作為一名合格的幼兒園老師,說(shuō)課稿是我們工作中的一部分,為了讓小朋友們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢,我們都會(huì)事先準(zhǔn)備好說(shuō)課稿,優(yōu)質(zhì)的說(shuō)課稿可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。怎么才能寫好一篇優(yōu)質(zhì)的幼兒園說(shuō)課稿呢?以下是小編收集整理的“ 幼兒中班語(yǔ)言說(shuō)課稿”,相信能對(duì)大家有所幫助。一、說(shuō)教材《貪吃的小老鼠》講述的是一...
作為一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的幼兒園老師,老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件,為了充分考慮到學(xué)習(xí)的趣味性以及學(xué)生的理解性,老師們通常會(huì)在授課前準(zhǔn)備好說(shuō)課稿,好的說(shuō)課稿有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn),怎么才能寫好一篇優(yōu)質(zhì)的幼兒園說(shuō)課稿呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“課件] 幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿...
一、設(shè)計(jì)意圖 借助《小熊過(guò)橋》這一載體回到生活中去體會(huì)成功的喜悅,活動(dòng)貼進(jìn)生活容易被幼兒接受。大班的幼兒即將升入小學(xué),是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,在學(xué)習(xí)上,生活中遇到困難,許多幼兒會(huì)選擇放棄或?qū)ふ?..
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《牽?;ā泛此肌分邪嗾Z(yǔ)言說(shuō)課稿《牽?;ā泛此歼m用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒利用掛圖,學(xué)習(xí)理解新詞:籬笆,借助誦讀、看圖相結(jié)合的方法,引導(dǎo)幼兒理...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿教案《耳朵上的綠星》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿教案《耳朵上的綠星》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒大膽、清楚表達(dá)自己的想法和感受,樂(lè)意參與表演,大...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿教案活動(dòng)《微笑》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿教案活動(dòng)《微笑》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)用“我可以……讓他們快樂(lè)”的句式仿編故事中的短句,萌...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班說(shuō)課稿模板《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹泛此肌分邪嗾f(shuō)課稿模板《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹泛此歼m用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)黃豆及其制品,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,激發(fā)幼兒探究黃豆...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿模板《牽?;ā泛此肌分邪嗾Z(yǔ)言說(shuō)課稿模板《牽牛花》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒利用掛圖,學(xué)習(xí)理解新詞——籬笆,借助誦讀看圖相結(jié)合的方法,引...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《落葉》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《落葉》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒加深對(duì)樹葉從春天到秋天逐漸變黃,最后變成落葉的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒感受散文的美...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿模板《三課星星》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿模板《三課星星》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)創(chuàng)造性的運(yùn)用各種詞匯、并能大膽、清楚表達(dá)自己對(duì)馬路上...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《曬太陽(yáng)》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《曬太陽(yáng)》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)觀察周圍事物,想象事物之間的關(guān)系,理解詩(shī)歌的內(nèi)容,學(xué)習(xí)大膽朗誦詩(shī)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒按照散文詩(shī)中的內(nèi)容仿編句子,理解散文詩(shī)的內(nèi)容,知道秋天是美麗...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿小熊過(guò)橋含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿小熊過(guò)橋含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能依據(jù)課件,猜測(cè)故事情節(jié)大膽講述,理解詩(shī)歌,能借助課件講述詩(shī)歌中的故事,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《草地上的空罐頭》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《草地上的空罐頭》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)與大膽講述的習(xí)慣,能根據(jù)圖片大膽想象,清...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿模板《會(huì)動(dòng)的房子》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿模板《會(huì)動(dòng)的房子》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受象聲詞,用語(yǔ)言正確地描述生活與自然的各種聲音,理...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿模板《奇妙的聲音》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿模板《奇妙的聲音》含反思適用中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)探索使物體發(fā)出聲音的多種方法,激發(fā)幼兒的探索欲望,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿模板《快樂(lè)的果園》含反思》中班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿模板《快樂(lè)的果園》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽地講述和表演,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力和想...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿課件《微笑》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿課件《微笑》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒欣賞文學(xué)作品的興趣和能力,發(fā)展幼兒的感受力和口語(yǔ)表達(dá)能力,使幼兒...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言說(shuō)課稿《快樂(lè)的果園》含反思》中班優(yōu)秀語(yǔ)言說(shuō)課稿《快樂(lè)的果園》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽地講述和表演,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力和想象能力,...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!幼兒園中班說(shuō)話說(shuō)課稿:落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班說(shuō)話課本,這是一首充斥兒童情趣的作品,它以活潑的童話說(shuō)話描畫了秋日樹葉飄落...
