俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“幼兒園教師聽課后的感想6篇”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。我有幸參加了去...

老師，是園丁，培育祖國(guó)的花朵；老師，是蠟燭，奉獻(xiàn)自己照亮他人。作為一名從事教育事業(yè)的人，我們需要不斷的讓自己進(jìn)步，因此通常有一些優(yōu)秀的講座分享，觀看之后多多少少都有心得體會(huì)。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園優(yōu)秀教師講座聽課感悟范文，歡迎閱讀。

作者：佚名????轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)????點(diǎn)擊數(shù)：9?????????????????一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：?????????????????1、認(rèn)讀詞語(yǔ)?????????????????2、完成...

時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到幼兒園后一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。我園堅(jiān)持采用“師徒結(jié)對(duì)、互幫互助”的形式，來(lái)提高新教師的自身素質(zhì)。而我，有幸成為了其中的一員，本學(xué)期，我的師傅是一位已經(jīng)有...

歷時(shí)四個(gè)周的我園聽評(píng)課活動(dòng)結(jié)束了，身為一位分管業(yè)務(wù)的園長(zhǎng)，感觸頗深。平日里深入班級(jí)聽課零散，雖然是帶著目的去聽課，但總感覺(jué)不能深入的了解教師組織課堂活動(dòng)的總體水平，每學(xué)期組織一次全園性的聽評(píng)課活動(dòng)，為...

導(dǎo)讀：公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課就好像意大利米蘭時(shí)裝發(fā)布會(huì)。時(shí)裝發(fā)布會(huì)一結(jié)束就有媒體發(fā)表評(píng)論，課一結(jié)束就要評(píng)課。 所謂評(píng)課，就是聽課人對(duì)開課人的綜合評(píng)價(jià)。一般程序都是這樣：首先，各位聽課老師（就像各家媒體...

誤區(qū)一：缺乏正確的評(píng)課思想 有些園長(zhǎng)認(rèn)為，評(píng)課就是給教師的課挑“骨頭”。他們認(rèn)為，越能挑出“骨頭”，越能說(shuō)明園長(zhǎng)有水平。有的園長(zhǎng)甚至認(rèn)為，對(duì)那些“不聽領(lǐng)導(dǎo)的話”的教師，即使課上得再好，也要找出幾個(gè)問(wèn)題...

本學(xué)期,我園加大聽評(píng)課力度,從聽課的數(shù)量、質(zhì)量都做了進(jìn)一步的規(guī)定。這也給我們分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)提出了更高的要求,如何指導(dǎo)教師會(huì)聽課、評(píng)好課,成為我們重點(diǎn)思考的問(wèn)題。聽評(píng)課是一項(xiàng)復(fù)雜的腦力勞動(dòng),它需要以...

為了提升自己的教學(xué)質(zhì)量，作為一名教師就要去參加聽課活動(dòng)，那么在參加了一次聽課活動(dòng)后肯定有自己的心得體會(huì)了，就可以通過(guò)紙和筆的方式把聽課的收獲紀(jì)錄下來(lái)方便以后回顧。以下是我們?yōu)榇蠹沂占挠變航處熽P(guān)于聽課優(yōu)秀總結(jié)，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...

作為一名教育工作者，除了擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該有不斷學(xué)習(xí)的思想覺(jué)悟，教育事業(yè)應(yīng)適應(yīng)國(guó)家發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，這就要求教師擁有一顆不斷學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的心。下面是小編整理的幼兒園老師聽課學(xué)習(xí)講座教育筆記，歡迎閱讀。

為了提升自己的教學(xué)質(zhì)量，作為一名教師就要去參加聽課活動(dòng)，在聽課活動(dòng)結(jié)束后肯定有許多感悟體會(huì)，這個(gè)時(shí)候就可以寫一篇聽課記錄，在記錄的同時(shí)也能分享給他人一起交流。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的幼兒園小班教師聽課記錄及評(píng)價(jià)，供您參考，希望能夠幫助到大家。...

