現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)教案《鈴兒響叮當(dāng)》》大班音樂(lè)教案《鈴兒響叮當(dāng)》適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)的向往,感受歌曲帶來(lái)的歡樂(lè)情緒,熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌,快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。2、激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)的向往,...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。那么如何寫(xiě)好我們的幼兒園教案呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒園大班音樂(lè)教案《清明》”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)教案《拉拉勾》含反思》大班音樂(lè)教案《拉拉勾》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容按樂(lè)句創(chuàng)編表演動(dòng)作,初步感受和表現(xiàn)歌曲中人物情緒的變化,學(xué)習(xí)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)教案《春節(jié)歌謠》》大班音樂(lè)教案《春節(jié)歌謠》適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容并有感情地進(jìn)行朗誦,回憶、分享自己了解有關(guān)“過(guò)春節(jié)”的趣事,進(jìn)一步感...
大班音樂(lè)教案:《我是貓》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)唱歌曲,感受歌曲優(yōu)雅、詼諧的曲調(diào)特點(diǎn)。 2、嘗試用不同嗓音及肢體動(dòng)作表現(xiàn)不同性格特點(diǎn)的貓咪,感受與同伴一同歌唱、游戲的樂(lè)趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 各種各樣貓咪的...
音樂(lè)活動(dòng):《說(shuō)唱樂(lè)》大班 一、設(shè)計(jì)意圖: 活潑有趣的說(shuō)唱,是現(xiàn)在我們生活中非常流行的一種歌唱形式。小朋友經(jīng)常能聽(tīng)到,也非常喜歡。但他們并不了解說(shuō)唱的特點(diǎn)和它的演唱形式。所以,我設(shè)計(jì)了這個(gè)音樂(lè)活動(dòng),讓小...
大班音樂(lè)活動(dòng):花兒朵朵開(kāi) 設(shè)計(jì)思路: 在以“快樂(lè)六個(gè)一”為特色的音樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展下,我班孩子的舞蹈表現(xiàn)欲望特別強(qiáng),所以在開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí),我一直積極地為孩子創(chuàng)設(shè)條件,提供有利地環(huán)境,注重為孩子創(chuàng)設(shè)用音樂(lè)、...
活動(dòng)由來(lái): 五線(xiàn)譜是目前世界上普遍采用的記錄樂(lè)曲的方法,讓幼兒從小正確認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜,也是為他們?nèi)蘸箝_(kāi)展各種音樂(lè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。如果老師只是單純地講解就會(huì)違背幼兒的身心發(fā)展需要,變成知識(shí)的灌輸。所以,我結(jié)合幼...
活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)影片情節(jié)線(xiàn)索,初步了解音樂(lè)所表現(xiàn)的情緒色彩. 2、引導(dǎo)幼兒按音樂(lè)的段落用相應(yīng)色彩感知音樂(lè)的情緒色彩. 3、激發(fā)幼兒自我保護(hù)意識(shí),知道怎樣戰(zhàn)勝困難. 活動(dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:影片...
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒熟悉歌曲旋律,能夠熟練演唱歌曲。 2、幼兒能夠自由大膽的進(jìn)行創(chuàng)編。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)做勤快人。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備:圖譜、鋼琴 三、活動(dòng)過(guò)程: 1、發(fā)聲練習(xí)?!靶∨笥?,柳老師想聽(tīng)你好聽(tīng)...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)歌曲優(yōu)美的旋律,激發(fā)幼兒愛(ài)自然、愛(ài)生活的美好情感。 2、在發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的氛圍中體驗(yàn)唱歌的快樂(lè)。 3、在“圖畫(huà)”的提示下理解、記憶歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。活動(dòng)準(zhǔn)備 掛圖16號(hào)、音樂(lè)磁...
活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)畫(huà)不同形態(tài)的青蛙,嘗試在酒瓶上表現(xiàn)夏天池塘熱鬧的場(chǎng)景。 2.體驗(yàn)彩繪創(chuàng)作帶來(lái)的成功感和喜悅感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已畫(huà)過(guò)荷花。 2.材料準(zhǔn)備:平面范例、人手一個(gè)啤酒瓶、...
設(shè)計(jì)意圖 我國(guó)歷史悠久,民間美術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這些美術(shù)作品,象一首首質(zhì)樸動(dòng)人的民歌,清新、活潑、健康、幽默、富于創(chuàng)造性,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,表達(dá)了廣大人民群眾美好的情感和獨(dú)特的審美情趣。同時(shí),民間藝術(shù)生...
