寒露,是二十四節(jié)氣之第十七個(gè)節(jié)氣,秋季的第五個(gè)節(jié)氣。寒露以后,北方冷空氣已有一定勢(shì)力,中國(guó)大部分地區(qū)在冷高壓控制之下,雨季結(jié)束。下面是小編為大家收集的幼兒園寒露教案小班(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道大雪節(jié)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母間的感情。
3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)天氣變化,植物變化等生活中的自然現(xiàn)象了解大雪節(jié)氣。
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
介紹大雪節(jié)氣的風(fēng)俗、農(nóng)事活動(dòng)、節(jié)氣故事、節(jié)氣兒歌、手工制作、親子活動(dòng)等。
大雪的由來(lái):
進(jìn)入該節(jié)氣,中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為???,氣溫下降,逐漸降到0℃以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開(kāi)始降雪,但雪量不大,故稱大雪。
大雪節(jié)氣的相關(guān)民俗:
腌臘肉:
民間有:"冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬"的習(xí)俗。大雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。大雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
吃糍粑:
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。
曬魚(yú)干:
大雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存干糧。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到"豆仔魚(yú)"。
大雪節(jié)氣有三候:
一候:由于不再有雨,彩虹便不會(huì)出現(xiàn)了;
二候:天空中的陽(yáng)氣上升,地面的陰氣下降;
三候:萬(wàn)物失去生機(jī),進(jìn)入嚴(yán)寒的冬天。
我國(guó)古代將大雪分為三候:“一候虹藏不見(jiàn);二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬?!庇捎谔炜罩械年?yáng)氣上升,地中的陰氣下降,導(dǎo)致天地不通,陰陽(yáng)不交,所以萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的.冬天。
小朋友們學(xué)到了那么多,都躍躍欲試的想要做一些有關(guān)大雪的東西啦!
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們懂得中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上不斷的傳承下去。
活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助幼兒了解和認(rèn)識(shí)寒露節(jié)。
2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。
3.促進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.寒露節(jié)相關(guān)的圖片、視頻或故事書(shū)籍。
2.寒露節(jié)的傳統(tǒng)食物材料,如柿子、葡萄等。
3.制作寒露節(jié)主題的手工材料,如紙杯、彩紙、顏料等。
4.寒露節(jié)主題的音樂(lè)或歌曲。
活動(dòng)步驟:
1.導(dǎo)入(5分鐘)
介紹寒露節(jié)的由來(lái)和意義,可以通過(guò)圖片、視頻或故事書(shū)籍進(jìn)行講解。鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)和分享自己對(duì)寒露節(jié)的了解。
2.觀察寒露節(jié)的食物(10分鐘)
準(zhǔn)備寒露節(jié)的傳統(tǒng)食物,如柿子、葡萄等。讓幼兒觀察這些食物的`外觀、顏色和形狀,并鼓勵(lì)他們描述這些食物的特點(diǎn)。
3.制作寒露節(jié)手工(20分鐘)
給每個(gè)幼兒發(fā)放紙杯、彩紙、顏料等材料,引導(dǎo)他們制作寒露節(jié)主題的手工作品,如柿子、葡萄等。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,自由創(chuàng)作。
4.寒露節(jié)游戲(15分鐘)
進(jìn)行寒露節(jié)主題的游戲,如“捉迷藏”,幼兒分成小組,一個(gè)幼兒扮演“寒露”,其他幼兒在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)尋找“寒露”。鼓勵(lì)幼兒團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助。
