一天的時(shí)間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的六年級(jí)日記600字，歡迎閱讀與收藏。

日記600字日常生活六年級(jí) 篇1

“是什么東西能有如此神奇的藝術(shù)與魔力，能排解積壓于心中的煩惱與憂郁？是書，是它的藝術(shù)與魔力。”是的，閱讀讓生活更美好。

在我兩三歲的時(shí)候，我就特別喜歡看書上的那些花花綠綠的人物。后來(lái)長(zhǎng)大了一些，便天天都嚷嚷著爸爸媽媽給我買別的小朋友在看的那種有拼音的、有好看插圖的書和一些繪本。

我喜歡閱讀，閱讀是我每天有點(diǎn)匆忙的時(shí)間中的快樂，讓我在知識(shí)的海洋里邀游。我印象深的書籍有蘇聯(lián)的馬克西姆·高爾基寫的'《童年·在人間·我的大學(xué)習(xí)》這部自傳曲，我喜歡主人公，喜歡母親，喜歡慈祥善良的外祖母，喜歡善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”，喜歡忠厚老實(shí)的老工人格里高利，喜歡獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子”好事兒”，以及主人公阿廖沙遇到的其他許許多多性格各異的好人。因?yàn)椋撬麄?，讓主人公感受到了人世間的溫暖和美好，讓主人公在面對(duì)苦難時(shí)依然保持對(duì)生活的勇氣和信心。

我喜歡閱讀，閱讀可以幫助我調(diào)節(jié)心情。有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，好多同學(xué)的成績(jī)都排在了我前面，那天，我失落極了。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家中，隨便挑了一本書，無(wú)精打采地看了起來(lái)時(shí)，我立刻被書中那一波三折的情節(jié)吸引了，將一切煩惱拋在了腦后，直到書看完了，我才想起作業(yè)還沒做呢！

書，就像一盞燈，幫我在茫茫大海中找到回家的方向；書，就像一支神奇的筆讓我收獲快樂、收獲智慧，讓我的生活變得更加美好。

日記600字日常生活六年級(jí) 篇2

冰心奶奶說(shuō)過：“讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

——題記

書，是人類進(jìn)步的階梯，書?？梢蕴找蔽覀兊那椴?，書，讓我們明白了這大千世界的人情世故。

小的時(shí)候，我常常讓爸爸媽媽給我讀小人書，我總是聽的津津有味。后來(lái)，我就自己拿著書坐在后院的秋千上看，雖然有好多字我都不認(rèn)識(shí)，但是卻常常樂呵呵地在一邊傻笑，小的時(shí)候，讀書就是我生活中不可缺少的一部分。

從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，令我受益終身?，F(xiàn)在的我喜歡讀偵探、破案、懸疑故事、科普……都令我感受頗深。

我最愛讀《蘇菲的世界》，這本哲理性的書。因?yàn)槊恳淮慰催@本書的感受和理解都不同，多讀幾遍就會(huì)理解得更透徹。這讓我感覺閱讀讓生活很美好。

讀書能讓我獲得豐富的知識(shí)。在班里，我的語(yǔ)文成績(jī)可是一直都名列前茅的，被同學(xué)們稱為“文學(xué)霸”。有一次，老師上課提問道：“誰(shuí)能說(shuō)出幾句關(guān)于花的詩(shī)句？”我的小手像閃電似得快速舉起來(lái)。我看了看四周，同學(xué)們沒有一個(gè)人舉手，我心里嘀咕：這么簡(jiǎn)單的問題都沒有人回答，他們真是“優(yōu)秀”?。?/p>

老師件全班只有我一個(gè)人舉手，就挑了我來(lái)回答。我一連說(shuō)出了好幾句關(guān)于花的詩(shī)句，同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，都紛紛對(duì)我投向羨慕的眼神。我暗暗說(shuō)道：“讀書，真是個(gè)好東西，可以讓我自己受益匪淺，也可以讓我以最好的`姿態(tài)在同學(xué)和老師面前展現(xiàn)?！?/p>

