宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)幼兒園幼兒講故事比賽活動方案大全”，希望能為您提供更多的參考。為了豐...

相信許多爸媽會有及早讓寶寶接觸書籍的想法，便每天勤勞的講故事書給寶寶聽，但是當(dāng)你對著寶寶講故事書時，是不是會出現(xiàn)“他聽得懂嗎”“只看圖不看字，可以嗎”等問題呢？種種關(guān)于講故事書的疑難雜癥，就讓我們與說...

我在教學(xué)中，嘗試讓幼兒操縱指偶講故事，取得較好的效果。 指偶，是套在手指尖上的小型偶像，它與偶木相似，但又有自己的特點。一是制作容易。做指偶可用小瓶、乒乓球、厚紙等易取的材料，經(jīng)繪畫、剪貼、裝飾，便可...

在戶外活動之前我利用空閑時間給孩子們講了一個故事，孩子們很喜歡聽。故事的內(nèi)容很簡單，就是小動物想吃樹上的蘋果，可是夠不到怎么辦?我想這是一個很好的教育契機，我沒有按照故事的原文給孩子們講，我故意把這個...

選擇合適的故事 并不是所有的故事都能引起寶寶的興趣，爸媽要根據(jù)寶寶的年齡來選擇不同內(nèi)容的故事。通常給2~3歲的寶寶講些動物、植物等故事比較適合，故事要短、形象要生動、情節(jié)要簡單。4~5歲的寶寶正是發(fā)展...

-->導(dǎo)讀：孩子經(jīng)常纏著大人講故事，故事就像磁鐵一樣，吸引著孩子們的心。生動有趣、積極健康的故事，不僅能使孩子受到良好的思想品德教育，而且有助于發(fā)展孩子的思維能力和語言表達能力，那么，怎樣給孩子講故事...

-->整理了關(guān)于幼兒社會培養(yǎng)論文論文《在講故事中促進幼兒語言發(fā)展》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒園的語言教育重點是培養(yǎng)出孩子表達的欲望和情感。教師可通過講故事等語言活動，引導(dǎo)幼兒多說，培養(yǎng)...

-->整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《充分利用講故事促進幼兒的語言發(fā)展》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒的語言能力，包括準(zhǔn)確清晰的發(fā)音，掌握一定數(shù)量的詞匯，正確連貫地口頭表達三個方面。通過多年...

下面給大家提供的是《講＂我＂的故事學(xué)習(xí)講故事》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！下面我們給大家?guī)淼氖且黄變簣@大班的音樂教案“講我的故事學(xué)習(xí)講故事”，本次教案的是要讓孩子們在配合音樂的同時，能夠講述自己...

導(dǎo)讀：講故事前，先與孩子面對著面手拉著手坐好，然后再有聲有色地講故事，并經(jīng)常用眼神和體態(tài)、語言與孩子交流，還可以用提問的方式讓孩子參與講故事。直到發(fā)現(xiàn)孩子的注意力實在無法堅持集中時，立即宣布“今天故事...

現(xiàn)在我班已養(yǎng)成了習(xí)慣，小朋友只要一到午睡時就會自覺的躺在床上、靜靜地聽老師講故事、靜靜地進入夢想…… 小班幼兒都有一個愛好，就是愛聽故事，我抓住孩子這一心理，在平時除了講課本上的故事外，我還利用孩子們...

語言能力包括：正確清楚的發(fā)音、一定數(shù)量的詞匯、口頭表達能力三個方面。講故事，對全面提高孩子的語言能力十分重要。 那么，怎樣通過故事來發(fā)展孩子的語言能力呢？ 1、通過聽故事訓(xùn)練孩子的語言 （1）成人給孩...

下面給大家提供的是《幼兒小班講故事教案：雞媽媽的翅膀》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！設(shè)計意圖： 喜愛動物是孩子的天性，孩子們還會經(jīng)常把小動物當(dāng)做是自己的朋友。小班的孩子最喜歡那些活潑可愛的小動物，喜歡...