5.寒露節(jié)音樂(lè)活動(dòng)(10分鐘)
播放寒露節(jié)主題的音樂(lè)或歌曲,讓幼兒跟著音樂(lè)的節(jié)奏做動(dòng)作,如搖晃身體、拍手等??梢砸龑?dǎo)幼兒自己編舞蹈動(dòng)作。
6.結(jié)束(5分鐘)
回顧今天的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒分享自己的收獲和感受??梢越o予肯定和鼓勵(lì),讓幼兒感到自己的努力和參與是有價(jià)值的。
活動(dòng)延伸:
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)寒露節(jié)的相關(guān)知識(shí),如寒露節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和食物。
2.制作寒露節(jié)主題的故事畫(huà)冊(cè),讓幼兒自己繪制和講述寒露節(jié)的故事。
3.室內(nèi)或室外進(jìn)行寒露節(jié)的游園活動(dòng),觀察自然界的變化,如秋葉、露水等。
4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與寒露節(jié)的慶?;顒?dòng),如制作寒露節(jié)的傳統(tǒng)食物,共同歡度節(jié)日。
注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)前要確保材料的安全性,避免幼兒誤食或受傷。
2.活動(dòng)中要注意幼兒的情緒變化,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和節(jié)奏。
3.鼓勵(lì)幼兒的參與和自由創(chuàng)作,不要過(guò)多干預(yù)和指導(dǎo),給予他們充分的發(fā)揮空間。
課程簡(jiǎn)介:
在“共制酒釀——小雪”課程中,孩子們將對(duì)小雪節(jié)氣時(shí),釀小雪酒習(xí)俗的由來(lái)有初步的了解,并在家長(zhǎng)的幫助下,完成簡(jiǎn)易酒釀的制作。該課程在疫情背景下開(kāi)展,結(jié)合孩子們物獲短缺、獲取困難的親身經(jīng)歷,為孩子們?cè)谄D苦條件下,運(yùn)用有限的條件提升生活質(zhì)量提供新思路。屬科學(xué)、語(yǔ)言相結(jié)合的綜合性課程。
課程目標(biāo):
1、知識(shí)方面:了解二十四節(jié)氣小雪節(jié)氣釀小雪酒的民間習(xí)俗;
2、技能方面:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的釀造流程,制作簡(jiǎn)易酒釀;
3、情感方面:感悟中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀與獨(dú)特;學(xué)會(huì)與父母有效交流、合作完成任務(wù)。
課程內(nèi)容:
1、釀小雪酒習(xí)俗由來(lái)講述(10分鐘)
活動(dòng)過(guò)程:講解小雪節(jié)氣釀小雪酒習(xí)俗由來(lái)
小朋友們好!今天,我們要一起來(lái)學(xué)習(xí)的節(jié)氣叫做小雪。小朋友們之前有沒(méi)有了解過(guò)小雪這一節(jié)氣呢?小雪節(jié)氣期間,長(zhǎng)江中下游部分地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)初霜,天氣逐漸變得更干燥,也正由于氣候的變化,民間形成了許許多多獨(dú)特的節(jié)氣習(xí)俗,今天我們就一起來(lái)具體了解一下小雪時(shí)要“釀小雪酒”的這個(gè)習(xí)俗。在小雪節(jié)氣后釀的酒,都叫做小雪酒,這些酒釀制后,會(huì)一直儲(chǔ)存到第二年,再拿出來(lái)飲用。為什么選在這個(gè)時(shí)間釀酒呢?因?yàn)楣艜r(shí)人們?cè)诘诙甏蜷_(kāi)這些酒時(shí),發(fā)現(xiàn)這些酒與其他時(shí)節(jié)釀造的酒相比,成色更加清澈,味道更加清新香醇??萍及l(fā)達(dá)后,我們才知道這原來(lái)是與小雪節(jié)氣時(shí)逐漸降低的氣溫有關(guān),氣溫使得水質(zhì)清澈,好水自然釀出了好酒。這就是小雪時(shí)節(jié)釀小雪酒習(xí)俗的由來(lái)啦,小朋友們明白了嗎?
2、制作簡(jiǎn)易酒釀(40分鐘)
所需材料:糯米/大米,酒曲,容器,筷子,棉被/毛巾,溫度計(jì)
活動(dòng)過(guò)程:
(1)活動(dòng)引入
剛剛我們了解了釀小雪酒習(xí)俗的由來(lái),相信有些小朋友已經(jīng)躍躍欲試,想要自己動(dòng)手嘗試一下,但是真實(shí)釀酒的'流程是非常復(fù)雜的,在家里會(huì)有些難以操作。但是不用擔(dān)心,我們可以嘗試制作簡(jiǎn)易酒釀,一起體驗(yàn)真實(shí)的釀酒場(chǎng)景,說(shuō)不定還能為自己的晚餐加一道小甜點(diǎn)。下面就請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!