老師我聽話 周四這天，我們班的孩子來(lái)的特別的齊，很高興說(shuō)明孩子們的身體都好了，都回到了我們這個(gè)可愛的大家庭中了，他們高興地玩耍，沒(méi)有來(lái)的小朋友還掛念著這幾天在學(xué)校學(xué)什么了沒(méi)有，看著孩子們那稚嫩的眼神...

評(píng)課是一種說(shuō)服的藝術(shù)。說(shuō)服就是求和諧、求愉快、求發(fā)展。說(shuō)服是一種技巧,說(shuō)服是一種智慧。善于說(shuō)服別人,首先應(yīng)善于說(shuō)服自己。充分尊重別人,是說(shuō)服別人的心理基礎(chǔ);以理服人,是讓人心悅誠(chéng)服的保證。評(píng)課是一門科...

你對(duì)自己寫心得體會(huì)有什么樣的感想？在我們從某件事情中受到啟發(fā)的時(shí)候，我們會(huì)將自己的收獲寫下來(lái)?？偟膩?lái)說(shuō)，心得體會(huì)就是發(fā)表自己的看法，推薦一些關(guān)于“幼兒園聽課心得”的最佳文章讓您受益匪淺，希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來(lái)幫助和指引！...

一．說(shuō)教材 我說(shuō)的第一點(diǎn)是教材分析：《聽》是一首優(yōu)美動(dòng)聽的兒童詩(shī)。（體裁和風(fēng)格）通過(guò)聽聲音的方式呈現(xiàn)了夏天的美麗景象。（內(nèi)容）該兒童意境優(yōu)美、音韻和諧。（結(jié)構(gòu)）其中“閉上眼睛，聽…的聲音”句式的反復(fù)出...

在大量資料中欄目小編挑選了一篇非常實(shí)用的“幼兒園聽課總結(jié)”，文檔處理并不局限于電子文檔也需要考慮紙質(zhì)文件的處理方法，范文在各個(gè)行業(yè)都有較為廣泛的應(yīng)用。范文有助于我們對(duì)世界和人生的認(rèn)識(shí)和思考。怎么樣去使用好范文呢？...

時(shí)光在斗轉(zhuǎn)星移間流逝，新一階段的工作正在向我們招手。上階段工作需要我們認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)可以讓我們停下腳步，及時(shí)抬頭看看，是否偏離目標(biāo)，你是否在煩惱總結(jié)怎么寫呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上幼兒園聽課總結(jié)系列，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入20XX年暑假期，回看前一年的教育，好象就在眼前閃過(guò)，...

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.能辨別自然界中的一些聲音，了解耳朵的用處非常大。 2.分別填充不同的材料自制能發(fā)出聲音的響罐，感受聲音的不同。 3.鍛煉幼兒自己動(dòng)手操作的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.易拉罐、沙、水...

寫心得體會(huì)的過(guò)程，有哪些注意事項(xiàng)呢？勤于思考是一個(gè)好習(xí)慣，可以寫一篇心得體會(huì)并記錄其中。加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果，提升自己的能力的一種方式可以通過(guò)撰寫心得體會(huì)，小編今天推薦的這篇“聽課心得幼兒”文章一定不會(huì)讓你失望，我們?yōu)槟闾峁┻@些文件希望它們作為參考和使用對(duì)你有幫助！...

聽課，是園務(wù)管理工作的一個(gè)重要內(nèi)容。園長(zhǎng)要有底蘊(yùn)，就必須鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)；園長(zhǎng)要了解教師，就必須走進(jìn)班級(jí)。園長(zhǎng)該如何聽課，值得好好研究。 一、靈活運(yùn)用方法 1．預(yù)約聽課。園長(zhǎng)預(yù)約聽課，時(shí)間一般不宜過(guò)早...

一、說(shuō)教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更...