下面是《中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《北風(fēng)爺爺你吹吧》》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!一、說(shuō)課本 (一)計(jì)劃意圖 中班班幼兒對(duì)童話故事有著極為濃重的愛(ài)好,動(dòng)人的故事內(nèi)容、光顯的腳色形象不但能深深地感...
下面是《中班語(yǔ)言說(shuō)課稿》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!一、說(shuō)環(huán)境 我所執(zhí)教的中二班,孩子的年事相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)偏小,入園時(shí)候是寒假后,小班的教誨只擔(dān)當(dāng)了一半,就急忙升入了中班,是以一些根本...
本月工作重點(diǎn) 1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。 2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。 3、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。 4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手...
教材分析: 《微笑》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事,它采用了擬人的手法,把小蝸牛用微笑的方式給大家?guī)?lái)快樂(lè),從而自己也快樂(lè)起來(lái)的經(jīng)過(guò)描寫得形象逼真。讓幼兒充分感受到小蝸牛的助人之心和與朋友的友愛(ài)之情...
各位老師:上午好!我今天說(shuō)課的內(nèi)容是中班故事教學(xué)《微笑》。 一、說(shuō)教材: 《微笑》是一個(gè)美麗的散文故事,它采用了擬人的手法,通過(guò)簡(jiǎn)練優(yōu)美的語(yǔ)言把弱小的小蝸牛用自己甜甜的微笑給整個(gè)森林帶來(lái)快樂(lè),從而自己...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好,今天我說(shuō)課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作。同時(shí),新的省編教材中,在各主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象。“小樹葉由...
一、教材內(nèi)容分析: 春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩(shī)中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬(wàn)紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔...
一、說(shuō)教材: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,大家好!今天我?guī)?lái)的是中班語(yǔ)言《秋天的顏色》。 綱要中指出:“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解...
一、說(shuō)教材分析 今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是中班語(yǔ)言故事《朋友的信》,它是一篇充滿童趣的幼兒故事。故事中,采用了擬人的手法,把小兔子和小松鼠倆人成為好朋友的過(guò)程,經(jīng)過(guò)深動(dòng)地描寫,使幼兒懂得了交朋友的重要性,...
設(shè)計(jì)意圖 《曬太陽(yáng)》這首詩(shī)歌從多角度引導(dǎo)幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬(wàn)物和太陽(yáng)的聯(lián)系,概括事物依屬太陽(yáng),告訴了幼兒太陽(yáng)帶給我們的重要性,以及曬過(guò)太陽(yáng)后植物顏色的變化。詩(shī)中的描述感知了美麗、豐富的色彩――小草的綠...
一、說(shuō)教材 童話故事《會(huì)動(dòng)的房子》向幼兒展示了一個(gè)生動(dòng)美麗的童話世界,故事以一只粗心的小松鼠將房子蓋在烏龜?shù)谋成蠟榫€索,在優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言中,讓孩子們感受到作品中清新的大自然畫面,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的...
一、說(shuō)教材: 綱要中指出:“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解?!薄肚锾斓念伾肥且皇灼鹾显摷竟?jié)的優(yōu)美的詩(shī)歌。 中班幼兒有了一定的...
《春雨的色彩》說(shuō)課稿 一、教材內(nèi)容分析: 春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩(shī)中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬(wàn)紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與...
一、說(shuō)教材 《泡泡找來(lái)的朋友》是中班“長(zhǎng)大的我”里面的一個(gè)活動(dòng),故事里的大白鵝從沒(méi)有朋友的不快樂(lè)到交上朋友的開心,給孩子們留下了深刻的印象。它激發(fā)了孩子們與人主動(dòng)交往,主動(dòng)交流,從中感受到有朋友的快樂(lè)...
