在哪里的故事 小猴子帥帥來到森林里找朋友們玩兒，走著走著，看見一群小松鼠，它們正在摘松果哩。 小猴帥帥說：“小松鼠，小松鼠，我們一起玩兒好嗎?”小松鼠們都停下了工作，瞧了瞧它，奇怪的問：“小猴...

作為一名合格的人民教師，作為一位小學(xué)語文老師，每一篇的課文都需要寫出好的教學(xué)設(shè)計。那么教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢？小學(xué)課文的閱讀文教案該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)課文雷鋒叔叔，你在哪里教案，希望給你們有幫助，僅供參考！

長城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語知識的人都知道，“長城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特定用法。是不可更改的。因為長城這一概念已滲入國...

親子游戲：小狗在哪里 主要目標：能從一些熟悉的物品中，鑒別出要找的物品。 活動材料：各種熟悉的玩具，如動物類、食品類、各種顏色插片類等。 指導(dǎo)要點： ①請孩子先把小狗找出來，然后依次找出小貓、小雞、小...

網(wǎng)站小編為你編輯《唱歌活動《春天在哪里》》一文，希望為你人工作帶來幫助！唱歌活動《春天在哪里》 大班音樂活動:仿編歌曲《春天在哪里》是一篇不錯的幼兒園大班音樂教案，感覺對幼兒的音樂學(xué)習(xí)很有用，重新編輯...

洞在哪里? 活動目標： 1.增進看圖說故事的語文能力。 2.學(xué)習(xí)分類制作「我的洞洞發(fā)現(xiàn)小書」。 教學(xué)資源︰ 1.故事時間：「哪里有洞？」、AVCD；「洞在哪里？」學(xué)習(xí)單。 2.錄音機；紙張、剪刀、打洞...

下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《春天在哪里》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標： 1、理解歌詞，感受歌曲表現(xiàn)的美好意境。 2、掌握節(jié)奏，唱準滴哩哩的樂句。 3、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。 ...

大班科學(xué)課：種子藏在哪里 活動目標: 1.初步認識一些藏在果實里面的種子,知道它的作用。 2.探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位,感知種子是各種各樣的。 3.樂意動手操作,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 活動準備: 幼兒收...

這是大班科學(xué)種子藏在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標： 1．探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2．樂于發(fā)現(xiàn)，會比較生活中事物的特征...

雖然很多教師的教學(xué)理念有所轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在大部分學(xué)校都會有要教師自備教案的要求。教案有利于課后反思并能夠合理的改進措施和努力方向；怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的教案呢？也許下面的“中班科學(xué)風在哪里教案”正合你意！請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！...

在一個晴朗的秋日，有只名叫卡西米羅的兔子，從森林中的洞穴里探出頭來。他看看美麗的天空，聽聽鳥兒的歌唱，心里想：不知道森林那一頭是什么樣子，真想去瞧一瞧??！不過，卡西米羅從小就聽說森林的那一頭充滿了危險...

這是大班主題我的家在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標： 1、能清楚地說出自己家住哪里，并制定附近的一些明顯建筑物或公共場所 2、學(xué)會看簡單的路線圖。 3、通過實...

【活動目標】 1、感受、了解風的自由，感受詩歌的美。 2、激起編詩歌的愿望，嘗試使用詩歌的語言。 【活動準備】 物質(zhì)準備：課件《風兒在哪里》；仿編圖片。 精神準備：前一天教育活動帶幼兒到戶外去玩風中的...

晨談后是小朋友用點心的時間。小老師在有條不紊地組織著班上小朋友上廁所，這時候看見江江小朋友一直笑瞇瞇地看著我，有一種欲言又止的感覺。“江江，有事兒嗎？”小家伙兒猶豫了一下“沒事兒，過來跟老師說說”，走...

這是大班主題喂霧你在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標： 1．了解災(zāi)害天氣對人們生活的健康的影響，了解環(huán)境不一樣空氣是不一樣的，引導(dǎo)幼兒關(guān)注人類共有的生存環(huán)境地球...

這是大班主題放在哪里集合教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 內(nèi)容：區(qū)分交集、差集中的元素 方法：嘗試法 一、目標 通過觀察粘貼活動，尋找兩個集合交集、差集中元素，依據(jù)特征進行嘗...

【活動目標】 1、理解詩歌內(nèi)容，體驗作品的優(yōu)美意境，學(xué)習(xí)以問答形式朗誦詩歌。 2、借助圖標，肢體表演感知風的特征，發(fā)展幼兒的語言表達能力，想象力和創(chuàng)造力。 3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。 【活動準...

大班主題：萬里長城說課稿 說活動教材 長城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語知識的人都知道，“長城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特定用法。...

小班繪本活動設(shè)計：《在一起真好》說課稿 【教材分析】 孩子們上幼兒園了，變化可真大！由原先的哭鬧到現(xiàn)在經(jīng)常圍坐在一起做游戲、說說悄悄話，而且有的孩子還會關(guān)注到?jīng)]有來上幼兒園的孩子……從這些點滴的表現(xiàn)中...

教學(xué)目標 1、運用已有的經(jīng)驗尋找和發(fā)現(xiàn)數(shù)序規(guī)律，能運用數(shù)序規(guī)律清楚完整地表述某個數(shù)的具體位置。 2、根據(jù)數(shù)序規(guī)律，解決問題，提高觀察、推理能力。 3、體驗數(shù)學(xué)在日常生活中的有用和有趣。 教學(xué)準備 PP...

中班科學(xué)空氣空氣在哪里教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感受到空氣的存在，保護孩子的求知欲，發(fā)展探索的能力，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看空氣空氣在哪里教案吧...

我們見到很多家長都讓很小的孩子開始學(xué)習(xí)英語了，我們很敬佩家長們的良苦用心，但我們需要追問的是，孩子學(xué)習(xí)英語的意義在哪里？有很多學(xué)者談到幼兒學(xué)英語的問題，現(xiàn)在幼兒學(xué)英語的風氣很旺盛，學(xué)習(xí)英語的幼兒園到處...

這是大班數(shù)學(xué)我的朋友在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標： １、通過有趣的游戲活動，讓幼兒在操作中找出6-9的相鄰數(shù)。 ２、學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法。 ...

1、大丑怪在哪里的故事 在一個晴朗的秋日，有只名叫卡西米羅的兔子，從森林中的洞穴里探出頭來。他看看美麗的天空，聽聽鳥兒的歌唱，心里想：不知道森林那一頭是什么樣子，真想去瞧一瞧啊! 不過，卡西米羅從小就...

根據(jù)公司要求，我們常常需要擬寫一些文檔，聰明的人往往會先看看別人是怎么寫的，范文讓我們對文體寫作迅速由不熟悉到熟悉，那么我們可以注意范文的哪些細節(jié)呢？以下由小編為大家精心整理的“小班語言《藏在哪里了》反思”，有需要的朋友就來看看吧！...

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：一樣的小熊在哪里 設(shè)計思路：在《一樣的小熊在哪里》的活動中，我為幼兒提供了色彩鮮艷的操作材料，讓幼兒進行比較，辨別事物間的細小差異，并給小熊配對，提高幼兒的視覺辨認能力。 一、活動...