(2)活動(dòng)開(kāi)展
制作酒釀的方法可以分為三個(gè)大步驟——煮米飯,拌酒曲,發(fā)酵。
①煮米飯
煮米飯就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯。米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右。下面就請(qǐng)小朋友們起身準(zhǔn)備適量糯米或者大米,讓他們?cè)谒锱輦€(gè)溫泉吧!泡完溫泉后,記得把它們及時(shí)放入電飯煲中蒸個(gè)桑拿,最后再讓它們回到空調(diào)房冷靜一下。一定要冷卻到30度,千萬(wàn)別忘記,但冷卻的溫度也不要太低啦,不利于發(fā)酵!
②拌酒曲
現(xiàn)在我們手里已經(jīng)有了放涼的米飯,下一步我們要在米飯里拌入酒曲。這時(shí)候肯定有小朋友要問(wèn)了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長(zhǎng)出菌絲,同時(shí)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。
現(xiàn)在回到我們制作酒釀的步驟中來(lái),請(qǐng)大家拿出酒曲,按照手中酒曲的使用說(shuō)明,根據(jù)米飯重量取出適量酒曲均勻地?cái)嚢柙诿罪埨?,攪拌完后記得把米飯的表面抹平,在正中間壓出一個(gè)凹陷,再在凹陷里放上一些酒曲,最后倒上一點(diǎn)點(diǎn)涼開(kāi)水,把容器密封起來(lái)。
③發(fā)酵
現(xiàn)在我們要做的最后一步就是發(fā)酵,發(fā)酵需要滿足的條件是30℃恒溫,如果溫度難以保持,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來(lái)保溫。
④結(jié)果反饋
下面我們要做的就是耐心地等待!大約兩三天后我們就能看到自己制作的酒釀啦!是不是很期待?
父母與孩子在發(fā)酵的幾天內(nèi)一同觀察酒釀釀制情況,如出酒量、是否有霉菌等,嘗試分析成功/失敗的原因并做記錄,若未成功可進(jìn)行二次嘗試。
目標(biāo)
(一)幫助兒童了解大雪這個(gè)節(jié)氣的由來(lái)和地理知識(shí)特點(diǎn);
(二)帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)大雪與農(nóng)業(yè)的關(guān)系;
(三)認(rèn)識(shí)大雪這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);
(四)學(xué)習(xí)“酒釀”制作方法并進(jìn)行實(shí)際操作。
內(nèi)容
(一)節(jié)氣由來(lái)
這個(gè)節(jié)氣之所以叫大雪,是因?yàn)椤把笔呛涮鞖獾漠a(chǎn)物,這個(gè)節(jié)氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“大雪”來(lái)比喻這個(gè)節(jié)氣期間的氣候特征?!按笱笔莻€(gè)比喻,反映的是這個(gè)節(jié)氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個(gè)節(jié)氣下很小量的雪?!对铝钇呤蚣狻分小笆轮?,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪?!笔菍?duì)大雪由來(lái)的描述,其中十月是指農(nóng)歷十月,轉(zhuǎn)換到公歷就是11月22或23日。
(二)地理知識(shí)
大雪節(jié)氣,東亞地區(qū)已建立起比較穩(wěn)定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區(qū)常有低壓或低槽,東移時(shí)會(huì)有大規(guī)模的冷空氣南下,我國(guó)東南部會(huì)出現(xiàn)大范圍大風(fēng)降溫天氣。大雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣,所以需要多多注意保暖。
需要注意的是,節(jié)氣的大雪與天氣的大雪無(wú)必然聯(lián)系,大雪節(jié)氣中說(shuō)的“大雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“大雪”意義不同,大雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預(yù)報(bào)中的大雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1—2.4毫米之間的降雪稱為“大雪”。
所以大雪節(jié)氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節(jié)氣確實(shí)不是在大雪節(jié)氣。比如,黃河中下游及其附近地區(qū)全年下雪最大的節(jié)氣,在春季的“雨水”節(jié)氣。
(三)大雪物候
那么問(wèn)題就來(lái)了,大雪節(jié)氣大自然會(huì)發(fā)生什么呢?在大雪節(jié)氣初,東北土壤凍結(jié)深度已達(dá)10厘米,往后差不多一晝夜平均多凍結(jié)1厘米,到節(jié)氣末便凍結(jié)了一米多。所以俗話說(shuō)“大雪地封嚴(yán)”,在大雪之后大小江河就會(huì)陸續(xù)封凍。