兩條毒蛇遇在了一起，彼此都認為自己是最厲害的，第一條毒蛇說：我前幾天用我的毒液毒死了一只羊，還沒到幾分鐘就死了。第二條毒蛇說：切！你那算什么，我前些天在河邊毒死了一條水牛，一分鐘不到就死了。第一條毒蛇...

灰兔和白兔在山上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西。它長長的，只有一根矮柱子支撐著，灰兔先發(fā)現(xiàn)了這個奇怪的東西，白兔走過來也看到了它。白兔說：這是什么呢？灰兔一臉學(xué)問的說：這很明顯是一張桌子。白兔說：可桌子為什么會...

你會說：錯了，題目錯了，應(yīng)該是拔河比賽。不，我說的就是拔河馬比賽。河馬先生是個大胖子，他不喜歡運動，越長越肥胖。他的朋友毛驢先生呢，是個瘦子，他也不喜歡運動，越長越瘦。有一天，河馬先生來毛驢先生家做客...

網(wǎng)站小編為你編輯《托班幼兒講故事教案：談話，我是哥哥姐姐》一文，希望為你人工作帶來幫助?。?談話“我是哥哥姐姐” 活動目標(biāo)： 1.在活動中，引導(dǎo)主動與小班的弟弟妹妹交往，學(xué)習(xí)嘗試照顧弟弟妹妹。 2.激...

一天，虎王準(zhǔn)備舉辦一場隆重的說謊比賽冠軍將獲得一份神秘大禮。很快，消息傳開了，不料，反對聲一片。我抗議！大象率先出來表態(tài)。我討厭謊言，所以我決不參加！我也不參加犀牛粗聲粗氣的吼道，這種荒唐的比賽會破壞...

孩子小時候，除了長輩給孩子講故事外，有另外一點尤其不容忽視，就是“讓孩子給長輩講故事”。剛開始時，可能孩子講得不好，沒關(guān)系，多鼓勵，多表揚。在自己的同類面前表現(xiàn)(或稱炫耀，英文里叫showing-of...

導(dǎo)讀：只要孩子還在用奶瓶喝奶，都是讓他們愛上書本的最佳時機。 寶寶一個半月大時，有一天到了喝牛奶時間，我順手拿起手邊的故事書，將封面對著他。其實當(dāng)時只是好玩，結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該尚未發(fā)育完全的眼睛...

美國兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，故事可以很好地訓(xùn)練孩子的思維能力，從小會講故事的孩子，長大后學(xué)習(xí)成績也更好。那么，大人怎樣講故事才能起到良好效果呢？ 多復(fù)述：一個故事多講幾遍，復(fù)述后可簡要給孩子分析故事情節(jié)...

講故事可以訓(xùn)練孩子的思維能力 大人怎樣講故事才能起到良好效果呢？ 作評議：當(dāng)你給孩子講完一個故事后，讓孩子根據(jù)故事內(nèi)容，對其中人物的行動、品質(zhì)的好壞等作出評議，這樣可培養(yǎng)孩子的是非判斷能力，達到自己教...

我們班的孩子最愛聽我講故事了，每次我講故事他們都聽的全神貫注、津津有味的。又到講故事的時間了，孩子們像往常一樣，靜靜地坐在椅子上，準(zhǔn)備聽我講故事。我突發(fā)奇想，何不自編一個故事講給孩子們聽呢？與他們朝夕...

今天下午在班級里進行講故事比賽。我請孩子們自己舉手上前講述故事，積極的、有準(zhǔn)備的孩子都很主動，大膽的舉起了手，樂于在大家面前表現(xiàn)自己。等到這些孩子講完，就有點冷場了，我看到金金低著頭坐在椅子上，就問：...

1、友誼比賽的故事 足球運動會上，青蛙隊和兔子隊經(jīng)常踢足球比賽。青蛙隊由于個子小所以總輸球。兔子隊經(jīng)常嘲笑青蛙隊踢球太臭。青蛙隊暗自努力，每天練習(xí)跑步、跳躍、足背踢球，終于慢慢提高了自己的水平。 在一...

