經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,為了加強學習效率,我們一般會事先準備好教案,教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《說廣告》含反思”,但愿對您...
古人云,工欲善其事,必先利其器。在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。為了提升學生的學習效率,準備教案是一個很好的選擇,有了教案,在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。關于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《郵遞員好》含...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《懶惰蟲和勤快人》含反思》大班社會優(yōu)秀教案《懶惰蟲和勤快人》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒大膽的表達自己的想法,形象的進行表演,感受兒歌中...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《認識地球》含反思》大班社會優(yōu)秀教案《認識地球》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒能用連貫的語言表述自己的見解,通過活動了解環(huán)境污染,并逐漸形...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《看得見的情緒》含反思》大班社會優(yōu)秀教案《看得見的情緒》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒能對自己的情緒作出確切的表達,知道每個人都有情緒,并...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《交通標識》含反思》大班社會優(yōu)秀教案《交通標識》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒了解各種標識的圖案、意義,知道標識給人家生活帶來的好處,能夠...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《能說話的標志》含反思》大班社會優(yōu)秀教案《能說話的標志》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒通過看看,說說,做做,讓幼兒了解標志有不同的含意,知...
下面是《幼兒園大班社會運動—故國之最》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!運動目的 1、相識故國的聞名修建、土特產(chǎn)物、漂亮的風物和生齒浩繁的都會。 2、經(jīng)由過程用照片、明信片、什物、建構等方...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄洞蟀嗌鐣嗖实纳贁?shù)平易近族》!運動目的: 1.在交換分享中相識蒙古族、藏族、維吾爾族的民俗習性及特點。 2.感覺少數(shù)平易近族的風情,引發(fā)幼兒酷愛...
下面給大家提供的是《大班社會—公道的用錢打算》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、計劃思緒 西方及日本等一些經(jīng)濟蓬勃國度的教誨專家主意“兒童應從三歲開端經(jīng)濟常識的教誨,重要教理財常識,這種教誨將有益于他...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄洞蟀嗌鐣\動—風趣的門票》!計劃意圖: “五一”長假事后,班上的孩子們常常在一路群情他們外出旅游的所見所聞,有的孩子還帶來了旅游景點的門票給其他孩...
大班社會優(yōu)秀教案《認識左右方位》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒認識"左右"的位置關系,理解其相對性,能用左、右描述物體位置關系,快來看看幼兒園大班社會優(yōu)秀《認識左右方位》教案吧。 教學目標:...
大班社會環(huán)保教案《魔術小屋》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)從小樹立環(huán)保的意識,根據(jù)廢物的外形特征和自己的生活經(jīng)驗進行大膽想象和創(chuàng)造,并樂于表達自己的觀點,體驗幫助別人的快樂,快來看看幼兒...
大班社會優(yōu)秀教案《兩只棉手套》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒在說說畫畫中激發(fā)幼兒關愛他人的情感,感受松鼠爸爸愛護家人、不怕困難的品質,培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性,快來看看幼兒園大班社會優(yōu)秀《兩...
大班社會優(yōu)秀教案《你贏了,我輸了》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒學習平靜地對待輸、贏,養(yǎng)成勝不驕、敗不餒的良好品質,喜歡參與競賽性的游戲,體驗輸、贏的感受,培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及...
大班社會優(yōu)秀教案《我和家人過大年》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒了解一些過大年的風俗習慣及待人接物的禮儀,知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛,并能用語言、繪畫...
大班社會優(yōu)秀教案《我們守規(guī)則》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒通過評比競賽活動,自覺遵守幼兒園的一日活動規(guī)則,熟悉大班的周圍環(huán)境,以小組合作的方式討論并合作制訂幼兒園一日生活、學習、游戲、運動...
大班社會課教案《寶貝愛寶貝》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒能力所能及的方式來宣傳、保護動物,讓幼兒懂得關心、保護野生動動物,激發(fā)與強化幼兒的愛心,會制作愛心卡,并了解其含義,快來看看幼兒園大...
