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幼兒園語言說課稿小喇叭,2023幼兒園語言說課稿小喇叭范文

春天的到來,給大家?guī)砹艘荒ㄐ碌臍庀?,陽光·永豐幼兒園的廣播里傳出了陣陣稚嫩的聲音,精彩的故事也隨之而來,每周三和周五的11:15--11:45是我們的播報時間,由大班組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀鞣N豐富的、...

2020-11-28 閱讀全文

一、設計意圖 隨著主題活動《奇妙的世界》的進行,小朋友們對各種動物非常感興趣,特別是動物們各自與眾不同的外形特征,對孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易于...

2020-11-24 閱讀全文

1、傲慢的小喇叭的故事 森林廣播站里,有一個小喇叭,它的聲音清脆嘹亮,誰也比不上它。 因此,它非常的得意,誰也不放在眼里。 一大早,百靈鳥站在枝頭,唱著動聽的歌,唱到興致正濃的時候,小喇叭不高興了,它...

2020-11-20 閱讀全文

本學期我們在中餐前面以“小喇叭”形式,每天午餐前,請一名幼兒向大家介紹當日的午餐食物,讓孩子們了解到食物的名稱,然后老師介紹食物的營養(yǎng)成分使幼兒知道食物的營養(yǎng)價值,提醒幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣。 AA...

2020-11-06 閱讀全文

說課材料 《綱要》指出:要引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解,兒歌一直是幼兒最喜歡的文學形式。為此,結合本班幼兒的年齡特征,確定本次...

2020-10-14 閱讀全文

一、說設計意圖 我今天選擇說課的主題內容為《長長和圓圓》。我的教育對象是小小班小朋友。小小班幼兒年齡小,語言表達能力較差,動手能力也較差,他們的思維是具體形象的,在學習過程中要著重于感知事物的明顯特征...

2020-09-28 閱讀全文

一.說教材分析:今天,我說課的內容是中班語言:童話故事《小花籽找快樂》。選自山東省幼兒園教材《語言》第22頁。童話故事是兒童文學的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現(xiàn)實生活為基礎,通過豐富的想象...

2020-09-14 閱讀全文

《新綱要》指出:“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境?!痹谪瀼?、實施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊含的創(chuàng)造因素,...

2020-09-03 閱讀全文

幼兒園中班語言活動說課稿:小老鼠打電話 一、說教材: (一)教材分析:聽說游戲?小老鼠打電話選自海南出版社出版的《教學活動設計及教案》(中班上冊)一書。該游戲充滿童趣,貼近幼兒生活,易于理解解。目前,...

2020-08-19 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄靶“嗾Z言說課稿:曬太陽”!設計意圖 《曬太陽》這首詩歌從多角度引導幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬物和太陽的聯(lián)系,概括事物依屬太陽,告訴了幼兒太陽帶給我們的重...

2020-07-10 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄靶“嗾Z言說課稿:誰的主意好”!一、教師自我介紹: 本人xxx,在兒童活動中心幼兒園從事幼教工作八年,現(xiàn)任小班主任。 二、介紹班情況: 本班幼兒年齡...

2020-07-10 閱讀全文

下面給大家提供的是“幼兒園小班語言說課稿:小鴨找朋友”,希望精彩的內容能夠幫助到你!幼兒園小班語言說課稿及教案:小鴨找朋友 一、說活動教材 小鴨找朋友是一個簡單的故事,語言比較簡單,有重復性,有利于小...

2020-07-03 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄靶“嗾Z言說課稿:太陽和月亮”!語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天,人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表...

2020-06-23 閱讀全文

《喇叭花電話》是一個充滿童趣與關愛的童話故事。作者巧妙地把喇叭花想象成電話機,并用它聯(lián)系了小田鼠和小鳥之間的濃濃情誼,把小動物之間的相互友愛表現(xiàn)的淋漓盡致,是對幼兒進行友愛教育的好題材。中班的孩子大多...

2020-02-02 閱讀全文

活動名稱:喇叭花電話 活動目標: 1、產(chǎn)生與同伴親密交流的愿望。2、愿意和同伴說說自己的心里話。 活動準備: 1、幼兒曾在日常活動中用紙杯、棉線制作紙杯電話。2、幼兒活動材料第二冊第5―6頁。 活動過...

2019-12-17 閱讀全文

引言:小螃蟹從沙灘走了很久很久,一路跌跌撞撞,終于來到鬧市,小螃蟹很餓很累,它想找份工作,吃上一頓飽飯,讓自己暖和一下。 一、說教材: 《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構式課程》大班上冊,是一節(jié)語言活...