各位老師好,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小小故事會(huì),故事會(huì)包含的內(nèi)容有多種多樣,廣義上說(shuō)有動(dòng)物故事會(huì)、故事大會(huì)等,狹義上有幾個(gè)簡(jiǎn)單的故事組合而成的,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及接受能力,我確定了我今天說(shuō)課的內(nèi)容是中...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好,今天我說(shuō)課的題目是:中班故事《膽小先生》。 第一部分:說(shuō)教材分析 一說(shuō)教材。 1、說(shuō)教材分析 童話故事是兒童文學(xué)的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事。它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),...
一、說(shuō)教材 (一)設(shè)計(jì)意圖 中班班幼兒對(duì)童話故事有著極為濃厚的興趣,動(dòng)聽(tīng)的故事內(nèi)容、鮮明的角色形象不僅能深深地打動(dòng)孩子。冬天一天一天臨近,特別是這幾天的降溫很快,我們班的部分孩子都是在做完早操后進(jìn)幼兒...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好,今天我說(shuō)課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作。同時(shí),新的省編教材中,在各主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼...
一、教材分析 我選擇的說(shuō)課的科目是語(yǔ)言,課題內(nèi)容是詩(shī)歌《秋風(fēng)吹》,適合小班幼兒學(xué)習(xí),教材選自山東省幼兒園教育活動(dòng)語(yǔ)言教材。這首小詩(shī)明快清新、音韻和諧,讀來(lái)朗朗上口。可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進(jìn)...
一、說(shuō)教材 (一)教材分析 故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng),不僅能使幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和明白事理,而且還能發(fā)展幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。故事《龜兔賽跑》用淺顯的...
一、設(shè)計(jì)意圖 根據(jù)中班幼兒與人交往能力較差,缺乏友愛(ài)、助人為樂(lè)意識(shí)的年齡特點(diǎn)我選擇了《我想幫忙》這節(jié)活動(dòng)。這節(jié)活動(dòng)選自鳳凰康軒中班上冊(cè)語(yǔ)言領(lǐng)域《好朋友》這一主題。本活動(dòng)選用了幼兒熟悉的小兔、小雞、小羊...
設(shè)計(jì)意圖: 今天我抽到的說(shuō)課題目是《甜蜜的家》,這是一個(gè)童話故事。它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),通過(guò)豐富的想象、幻想,編制生動(dòng)的情節(jié)來(lái)反映生活?!短鹈鄣募摇肪褪且约疫@個(gè)現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)想象,把小房子擬人化描寫他...
一、說(shuō)教材: (一)教材分析: 聽(tīng)說(shuō)游戲?小老鼠打電話選自海南出版社出版的《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教案》(中班上冊(cè))一書。該游戲充滿童趣,貼近幼兒生活,易于理解解。目前,通訊設(shè)施非常發(fā)達(dá),朋友間經(jīng)常以電話聯(lián)系...
一、說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)思想 幼兒語(yǔ)言的發(fā)展和幼兒的想像的發(fā)展關(guān)系密切,語(yǔ)言的發(fā)展提高了幼兒的認(rèn)知能力,從而使幼兒的想像力也能得到發(fā)展,而認(rèn)知范圍的擴(kuò)大、內(nèi)容的加深又豐富了幼兒的語(yǔ)言。在以往的語(yǔ)言活動(dòng)中常常是教...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象?!靶淙~由...
一、設(shè)計(jì)意圖隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易...
一、說(shuō)教材新《綱要》中指出:“引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探索的欲望。”“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象?!比芑巧钪谐?..
思路定位:1.選擇幼兒熟知的、同時(shí)具有安全操作性日常生活工具作為本次科學(xué)活動(dòng)的探索和認(rèn)知對(duì)象。引導(dǎo)幼兒用“陌生”的眼光去重新審視熟悉的材料,激發(fā)好奇心和活動(dòng)的興趣。2.讓靜態(tài)的材料“動(dòng)”起來(lái)。...
一、說(shuō)教材《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)...
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