現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《感知7以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思》中班教案《感知7以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒體驗數(shù)守恒的有趣的現(xiàn)象,能不受物體的大小、形狀和排列形式...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《5的守恒》含反思》中班教案《5的守恒》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒通過不同的變換方式,了解5的守恒,學習5以內(nèi)的點數(shù),發(fā)展幼兒邏輯思維能力,積...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《10以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思》中班教案《10以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒體驗數(shù)守恒的有趣現(xiàn)象,初步感知等量物品德數(shù)量不隨實物的大小、...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《8以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思》中班教案《8以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒學會觀察的方法,掌握觀察的順序,培養(yǎng)幼兒初步的比較、分析及口語表...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班認知說課稿《7以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思》中班認知說課稿《7以內(nèi)數(shù)的守恒》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)對數(shù)學活動的興趣以及思維的靈活性,能不受物體的顏色、形狀、...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班計算活動說課稿《看報學數(shù)》含反思》大班計算活動說課稿《看報學數(shù)》含反思適用大班的主題教學活動當中,讓幼兒初步學習統(tǒng)計,能正確地記錄,通過看報紙,玩報紙,讓孩子們在玩中...
1、爸媽言傳身教 父母首先要學會忍耐等待,才能讓孩子學會忍耐。爸媽性子急躁,孩子長大后可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。 2、勿包辦代替 對于缺乏耐性的孩子,父母往往愛一切包辦,這樣一來孩子如果不喜歡時...
網(wǎng)站小編為你編輯《數(shù)一數(shù)大大小小的橘子》一文,希望為你人工作帶來幫助!數(shù)一數(shù)大大小小的橘子教案圖片 【教案準備】 大小不同的桔子,盤子、筆、毛巾、統(tǒng)計表、一次性餐盤。 【教案過程】 一、比較討論大小桔...
吉莉婭每天都在數(shù)數(shù),看到什么數(shù)什么。她根本沒空做別的事情。不過,數(shù)數(shù)能給她帶來很多很多的快樂。她一會兒數(shù)數(shù)房子上有幾扇窗戶,一會兒數(shù)數(shù)面湯里有幾朵油花。就連她的朋友們,吉莉婭每天都要數(shù)一數(shù)。哦,別忘了...
幼兒園中班教學活動設計教案:8以內(nèi)數(shù)的守恒 教師: 一、活動目標: 1、通過參觀"智力宮"的游戲活動,使幼兒能根據(jù)兩組物體不同排列的變化,正確點數(shù)8以內(nèi)數(shù)量的物體。 2、讓幼兒學會觀察的方法,掌握觀察...
1、小花鼠數(shù)星星的故事 花鼠媽媽和小花鼠躺在一片花瓣上納涼,小花鼠胳膊枕著頭,望著天空出了神。 花鼠媽媽說:“孩子,睡吧,快睡吧!” 可小花鼠說:“我睡不著呀,媽媽!” 花鼠媽媽說:“睡不著呀?那好辦...
相信很多家長都為孩子的功課操碎了心,小編相信只要掌握了方法,小朋友絕對會對學習充滿興趣,接下來小編將針對三門重要學科為家長們提供小妙招,幫家長們解決燃眉之急! 語文 先來說說語文,身為中國人,本來語文...
1、豬小弟數(shù)湯圓的故事 元宵節(jié)到了,豬媽媽煮了滿滿一大鍋湯圓。 爺爺盛一碗,奶奶盛一碗,爸爸盛一碗,豬小弟盛一碗,最后,豬媽媽給自己盛了一碗。 大家正要開吃,豬爸爸笑瞇瞇的問豬小弟:“寶寶,你已經(jīng)上學...
1、數(shù)星星的皮皮的故事 窗外,蟬聲陣陣就像悅耳的催眠曲,可是皮皮卻怎么也睡不著。 他的小眼睛這看看,那看看,突然,他看見天上的星星在對他眨眼睛呢! 于是他也對著星星眨了眨眼睛,星星說:“你好啊!我們做...
【活動目標】 能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響,行成數(shù)的守恒能力。 進一步提高幼兒對數(shù)學活動的興趣及動手操作能力。 發(fā)展目測力、判斷力。 【活動準備】 海洋背景圖一...
1、小豬數(shù)朋友的故事 憨憨豬不睡覺,總是纏著媽媽。 “媽媽媽媽,我睡不著,我想玩一下!” “那你想和誰玩兒呢?”媽媽微笑著說。 “我想和星星玩,它們很可愛不是嗎?”憨憨豬指了指天空說。 “是的,它們是...