還有一句農(nóng)諺與大雪有關(guān),不知道大家是不是了解:“大雪雪滿天,來(lái)年必豐年?!边@句話有三層意思,一是大雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機(jī)物分解,增強(qiáng)土壤肥力。
(四)大雪傳統(tǒng)
俗語(yǔ)云:“大雪腌菜,大雪腌肉?!贝笱┕?jié)氣的習(xí)俗包括腌咸菜、品嘗糍粑、曬魚(yú)干、吃刨湯、釀大雪酒等。大雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在大雪前后還有吃糍粑的習(xí)俗。吃“刨湯”是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。大雪酒是在大雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉?jí)邸薄?/p>
1、“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”
民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。大雪時(shí)節(jié)氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習(xí)俗,尤其是南方城市,更是對(duì)臘味情有獨(dú)鐘。廣州人最喜歡用臘味來(lái)做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。
2、吃糍粑
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的.祭祀事件。
3、曬魚(yú)干
大雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在大雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
4、吃刨湯
大雪前后,土家族群眾又開(kāi)始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。
(五)制作簡(jiǎn)易酒釀
剛剛老師給大家介紹了大雪的很多習(xí)俗,仔細(xì)聽(tīng)的小朋友一定記得老師提到過(guò)“釀大雪酒”這個(gè)習(xí)俗,其實(shí)大雪酒不是指一種專門的酒,只要是大雪到來(lái)后開(kāi)始釀的酒都可以叫做大雪酒,那么小朋友們想不想知道酒是怎么釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的制作方法,請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!
制作酒釀的方法可以分為四個(gè)大步驟:煮米飯,拌酒曲,保存,發(fā)酵。煮米飯呢就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯,米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右,放涼的操作是為了方便進(jìn)行下一步拌酒曲。這時(shí)候有小朋友要問(wèn)了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長(zhǎng)出菌絲,同時(shí)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。那么淀粉酶工作的原理是怎么樣的有些復(fù)雜,老師就不具體地講了,小朋友們可以去網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)一下。
現(xiàn)在回到我們制作酒釀的步驟中來(lái),煮完米飯晾涼以后,我們就要把酒曲均勻地?cái)嚢柙诿罪埨?,攪拌完我們要把米飯的表面抹平,中間壓出一個(gè)凹陷,再在里面放一些酒曲,倒上一點(diǎn)點(diǎn)涼開(kāi)水,最后我們把容器密封起來(lái),讓它保持30℃的溫度發(fā)酵就可以了,如果溫度不夠,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來(lái)保溫。
做完這幾步等待一兩天,我們的酒釀就制作完畢了!小朋友們記住了嗎,老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)幫我回憶一下,老師剛剛講了哪些步驟。好,現(xiàn)在我們就來(lái)一起試一試?
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受大雪的寒冷,體驗(yàn)制作糯米美食的快樂(lè)。
2、初步了解大雪食糯的習(xí)俗,知道食用糯米可以驅(qū)寒保暖。
3、選擇喜歡的材料嘗試制作糯米美食。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:《美味的大雪》故事音頻及圖片;“糯米美食”組圖。
紙面教具:《新年裝飾》。
材料準(zhǔn)備:“美味的糯米”(教師可根據(jù)實(shí)際情況提供蒸熟的糯米飯、糯米面團(tuán)、紅糖粉、不同的堅(jiān)果碎或餡料,如芋泥、花生、芝麻等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒初步感知大雪節(jié)氣“冷”的特點(diǎn)
今天真冷啊,你們有什么辦法能讓自己暖和一點(diǎn)嗎?
活動(dòng)身體后,你們有沒(méi)有更暖和一些呢?
