從寶寶的發(fā)育進(jìn)程看，一般到3個(gè)月左右時(shí)寶寶就會(huì)出現(xiàn)發(fā)笑反應(yīng)，只要醒著，一看到家人熟悉的面孔或新奇的畫片與玩具時(shí)，就會(huì)高興地笑起來，嘴里呵呵地叫，又掄胳膊又蹬腿，可謂手舞足蹈。另外，當(dāng)他吃飽睡足，精神狀...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言說課稿《笑》》《小班語言說課稿《笑》》是一篇幼兒園說課稿，適合幼兒園教師使用，可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛生活的美好情感。1.教材分析:我選擇教...

幼兒的哭是一種表達(dá)自身在安全、生理、情感等方面的需要時(shí)的一種特殊的語言，是在幼兒特殊條件下產(chǎn)生的不恰當(dāng)?shù)摹罢Z言”。幼兒在不具備完善的表達(dá)能力又得不到滿足的情況下，就可能產(chǎn)生的特殊的表達(dá)方式——“哭”。...

一、說教材 我們都希望孩子每一天都能擁有快樂、舒暢的心情，更希望他們有一雙發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂的眼睛。大班下學(xué)期是孩子在幼兒園中的最后一段生活。從哭泣的走入幼兒園到歡笑著告別幼兒園。是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)階段...

孩子們上完課剛到活動(dòng)室外，志華小朋友跑來告訴我說：“老師，咱們班的鮑亦敏又哭了?！薄八秊槭裁纯蘖?”我問。鮑亦敏說：“是柴強(qiáng)把她打哭的?！蔽乙宦犛质沁@個(gè)好打架的柴強(qiáng)在搗亂，心里的氣一下子上來了。我跟志...

蕓涵是新來的小朋友，胖乎乎的臉蛋，小小的眼睛，讓人喜歡。她有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛哭。今天她媽媽送她上幼兒園，一轉(zhuǎn)身，她哇的一聲又哭了，我只好讓她媽媽快走，按以往的經(jīng)驗(yàn)，孩子的媽媽走后，孩子就不會(huì)再哭...

為幼兒提供語言表達(dá)和表現(xiàn)的舞臺(tái) 一、提供良好的語言環(huán)境 表演角是幼兒最喜歡的區(qū)域活動(dòng)，因?yàn)楸硌萁抢镉兴麄兪煜さ牡谰摺⒎b，有他們喜歡的飾品、場(chǎng)景，他們看見這些材料就能想起一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事，拿起這些...

言語和語言發(fā)育障礙 言語和語言發(fā)育障礙簡(jiǎn)介： 語言發(fā)育障礙指各種原因引起的理解、表達(dá)和交流過程出現(xiàn)障礙，主要包括表達(dá)性語言障礙、感受性語言障礙和伴發(fā)癲癇的獲得性失語等。而言語發(fā)育障礙指口頭言語中發(fā)育及...

活動(dòng)目的： 1、復(fù)習(xí)單詞:red、yellow、blue、green，學(xué)習(xí)新單詞：cry、laugh，初步理解兒歌《cryandlaugh》 2、培養(yǎng)幼兒觀察力、表演能力、想象能力 3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)...

有一天，我跟一位設(shè)計(jì)師朋友聊到孩子的一些事，他說當(dāng)他的孩子跌倒了，他會(huì)說：“自己爬起來，不要哭！” “自己爬起來很好，可是，跌倒了，會(huì)痛！可以哭吧？”我這樣回他。 我的朋友笑了，大概也體會(huì)到自己對(duì)...

最近的晨間鍛煉基本上都有跳繩，隨著不斷的練習(xí)，孩子們跳繩的能力也越來越強(qiáng)，甚至有的孩子還學(xué)會(huì)花樣跳繩，看著孩子們跳繩那熱情高漲的樣子，我也有種躍躍欲試的沖動(dòng)。 近來孩子們都自己買了新繩子，種類繁多，其...