一、說教材: 《感知4以內(nèi)的數(shù)》是幼兒園小班數(shù)學內(nèi)容,本節(jié)課要求幼兒對4以內(nèi)的數(shù)量能手口如一的點數(shù),一般來說,3,4歲的兒童對數(shù)的概念已有一定的認識,讓幼兒學習手口一致點數(shù),可為幼兒在今后學習數(shù)學打下...
活動目標: 1、初步感知物體的數(shù)量不受排列位置、大小、顏色的變化而改變。 2、讓幼兒用等量的物體任意排列,感知數(shù)的守恒。 3、體驗數(shù)量守恒的有趣現(xiàn)象和創(chuàng)造的樂趣。 4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自...
【活動目標】 1、引導幼兒比較5以內(nèi)數(shù)量的多少,學習用添1或去方法使兩組數(shù)量相等,初步感知相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關系。 2、引導幼兒用連貫、完整的語言講述自己操作的過程和結(jié)果, 3、指導幼兒會正確地取用和整...
活動目標: 1、通過參觀"智力宮"的游戲活動,使幼兒能根據(jù)兩組物體不同排列的變化,正確點數(shù)8以內(nèi)數(shù)量的物體。 2、讓幼兒學會觀察的方法,掌握觀察的順序,培養(yǎng)幼兒初步的比較、分析及口語表達能力。 3、讓...
教育目標: 1、能不受物體的大小、形狀和排列形式的影響,正確點數(shù)7以內(nèi)的數(shù)。 2、體驗數(shù)守恒的有趣的現(xiàn)象。 3、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。 4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 活動準備: 各種實物卡片...
【活動目標】 1、能在記錄表上用多種方式記錄豌豆的數(shù)量,會手口一致的點數(shù)10以內(nèi)的物體,并說出總數(shù)。 2、感受數(shù)字給人們的生活帶來方便。 3、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判...
活動目標: 1、能不受事物顏色,形狀,大小,排列或其他因素的影響,感知5以內(nèi)等量物體的數(shù)守恒。 2、能夠幻燈片出示的圖片,使幼兒擺出相對應的圖案。 3、激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣。 活動準備: 物質(zhì)準備:...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《5以內(nèi)的數(shù)》”!活動目的: 1.復習5以內(nèi)數(shù)數(shù)及認數(shù),能手口一致點數(shù),學習按數(shù)取物。 2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維力。 3.引導幼兒...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿:7天以內(nèi)數(shù)的守恒”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!說活動教材 守恒包括數(shù)守恒、長度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(固體量)守恒、面積守恒、質(zhì)量守恒、容積守恒等。 中班幼兒認知...
下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《10以內(nèi)數(shù)的守恒》及教學反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動目標 1、初步感知等量物品德數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列及排列形狀的變化而改變,準確計算10...
幼兒園說課稿——7天以內(nèi)數(shù)的守恒 說活動教材 守恒包括數(shù)守恒、長度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(固體量)守恒、面積守恒、質(zhì)量守恒、容積守恒等。 中班幼兒認知活動的具體形象性和行為的有意性明顯發(fā)展,能依靠表...
守恒包括數(shù)守恒、長度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(固體量)守恒、面積守恒、質(zhì)量守恒、容積守恒等。 中班幼兒認知活動的具體形象性和行為的有意性明顯發(fā)展,能依靠表象進行思維,認知活動的概括性使幼兒對事物的理解...
幼兒園說課稿――7天以內(nèi)數(shù)的守恒 說活動教材 守恒包括數(shù)守恒、長度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(固體量)守恒、面積守恒、質(zhì)量守恒、容積守恒等。 中班幼兒認知活動的具體形象性和行為的有意性明顯發(fā)展,能依靠表...
設計意圖: 引導幼兒感知事物的數(shù)量及其關系,建構(gòu)初步的數(shù)概念,是幼兒園數(shù)學教育的主要內(nèi)容之一,對中班幼兒數(shù)概念的教育目標表述中明確提出:中班幼兒需"學習不受物體的大小、形狀和排列形式的影響,正確判斷1...
設計意圖: 正確感知7以內(nèi)的數(shù)是中班數(shù)學教學內(nèi)容,這一活動的重點和難點在于教師不僅要幫助幼兒人復習鞏固5、6、7、3個數(shù),而且要引導幼兒能夠不受物體的大小和排列形式的影響正確感知和判斷7以內(nèi)的數(shù)量。引...