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是偉大的愛國(guó)詩(shī)人陸游說(shuō)的，人生的道路還很長(zhǎng)，如果沒有書的陪伴，我相信會(huì)很無(wú)趣的。

在我悲傷的時(shí)候，讀書可以令我豁然開朗，令我明白許多做人的道理；在我生氣的時(shí)候，讀書會(huì)讓我心情愉悅；在我開心的時(shí)候，讀書會(huì)讓我體會(huì)到非凡的樂趣，也讓我覺得世界是如此美好！

閱讀，會(huì)讓生活充實(shí)、美好。我愿在以后的生活中，與書為伴，讓生活更加美好！

日記600字日常生活六年級(jí) 篇3

2月里的某一日，在一個(gè)晴朗的假日里，十歲的琪琪不上學(xué)，琪琪的父親和母親去上班了，家里只剩琪琪一個(gè)人，于是，她想看電視。

她剛要把電視打開，就覺得有一股味兒，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“什么味兒??？好象是煤氣味兒！不行，我得趕緊把家里所電器關(guān)掉！”她急忙地把家里所有電器關(guān)掉了。

她來(lái)到廚房里，一看，差點(diǎn)把琪琪嚇倒了——煤氣真的泄漏了！她傻傻地楞了楞。于是，她慌張地把煤氣宗法給關(guān)了，之后，她迅速地把家里所有的窗戶都給開開了，著她才放了心，然后她打了電話告訴了父親母親，琪琪的`父親母親聽了這件事后，立即趕回家看琪琪有沒有事，琪琪沒事了，她曾加了更牢固的知識(shí)。

如果在生命危險(xiǎn)時(shí)沒有了知識(shí)，那也是不行的，讓我們來(lái)看看這則故事給予了你什么樣的啟發(fā)。

在一年夏天，有一個(gè)小學(xué)生救了群眾。在那天，小學(xué)生江雪和她的一些朋友在校門口買了一根冰棒。

在當(dāng)晚，江雪肚子有些不舒服，她問了一下也買了冰棒的同學(xué)，結(jié)果大家都是不舒服，她們就議論起來(lái)，大家都覺得是那根冰棒出了問題。于是，江雪去調(diào)查那家賣冰棒的阿姨，可那個(gè)阿姨卻狡辯，江雪只好無(wú)奈的再買一根冰棒拿到衛(wèi)生局檢驗(yàn)，結(jié)果這家賣的冰棒很不衛(wèi)生，有大量的細(xì)菌，于是，執(zhí)法人員把阿姨給抓起來(lái)了，賣冰棒的阿姨終于低下了頭。江雪救了大家，并且也加強(qiáng)了大家自我保護(hù)意識(shí)。

日記600字日常生活六年級(jí) 篇4

一陣風(fēng)吹過，幾片黃色的樹葉落了下來(lái)，傳到了馬路上。馬路上，爸爸開著車帶著我和我的好朋友去姑奶奶家玩。一路上我和好朋友打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，終于來(lái)到了姑奶奶家。

姑奶奶家在近郊的農(nóng)村，住的是平房，房前有一個(gè)大大的院子。咦！我剛才看到的那只羊怎么不見了，我還想和它玩呢。哦，原來(lái)那是鄰居家的羊，它回家去了。

于是，我們兩個(gè)在院子里互相追逐玩耍起來(lái)，蝴蝶飛來(lái)了，我們追蝴蝶；蜜蜂飛來(lái)了，我們追蜜蜂，院子里到處是我們的歡笑聲。

院子里還有果樹、楊樹、一片菜地和三只小狗，我們把從樹上落下來(lái)的黃葉堆成小山，互相使了個(gè)眼色，心中默念“三、二、一”，我們同時(shí)坐在了葉堆上上。可是不一會(huì)兒，我們又同時(shí)跳了起來(lái)，嘴里喊著“好扎呀”。于是，我們把樹葉捧起來(lái)，使勁往上扔，樹葉到了一定高度又落了下來(lái)，下起了“黃葉雨”。