2019-12-13 閱讀全文

小班語言:故事《喇叭花電話》 目標: 1.理解故事內容,學習打電話的簡單對話。(重點) 2.能夠認真傾聽,較大膽清楚地表達自己地想法。(難點) 3.積極參與活動,感受與同伴交流的樂趣。 準備: 故事課...

2019-12-12 閱讀全文

設計意圖:這個童話故事溫馨又充滿情趣。作者巧妙地把喇叭花想像成電話機,并用它聯(lián)系了小田鼠和小鳥之間的濃濃情誼,把小動物之間的相互友愛表現(xiàn)的淋漓盡致,是對幼兒進行友愛教育的好題材。小班的孩子大多以自我為...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標 1.理解故事內容,感受小鳥和小田鼠之間的友愛之情。 2.能大膽地表述自己的想法。 3.體驗交流溝通的快樂。 活動準備 操作圖片、實物投影儀、小鳥和小田鼠胸貼若干、玩具電話(手機)若干。 ...

2019-12-12 閱讀全文

各位領導、各位老師大家好,今天我說課的內容是小班語言活動《蘿卜謠》。 一、說活動教材 語言是人類最重要的交際工具,在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天,發(fā)展幼兒的語言能力顯得尤為重要。 《幼兒園教育指...

2020-02-02 閱讀全文

一、教材分析: 《動物的傘》是一首充滿童趣的詩歌。分別描繪了小鳥、螞蟻、青蛙這些小動物在遇到下雨時,開動腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些小動物恰似一群天真、活潑、好動的孩子,充滿了無限的歡樂與生機。...

2020-02-18 閱讀全文

一、教材分析 我今天說課的內容是大班語言:生活講述"逛商店"。這個內容要求幼兒將在逛商店的所見所聞和感受講出來,要有時間、地點和具體事件。 一定的生活經(jīng)驗是幼兒進行講述的基礎,商店的功用是什么?與我們...

2019-12-17 閱讀全文

一、活動教材: 學前兒童閱讀能力的培養(yǎng),是兒童語言教育的重要組成部分。早期閱讀被稱為“終身學習的基礎,基礎教育的靈魂”。研究結果表明:人的主要閱讀能力是在3—8歲形成的。大班幼兒正處于這個年齡范圍。早...

2019-12-17 閱讀全文

說活動設計: 在上周,孩子們都很關注班上每天來了哪些小朋友。點名后,我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況,在家休息情況等。由此,在小朋友心中產(chǎn)生了相互關愛的情感體驗。 最近,我們兩位老師為了了解孩子...

2019-12-17 閱讀全文

多元整合教材中班語言課程《會動的房子》 一、課前準備: 小朋友們請坐好,請把小手舉起來和我一起做:小手拍起來,一二一,一二三,坐好了。 二、激發(fā)興趣 松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲呢,老師...

2020-11-18 閱讀全文

幼兒園中班語言說課稿:老鼠三兄弟 一、說活動設計思想 幼兒語言的發(fā)展和幼兒的想像的發(fā)展關系密切,語言的發(fā)展提高了幼兒的認知能力,從而使幼兒的想像力也能得到發(fā)展,而認知范圍的擴大、內容的加深又豐富了幼兒...

2020-11-24 閱讀全文

一、說教材 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天,人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力,能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解,能夠適應語言傳遞技術...

2020-02-02 閱讀全文

各位評委老師,上午好。我今天說課的內容是大班的語言教學活動——《海邊公寓》。 一、說教材 (一)教材分析: 安徒生的童話曾經(jīng)在我們每個人的童年生活中都劃下過深深的印痕,而當二十多年過去以后,我把心中...

2020-02-18 閱讀全文

幼兒園中班語言散文說課稿:快樂的果園 一、說設計意圖 這是一首散文詩,寫是的果園里一年四季都有朋友:梨樹、桃樹、蘋果樹,還有受小朋友們喜愛的小蜜蜂、小鳥、小兔等,果園有了這些朋友所以很快樂。此次教學活...

2020-11-18 閱讀全文

下面是《中班語言說課稿》的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!一、說環(huán)境 我所執(zhí)教的中二班,孩子的年事相對來說有點偏小,入園時候是寒假后,小班的教誨只擔當了一半,就急忙升入了中班,是以一些根本...

2021-08-21 閱讀全文

聰明的烏龜 一、說教材 《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對文學作品的感受、理解、欣賞和表達的能力是幼兒園體驗表達領域中的重要目標。故事作為一種文學形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式...

