幼兒園臘八節(jié)活動通知 篇1

活動來源：

農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓傳統(tǒng)、也是講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。

活動目標：

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3、通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導入

初步了解每年農歷的十二月是臘八節(jié)

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思：

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。

在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

幼兒園臘八節(jié)活動通知 篇2

一、活動目標：

讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

通過活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和協作精神。

激發(fā)幼兒對家庭和親情的熱愛，珍惜與家人共度的每一個節(jié)日。

二、活動準備：

臘八粥的材料（各種米、豆子、紅棗、桂圓等）。

制作臘八粥的鍋具、火爐。

臘八節(jié)的圖片、故事。

三、活動過程：

開場：教師講述臘八節(jié)的由來和習俗，引導幼兒了解傳統(tǒng)文化。

講解制作臘八粥的步驟，讓幼兒了解食材的搭配和注意事項。

分組進行臘八粥的制作，教師指導幼兒動手操作，提醒安全事項。

品嘗臘八粥，分享制作心得和感受，培養(yǎng)幼兒的協作精神和家庭觀念。

教師總結活動，鼓勵幼兒珍惜與家人共度的每一個節(jié)日，傳承傳統(tǒng)文化。

四、活動延伸：

在家中與家人一起制作臘八粥，感受家庭氛圍和親情。

在幼兒園內開展“臘八粥制作比賽”，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。

幼兒園臘八節(jié)活動通知 篇3

活動目標：

1．知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2．了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

3．能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

4．積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

5．感受節(jié)日的歡快氣氛。

6．通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

環(huán)境創(chuàng)設：

1.收集各種粗糧實物，放在科學區(qū)，讓孩子觀察認識，并了解其營養(yǎng)價值。

2.收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

3.用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

活動過程：

一、回憶學做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的流程

1．談話導入

師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節(jié)日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？

師：想熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒（繪本中孩子的名字）、奶奶、媽媽都做了哪些事情？

2．根據孩子回答的內容，依次翻閱繪本相應的畫面

（1）準備熬粥的東西（大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……）

（2）洗好了

（3）準備鍋

（4）煮臘八粥

小結：看來熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢！

二、探究制作流程，繪制臘八粥制作序列表

1．邀請助教家長，介紹食材。

師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位媽媽出場）兩位媽媽帶來了許多東西，一起來看看吧。

★孩子圍在桌子旁，家長引導孩子說出食材、準備的用具。

2．引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小朋友都學會煮臘八粥了！火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學煮臘八粥，你愿意教教他們嗎？

師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……

3．幼兒分組合作，探究制作流程，嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。

師：你們說得都很棒！下面我們分組再來煮一次，并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來，好不好？

（1）幼兒分兩組討論

師：要先商量好誰負責煮臘八粥，誰負責觀察記錄。

（2）幼兒邊煮臘八粥，邊觀察、記錄。

4．請幼兒分享熬制臘八粥的方法。

師：誰能根據記錄的步驟圖，說一說怎么熬制臘八粥？

小結：看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥，首先要給事情排排隊，先放什么，后放什么，排好隊后，再按照這個順序來做，一定能完成得很好。

幼兒園臘八節(jié)活動通知 篇4

一、活動目的

為了增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感，我們計劃在大班開展一系列臘八節(jié)活動。

二、活動內容

臘八節(jié)故事會：老師給幼兒講述臘八節(jié)的由來和相關故事，讓幼兒了解這個節(jié)日的背景和意義。

臘八節(jié)主題繪畫：讓幼兒用自己的畫筆，畫出對臘八節(jié)的印象和感受，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術鑒賞能力。

臘八節(jié)傳統(tǒng)食品品嘗：準備一些傳統(tǒng)的臘八節(jié)食品，如臘八粥、臘八蒜等，讓幼兒品嘗，讓他們了解這些食品的制作方法和文化內涵。

臘八節(jié)親子活動：邀請家長來園，與幼兒一起制作臘八粥，增進親子關系，也讓幼兒在實踐中了解臘八粥的制作過程。

三、活動效果

通過這次活動，幼兒們不僅了解了臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化，還鍛煉了動手能力和創(chuàng)造力。家長們也積極參與，增強了家園共育的效果。我們希望通過這樣的活動，讓幼兒在快樂的氛圍中，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的民族自豪感和愛國情懷。

幼兒園臘八節(jié)活動通知 篇5

活動目標：

讓學生了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化，增強文化自信。

通過活動，培養(yǎng)學生的合作精神和動手能力。

營造溫馨、快樂的節(jié)日氛圍，讓每個學生感受到家的溫暖。

活動時間：XXXX年XX月XX日

活動地點：幼兒園活動室及廚房

活動流程：

臘八節(jié)文化講解：老師介紹臘八節(jié)的起源、習俗和傳統(tǒng)食物，讓學生對臘八節(jié)有基本的了解。

臘八粥制作：老師帶領學生一起熬制臘八粥，讓學生參與其中，體驗制作的樂趣。

親子互動：邀請家長參與，與孩子一起制作臘八粥，增進親子關系，同時讓家長了解孩子在幼兒園的生活。

分享品嘗：所有參與活動的學生和家長共同品嘗制作的臘八粥，分享美味和快樂。

活動總結：老師對活動進行總結，肯定學生的參與和付出，鼓勵學生在生活中繼續(xù)傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。

幼兒園臘八節(jié)活動通知 篇6

一、活動目標：

通過活動，讓學生了解臘八節(jié)的由來和習俗，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。

通過活動，讓學生親手制作臘八粥，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。

通過活動，弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強學生的文化自信心和民族自豪感。

二、活動時間：

XXXX年XX月XX日（農歷臘月初八）

三、活動地點：

教室、操場等

四、活動內容：

臘八節(jié)知識講座：請老師為學生講解臘八節(jié)的由來和習俗，讓學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的了解。

臘八粥制作比賽：學生自由組隊，每隊至少5人，在規(guī)定的時間內完成臘八粥的制作，之后由老師和部分家長評委評分，評選出味道、創(chuàng)意和團隊合作等獎項。

送溫暖活動：學生將自己制作的臘八粥送給學校的老師和周邊社區(qū)的老人，傳遞溫暖和祝福。

親子互動：邀請家長參與活動，與孩子一起制作臘八粥，增進親子關系，共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。

五、活動預算：

臘八粥材料費用、獎品費用、宣傳費用等。

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