1、小雞和海豚比賽的故事 小雞終于學(xué)會了游泳，它覺得很自豪，于是到處炫耀。 有一天，小雞正在游泳的時候，聽到一群小鳥談?wù)f海洋館里的小海豚游泳是“一絕”，能在水里表演各種有趣的動作。 小雞聽了以后很不服...

1、跑步比賽的故事 一天，天氣十分晴朗，空中萬里無云。小兔、小貓和小鹿一起在一條清澈的河邊散步。它們邊走邊聊天。忽然，小鹿說：“我們就這樣，好像有點無聊了啊!我們來點什么吧?”“來點什么呢?”小貓，小...

做月餅，在自主游戲時間，我看到你選擇進入了創(chuàng)藝區(qū)。你拿了一罐橡皮泥和一塊泥工板還有一把手工小刀。首先你拿了一團泥，放在手心搓成圓形。然后放在泥工板上用手掌壓扁，接著用裝橡皮泥罐子的底部用力地壓在上面（...

案例：四月是我園的“講故事月”，由于我們是小班，孩子們的語言表達還不豐富，講故事對他們來說有點困難。剛開始，只有一兩位孩子會講很短的故事，我們老師表揚了他們，鼓勵其他小朋友向他們學(xué)習(xí)。過了幾天又有幾位...

不管引起這種讀者性別嚴重失衡的原因究竟在哪里，父親這個教育者的角色，在早期閱讀中都絕對是舉足輕重的，因為性別的不同會讓父母選擇的讀物也有很大不同，比如，母親往往會喜歡那些細膩動人的故事，而父親會更偏向...

1、小鳥的歌唱比賽的故事 一天，大森林里許多鳥兒聚在一起，十分熱鬧。原來，他們正要舉辦第三屆“青云杯”小鳥歌唱比賽。 小麻雀聽說這場比賽，趕緊找到好朋友畫眉，說：“小畫眉，你趕快去參加吧，你的歌聲那么...

1、狐貍和灰熊比賽的故事 灰熊與狐貍上山找東西吃?，F(xiàn)在山上的樹少了，好吃的東西更少。象兔子之類的根本就沒有，只能找些蘑菇野果。 它們找了整整一上午，只找到一些蘑菇。正在垂頭喪氣的時候，灰熊說：“快看，...

1、森林大胃王比賽的故事 一年一度的森林大胃王比賽開始啦！ 參賽的有老虎、鱷魚、河馬、大象和小豬。狐貍裁判宣布了比賽規(guī)則： “今天的比賽項目是吃熱狗，誰吃的最多，誰就是冠軍！好啦！現(xiàn)在，比賽開始！” ...

今天給孩子們講了一個故事，故事的名字叫《小象波波》，孩子們聽得很認真，通過故事孩子們懂得了“天上是不會掉餡餅的?！惫适碌拇笾聝?nèi)容是：小象波波正在家里看電視，他看到一個廣告。廣告上說：“你身上有泥嗎？請...

孩子們各拿一份材料，用磁鐵小棒依次嘗試，并在記錄表中記錄自己的猜測和操作結(jié)果。孩子們很快發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住回形針和吸鐵石。我又問：“小磁鐵到底喜歡和誰做朋友？”并引導(dǎo)孩子們再次通過自己的探索和實驗去了解磁...

1、南瓜比賽的故事 小熊一家種了許多南瓜，其中有一個最大的，被他們稱為“巨人”。在他們家旁邊，還有一塊比他們家的南瓜地還要大的南瓜地，就是兔子家的。 小熊爸爸一直想在感恩節(jié)上的南瓜比賽中得到第一名，想...

今天區(qū)域時間你選擇了圖書區(qū)，看著你拿著區(qū)域牌不緊不慢的走進去，心里在想你會安安靜靜的去玩耍嗎？帶著疑問一直觀察著你，只見你進了區(qū)域后拿起了一本繪本隨意的翻看著，很安靜，雜亂的翻看過去后繪本放回原位，又...