2019-12-14 閱讀全文

一、說教材《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對文學作品的感受、理解、欣賞和表達的能力是幼兒園體驗表達領域中的重要目標。故事作為一種文學形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學活動...

2019-12-17 閱讀全文

一、設計意圖小班的年齡都處于3~4歲之間,這個時期,幼兒的有意注意有了明顯改善,感知覺也逐漸趨向完善,對生動、形象的事物和現(xiàn)象容易認識,其思維也是在直接感知和具體行動中進行的,較多依賴于生動、鮮明...

2019-12-17 閱讀全文

一、教材分析 我選擇的說課的科目是語言,課題內容是詩歌《秋風吹》,適合小班幼兒學習,教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧,讀來朗朗上口。可以借機培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進...

2019-12-17 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言說課稿《彩色的雨》》《彩色的雨》是一篇幼兒園大班語言說課稿,適用于大班的語言教學說課,幫助幼兒學習的散文,感受散文中的優(yōu)美語句,體驗散文的優(yōu)美意境,快來看看彩色的...

2022-03-19 閱讀全文

炎熱的夏天 一、設計意圖 《綱要》中指出,在幼兒園的語言教育中,我們要“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解?!鄙⑽脑娛怯變航佑|較多而...

2019-12-14 閱讀全文

鵝大哥出門 各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一、說設計思路 《鵝大哥出門...

2019-12-14 閱讀全文

一、教材內容分析: 春天里萬物復蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔...

2020-04-30 閱讀全文

導讀:《彩色的雨》是一首優(yōu)美動聽、充滿童真童趣的散文,它運用了比喻、排比、等修辭手法,描寫了娃娃心中彩色的雨。 一、說教材 1、教材分析 《彩色的雨》是一首優(yōu)美動聽、充滿童真童趣的散文,它運用了比喻、...

2019-12-17 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園語言說課稿《救小鳥》含反思》幼兒園語言說課稿《救小鳥》含反思適用于幼兒園的語言主題教學活動當中,讓幼兒的思維有想象的空間,所以,在這個活動中,我的目標是幼兒大膽講述為主,...

2022-01-28 閱讀全文

小班語言《笨笨豬》說課稿 一、說教材 語言是人類交際和拓展生活的工具,是啟迪智慧和靈敏思維的法寶和武器,語言能力是人類智能結構中,最重要的基礎能力,是未來許多能力得以發(fā)展,成熟的先決條件,尤其是語言能...

2020-01-18 閱讀全文

活動內容的選擇 社會教育不是言語說教也不是單純的行為教育,它是一種潛移默化,在一日生活中逐步滲透的教育,它更注重的是幼兒在情感上的一種能力。社會活動目標的實現(xiàn)形式多種多樣,可以是語言、可以是音樂甚至可...

2020-01-21 閱讀全文

一、設計意圖隨著主題活動《奇妙的世界》的進行,小朋友們對各種動物非常感興趣,特別是動物們各自與眾不同的外形特征,對孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易...

2019-12-17 閱讀全文

語言是人類開展思維活動,進行交流的重要工具,幼兒期要努力促進幼兒語言規(guī)范會的發(fā)展。故事教學是幼兒園語言教學的重要組成部分,由于故事本身具有主題單純,內容淺顯,情節(jié)生動。富有兒童情趣等特點,使幼兒接觸最...

2019-12-17 閱讀全文

導讀:我們在語言教學活動中,時常會注意培養(yǎng)幼兒的語言想像力和創(chuàng)造力,根據(jù)提供的語言領域目標,我選擇了詩歌欣賞。對于小班幼兒而言,詩歌欣賞還是有些陌生的。所以,我挑選了比較適合小班幼兒天性的素材《太陽和...

2019-12-17 閱讀全文

小羊和狼 一、說課題名稱 今天我要說課的題目是幼兒園中班語言活動《小羊和狼》。 接下來我會從以下幾個方面進行我的說課。 二、說設計意圖 《小羊和狼》這則童話故事主要講了一個小羊去河邊喝水,大灰狼要吃掉...

2019-12-14 閱讀全文

一、說教材: 各位領導、各位專家,大家好!今天我?guī)淼氖侵邪嗾Z言《秋天的顏色》。 綱要中指出:“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解...

2020-04-14 閱讀全文

尊敬的各位領導老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班故事《膽小先生》。 第一部分:說教材分析 一說教材。 1、說教材分析 童話故事是兒童文學的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現(xiàn)實生活為基礎,...

2019-12-17 閱讀全文
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