設(shè)計(jì)背景 隨著夏天的到來,雨季也隨之來臨,孩子們對(duì)雨產(chǎn)生了濃厚的興趣,下雨的時(shí)候總想到雨中去玩,有時(shí)候會(huì)站在樓門口看著外面淅淅瀝瀝的小雨。為了滿足幼兒的這一興趣,趁著下雨天給孩子們開展了這樣一次有意義...
寶寶藉玩具認(rèn)知外界 臺(tái)北市立萬芳醫(yī)院小兒經(jīng)神科主治醫(yī)師郭云鼎指出,以丹佛氏發(fā)展的評(píng)量中,將孩童的生長(zhǎng)發(fā)展分為粗動(dòng)作發(fā)展、細(xì)動(dòng)作發(fā)展、語言發(fā)展、以及社會(huì)互動(dòng)性發(fā)展等。 基本而言,無論那一種發(fā)展,從中都可...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解故事《快樂是什么》內(nèi)容。 2、把所學(xué)過的詞語全部展示。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 錄音機(jī)、字卡、大圖書。 【活動(dòng)過程】 一、律動(dòng)導(dǎo)入。 1、小朋友,今天爸爸、媽媽來跟我們一起上課,大家開心嗎...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解故事內(nèi)容,大膽清楚地表達(dá)自己的想法。 2、懂得尊敬關(guān)心長(zhǎng)輩、愛護(hù)弟妹。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教學(xué)圖片,故事錄音《孔融讓梨》。 推薦課件:大班語言公開課《孔融讓梨》 【活動(dòng)過程】 一、引...
設(shè)計(jì)意圖: 引導(dǎo)幼兒對(duì)其感興趣的問題大膽探索、主動(dòng)嘗試,在活動(dòng)中盡可能地發(fā)揮幼兒主動(dòng)性,培養(yǎng)幼兒愿意觀察、主動(dòng)探究的好習(xí)慣。活動(dòng)過程以幼兒貫徹始終。 教學(xué)目標(biāo): 1、用恰當(dāng)?shù)恼Z速、語調(diào)復(fù)述故事。 2、...
活動(dòng)目標(biāo): 1.傾聽并理解散文詩內(nèi)容,感受散文詩的語言美和意境美。 2.嘗試按作品提供的線索,想象和仿編散文詩。 3.感受云彩變化的奇妙,激起對(duì)大自然的熱愛之情。 4.愿意欣賞散文,感知散文語言的優(yōu)美...
活動(dòng)目標(biāo): 1.感受情節(jié)中的詼諧與幽默,能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的心情。 2.能根據(jù)正確記憶復(fù)述并進(jìn)行表演。 3.知道記憶的重要性,學(xué)習(xí)一些記憶方法。 4.能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。 5.引導(dǎo)...
活動(dòng)目標(biāo) 1.通過觀察圖片,講述內(nèi)容,發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。 2.豐富詞匯,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)散文的興趣以及對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。 3.通過學(xué)習(xí)散文,培養(yǎng)幼兒良好的說話習(xí)慣。 4.引導(dǎo)幼兒在文學(xué)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、在談?wù)?、說說、演演的過程中初步學(xué)會(huì)兒歌《老虎拜師傅》,并在此基礎(chǔ)上能有節(jié)奏的朗誦兒歌。 2、體驗(yàn)兒歌的有趣情節(jié)。 3、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。 4、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生...
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過對(duì)故事內(nèi)容的理解,進(jìn)一步感知霧的特征,以及霧給日常生活帶來的不便。 2、通過實(shí)踐游戲,親自體驗(yàn)“霧茫??床磺濉钡母杏X。 3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、...
設(shè)計(jì)思路 大班幼兒的思維十分活躍,尤其是抽象思維已經(jīng)萌芽,加之積累的生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富,他們?cè)敢?、樂意、也渴望在集體面前暢所欲言,想像我自己是一個(gè)5歲的孩子,同樣渴望這樣的言語交流。在此基礎(chǔ)上,我設(shè)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、能感受散文中的優(yōu)美語句,體驗(yàn)散文的優(yōu)美意境。 2、發(fā)揮想象,理解畫面內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用“滾、跳、濺、躲”等不同的動(dòng)詞描述畫面,大膽地用語言表述畫面的意境。 3、激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情...