二、播放音頻/圖片引導(dǎo)幼兒了解大雪食糯的習(xí)俗
寒冷的大雪來(lái)了,熊貓奇奇、熊貓妙妙又有什么保暖的好辦法呢?我們一起來(lái)看看吧。
奇奇和妙妙的好辦法是什么?
三、出示組圖引導(dǎo)幼兒感受糯米美食的`豐富性
奇奇和妙妙吃了美食,還拍了很多照片,我們一起來(lái)看看吧。
這些美食你們都吃過(guò)嗎?它們是什么味道的?
四、出示材料制作糯米美食體會(huì)制作享用美食的快樂(lè)
1、出示材料,請(qǐng)幼兒觀察并大膽表達(dá)自己的制作想法。
2、根據(jù)幼兒興趣,將幼兒分為兩組,一組制作糯米飯/八寶飯、一組制作紅糖糍粑,教師巡回指導(dǎo)。
3、成果展示,幼兒品嘗糯米美食,活動(dòng)自然結(jié)束。
教案目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
讓幼兒了解和感受寒露的特點(diǎn)和意義。
培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣和審美能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
寒露相關(guān)的圖片、圖片書(shū)籍或PPT。
彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等繪畫(huà)工具。
寒露相關(guān)的手工材料,如棉花、棉簽、紙杯等。
寒露相關(guān)的音樂(lè)。
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入(5分鐘) 利用圖片、圖片書(shū)籍或PPT向幼兒介紹寒露的特點(diǎn)和意義,引發(fā)幼兒對(duì)寒露的興趣。
觀察繪畫(huà)(10分鐘) 讓幼兒觀察寒露相關(guān)的繪畫(huà)作品,引導(dǎo)幼兒描述繪畫(huà)中的內(nèi)容和色彩運(yùn)用。
制作寒露畫(huà)作(20分鐘)
a. 給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色紙、剪刀、膠水和彩色筆等繪畫(huà)工具。
b. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)寒露的理解和想象,繪制寒露相關(guān)的畫(huà)作。
c. 鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,可以畫(huà)出寒露的景象、人物或動(dòng)物等。
手工制作(15分鐘)
a. 給每個(gè)幼兒發(fā)放手工材料,如棉花、棉簽、紙杯等。
b. 引導(dǎo)幼兒使用手工材料制作寒露相關(guān)的手工作品,如棉花做成雪花、棉簽做成雨滴等。
展示和分享(10分鐘) 讓幼兒展示自己的畫(huà)作和手工作品,并鼓勵(lì)他們分享制作過(guò)程和心得體會(huì)。
結(jié)束(5分鐘) 播放寒露相關(guān)的音樂(lè),讓幼兒欣賞音樂(lè)的美妙,同時(shí)回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
教學(xué)延伸:
可以組織幼兒參觀學(xué)校附近的公園或花壇,讓他們親身感受寒露的氣息和自然景色。
可以邀請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)或其他班級(jí)的幼兒來(lái)欣賞幼兒的畫(huà)作和手工作品,增加幼兒的自信心和表達(dá)能力。
可以通過(guò)繪畫(huà)、手工制作和音樂(lè)等形式,讓幼兒更深入地了解寒露的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。
寒露是二十四節(jié)氣的第十七個(gè)節(jié)氣,寒露時(shí)氣溫比白露時(shí)更低,地面的露水更冷,快要凝結(jié)成霜了,我們一起學(xué)習(xí)了寒露的由來(lái)以及寒露的習(xí)俗。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道10月8日是寒露節(jié)氣。
2.通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母間的感情,體驗(yàn)節(jié)氣的快樂(lè)。
3.了解寒露節(jié)氣人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)天氣變化,植物變化,對(duì)生活中的自然現(xiàn)象感興趣。
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)了寒露的知識(shí)
介紹寒露節(jié)氣、故事、兒歌、手工制作、親子活動(dòng)等。我們一起學(xué)習(xí)了寒露的由來(lái)以及寒露的習(xí)俗。
2、寒露小詩(shī)
草上的露珠真的是月亮姑娘的眼淚嗎?
3、菊有黃華——賞秋菊!
小朋友用蠟筆為美麗的菊花涂色,用彩紙制作出漂亮的菊花,用彩紙折輕輕泥捏出軟糯香甜的大柿子!