設計意圖: 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過世代的沿襲,在過年時逐漸形成了各種各樣的風俗習慣:貼對聯(lián),貼窗花,穿新衣,吃團圓飯,放鞭炮,鄰里、親友互相拜年,長輩給晚輩壓歲錢,吃餃子……幼兒感受過過年的熱...
活動目標: 1、知道任何事都有利也有弊。 2、通過討論,懂得遇事要善于觀察,會從多方面不同角度地思考并發(fā)現(xiàn)事物的長處和短處。 3、敢于大膽地表達自己的觀點,逐步養(yǎng)成愛動腦的習慣。 活動準備: 1、幼兒...
設計思路: 在參觀小學后。孩子們對課程表上寫著什么、書包內(nèi)該放些什么、每天怎樣整理書包等問題產(chǎn)生了興趣。為了幫助孩子了解上述內(nèi)容,養(yǎng)成自我服務的意識,并進一步激發(fā)他們當一名小學生的愿望,我設計了“整理...
現(xiàn)在的獨生子女,從小在百般寵愛下為大,不會恰當?shù)胤Q贊別人和接受別人的稱贊。針對這一現(xiàn)實情況,我們設計了一些社會活動,讓幼兒知道,每個人都有長處和短處,對別人的長處,應及時給予稱贊,而被稱贊的幼兒,應了...
一、設計思路西方及日本等一些經(jīng)濟發(fā)達國家的教育專家主張“兒童應從三歲開始經(jīng)濟知識的教育,主要教理財知識,這種教育將有益于他們的終身”。今天看來,他們的主張對我國的幼兒教育也頗有借鑒的意義。特別是當...
一、活動背景與設計意圖幼兒社會領域教育是以發(fā)展幼兒的情感——社會性為目標,以增進幼兒的社會知識、激發(fā)幼兒的社會情感、培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。應選擇幼兒身邊最熟悉的內(nèi)容進行教育。《我...
設計思路:本活動源自于主題“我愛松江”中的“松江的民俗風情”。在尋找有關松江民俗風情的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多松江傳統(tǒng)的小吃,點心和人民的生活習慣,正隨著社會的前進,發(fā)生了很大的改變。而經(jīng)歷這些變化的人,正...
活動目標: 1.在交流分享中了解蒙古族、藏族、維吾爾族的風俗習慣及特色。 2.感受少數(shù)民族的風情,激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。 活動準備: 幼兒前期經(jīng)驗、調(diào)查表、ppt等 活動過程: 一、講講知道的少...
活動目標: 1、知道每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難,只要努力就會獲得成功。 2、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷。 3、培養(yǎng)勇敢面對困難的能力,感受成功的快樂?;顒訙蕚洌河變喝耸忠粡埫詫m圖、一只記號...
目標: 1、通過交流調(diào)查情況,了解社會上需要幫助的人和事。 2、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂意助人,做一個有愛心的人。 準備: 活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;幻燈:部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐款統(tǒng)計表...
活動目標: 1、了解遠足活動的意義,體驗遠足帶來的快樂。 2、在遠足途中照顧好自己,克服困難,堅持走完全程,并能知道保護好同伴,做個堅強、勇敢的孩子。 3、通過遠足活動鍛煉身體素質和意志品質,陶冶情操...
設計思路: 京劇是我國傳統(tǒng)藝術寶庫中的一顆明珠。京劇臉譜、京劇唱腔、京劇表演五彩紛呈,精彩奇特,是具有民族性、夸張性的藝術。讓幼兒接觸一點京劇,欣賞京劇的經(jīng)典片段,制作京劇臉譜,過一把京劇表演的癮,可...
活動目標: 1、樂意與同伴及他人交往,體驗交往的樂趣。 2、制作名片,以簡單的圖畫或文字符號的形式給朋友寫信,學習初步的交往技能。 活動準備: 1、收集不同的名片、各色卡紙、彩色水筆等。 2、準備學習...