一、說(shuō)教材根據(jù)小班孩子好動(dòng)、自律性、注意力容易分散的特點(diǎn)，在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我運(yùn)用電教手段，采用擬聲手法，生動(dòng)的模仿了火車開時(shí)的聲音效果，以游戲的形式進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容，所以孩子的參與性相當(dāng)高。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)...

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“課件]聽雨幼兒園教案五篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏?；顒?dòng)目標(biāo)：1.知...

導(dǎo)讀：為了提高我幼兒園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和施教能力,本學(xué)期幼兒園將開展聽課、評(píng)課活動(dòng),提供教師相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 為了提高我幼兒園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和施教能力,本學(xué)期幼兒園將開展聽課、評(píng)...

一、說(shuō)教材 1、教材分析下雨是生活中常見的一種自然現(xiàn)象，俗話說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，時(shí)下正是春雨綿綿的季節(jié)，而孩子們也異常的喜歡雨，每當(dāng)下雨，他們就興奮地談?wù)撝易プ『⒆拥倪@個(gè)興趣點(diǎn)，利用這一自然資...

一、說(shuō)教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更...

當(dāng)我們閱讀文章或?qū)W習(xí)時(shí)有所理解或感受，把這些積累的經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)心得體會(huì)是很關(guān)鍵的。堅(jiān)持編寫心得體會(huì)，可以看到自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變以及經(jīng)驗(yàn)的增加，有利于個(gè)人發(fā)展。怎么樣才能提高撰寫心得體會(huì)的水平？下面，我們?yōu)槟阃扑]了幼兒園教師聽課心得體會(huì)和感悟，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...

作為一名教師參加聽課活動(dòng)不但能提升自己也能看到他人的不足從而相互學(xué)習(xí)，通過(guò)參加聽課活動(dòng)肯定有所成長(zhǎng)以及體會(huì)，那么這時(shí)就可以通過(guò)寫一篇聽課記錄將自己的感受紀(jì)錄下來(lái)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的小學(xué)教師聽課總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。...

可能事情很小，可是對(duì)我的心境會(huì)造成非常不一樣的影響，我們將自己的感受傾注于筆尖。寫心得體會(huì)或許可以幫助我們更加全面地分析問(wèn)題。寫心得體會(huì)需要按照模板寫嗎？推薦你看看以下的幼兒園聽課心得體會(huì)，歡迎大家參考閱讀。...

或許，當(dāng)我們有一些啟發(fā)時(shí)，此時(shí)我們可以寫一遍屬于自己的心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐或?qū)W習(xí)中的感悟總結(jié)，需要圍繞中心來(lái)寫，專門為大家準(zhǔn)備的“幼兒園聽課心得”，請(qǐng)您放心參考本文！...

當(dāng)我們?cè)谏钪杏歇?dú)特的見解時(shí)，此時(shí)，我們可以將這難得的收獲記錄下來(lái)。常寫心得體會(huì)，可以讓我們的思想變得更豐富，寫好一篇心得體會(huì)需要注意些什么？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《幼兒老師聽課心得體會(huì)》，敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！...

生活是奮發(fā)向上的，我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而收獲良多，我們可以將自己的想法寫成一篇心得體會(huì)。心得體會(huì)可謂是千人千面，沒(méi)有固定的格式，寫心得體會(huì)的時(shí)候你感到迷茫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“幼兒園聽課心得 ”,供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...

為了提升自己的教學(xué)質(zhì)量，作為一名教師就要去參加聽課活動(dòng)，那么在參加了一次聽課活動(dòng)后肯定有自己的心得體會(huì)了，就可以通過(guò)紙和筆的方式把聽課的收獲紀(jì)錄下來(lái)方便以后回顧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的幼兒園聽課評(píng)課教研活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...

大學(xué)生在實(shí)習(xí)中可以獲取很多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間一晃而過(guò)，在幼兒園難忘珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷過(guò)去了。當(dāng)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束后，我們需要用文字描述自己的實(shí)習(xí)情況。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園實(shí)習(xí)教師工作總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《幼兒園實(shí)習(xí)老師聽課培訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過(guò)操作活動(dòng)，學(xué)習(xí)聽辨各種東西發(fā)出的聲音并能用語(yǔ)言表達(dá)。 2．發(fā)展幼兒的聽辨能力及口語(yǔ)表達(dá)能力，提高幼兒的注意力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠、紙屑、米。...