指導(dǎo)思想 本文出發(fā)點(diǎn)幼兒教育應(yīng)通過“學(xué)中玩”的方式,達(dá)到“玩中學(xué)”的目的。 本活動(dòng)圍繞幼兒生活中常見的事物和現(xiàn)象,創(chuàng)造性、綜合性、趣味性地開展語言游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)...
活動(dòng)設(shè)計(jì) 《小兔逃跑》這是一個(gè)充滿了愛和溫情的故事。故事中的小兔變著法子想逃跑,想要離開媽媽的保護(hù),但無論小兔怎么變,都逃不開媽媽的愛。這點(diǎn)非常符合大班幼兒的心理特點(diǎn),獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),希望自己能單獨(dú)做...
活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞科學(xué)童話《小水滴旅行》,理解故事內(nèi)容,初步了解水——水蒸氣——水的變化過程。 2.樂意參與小水滴游戲活動(dòng)。 3.根據(jù)故事內(nèi)容,嘗試用圖片貼出小水滴的旅行過程。 4.通過語言表達(dá)和動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、了解故事的內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事里的對(duì)話,學(xué)習(xí)詞:縮、硬、殼。 2、能大膽的表達(dá)自己的意愿表演故事。 3、遇事能動(dòng)腦筋、想辦法。 4、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 5、領(lǐng)...
活動(dòng)目標(biāo) 1、理解童話故事內(nèi)容,感知一波三折有趣的故事情節(jié)。 2、積極參與討論,知道水從哪里來。 3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。 5、引導(dǎo)幼兒在...
活動(dòng)目標(biāo) 1、能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話有感情地朗讀詩歌、并背誦。 2、能積極發(fā)言,看圖說話,理解詩歌的內(nèi)容,并展開想象。 3、體驗(yàn)仿編兒歌的樂趣。 4、認(rèn)識(shí)本課的三個(gè)生字。 5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、能夠感受故事中猴子、老爺爺滑稽動(dòng)作及表情,并能夠大膽用語言表達(dá)。 2、能夠表演故事中夸張,幽默的動(dòng)作。 3、學(xué)會(huì)遇事多動(dòng)腦筋,多想辦法。 4、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事...
設(shè)計(jì)意圖: 每個(gè)孩子都生過病,對(duì)生病都有切身的感受。生病時(shí)的難受、無助、痛苦等等的感受都是孩子們所熟悉的,在孩子的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上展開,能夠調(diào)動(dòng)起他們參與活動(dòng)的積極性,引起孩子們的共鳴,這個(gè)活動(dòng)來源于生活,...
設(shè)計(jì)意圖: 引導(dǎo)幼兒關(guān)注鄂魚的表情,引發(fā)幼兒閱讀的興趣,自然切入主題。 通過看看、想想、說說,給幼兒充分發(fā)揮想象的空間,同時(shí)體驗(yàn)鄂魚與牙醫(yī)說的同一句話的不同心理感受。 角色體驗(yàn)加速了幼兒對(duì)故事內(nèi)容理解...
教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒按圖片內(nèi)容的順序進(jìn)行較細(xì)致的觀察,鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。 2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。 3、讓幼兒感受到助人為樂的情感,知道遇事要?jiǎng)幽X筋,想辦法。 4、鼓勵(lì)幼兒大...
活動(dòng)目標(biāo): 1.理解兒歌內(nèi)容,初步認(rèn)讀漢字“游、跳、爬、鉆”,并通過身體動(dòng)作感知?jiǎng)游锍龆醋藨B(tài)。 2.鼓勵(lì)幼兒嘗試仿編動(dòng)物出洞姿態(tài)的句子。 3.能在集體中用身體動(dòng)作表現(xiàn)各種動(dòng)物出洞的樣子。 4.引導(dǎo)幼兒...
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)真觀察畫面并參與討論,理解詩歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。 2、大膽創(chuàng)編小狗戰(zhàn)勝老虎的情節(jié),并認(rèn)真傾聽同伴的講述。 3、通過對(duì)比、感知老虎與小狗的強(qiáng)弱之差,從小學(xué)會(huì)關(guān)心弱小。 4、通過語言表...