活動目標: 1、學習主動、大膽地開展采訪成人與小朋友的活動,并記錄自己的采訪結果。 2、與同伴交流分享自己的采訪經(jīng)過與結果,大膽地表現(xiàn)自己。 活動準備: 1、觀看有關記者采訪的錄像片斷,知道記者采訪的...
《綱要》 中指出: 幼兒需理解并遵守日常生活中基本的社會行為 規(guī)則。在幼兒的生活中到處有規(guī)則,如:區(qū)角規(guī)則,游戲規(guī)則等等。 閱讀區(qū)的活動一直以來都比較單一、 薄弱, 而本次活動就是讓幼兒了 解在閱讀活...
目標: 1、在調(diào)查、交流、討論中發(fā)現(xiàn)朋友的長處,增進相互了解。 2、積極關注身邊的每一位朋友,愿意發(fā)現(xiàn)朋友的長處。 3、知道要互相學習、取長補短。 準備: 1、調(diào)查朋友的長處,記錄在幼兒用書上。 2、...
目標 1、了解牙醫(yī)的工作,知道牙醫(yī)是治療牙齒疾病的醫(yī)生。 2、知道保護牙齒的基本方法。 準備 1、"社會萬花筒":《牙醫(yī)阿姨請問你》 2、與小區(qū)內(nèi)牙醫(yī)或從事相關工作額人士、家長、衛(wèi)生單位聯(lián)系,確定參觀...
活動目標: 1、認識常見的交通標志,了解標志的作用和特征,知道標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。 2、激發(fā)幼兒的想象創(chuàng)造標志,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。 3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,激發(fā)幼兒對交通標志的興...
活動目標: 1、了解各種樂器的名稱幾演奏特點,知道它們會發(fā)出不同的聲音。 2、大膽嘗試各種樂器的演奏方法。 3、對用樂器演奏各種音樂產(chǎn)生興趣,喜歡欣賞音樂。 活動準備: 各種樂器若干;幼兒打擊樂器若干...
一、活動目標1、能辨認自己或他人的姓氏,對漢字感興趣,感受中國姓氏的豐富。 2、感知自己名字的與眾不同,大膽交流名字的由來,體會家長對自己的期望。 二、活動準備1、事先請幼兒向家長了解自己名字的寫法、...
活動目標 1.嘗試與同伴共同制定參觀計劃,學習安排自己的活動。 2.在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。 3.了解郵政部門工作人員的勞動及其與人們生活關系,懂得尊重郵遞員的勞動。 活動...
一、教材分析《三年的變化》是蘇教版幼兒園大班下冊社會領域的活動內(nèi)容。本次活動通過讓幼兒感受三年來自己在行為上的變化,體會成長的喜悅?!吨改稀分兄赋觯?quot;幼兒階段是幼兒社會性發(fā)展的關鍵時期。"本次活動通過...
重點領域:社會、科學 活動方式:分組 預設目標: 1、制作水果拼盤,并在此過程中體驗到制作水果拼盤的樂趣,還體驗到與同伴分享水果的樂趣。 2、知道多吃水果對身體有好處。 3、培養(yǎng)幼兒具有初步的審美能力...
活動目標: 1、幼兒初步感受四川和海南有不同的好玩、好看和好吃的特點,進一步激發(fā)旅游的愿望。 2、幼兒在與同伴的模擬游戲中,嘗試協(xié)作交流的學習方式,體驗友好所帶來的快樂。 重點:感受四川和海南都有好玩...
活動目標: 1、初步了解"光盤"行動的意義,知道"光盤"行動,人人有責。 2、知道糧食是怎么來的,并能珍惜他人的勞動成果。 3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的好習慣。 活動準備: 1、"光盤"行動公益廣告...
活動目標:1、認識各行各業(yè)服裝的特點,知道服裝有辨別身份的功能。2、培養(yǎng)對各行業(yè)人員的尊重和感恩之情?;顒訙蕚洌赫埣议L協(xié)助準備各行業(yè)的服裝?;顒舆^程一、與幼兒交談自己的理想。1、小朋友,你們長大了想做...
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