4、九月團(tuán)臍,十月尖
寒露時(shí)節(jié)雌蟹卵滿、黃膏豐腴,正是吃母蟹的最佳季
5、九月節(jié)看楓葉
小朋友用蠟筆給楓葉涂色,用彩紙剪楓葉畫(huà)葉脈。
6、寒露節(jié),鴻雁來(lái)賓
小朋友為鴻雁穿上了漂亮的衣服。
目標(biāo)
(一)幫助兒童了解小雪這個(gè)節(jié)氣的由來(lái)和地理知識(shí)特點(diǎn);
(二)帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)小雪與農(nóng)業(yè)的關(guān)系;
(三)認(rèn)識(shí)小雪這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);
(四)學(xué)習(xí)“酒釀”制作方法并進(jìn)行實(shí)際操作。
內(nèi)容
(一)節(jié)氣由來(lái)
這個(gè)節(jié)氣之所以叫小雪,是因?yàn)椤把笔呛涮鞖獾漠a(chǎn)物,這個(gè)節(jié)氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“小雪”來(lái)比喻這個(gè)節(jié)氣期間的氣候特征?!靶⊙笔莻€(gè)比喻,反映的是這個(gè)節(jié)氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個(gè)節(jié)氣下很小量的雪。《月令七十二候集解》中“十月中,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪?!笔菍?duì)小雪由來(lái)的描述,其中十月是指農(nóng)歷十月,轉(zhuǎn)換到公歷就是11月22或23日。
(二)地理知識(shí)
小雪節(jié)氣,東亞地區(qū)已建立起比較穩(wěn)定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區(qū)常有低壓或低槽,東移時(shí)會(huì)有大規(guī)模的冷空氣南下,我國(guó)東南部會(huì)出現(xiàn)大范圍大風(fēng)降溫天氣。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣,所以需要多多注意保暖。
需要注意的是,節(jié)氣的小雪與天氣的小雪無(wú)必然聯(lián)系,小雪節(jié)氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預(yù)報(bào)中的小雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1—2.4毫米之間的降雪稱為“小雪”。
所以小雪節(jié)氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節(jié)氣確實(shí)不是在小雪節(jié)氣。比如,黃河中下游及其附近地區(qū)全年下雪最大的節(jié)氣,在春季的“雨水”節(jié)氣。
(三)小雪物候
那么問(wèn)題就來(lái)了,小雪節(jié)氣大自然會(huì)發(fā)生什么呢?在小雪節(jié)氣初,東北土壤凍結(jié)深度已達(dá)10厘米,往后差不多一晝夜平均多凍結(jié)1厘米,到節(jié)氣末便凍結(jié)了一米多。所以俗話說(shuō)“小雪地封嚴(yán)”,在小雪之后大小江河就會(huì)陸續(xù)封凍。
還有一句農(nóng)諺與小雪有關(guān),不知道大家是不是了解:“小雪雪滿天,來(lái)年必豐年?!边@句話有三層意思,一是小雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機(jī)物分解,增強(qiáng)土壤肥力。
(四)小雪傳統(tǒng)
俗語(yǔ)云:“小雪腌菜,大雪腌肉?!毙⊙┕?jié)氣的習(xí)俗包括腌咸菜、品嘗糍粑、曬魚(yú)干、吃刨湯、釀小雪酒等。小雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在小雪前后還有吃糍粑的習(xí)俗。吃“刨湯”是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。小雪酒是在小雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉?jí)邸薄?/p>
1、“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”
民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪時(shí)節(jié)氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習(xí)俗,尤其是南方城市,更是對(duì)臘味情有獨(dú)鐘。廣州人最喜歡用臘味來(lái)做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。
2、吃糍粑
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
3、曬魚(yú)干
小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
4、吃刨湯
小雪前后,土家族群眾又開(kāi)始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。
(五)制作簡(jiǎn)易酒釀
剛剛老師給大家介紹了小雪的很多習(xí)俗,仔細(xì)聽(tīng)的小朋友一定記得老師提到過(guò)“釀小雪酒”這個(gè)習(xí)俗,其實(shí)小雪酒不是指一種專門的酒,只要是小雪到來(lái)后開(kāi)始釀的酒都可以叫做小雪酒,那么小朋友們想不想知道酒是怎么釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的制作方法,請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!