玩了一會(huì)兒落葉，我們又來(lái)到了小菜地里，地里一共種了三種菜，可是我們看了好久卻只認(rèn)出了青椒，另外兩種我們都不認(rèn)得。舅舅過來(lái)了，他告訴我們說(shuō)“這種菜我們吃的.是它的根莖，因此它是長(zhǎng)在底下的，就是芋頭；那種菜叫菜花?！薄安嘶ǎ坎嘶ㄎ覀冋J(rèn)識(shí)呀，我們?cè)趺礇]看到呢?！本司松衩氐匾恍?，把中間的一片葉子拿開，菜花就露了出來(lái)，原來(lái)，菜花很怕陽(yáng)光，舅舅專門用一些葉子把它們遮了起來(lái)。

觀察完菜地，我們又和三只小狗開心地玩了起來(lái)，我們還找到了它們的家，給它們送了些骨頭呢，看著它們可愛的樣子，我們倆高興極了。

就這樣，時(shí)間過得真快呀，馬上就要回家了，在我的心里，我們的秋天就是這個(gè)院子。

日記600字日常生活六年級(jí) 篇5

“??！真大呀！這就是《巨神戰(zhàn)擊隊(duì)》里的剛鉆號(hào)嗎？它怎么會(huì)出現(xiàn)在南通地鐵施工現(xiàn)場(chǎng)呢？”今天我來(lái)到永興大道地鐵施工現(xiàn)場(chǎng)參加了揚(yáng)子晚報(bào)小記者團(tuán)組織的“探秘南通地鐵”的活動(dòng)，讓我印象最深刻的是盾構(gòu)機(jī)，它有著像剛鉆號(hào)一樣無(wú)堅(jiān)不摧的鉆頭，即使再堅(jiān)硬的巖石在它面前都像豆腐一樣。盾構(gòu)機(jī)可以挖土還能起到支撐作用，挖出來(lái)的土坐著小火車到了龍門吊腳下，乘著龍門吊飛機(jī)飛到了地面的卡車上運(yùn)走了。

老師帶我們參觀了永興大道站的模型，模型共分三層，第一層是路面，第二次是售票處和進(jìn)出站口，第三次是站臺(tái)。我們還參觀了VR蛋椅安全體驗(yàn)館，逼真的體驗(yàn)讓不遵守安全規(guī)則可能帶來(lái)的安全事故場(chǎng)景記憶深刻。老師還帶我們體驗(yàn)了虛擬滅火，并給我們介紹了常用的'四種滅火器——干粉滅火器、水劑滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。我知道了電氣著火時(shí)，應(yīng)該使用干粉或二氧化碳滅火器，絕對(duì)不能使用水。

提問現(xiàn)場(chǎng)，工程師叔叔回答了大家的踴躍提問，我知道了地鐵每站之間的間距大概有600—1000米，知道了通常情況下隧道深度大概有十米，知道了地鐵與高鐵的區(qū)別……

通過這次活動(dòng)我知道了很多關(guān)于地鐵的小知識(shí)，還有滅火器的要點(diǎn)。希望下次還能參加這類活動(dòng)！

日記600字日常生活六年級(jí) 篇6

什么地方的都是美麗的，但我覺得，的有一種不同別處的美。

初秋，太陽(yáng)已經(jīng)變得不再那么毒辣，天空藍(lán)得透明，仿佛可以望見外太空。天空中掛著幾絲白云，好像是梵·高的油彩畫。風(fēng)也不再那么燥熱，走在風(fēng)中感到絲絲清爽和愜意，待到風(fēng)慢慢滲進(jìn)體內(nèi)，便感到渾身有用不完的力氣。大樹雖然失去了往日的光彩，不過，能欣賞到樹葉被微風(fēng)吹得紛紛落下的樣子，也是一大幸事：樹葉像翩翩蝴蝶；像葉葉扁舟；像黃鶯展翅飛翔。承載著大樹的喜、怒、哀、樂，飄然落下。那情景足可以使人“樂不思蜀”忘記了自己。