活動(dòng)目標(biāo): 1.感受樂(lè)段的起止,合拍地做動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。 2.在“打斗"的互動(dòng)情境中,嘗試通過(guò)兩兩合作一對(duì)一“揮棒擊打”、“快速躲閃”、“對(duì)打”動(dòng)作,創(chuàng)造性地表現(xiàn)B段樂(lè)曲的三段樂(lè)句。3.假猴王迅速...
【教材簡(jiǎn)解】 《拾豆豆》是一首富有京劇韻味的歌曲,它的節(jié)奏鮮明、富有韻律感,描寫(xiě)了孩子撿豆豆的趣味畫(huà)面,很適合大班幼兒學(xué)習(xí)。 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 1.新授京歌《拾豆豆》,并運(yùn)用多種形式讓幼兒把它唱成頗具京劇...
活動(dòng)目標(biāo) 1.能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地演唱歌曲,表現(xiàn)出歌曲溫暖、快樂(lè)的情感及愛(ài)的氛圍。 2.學(xué)習(xí)歌曲的表達(dá)方式,能主動(dòng)大膽地向自己親近的人表達(dá)愛(ài)的情感。 3.嘗試進(jìn)行創(chuàng)編,并體驗(yàn)合作演唱的樂(lè)趣。 活...
活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)集體舞,感受和表現(xiàn)樂(lè)曲輕松、愉快的情緒。 2.借助簡(jiǎn)單的節(jié)奏型,嘗試在樂(lè)句開(kāi)始部分做出即興動(dòng)作。 3.在樂(lè)句結(jié)束部分準(zhǔn)確交換舞伴,享受交換舞伴和與舞伴的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.《田納西...
設(shè)計(jì)意圖 《墨西哥帽子舞》是一首節(jié)奏分明,樂(lè)感歡快的曲子。根據(jù)音樂(lè)的特點(diǎn),選用小朋友生活中比較熟悉并喜歡的“小紅帽”(故事中的人物)為角色,以小紅帽通過(guò)森林去外婆家拿禮物為主線(xiàn),根據(jù)音樂(lè)的旋律的性質(zhì)、...
設(shè)計(jì)意圖: 大班活動(dòng)“老鼠和貓”的音樂(lè)選自經(jīng)典名曲《波斯集市》,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),我將原作品進(jìn)行了刪減、壓縮、組合,用6種真實(shí)的樂(lè)器演奏主旋律,并根據(jù)故事情境累加電腦音效。重新編輯后的音樂(lè)為...
設(shè)計(jì)意圖: 音樂(lè)作品《啞劇》,選自美國(guó)早期的電影《喜劇演員》。在諸多的音樂(lè)作品中《啞劇》具有獨(dú)特的表現(xiàn)風(fēng)格,全曲從頭至尾只有同一種旋律和節(jié)奏,但隨著樂(lè)器的逐步增加,音樂(lè)旋律越來(lái)越強(qiáng);樂(lè)曲曲調(diào)既具有...
活動(dòng)目標(biāo): 1.熟悉圓舞曲旋律,初步學(xué)會(huì)律動(dòng)《跳圓舞曲的小貓》。 2.喜歡并且樂(lè)意與同伴一起合作表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂(lè)《跳圓舞曲的小貓》、律動(dòng)視頻《跳圓舞曲的小貓》、ppt、頭飾。 活動(dòng)重點(diǎn):感受圓...
活動(dòng)目標(biāo) 1.通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲使幼兒能夠體驗(yàn)、表達(dá)歌曲中風(fēng)兒思念媽媽的情感。 2.學(xué)唱準(zhǔn)休止符和弱起旋律。 3.在教師的指揮下能和同伴相互配合練習(xí)雙聲部,體驗(yàn)合作快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.錄音機(jī)、磁帶、鋼琴。...
活動(dòng)目標(biāo): 1.能用歡的聲音演唱歌曲,并能快在集體面前大膽的唱出。 2.能用歌曲重復(fù)的旋律仿編歌詞,體驗(yàn)與同伴互動(dòng)演唱的快樂(lè)。 3.在演唱自己名字的過(guò)程中產(chǎn)生自豪感和愉悅感,了解自己名字的由來(lái)。 活動(dòng)...