1.幼兒園發(fā)了看圖說話的作業(yè)，是教小朋友行為禮儀方面的，一幅圖上畫著一男的在喝酒，一女的在哭，一小孩子在擺手—–大概是叫小朋友回家勸父親別酗酒的意思 媽媽說：圖上畫的是什么啊? 朵朵說：爸...

小班健康教案《笑一笑》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)熱愛生活，快樂生活的良好情感，感受開心，愿意當(dāng)個(gè)快樂寶寶，讓幼兒知道愉快有益于身體健康，快來看看幼兒園小班健康《笑...

小一班曹蓓，小班的孩子剛來幼兒園里大多數(shù)孩子都會(huì)哭，有的孩子比較敏感剛來就哭，有的孩子反射弧較長(zhǎng)，過段時(shí)間才哭。半個(gè)月過去了，但當(dāng)小朋友開始慢慢適宜，不哭的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，基本每天都哭，而...

小班優(yōu)質(zhì)教案《一和許多》適用于小班的優(yōu)質(zhì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，并學(xué)會(huì)用語言表達(dá)，在游戲中讓幼兒初步感知1和許多，了解1和許多的關(guān)系，快來看看幼兒園小班優(yōu)質(zhì)《一和許多》教案吧。 活動(dòng)...

當(dāng)了媽，最怕的事情——孩子哭 我們?yōu)槭裁春ε潞⒆涌?？大概采訪了幾位媽媽，她們給出的反饋是： 1.哭，讓我很煩s了，抓狂…… 2.哭，對(duì)孩子身體不好； 3.哭，是無能的表現(xiàn)； 4.沒有原因，哭就是不好的...

下午課外活動(dòng)時(shí)間到了，帶領(lǐng)小朋友們出去小完便后。看到太陽火辣辣的烤著大地，就先讓孩子們回教室去喝了一點(diǎn)水。又帶著他們出去，找了鄰近草坪的一個(gè)陰涼地。孩子們都在自己玩耍?？吹剿麄兺娴母吲d，也就不忍再打擾...

子碩是性格有些內(nèi)向的小朋友，今天早晨來園時(shí)，子碩在我的勸說下好不容易離開了爺爺?shù)膽驯В€是一個(gè)勁地哭泣，我輕輕地為他擦去淚水說：“碩碩，下午爺爺就會(huì)來接你的，你不要急，乖，別哭了?！北M管我好話說盡，...

一、案例背景 小佳是個(gè)可愛、自尊心很強(qiáng)的小男孩，從小就不敢當(dāng)眾講話，喜歡獨(dú)自玩積木、看圖畫書，自己一個(gè)人感到高興時(shí)才會(huì)露出可愛的笑容。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，他的各方面都有很大進(jìn)步，唯獨(dú)怯場(chǎng)現(xiàn)象沒有...

今天下午的戶外活動(dòng)時(shí)間，我組織著我們班的孩子們進(jìn)行跳繩比賽。 比賽結(jié)束時(shí)，勝負(fù)定出，勝的隊(duì)歡欣跳躍，輸?shù)年?duì)神情黯然。 輸隊(duì)中，劉同哲蹲在地上抹起眼淚來。 因?yàn)橐训诫x園時(shí)間，所以我只是安慰他幾句，就忙著...

小班語言教案《笑和哭》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)漢字‘笑和哭’，能根據(jù)‘笑和哭’的表情圖進(jìn)行大膽的想象，能用連貫的語言表達(dá)自己的心情體驗(yàn)，快來看看幼兒園小班語言《笑和哭》含反思...

育兒觀念：孩子想哭，您讓他哭了嗎？ 昨天放學(xué)后，一切都很正常，照樣在外面興高采烈地和小伙伴們玩了一個(gè)鐘頭后回家寫作業(yè)。可是，就在寫作業(yè)的過程中，兒子突然對(duì)我說：“媽媽，我好想哭呀……” 忙著準(zhǔn)備晚飯的...