街上，人們的身上多了幾層單衣。日薄西山的太陽(yáng)把人們的臉照得紅了起來(lái)，樓房也變得金光燦燦的，閃爍著那迷人的光彩，好像披上了一層金色的薄紗，那薄紗在秋風(fēng)的陪伴下，飄來(lái)飄去，好似仙女在翩翩起舞。幾個(gè)穿著旱冰鞋，滑著滑板的孩子，身上也“披”著金光，在馬路上穿梭來(lái)往，好似一般。廣場(chǎng)上的.噴泉這時(shí)也成了一道靚麗的線，一個(gè)個(gè)白色的珍珠，這時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，變成了一個(gè)個(gè)金珠子。旁邊的草地上，這些頑強(qiáng)的們也不時(shí)調(diào)皮地眨著眼睛，發(fā)出一種稍綠又略帶點(diǎn)兒嫩黃的光亮。那水珠“啪、啪”落地的聲音，應(yīng)合著那陣陣笑聲，無(wú)比悅耳。站在這里，仿佛置身于仙境一般，心胸?zé)o比舒暢。

我貪婪地呼吸了幾口誘人的空氣，從頭到腳，真有點(diǎn)兒“悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)”的感覺。

秋天，自古以來(lái)，文人墨客們便一直把它當(dāng)作凄涼的象征，因?yàn)樗A(yù)示著即將來(lái)臨。然而她也預(yù)示著金色的豐收，我喜歡在這豐收的季節(jié)中徘徊，她使我能靜下浮躁已久的心，去靜靜欣賞她那美麗胸懷……

日記600字日常生活六年級(jí) 篇7

從幾億年前人類祖先學(xué)會(huì)生火做飯、結(jié)繩記事，到后來(lái)的詩(shī)詞、陶器、農(nóng)業(yè)發(fā)展，然后再到現(xiàn)在的航母下海、天問一號(hào)……知識(shí)的作用是不可或缺的。

周末晚上，我們一家人在院子里散步。舉目仰望，皎潔的月亮當(dāng)空高掛，散發(fā)著溫柔又寧?kù)o的光芒，暗黑中略帶有淡淡藍(lán)色的夜空，在閃爍星光的襯托下，顯得格外幽遠(yuǎn)而又神秘。我心血來(lái)潮，突然問道：“你知道宇宙中目前已知體積最大的恒星是什么嗎？”媽媽一臉懵，似乎被我問得一頭霧水，不知該怎么回答。我笑嘻嘻的自問自答：“是史蒂文森2—18?！本o接著我又乘勝追擊：“那銀河系內(nèi)最大的球狀星團(tuán)是什么呢？”媽媽一臉震驚，說(shuō)不出話來(lái)。我趕緊搶答：“是半人馬座歐米伽星團(tuán)，直徑大約有150萬(wàn)光年?！眲傉f(shuō)完，媽媽一把攬住我的肩，驚訝而又好奇地問：“你怎么知道的這么多？”我驕傲地回答：“《探索宇宙未解之謎》，我就是從這本書上學(xué)來(lái)的知識(shí)?！碑?dāng)然，學(xué)習(xí)知識(shí)的'方法還有好多呢，不單單只是從書本上，還可以通電腦和手機(jī)上的百度百科、抖音，這些都可以幫助我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也包括生活中的小常識(shí)。

相信每個(gè)小學(xué)生都和我一樣愛吃零食，那你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問題？在很多的零食包裝袋里面都會(huì)夾著一個(gè)裝著粉末或者顆粒的小紙包，上面寫著干燥劑。為什么要在食物里放入干燥劑呢？通過百度搜索，我知道干燥劑是一種生石灰，成分是氧化鈣，可以跟空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，吸收空氣中的水分，從而達(dá)到干燥的目的。像我們愛吃的海苔、餅干、面包這些零食在潮濕的環(huán)境下，很容易變質(zhì)、腐壞，而干燥劑正好可以起到吸收潮濕，保持食物香脆可口。所以大多數(shù)食物包裝袋里都會(huì)加入干燥劑。

知識(shí)是火把，照亮我們前進(jìn)的道路；知識(shí)是梯子，幫助逆境的人們到達(dá)目的地；知識(shí)是鑰匙，打開快樂的大門；擁有豐富的知識(shí)可以讓我們的生活變得更加美好！作者：劉承煦