現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班說課稿《小樹葉找媽媽》含反思》中班說課稿《小樹葉找媽媽》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)對周圍事物的關(guān)心，能清楚表達自己的意思，通過觀察、對應(yīng)、和比較，...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《風(fēng)婆婆和小樹葉》含反思》小班教案《風(fēng)婆婆和小樹葉》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)習(xí)在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全，樂意參與游戲...

網(wǎng)站小編為你編輯《大班音樂活動《小樹葉》》一文，希望為你人工作帶來幫助！紅梅東村幼兒園朱薇 運動目的： 1、憑據(jù)圖譜控制歌曲節(jié)拍與歌詞，能唱準(zhǔn)附點音符。 2、明白歌曲中兩段歌詞所表達的差別情緒，用兩種...

幼兒園小班音樂教案：秋風(fēng)和小樹葉 目標(biāo)： 1．會唱歌曲，感受秋風(fēng)吹、樹葉舞的意境。 2．能分辨音樂的快慢，并大膽地用動作表現(xiàn)。 準(zhǔn)備： 每人一片秋葉。 過程： 1．教師朗誦歌詞，引導(dǎo)幼兒進入意境。 ?...

活動目標(biāo) 1．會唱歌曲，感受秋風(fēng)吹、樹葉舞的意境。 2．能分辨音樂的快慢，并大膽地用動作表現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備：每人一片秋葉。 活動過程 1、教師朗誦歌詞，引導(dǎo)幼兒進入意境。 ·幼兒與教師一起聽伴奏朗誦歌詞...

設(shè)計意圖 小班幼兒剛?cè)雸@不久，處于班級常規(guī)建立初期，普遍規(guī)則意識不強，教育的重點是鍛煉他們聽指令的能力和遵守規(guī)則的習(xí)慣。在一次戶外活動時，我發(fā)現(xiàn)幾名幼兒追著被風(fēng)吹動的樹葉跑，而且來回追得很起勁。于是，...

夏天到了，到處都是熱烘烘的，太陽公公整天板著臉，朝地上哈氣，一絲風(fēng)也沒有。人們都躲進了屋里，鳥兒也不唱了，平時園子里愛嚷嚷的小狗也蔫了，草兒把臉伏到了膝蓋里，只有蟬兒還在憋著氣大叫：熱死了，熱死了!小...

活動目標(biāo)：1.感知樹葉的不同外形，學(xué)習(xí)用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。2.大膽發(fā)揮想象，能合理布局。3.養(yǎng)成良好的剪紙常規(guī)，用完剪刀能放回去，并把廢紙放到小筐里?；顒訙?zhǔn)備：PPT課件：各種各樣...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動小樹葉，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)活動小樹葉教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計意圖：幼兒進入大班以后，...

下面給大家提供的是《幼兒園中班音樂教案—小樹葉》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！運動目的： 1、憑據(jù)圖譜控制歌曲節(jié)拍與歌詞，能唱準(zhǔn)附點音符。 2、明白歌曲中兩段歌詞所表達的差別情緒，用兩種歌聲表示歌曲。...

小班科學(xué)活動小樹葉找媽媽教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感知了解秋天里樹葉的變化，知道有的樹葉會變黃飄落，根椐樹葉的外形特征尋找相應(yīng)的大樹，適合幼兒園老師們上...

1、故事小樹葉旅行記 秋天來了，又到了樹媽媽送孩子們?nèi)オ毩⑸睿ミh(yuǎn)方旅行的時候了。 秋風(fēng)吹呀吹，一片片的樹葉告別了樹媽媽，乘著秋風(fēng)姐姐的馬車去旅行了。只剩下一片膽小的小樹葉，還在樹媽媽的懷里哭鬧個不...

小班科學(xué)教案《小樹葉找家》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道天氣涼了，秋天來了，樹葉落下來了，觀察銀杏樹、柳樹、楓樹葉子的特征，并嘗試將同一種類的樹葉歸類，快來看看幼兒園小樹葉找家教案吧。 ...

1、小樹葉歷險記的故事 小樹葉每天都在大樹媽媽的懷抱里，快樂的跟小伙伴們一起玩耍。 一天，雷公公一時興起，打起了鼓，轟隆隆，大樹媽媽一驚，小樹葉沒拽住媽媽，從媽媽溫暖的懷抱里掉了下來?！熬让?！救命！”...

活動目標(biāo) 喜歡欣賞兒歌，會大膽地朗誦。 了解《小樹葉，飄呀飄》的含義。 能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。 重點難點 1.邊念兒歌邊做動作。 2.能進行簡單的兒歌創(chuàng)編。 活動準(zhǔn)備...