預設目標:1)、引導幼兒學習掌握4以內(nèi)數(shù)的形成。 2)、能正確認讀數(shù)字1、2、3、4。 活動準備:教師幼兒每人一套1~4的數(shù)字卡,四個指偶;1~4的圓點卡片每人一套. 活動過程:1)、引起興趣,導入課...
活動目標: 1.引導幼兒感受生活中的數(shù)字并體驗觀察發(fā)現(xiàn)的樂趣。 2.在尋找數(shù)字中,培養(yǎng)幼兒觀察、分析的能力;鼓勵幼兒能對個人、家庭、交通、通訊、氣象等使用的數(shù)字用繪畫、文字及符號等方式進行記錄。 3....
一、教學目的1、引導幼兒正確感知10以內(nèi)數(shù),比較10以內(nèi)數(shù)量的多、少。 2、啟發(fā)幼兒能根據(jù)圖形的標記變化進行數(shù)數(shù)。培養(yǎng)幼兒觀察、分析、比較的能力。 二、教學準備 1—9的數(shù)字每人一份、小貓的圖形拼圖照...
活動目標: 1、通過參觀"智力宮"的游戲活動,使幼兒能根據(jù)兩組物體不同排列的變化,正確點數(shù)8以內(nèi)數(shù)量的物體。 2、讓幼兒學會觀察的方法,掌握觀察的順序,培養(yǎng)幼兒初步的比較、分析及口語表達能力。 二、環(huán)...
導讀:《感知4以內(nèi)的數(shù)》是幼兒園小班數(shù)學內(nèi)容,本節(jié)課要求幼兒對4以內(nèi)的數(shù)量能手口如一的點數(shù),一般來說,3,4歲的兒童對數(shù)的概念已有一定的認識,讓幼兒學習手口一致點數(shù),可為幼兒在今后學習數(shù)學打下基礎。 ...
導讀:中班幼兒認知活動的具體形象性和行為的有意性明顯發(fā)展,能依靠表象進行思維,認知活動的概括性使幼兒對事物的理解增強,但仍顯表面化、膚淺化。 說活動教材 守恒包括數(shù)守恒、長度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(...
守恒包括數(shù)守恒、長度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(固體量)守恒、面積守恒、質(zhì)量守恒、容積守恒等。 中班幼兒認知活動的具體形象性和行為的有意性明顯發(fā)展,能依靠表象進行思維,認知活動的概括性使幼兒對事物的理解...
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。為了使每堂課能夠順利的進展,教師通常會準備好下節(jié)課的教案,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題,有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?小編收集并整理了“數(shù)的守恒中班教案實用版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。數(shù)學...
說教材: 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科,有著自身的特點和規(guī)律,新《綱要》提出“數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;教師要引導幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、...
說教材: 幼兒數(shù)學邏輯思維訓練簡單的說可以包含了數(shù)、量、圖形與空間、邏輯與關系四大領域。數(shù)以及數(shù)與數(shù)間的邏輯關系是事物各種屬性關系在人腦中引起的綜合反映,復雜且不易理解。在近日的游戲活動中觀察發(fā)現(xiàn),幼...
一、說教材 此活動選材于生活,報紙是我們生活中隨處可見的東西,幼兒比較熟悉和喜歡,他們用舊報紙做手工,做紙球鍛煉身體,還可以撕成碎片做紙漿等。在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶貝。因此,我開始有...
活動目標: 1、能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響,行成數(shù)的守恒能力。 2、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。 3、了解數(shù)字在日常生活中的應...
活動設計背景 中班幼兒在前期有了一定的數(shù)物關系,在進行10以內(nèi)數(shù)物結(jié)合時有幼兒擺出了不同排列方法的物體,并引起班級許多小朋友的興趣,大家都積極嘗試不同的排列方法,所以,就考慮到設計這節(jié)課和孩子一起探索...
一、說教材 此活動選材于生活,報紙是我們生活中隨處可見的東西,幼兒比較熟悉和喜歡,他們用舊報紙做手工,做紙球鍛煉身體,還可以撕成碎片做紙漿等。在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶貝。因此,我開始有...
一、說教材此活動選材于生活,報紙是我們生活中隨處可見的東西,幼兒比較熟悉和喜歡,他們用舊報紙做手工,做紙球鍛煉身體,還可以撕成碎片做紙漿等。在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶貝。因此,我開始有目...
下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《5的守恒》及教學反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動目標 1、學習5以內(nèi)的點數(shù)。 2、通過不同的變換方式,了解5的守恒。 3、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 4、積極參...
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