設(shè)計(jì)意圖: 幼兒總是對(duì)成人的世界充滿(mǎn)了好奇,想通過(guò)各種方式去體驗(yàn)成人的世界,例如,常常模仿成人的口氣說(shuō)話(huà),穿成人的大鞋子,女孩尤其愛(ài)穿媽媽的高跟鞋,男孩愛(ài)穿爸爸的大皮鞋。大班的幼兒作為幼兒園里的大哥哥...
設(shè)計(jì)思路: 本周我們進(jìn)入了“有用的植物”第三個(gè)站點(diǎn):種植園的主題中,希望通過(guò)看看、聽(tīng)聽(tīng)、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)讓幼兒了解一些種植蔬菜的新方法和關(guān)注新技術(shù)在蔬菜培植中的作用。孩子們都有了對(duì)蔬菜一定的認(rèn)識(shí),也知道我們...
案例背景: 在以往的經(jīng)驗(yàn)中,歌唱活動(dòng)一直被認(rèn)為枯燥無(wú)味。許多老師在進(jìn)行歌唱活動(dòng)時(shí)沿用了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,就是讓幼兒記住歌詞,一句句地按老師的要求學(xué)唱,輕重強(qiáng)弱和快慢全聽(tīng)老師的,只要能完整、連貫、有表情地...
設(shè)計(jì)思路: 《大樹(shù)樁你有幾歲》是由四個(gè)樂(lè)句組成的一段體歌曲(結(jié)束句是第四樂(lè)句的重復(fù))?;竟?jié)奏是“×××|×××|×.×××|×--|”的三拍子歌曲。旋律進(jìn)行中強(qiáng)弱弱的力度變化對(duì)比增添了歡快而熱鬧的氣...
目標(biāo): 1、知道生活中處處有各種各樣的樂(lè)器。 2、學(xué)會(huì)用身體上的、大自然中的及日常生活中的物品等發(fā)出的聲音奏出節(jié)奏音樂(lè),并會(huì)將之匹配到當(dāng)中。 3、感受生活中無(wú)所不在的美,體驗(yàn)生活中各種各樣的音樂(lè)。 準(zhǔn)...
活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞歌曲,理解歌詞大意,嘗試唱歌曲中襯詞部分,感受歌曲活潑詼諧的風(fēng)格。 2.理解“孤獨(dú)”,知道在孤獨(dú)時(shí),可采取唱歌等積極的方法使自己和別人快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂(lè)視頻、圖片等。 活動(dòng)過(guò)...
目標(biāo): 1.積累民族舞蹈的動(dòng)作語(yǔ)匯和表達(dá)經(jīng)驗(yàn),感受民族舞的多樣性和動(dòng)作特點(diǎn)。 2.愿意與同伴共享視頻資料、空間等資源。 準(zhǔn)備: 1.將幼兒在集體活動(dòng)中接觸過(guò)的民族音樂(lè)作品的音頻資料添加到音樂(lè)區(qū)ppt節(jié)...
目標(biāo): 1.感受將生活中的物品運(yùn)用于音樂(lè)活動(dòng)中所帶來(lái)的創(chuàng)意性的表達(dá)方式。 2.嘗試運(yùn)用多種方法讓紙杯發(fā)出不同的聲響,表現(xiàn)出一定的節(jié)奏。 3.能與同伴協(xié)商、合作。 準(zhǔn)備: 1.幼兒在集體活動(dòng)中欣賞用紙杯...
目標(biāo): 1.能跟隨伴奏表演戲曲或有戲曲風(fēng)格的歌曲,感受戲曲曲調(diào)的特點(diǎn)。 2.豐富對(duì)中國(guó)戲曲文化的認(rèn)識(shí)。 3.知道尋找空處進(jìn)行動(dòng)作表演,動(dòng)作的幅度不影響周?chē)耐椤?準(zhǔn)備: 1.邀請(qǐng)有戲曲表演特長(zhǎng)或?qū)?..
活動(dòng)目標(biāo) 1.感知音樂(lè)歡快的情緒與節(jié)奏特點(diǎn)。 2.能夠有控制地用身體動(dòng)作和樂(lè)器表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏及內(nèi)容。 活動(dòng)準(zhǔn)備 打字機(jī)圖片及視頻、碰鈴、《鍵盤(pán)的舞蹈》CD、節(jié)奏圖譜。 活動(dòng)過(guò)程 1.通過(guò)兩段不同性質(zhì)的...