散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象。“小樹葉由...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1．能根據(jù)笑和哭的表情圖進(jìn)行大膽想象，發(fā)展幼兒的發(fā)展思維。 2．能用較連貫的語言表達(dá)自己的心情體驗(yàn)。 3．認(rèn)識(shí)漢字：笑、哭。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1．"笑"、"哭"的表情圖各一幅。 2．字卡各...

活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事主要情節(jié)和線索，學(xué)習(xí)角色對(duì)話;懂得遇事要?jiǎng)幽X筋。 2.能根據(jù)畫面內(nèi)容展開想象和推測(cè)，并用較完整、連貫的語言大膽表述。 3.知道自我保護(hù)的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件、故事頭飾等。 活動(dòng)...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班語言說課稿：云彩和風(fēng)兒”！各位評(píng)委老師你們好!我今天說課的題目是中班散文《云彩和風(fēng)兒》，下面我將從說教材、說教學(xué)目標(biāo)和準(zhǔn)備、說教法學(xué)法、...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀嗾Z言說課稿：綠色的和灰色的”！一．說活動(dòng)內(nèi)容 生活是五彩的，陽光是七色的，多姿多彩的世界吸引著每一個(gè)幼兒?！毒G色的和灰色的》是一首非常優(yōu)美的詩...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄翱薜睦碛伞?！?duì)于孩子的哭，我總是會(huì)舉手無措，甚至有時(shí)會(huì)很厭煩。 直接叫孩子別再哭了，孩子反而會(huì)哭得更厲害，所以我常常都是先對(duì)其置之不理，讓孩子先去...

帶著東兒回老家送禮我們?cè)谲嚿系恼勗挘?東兒：媽媽，我現(xiàn)在明白一個(gè)道理，哭解決不了問題哦。 我驚訝的問到：為什么這么說呢？ 東兒：前幾天早上起床我不愿意起來，就使勁的哭，你沒理我自己在洗漱，等你收拾好來...

孩子，你怎么了？寶寶，你不要哭，待會(huì)兒老師帶你……；咦？大班的孩子怎么還要哭呢？等等這一系列的話，每天在我們嘴里，都會(huì)重復(fù)發(fā)生，那么，根據(jù)不同的情況，我們又該如何來處理這所謂的家常便飯呢？ 一、離開媽...

活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)笑和哭的表情圖進(jìn)行大膽想象，并能用較連貫的語言表達(dá)自己的心情體驗(yàn)。2、感受和表達(dá)“笑”和“哭”兩字不同的構(gòu)字意思，發(fā)展幼兒的思維。3、初步感受中國(guó)象形字的趣味，增加幼兒識(shí)字的興趣。 ...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來快樂的美好情感。 2、發(fā)展觀察力和與人友好相處的能力。 3、了解人的五官及其功用，學(xué)習(xí)使人情緒愉快的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、人手一張紙。 2、哭臉、笑臉...

準(zhǔn)備： 錄音機(jī)，磁帶，哭臉和笑臉的圖片。 做法： 1、誰的笑聲：錄下爸爸、媽媽和孩子的笑聲，把這些笑聲放給孩子聽，讓孩子辨別是誰的笑聲。再說一說，爸爸為甚麼笑了？媽媽為甚麼笑了？寶寶為甚麼笑了？ 2、...

活動(dòng)目標(biāo)：1、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來快樂的情感。2、通過哭笑臉的對(duì)比與分析，發(fā)展幼兒的觀察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。3、學(xué)習(xí)使人情緒愉快和與人交往的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂兩段哭臉一...

設(shè)計(jì)意圖： 小班的孩子情緒容易外露，常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就情緒激動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就喜歡哭，為了讓孩子了解、認(rèn)識(shí)笑和哭的不同的面部表情，掌握哭和笑時(shí)嘴及眼睛的不同的形態(tài)，教育幼兒要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓幼兒知道笑比哭好...