《小樹葉》是中班紅黃藍(lán)主題中的音樂教學(xué)活動之一，歌曲通俗易懂，貼近幼兒生活，很受幼兒歡迎。根據(jù)教學(xué)活動情況反思如下： 1、以“小樹葉”的心情轉(zhuǎn)化為主線 在引出歌曲時，我問“一片小樹葉從大樹上落下來，離...

一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班科學(xué)課《小樹葉找媽媽》。 1.教材分析： 新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了：對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲：能運用各種感官，動手動腦，探究問題的目標(biāo)?！缎淙~找媽...

1、小樹葉被子的故事 小樹葉隨著風(fēng)兒四處流浪，它不知道自己該干什么，也不知道自己的價值在哪里，它很迷茫。 風(fēng)兒吹啊吹，吹啊吹，把它吹落到地上，這時候，兩只螞蟻走過來，其中一只高興地對自己的妻子說：“看...

1、小和尚掃樹葉的故事 有個小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。 清晨起床掃落葉實在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時，樹葉總隨風(fēng)飛舞落下。 每天早上都需要花費許多時間才能清掃完樹葉，就...

1、美麗的小樹葉的故事 Hi!大家好!我是一片小小的銀杏樹葉，我長得像一把可愛的小扇子。秋天到了，我那美麗的綠色連衣裙被秋風(fēng)姐姐變成了黃色的連衣裙，在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，我離開了大樹媽媽，開始了奇妙的旅...

小班教案《小樹葉飄呀飄》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能邊念兒歌邊做動作，愿意跟著老師一起念兒歌，理解兒歌內(nèi)容，大膽講述簡單的事情，快來看看幼兒園小班《小樹葉飄呀飄》含反思教案吧。 活...

一、設(shè)計意圖： 音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今，倡導(dǎo)“讓幼兒主動學(xué)習(xí)，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人?！币殉蔀榻逃ぷ髡叩墓沧R。然而，如何在你教我學(xué)的歌唱活動中發(fā)揮孩子...

小班教案《小樹葉》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)說故事中的短句：“樹葉，你當(dāng)我的ⅹⅹ好嗎？”，初步理解故事內(nèi)容，感受秋天落葉的自然現(xiàn)象，樂意用動作語言表達故事情節(jié)，初步感受文學(xué)作品的...

小班體育游戲活動風(fēng)婆婆和小樹葉教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，樂意參與游戲，并遵守游戲規(guī)則，初步學(xué)習(xí)在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全，適合...

1、小樹葉的舞會的故事 夏天到了，到處都是熱烘烘的，太陽公公整天板著臉，朝地上哈氣，一絲風(fēng)也沒有。人們都躲進了屋里，鳥兒也不唱了，平時園子里愛嚷嚷的小狗也蔫了，草兒把臉伏到了膝蓋里，只有蟬兒還在憋著氣...

【活動設(shè)計】 樹葉是城鄉(xiāng)孩子最常見的自然物，樹的種類有許多，樹葉的形狀、色彩、紋理各異，其中還蘊藏著樹木自然生長、四季更迭交替等秘密，孩子們對于樹葉會樂于親近、探究、思索和嘗試，樹葉的故事會帶領(lǐng)孩子們...

活動目標(biāo) 1、觀察樹葉的特征，簡單了解樹葉的外形結(jié)構(gòu)及各部分的作用。 2、通過動手實驗，發(fā)現(xiàn)枯葉和綠葉的區(qū)別，激發(fā)幼兒的求知欲，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力和總結(jié)能力。 3、培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)...

幼兒園中班科學(xué)活動說課稿：小樹葉找媽媽 各位老師，大家早上好！ 一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班科學(xué)課《小樹葉找媽媽》。 .教材分析： 新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了：對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和...

【活動目標(biāo)】 1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，鍛煉身體的敏捷性。 2、活動中知道躲閃，能有意識的避開和同伴的碰撞。 【活動準(zhǔn)備】 1、有落葉的場地。 2、地墊，舒緩的音樂。 【活動過程】 一、導(dǎo)入：談話導(dǎo)...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班美術(shù)教案《小樹葉的畫》及教學(xué)反思”！活動目標(biāo)： 1.根據(jù)樹葉原有的形狀組合，拼貼圖案。 2.發(fā)展剪、貼、添畫的美工技能。 3.感受繪畫的...

下面給大家提供的是“幼兒園大班美術(shù)教案《小樹葉》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！設(shè)計意圖： 幼兒進入大班以后，思維、創(chuàng)造及動手能力有很大提高，在美術(shù)活動中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式，而是...

1、小樹葉的幼兒故事 風(fēng)兒，從北方飛來，捎來了秋姑姑的口信： “天氣要涼啦，告訴小樹葉了么，該多添件衣服啦!” “知道啦!知道啦!” 小樹葉們坐在樹杈杈上，都忙著穿起了金黃色的新衣服。 果然，天氣漸漸...