活動(dòng)目標(biāo): 1.感受歌曲歡快、活潑的曲調(diào),理解歌詞,大膽跟隨歌曲CD進(jìn)行動(dòng)作表演。 2.分辨歌曲中勤勞和懶惰的動(dòng)物,懂得勞動(dòng)最光榮。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.掛圖《勞動(dòng)最光榮》。 2.音樂(lè)CD《勞動(dòng)最光榮》。...
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)機(jī)器人走路、跳舞的姿態(tài),培養(yǎng)節(jié)奏感。 2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 3、能大膽合作創(chuàng)編,體驗(yàn)游戲的愉悅。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂(lè) 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)聽(tīng)樂(lè)曲、做動(dòng)作。 1、幼兒聽(tīng)樂(lè)曲...
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)欣賞《龜兔賽跑》的音樂(lè),感受和分辨不同的節(jié)奏所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象和故事情節(jié)。 2、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣,并嘗試用各種動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象。 3、通過(guò)音樂(lè)故事使幼兒懂得做事不能驕...
活動(dòng)目標(biāo): 1.感知樂(lè)曲ABB結(jié)構(gòu),感受樂(lè)曲歡快、詼諧的風(fēng)格特點(diǎn)。 2.能大膽想象,根據(jù)動(dòng)物不同特征合理創(chuàng)編座椅動(dòng)作。 3.體驗(yàn)合作游戲中助人和被助的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn):幼兒已有乘車(chē)經(jīng)驗(yàn) 物質(zhì):...
一、活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)唱歌曲《小黑眼和小白眼》,感受歌曲中“×××××”的節(jié)奏。 2、體驗(yàn)昆山話(huà)吆喝聲“吃茶哉!”“怎么辦呢?”帶來(lái)的詼諧風(fēng)格,分享與教師、與同伴合作表演的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備...
設(shè)計(jì)思路: 打擊樂(lè)是幼兒園音樂(lè)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,每個(gè)幼兒都喜歡敲敲打打,對(duì)聲音具有一種天性的敏感性,而樂(lè)曲在鐘表店的旋律節(jié)奏,清晰明快,音像配樂(lè)比較豐富形象,有秒針走路的滴答聲,有鬧鐘的鬧鈴聲,...
摘要:幼兒音樂(lè)教學(xué)是幼兒園重要課程之一,以《刷牙歌》為例,從教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)反思等環(huán)節(jié)著手,巧妙整合利用音樂(lè)資源,為幼兒創(chuàng)設(shè)符合刷牙主題的情境,讓幼兒在音樂(lè)...
古人云,工欲善其事,必先利其器。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱(chēng)贊的幼兒園教案呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班音樂(lè)教案《元宵燈會(huì)》含反思”,供大家借鑒...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《老狼》含反思》大班音樂(lè)游戲教案《老狼》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽的表現(xiàn)老狼的動(dòng)作、神態(tài),進(jìn)一步的提高音樂(lè)的表現(xiàn)力,喜歡玩音樂(lè)游...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)教案《吹泡泡》含反思》大班音樂(lè)教案《吹泡泡》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒進(jìn)行氣息的訓(xùn)練及力度的控制和想象力的練習(xí),培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力、注意力、對(duì)音...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)教案《節(jié)奏訓(xùn)練》含反思》大班音樂(lè)教案《節(jié)奏訓(xùn)練》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)節(jié)奏練習(xí)發(fā)展幼兒手腦一致、身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)打節(jié)奏、聽(tīng)...
在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。優(yōu)秀的教師在上課前,都會(huì)檢查教案是否準(zhǔn)確無(wú)誤。教案有利于教師教學(xué)水平的提高,你是不是還對(duì)教案的格式要求不太清楚?以下“關(guān)于幼兒園大班音樂(lè)教案”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
博學(xué)、耐心、寬容,是教師的基本素質(zhì)。教學(xué)之前準(zhǔn)備教案是不可缺少的,通過(guò)教案可調(diào)整上課時(shí)的教學(xué)節(jié)奏,可能正在考慮如何才能寫(xiě)好教案呢!欄目小編收集并整理了“幼兒園音樂(lè)教案大班”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。...
三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹(shù)木。編寫(xiě)教案是屬于教師的職業(yè)素養(yǎng)之一。通過(guò)教案可以收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣才能寫(xiě)出一篇有助于教學(xué)的教案呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園大班音樂(lè)教案拉拉,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)教案《靜夜思》含反思》大班音樂(lè)教案《靜夜思》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,愿意與同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行表演,體驗(yàn)音樂(lè)與古...
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