制作酒釀的方法可以分為四個(gè)大步驟:煮米飯,拌酒曲,保存,發(fā)酵。煮米飯呢就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯,米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右,放涼的操作是為了方便進(jìn)行下一步拌酒曲。這時(shí)候有小朋友要問(wèn)了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長(zhǎng)出菌絲,同時(shí)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。那么淀粉酶工作的原理是怎么樣的有些復(fù)雜,老師就不具體地講了,小朋友們可以去網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)一下。
現(xiàn)在回到我們制作酒釀的步驟中來(lái),煮完米飯晾涼以后,我們就要把酒曲均勻地?cái)嚢柙诿罪埨?,攪拌完我們要把米飯的表面抹平,中間壓出一個(gè)凹陷,再在里面放一些酒曲,倒上一點(diǎn)點(diǎn)涼開(kāi)水,最后我們把容器密封起來(lái),讓它保持30℃的溫度發(fā)酵就可以了,如果溫度不夠,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來(lái)保溫。
做完這幾步等待一兩天,我們的酒釀就制作完畢了!小朋友們記住了嗎,老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)幫我回憶一下,老師剛剛講了哪些步驟。好,現(xiàn)在我們就來(lái)一起試一試?
教案目標(biāo):
了解寒露節(jié)氣的特點(diǎn)和意義。
掌握寒露節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
寒露節(jié)氣的相關(guān)圖片和資料。
寒露節(jié)氣的相關(guān)活動(dòng)材料,如制作落葉畫(huà)、制作寒露手鏈等。
寒露節(jié)氣相關(guān)的歌曲和兒歌CD。
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入(5分鐘) 通過(guò)播放寒露節(jié)氣的歌曲或兒歌CD,引導(dǎo)幼兒了解寒露節(jié)氣,并與幼兒一起討論寒露節(jié)氣的特點(diǎn)和意義。
學(xué)習(xí)寒露節(jié)氣(10分鐘) 展示寒露節(jié)氣的圖片和資料,向幼兒介紹寒露節(jié)氣的特點(diǎn)和意義,如天氣變涼、露水凝結(jié)等。并通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和幼兒互動(dòng),讓幼兒了解并記憶寒露節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。
制作落葉畫(huà)(15分鐘) 準(zhǔn)備紙張、顏料、畫(huà)筆等材料,讓幼兒用畫(huà)筆蘸取顏料,在紙上畫(huà)出落葉的形狀。引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)葉的形狀和顏色,并讓幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)作屬于自己的落葉畫(huà)。
制作寒露手鏈(15分鐘) 準(zhǔn)備彩色紙、剪刀、膠水等材料,讓幼兒用剪刀剪出寒露節(jié)氣相關(guān)的形狀,如樹(shù)葉、露水等,然后用膠水將它們粘貼在彩色紙上,最后將彩色紙剪成手鏈的形狀,制作成寒露手鏈。
游戲活動(dòng)(15分鐘) 進(jìn)行寒露節(jié)氣相關(guān)的游戲活動(dòng),如“捉迷藏”,讓幼兒在教室或操場(chǎng)上進(jìn)行追逐游戲,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和觀察力。
總結(jié)(5分鐘) 通過(guò)問(wèn)答的方式對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),讓幼兒回答寒露節(jié)氣的特點(diǎn)和意義,并展示他們制作的落葉畫(huà)和寒露手鏈。
教學(xué)延伸:
在教室或校園里觀察自然界的變化,引導(dǎo)幼兒觀察寒露節(jié)氣的特點(diǎn)和現(xiàn)象,如樹(shù)葉變黃、露水凝結(jié)等。
組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),如野餐、采摘水果等,讓幼兒親身感受寒露節(jié)氣的氣候變化。
繼續(xù)進(jìn)行寒露節(jié)氣相關(guān)的手工制作活動(dòng),如制作樹(shù)葉貼畫(huà)、制作露水瓶等,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
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