大班評(píng)課：電話購(gòu)物 從第一個(gè)環(huán)節(jié)開始，李老師的提問(wèn)就很有靈活性和開放性，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想像，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)，在李老師的引導(dǎo)下，幼兒回答越來(lái)越接近她的目標(biāo)，可見她的提問(wèn)非常的機(jī)智且有效。這對(duì)于我...

說(shuō)課稿具有分享和交流的功能，教師可以借此機(jī)會(huì)與同級(jí)的教師進(jìn)行交流、討論，共同研究課程和教學(xué)方法，互相學(xué)習(xí)和借鑒，從而達(dá)到提高整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平的目的。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園教師說(shuō)課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

一、說(shuō)教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更...

導(dǎo)讀：該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色，講述了一個(gè)小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事，特別是小青蛙認(rèn)真聽故事的這個(gè)情節(jié)既讓人覺(jué)得有趣又很符合小班小朋友的年齡特點(diǎn)，生活中...

一、說(shuō)教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更...

當(dāng)我們成為一名幼兒老師時(shí)，我們需要對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考，而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，怎么動(dòng)筆寫一篇幼兒園教育筆記呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園老師記錄學(xué)生聽課認(rèn)真筆記”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。...

聽評(píng)課,是幼兒園教師進(jìn)行園本教研的一種形式,也是領(lǐng)導(dǎo)檢查和了解教師工作態(tài)度和教學(xué)情況的一種有效手段。下面是小編整理的一些關(guān)于幼兒園外出聽課工作總結(jié)，供您參考。 幼兒園外出聽課工作總結(jié)范文一接到學(xué)習(xí)通知...

當(dāng)我們?cè)谏钪杏辛诵碌捏w會(huì)時(shí)，其實(shí)，我們可以選擇用文字把想法記錄在紙上。寫心得體會(huì)能夠使我們的觀點(diǎn)更加清晰，好的心得體會(huì)應(yīng)該從哪些角度著手寫？幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了大量資料呈現(xiàn)出這篇“幼兒園觀摩聽課心得”，為了自己和家人讓我們都變得更加優(yōu)秀！...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特意為大家收集整理了“最新幼兒園聽課心得范文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?！?..

導(dǎo)讀：激發(fā)幼兒用各種感官探索周圍事物和環(huán)境中的美，用自己喜歡的方式表達(dá)感受和體驗(yàn)?；顒?dòng)中，我運(yùn)用遷移的方法引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已經(jīng)學(xué)會(huì)的、自己喜歡的歌曲，為自己的手機(jī)設(shè)置一個(gè)自己喜歡的音樂(lè)鈴聲，鼓勵(lì)幼兒大膽的...

大家下午好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班科學(xué)活動(dòng)《好聽的聲音》。 一、說(shuō)教材 1、教材的選擇： 具體形象思維是幼兒思維的典型方式。小班幼兒年齡特點(diǎn)表現(xiàn)情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更加喜歡直接用耳...

小青蛙聽故事 夜，靜悄悄的，月亮來(lái)到小河邊，瞧瞧小魚兒有沒(méi)有睡覺(jué)。 小魚兒看見月亮，可高興了！一群小魚兒圍著月亮聽故事，月亮給小魚兒講故事。小魚兒安安靜靜地聽呀、聽呀。 忽然，從草叢中蹦出來(lái)一只小青蛙...

如何找到合適的心得體會(huì)模板去借鑒學(xué)習(xí)呢？當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，此時(shí)我們可以動(dòng)筆寫下自己的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)是一種表達(dá)自己的方式，小編為您整理的“最新幼兒園聽課心得范文”資料希望能夠幫到您，請(qǐng)您仔細(xì)了解所述內(nèi)容！...