活動(dòng)目標(biāo): 1、能通過觀察畫面,理解故事情節(jié),大膽推測(cè)、講述母雞和狐貍之間可能發(fā)生的事情。 2、學(xué)習(xí)故事中的動(dòng)詞短句:走過……、繞過……、越過……、經(jīng)過……、穿過……、鉆過……。 3、幼兒創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景,感...
教材分析 故事《鳥窩里的樹》是愛的教育圖畫書·童話系列中的一個(gè)。它講了在一個(gè)鳥窩里長(zhǎng)出了一棵小樹苗,它每天都在往上長(zhǎng),這樣長(zhǎng)下去會(huì)把鳥窩撐破的,螳螂先生看見了,它提議把小樹苗砍掉,可鳥太太卻不讓這樣做...
活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)并理解字詞:豌豆花、泥土、豆莢、豆莖、擋。 2.理解故事內(nèi)容,積極思考,用清楚、連貫的語言回答問題。 3.通過圖畫,引導(dǎo)幼兒說出畫面中的情境的語言能力。 4.從豌豆花對(duì)豆子的愛中,感...
活動(dòng)目標(biāo): 1.知道風(fēng)對(duì)人們既有好處,又有害處。 2.知道什么是“心愿”,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的心愿。 3.通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4.能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。 5.領(lǐng)...
教學(xué)目標(biāo): 1、閱讀圖書,理解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀圖書的興趣,培養(yǎng)孩子豐富的想象能力。 2、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察角色的動(dòng)作和表情,理解狐貍心情的巨大變化所蘊(yùn)藏的感情,體驗(yàn)關(guān)愛生命的幸福感,理解愛與被愛的快樂。 ...
活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒想像講述,發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維,訓(xùn)練思維的靈活性。 2.通過活動(dòng),讓幼兒對(duì)社會(huì)各種職業(yè)有一定的了解,萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者的情感。 3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽、積極地表現(xiàn)自己,養(yǎng)成耐心...
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解詩歌內(nèi)容和詩歌中比喻手法的運(yùn)用,并與相關(guān)科學(xué)知識(shí)整合。 2、根據(jù)春天特征,幼兒大膽想象,嘗試按詩歌結(jié)構(gòu)自主創(chuàng)編。 3、感受春天的美麗景象,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。 4、理解詩歌所...
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)描述月亮變化的語句。 2、初步了解故事中比喻手法的運(yùn)用。 3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。 5、領(lǐng)會(huì)故...
活動(dòng)目標(biāo): 1.熟悉兒歌內(nèi)容,并理解兒歌意思。 2.初步學(xué)習(xí)整編兒歌,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 3.通過聯(lián)想,幼兒感受相互謙讓的美德。 4.引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。 5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講...
活動(dòng)目標(biāo) 1.初步理解故事內(nèi)容,體會(huì)現(xiàn)代城市建設(shè)帶來的變化,產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的美好情感。 2.感受生活中一些老建筑的獨(dú)特風(fēng)貌,大膽表達(dá)自己的看法。 3.通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4...
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過觀察圖片和猜測(cè)故事情節(jié),能夠大膽用語言描述小豬在模仿過程中的細(xì)節(jié)。 2、在自主閱讀中讓幼兒明白模仿別人是不會(huì)快樂的,只有做回自己能真正快樂。 3、培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、積極向上的情感...
活動(dòng)目標(biāo) 1、根據(jù)圖中各動(dòng)物拿水果的姿態(tài),選用確切的動(dòng)詞進(jìn)行講述,理解捧、托、背的具體動(dòng)作,學(xué)習(xí)詞語“一串”。 2、能仔細(xì)觀察圖片,用恰當(dāng)?shù)男稳菰~來形容圖中的各種水果。 3、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。 ...
活動(dòng)目標(biāo): 1、能根據(jù)動(dòng)物的特征及生活習(xí)性,想象動(dòng)物能為人們做些什么事,發(fā)展幼兒的想象力。 2、在活動(dòng)中,幼兒能大膽表達(dá)個(gè)人見解,大膽地講述。 3、感受幫助別人的樂趣,增進(jìn)喜愛動(dòng)物的情感。 4、根據(jù)已...