活動目標(biāo)： 1、樂意參與游戲，并遵守游戲規(guī)則。 2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。 3、能聽信號練習(xí)走、跑交替。 4、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。 5、在活動中，讓幼兒...

我今天說課的篇目是幼兒園小班綜合游戲活動《樹葉媽媽和孩子》。 一、說教材。 （一）“秋天”是幼兒園課程中不可或缺的內(nèi)容。從幼兒是學(xué)習(xí)的主體，理解是主動學(xué)習(xí)的前提出發(fā)，我們就會清楚地知道：“秋天”是為幼...

中班主題小樹葉教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)在歌唱時控制聲音輕重和節(jié)奏快慢來表現(xiàn)歌曲的情感，學(xué)習(xí)小樹葉堅強、勇敢、樂觀向上的精神，體...

《春天的小樹林》說課稿 一、說教材 春天的感覺越來越濃了，我們大班正在開展《美麗的春天》主題活動，選擇顏料畫《春天的小樹林》貼切主題，符合季節(jié)特點，通過幼兒在前期欣賞春天的景色，觀察各種小樹林，能夠激...

活動內(nèi)容：小樹葉飄呀飄(小小班) 活動目標(biāo)： 1、愿意跟著老師一起念兒歌 2、能邊念兒歌邊做動作 3、初步感受秋天的特征：樹葉黃了飄落下來 活動重點：愿意參加游戲 活動準(zhǔn)備： 1、秋天范畫一張 2、卡...

一、說教材： 1、分析教材內(nèi)容： 《綱要》中指出：為了更貼近幼兒生活,選擇幼兒感興趣的問題，有助于開拓幼兒的經(jīng)驗與視野。送走秋天迎來冬天，樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，我們學(xué)校門前有許多風(fēng)景樹：法...

大班語言《小樹葉給大樹媽媽的一封信》說課設(shè)計 一、教材分析及教學(xué)策略 語言活動是幼兒園教育中的重要內(nèi)容，幼兒通過聽、說、看和操作一系列活動不斷達到大綱中大班幼兒在語言方面的目標(biāo)。而散文在語言活動中是比...

幼兒園中班語言活動：小樹葉找媽媽3 【作品欣賞】 秋天落葉是極普通的自然現(xiàn)象，然而在童心世界，小樹葉是大樹媽媽的孩子，幫小樹葉找媽媽是人類純潔的自然流露。散文以此為線索，用擬人化的手法娓娓道出小兔子怎...

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動：小樹葉回家（實物歸類） 設(shè)計意圖 秋天是一個充滿詩意的季節(jié)，在這個季節(jié)里，幼兒感受最深的就是秋風(fēng)吹起時飛舞的樹葉，在秋風(fēng)中拾落葉是幼兒非常喜歡的活動。這一簡單的活動蘊含著豐富的教育...

幼兒園大班說課稿小樹葉 一、設(shè)計意圖：在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動，只要教師會唱，幼兒自然會跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)...

幼兒園中班科學(xué)活動說課稿小樹葉找媽媽 各位老師，大家早上好！ 一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班科學(xué)課《小樹葉找媽媽》。 .教材分析： 新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了：對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求...

大班感恩教學(xué)活動：小樹葉給大樹媽媽的一封信 活動目標(biāo)： 1、感受小樹葉和大樹媽媽互相關(guān)愛的情感，激發(fā)幼兒對媽媽的熱愛之情。 2、初步理解散文內(nèi)容，感受散文的優(yōu)美意境 活動準(zhǔn)備： ppt，散文配樂錄音 ...

《小樹葉給大樹媽媽的一封信》反思性說課 《小樹葉給大樹媽媽的一封信》是一則意境非常美的散文。說來也奇怪，帶過三年大班卻是第一次上這節(jié)課，拿到散文一讀，首先就被小樹葉和大樹媽媽之間的情感所感動，那種相親...

一、設(shè)計意圖： 在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動，只要教師會唱，幼兒自然會跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...

各位老師，大家早上好！ 一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班科學(xué)課《小樹葉找媽媽》。 1.教材分析： 新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了：對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲：能運用各種感官，動手動...

一、設(shè)計意圖： 在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動，只要教師會唱，幼兒自然會跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...

一、設(shè)計意圖： 在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動，只要教師會唱，幼兒自然會跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...

活動目標(biāo)1、通過多種活動幫助幼兒深對作品的體驗和理解，充分感受散文的語言和意境美，提高幼兒的審美官幼。(重點)2、根據(jù)散文內(nèi)容和樹葉的特征展開想象，在聽聽、想想、做做等活動中，學(xué)習(xí)仿編散文。(...