一、說教材 1、教材地位中班幼兒偶爾情緒不是很穩(wěn)定，早晨來園偶爾哭著喊爸爸，媽媽，怎么勸都不好用，為此我特意設(shè)計(jì)了“笑娃娃和哭娃娃”的這次活動(dòng)，將心育目標(biāo)與語言目標(biāo)有機(jī)融合。游戲是幼兒的生命，活動(dòng)始終...

聰明的烏龜 一、說教材 《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式...

幼兒園中班語言活動(dòng)說課稿：小老鼠打電話 一、說教材： （一）教材分析：聽說游戲?小老鼠打電話選自海南出版社出版的《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教案》（中班上冊(cè)）一書。該游戲充滿童趣，貼近幼兒生活，易于理解解。目前，...

一、說教材《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)...

一、設(shè)計(jì)意圖小班的年齡都處于3～4歲之間，這個(gè)時(shí)期，幼兒的有意注意有了明顯改善，感知覺也逐漸趨向完善，對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí)，其思維也是在直接感知和具體行動(dòng)中進(jìn)行的，較多依賴于生動(dòng)、鮮明...

一、教材分析 我選擇的說課的科目是語言，課題內(nèi)容是詩歌《秋風(fēng)吹》，適合小班幼兒學(xué)習(xí)，教材選自山東省幼兒園教育活動(dòng)語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧，讀來朗朗上口?？梢越铏C(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進(jìn)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言說課稿《彩色的雨》》《彩色的雨》是一篇幼兒園大班語言說課稿，適用于大班的語言教學(xué)說課，幫助幼兒學(xué)習(xí)的散文，感受散文中的優(yōu)美語句，體驗(yàn)散文的優(yōu)美意境，快來看看彩色的...

一、設(shè)計(jì)意圖隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行，小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣，特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征，對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣，形象鮮明突出，貼近幼兒生活，易...

語言是人類開展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語言規(guī)范會(huì)的發(fā)展。故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)的重要組成部分，由于故事本身具有主題單純，內(nèi)容淺顯，情節(jié)生動(dòng)。富有兒童情趣等特點(diǎn)，使幼兒接觸最...

導(dǎo)讀：我們?cè)谡Z言教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì)注意培養(yǎng)幼兒的語言想像力和創(chuàng)造力，根據(jù)提供的語言領(lǐng)域目標(biāo)，我選擇了詩歌欣賞。對(duì)于小班幼兒而言，詩歌欣賞還是有些陌生的。所以，我挑選了比較適合小班幼兒天性的素材《太陽和...

小羊和狼 一、說課題名稱 今天我要說課的題目是幼兒園中班語言活動(dòng)《小羊和狼》。 接下來我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行我的說課。 二、說設(shè)計(jì)意圖 《小羊和狼》這則童話故事主要講了一個(gè)小羊去河邊喝水，大灰狼要吃掉...

一、說教材： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！今天我?guī)淼氖侵邪嗾Z言《秋天的顏色》。 綱要中指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師： 大家好，今天我說課的題目是：中班故事《膽小先生》。 第一部分：說教材分析 一說教材。 1、說教材分析 童話故事是兒童文學(xué)的一種體裁，是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事。它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，...

各位評(píng)委老師好，我說課的題目是大班語言文學(xué)活動(dòng)《鵝大哥出門》，我將從設(shè)計(jì)思路、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教學(xué)法以及活動(dòng)過程等幾個(gè)方面來闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。 一、說設(shè)計(jì)思路 《鵝大哥出門》這個(gè)故事選...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言說課稿《落葉》含反思》中班語言說課稿《落葉》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒加深對(duì)樹葉從春天到秋天逐漸變黃，最后變成落葉的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒感受散文的美...