設(shè)計(jì)意圖: 《小花貓找汗》是一節(jié)聽讀游戲識(shí)字課,有一次組內(nèi)教研過程中,一位年輕老師提出:“現(xiàn)在上聽讀游戲課太難了,尤其是長(zhǎng)篇的科學(xué)故事性的文章,真不知怎么教給孩子?”。其實(shí)對(duì)于小朋友而言,聽讀課本上的...
活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片,明白紙、木板、玻璃遮窗的不同效果,并能用較連貫的語言講述內(nèi)容,教育幼兒遇事要?jiǎng)幽X筋,想辦法。 2、培養(yǎng)幼兒在集體中敢于大膽發(fā)表自己的見解,并能認(rèn)真傾聽同伴講述的良...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過理解故事內(nèi)容,懂得謙讓的道理。 2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。 3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。 5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 ...
活動(dòng)目標(biāo) 1.對(duì)實(shí)物、圖片的觀察比較及嘗試操作,使幼兒初步理解反義詞的含義,豐富幼兒的詞匯。 2.發(fā)展幼兒的觀察力、想像力、口語表達(dá)能力、動(dòng)作表現(xiàn)能力及思維的敏捷性。 3.培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦、勇于探索、...
活動(dòng)目標(biāo): 1.通過故事,引導(dǎo)幼兒“勇敢”的開始做,建立自信心。 2.讓幼兒在日常生活中,通過自身的體驗(yàn),對(duì)他人懷有寬容的態(tài)度。 3.閱讀繪本,在閱讀過程中,通過提問引導(dǎo)知道做一件事要勇于嘗試。 4....
活動(dòng)目標(biāo): 1、能圍繞故事大膽地表述自己的理解和想法。 2、懂得微笑是快樂的傳遞。 3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。 5、引導(dǎo)幼兒在故事...
【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)真傾聽故事,知道天冷要防感冒,注意保暖。2、感受小老鼠動(dòng)作的有趣,樂意模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。(難點(diǎn))【活動(dòng)準(zhǔn)備】故事《打噴嚏的小老鼠》及相關(guān)圖片。【活動(dòng)過程】 ...
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】這次活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是針對(duì)小班幼兒生活中不會(huì)穿和穿反鞋子的現(xiàn)象,通過猜謎語的方式,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)自理能力的意識(shí)。此次活動(dòng)旨在讓幼兒知道鞋子的正確穿法,并能明白錯(cuò)誤的穿鞋方法會(huì)帶來危險(xiǎn)并及時(shí)...
一、活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒了解鼻子的作用。2、知道擦鼻涕和簡(jiǎn)單的保護(hù)鼻子的方法。3、幼兒具有愛護(hù)鼻子的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、醋、花露水(用杯子裝好)2、翹鼻子嚕嚕故事課件3、紙巾...
《麥田與柏樹》是荷蘭著名畫家梵高的作品。他的畫中充滿了令人迷醉的色彩和線條,一種難以模仿的、激情四溢、讓人無法忘卻的美。為了聚焦內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的教育價(jià)值,我們把這節(jié)美術(shù)欣賞活動(dòng)定位在繪畫語言的要素...
下面是《小兔家的新門簾教案及活動(dòng)反思》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!幼兒園小兔家的新門簾教案實(shí)施圖片 【教案準(zhǔn)備】 1、三片不同形狀的樹葉(圓的,長(zhǎng)的,尖的)、線若干條。 2、黑板一塊...
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見閱讀區(qū)里的小朋友圍在一起,仔細(xì)的看著閔佳樂帶來的《有趣的手影》這本書,他們邊看邊學(xué)著擺手的姿勢(shì),歡呼聲一陣又一陣,引起旁邊其他幼兒的好奇,他們也不約而同地加入隊(duì)伍,...
幼兒任性表現(xiàn)及原因 寶寶任性的表現(xiàn) 有的孩子從幼兒園回來,一刻不停地在屋里又蹦又跳,一會(huì)兒竄到沙發(fā)上,一會(huì)兒又爬到床上,屋里被弄得凌亂不堪,他自己也渾身大汗,滿臉通紅;有的孩子看電視時(shí),總愛把音量放得...
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