1、花兒選美比賽的故事 花兒們要舉行盛大的選美比賽，每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮。 牡丹花的裙子多極了，她在她的小房子里穿了一層又一層，穿了一層又一層…… 玫瑰花躲在小房子里卷著每一條裙子的邊...

今天有幾個孩子早早地來到閱讀區(qū)里，菲菲和溜溜一看見指偶，就戴上了玩了起來，“你好，我是大象羅西”菲菲戴上了大象指偶說了起來。溜溜戴的是小狗，他也隨即答道：“你好！我是小狗花花?！被蛟S是兩個小朋友覺得戴...

這個學(xué)期我們班設(shè)立了“文學(xué)欣賞”這一項。孩子們的世界是童真的世界，故事展現(xiàn)給他們特殊的窗口，讓孩子們透過窗口學(xué)習(xí)到真、善、美，也了解到假、惡、丑。我把故事分為童話、神話、寓言、幽默故事、成語故事等幾類...

最近幾天天氣霧霾，于是沒有帶領(lǐng)孩子去戶外活動。早上與孩子們完成了所有學(xué)習(xí)任務(wù)后，坐下來，我給孩子們講了一個《三只小豬》的故事。這個故事我想許多人都知道，也都會講，于是我就繪聲繪色地講了起來。教室里面安...

1、蝸牛和蝴蝶比賽的故事 一只蝸牛趴在芭蕉葉上曬太陽，一只蝴蝶路過，嘲笑它說：“蝸牛？你花了幾十年才爬到這片葉子上的？” 蝸牛一聽這話，氣呼呼的說：“怎么？你小看我？” 蝴蝶大笑起來：“不是我嘲笑你，...

學(xué)期臨近結(jié)束，因為一學(xué)期以來我們也學(xué)了很多的故事，很多的看圖講述。為了考察一下孩子的掌握情況，這幾天我們在進行幼兒講故事表演。孩子們講故事的情況也五花八門，有些孩子確實有準(zhǔn)備，講述故事清楚明了，不僅能...

細節(jié)描寫：我給大家講故事《魔語》，在講到“波波對老爺爺是那樣說話的，他問姐姐借水彩筆時會怎樣說話呢？他對哥哥奶奶會怎樣說話呢？”這一句時，我看到正專注地聽著故事的孩子們的眼睛里有一種悲傷的真情流露出來...

1、大熊講故事的故事 大熊搬家了，搬到了狼的旁邊，和狼成為了鄰居。 “你好!”狼向他打招呼?？纱笮芎孟駴]聽見，頭也不抬，還在那澆花。 “你好!”胖豬大聲喊。直到第三遍，大熊才抬起頭說：“你們好?！?“...

現(xiàn)在我班已養(yǎng)成了習(xí)慣，小朋友只要一到午睡時就會自覺的躺在床上、靜靜地聽老師講故事、靜靜地進入夢想…… 小班幼兒都有一個愛好，就是愛聽故事，我抓住孩子這一心理，在平時除了講課本上的故事外，我還利用孩子們...

整理了關(guān)于早期教育：媽媽們要根據(jù)寶寶年齡為他講故事，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。 給寶寶講故事是寶寶成長過程中最為常做的一項早教活動，因為故事里面的情節(jié)可以讓寶寶的智力得到...

1、講故事的小星星的故事 小刺猬撿到一顆小星星，趕緊把她抱回家。 “請你放我回家好嗎?” “你一閃一閃的，這么可愛，我才舍不得呢。” “那我每天給你講一個故事，講三天就送我回家行嗎?” “那好吧?！?...

1、會講故事的枕頭的故事 小熊最近失眠了，翻來覆去的睡不著覺，小伙伴們知道山那邊有一顆會講故事的大樹，大樹的葉子能講出許許多多的故事，小伙伴們決定去采集那些樹葉來為小熊做枕頭，這樣小熊就能每晚聽著故事...

活動目標(biāo) 1．猜猜講講變化的手指造型，喜歡玩手指游戲。 2．樂意參與手指編故事的活動，并能在教師的引導(dǎo)下說出故事情節(jié)。 3．通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4．通過觀察圖片，引導(dǎo)幼...