聽眾對于故事會更感興趣，可以在演講稿當(dāng)中豐富故事內(nèi)容部分，你知道一篇優(yōu)秀演講稿應(yīng)該如何寫嗎？這篇文章主要介紹了一下與“做一個有道德的人演講稿”相關(guān)的重要信息，您可以閱讀并參考本文！

做一個有道德的人演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我給大家演講的題目是《做一個有道德的人》。

什么是道德?道德是一種文明的體現(xiàn)，是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。那我們怎么做才是一個有道德的人呢?

讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風(fēng)氣?？?這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進了垃圾池;這邊有一個小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起;鄰居家的老奶奶一個人在家感到孤單，我們?nèi)ヅ闼奶?，讓她不再寂?在學(xué)校里，碰見老師，主動問好；身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺中做到了道德文明。其實，做一個有道德的人是很簡單的，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

我很喜歡一個廣告，它放了好幾個簡單順手卻寶貴的動作，一個晨跑的人在經(jīng)過一個垃圾筒時發(fā)現(xiàn)有一個廢易拉罐，他順手撿起丟進垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內(nèi)，一個接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個抱著熟睡嬰兒的婦女，當(dāng)鏡頭在馬路上時，一位青年扶盲人老爺爺過馬路一個個鏡頭，一個個動作，猶如蜻蜓點水般輕點心河，給我?guī)淼母袆雍鸵唤z感觸。這不就是道德嗎?正如一句廣告詞所說的：愛心一小步，道德成長一大步。其實，道德就是做一個有心人，注意到生活中的小細節(jié)，去把這些細節(jié)做得完美。

道德，是一個無形又抽象的詞語，我們每個人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個人都希望成為一個有道德的人，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，建設(shè)更加美好的社會!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

做一個有道德的人演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天，我講話的題目是：做一個有道德的人。

道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方；學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

我們每個同學(xué)應(yīng)該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救；而一個道德不健全的'人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人，體諒別人，謙讓和愛護他人。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方?？鬃诱f：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們，想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，我認為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們沒做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。

做一個有道德的人演講稿 篇3

各位老師，同學(xué)們，大家早上好!

我今天講話的主題是《推廣普通話，助力全面建成小康社會》。

普通話是我們每個中國人都應(yīng)該會聽、會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年已是第19屆。今年的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。

語言是一個民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域、不同文化背景中，人與人之間，溝通交流的需要。中國是一個有著幾千年歷史的文明古國，人口眾多，地大物博，是個多民族、多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經(jīng)走向富強，普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。解放日報報道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人，會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。

近年來，全世界有越來越多的人在學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，讓我們自豪，讓我們揚眉吐氣，讓我們時刻展示著中國人的骨氣!

作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內(nèi)容。我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓(xùn)練普通話，課堂上用普通話和學(xué)生交流，課下不斷學(xué)習(xí)，進一步提高自己的普通話水平。作為學(xué)生，要經(jīng)常使用普通話與同學(xué)、家人交流，從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，請牢記今年“推普周”的主題 ——“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！?/p>

謝謝大家!

做一個有道德的人演講稿 篇4

大家好！

只有做一個有道德的人，才能走向勝利的道路；只有做一個有道德的人，才是完備的人；只有做一個有道德的人，才能是健康的人。有句俗話說得好：“正直是道德之本?！笔前。瑳]有了道德哪會正直呢?讓我們一起做一個有道德的人吧！

在校做一個好學(xué)生。

做一個好學(xué)生，說說特別的簡單，但是要真正做一個好學(xué)生是特別艱難的。為什么加上一個好字，就會如此的艱難呢?

在一個風(fēng)和日麗的下午，兩位同桌的學(xué)生都在聽老師上課，課的內(nèi)容是，要在學(xué)校爭做一個有道德的好學(xué)生，于是這兩個學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時間就發(fā)生了爭吵，這莫非是一個有道德的好學(xué)生嗎。今日又有兩個學(xué)生，同樣也是同桌，都是男的。他們在水槽洗頭時發(fā)生了爭吵，各用各的洗發(fā)水潑對方的臉，你們看這樣的倆個學(xué)生能算是好學(xué)生嗎！在校做個好學(xué)生就要敬重老師、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、仔細學(xué)習(xí)。

在社會做個好公民。

先問大家一個小問題：假如有一個老人摔倒在地上，你會主動把他扶起來嗎?答案不，你會這樣做呢。

我很自信，因為我在社會上是個好公民，我肯定會把他扶起來。在公共汽車上，我會主動給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑；在商場門口，主動給那些乞討的'人一些零用錢。我是一個很有愛心的人。我更是一個遵守公共秩序的好孩子。我只是一個花園中的一朵艷麗的小紅花，我只是一群人海之中的好學(xué)生，我只是大海中的小水滴。我希望同學(xué)們都來做個好學(xué)生、好公民。

道德是石，能敲出希望之火；道德是火，能點燃希望之燈的火；道德是燈，能照亮人生之路的燈；道德是路，能引導(dǎo)人們走向勝利的路。道德能夠買下全部的金。讓我們的地球多一個有道德的好少年吧！

做一個有道德的人演講稿 篇5

大家好！我是XX

我是XX班的XXX，今日我演講的題目是“做一個有道德的人”。

說真的，道德是什么?我也不清晰。我問了爸爸，爸爸說：“道德是什么還真難講清晰，她是一個特別美妙的詞匯，道德高尚的人很受人們敬重，是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！蓖?，道德還有些深邃呢！

在我納悶的時候，爸爸又說了：“道德其實也很平凡，許多高尚的人也是從小事做起的。你年紀(jì)小，可以想一想身邊的事，比如在學(xué)校、在家里，你的'言行好不好，這些都是道德的表現(xiàn)啊。做一個有道德的人就是做個好孩子嘛！”

哦，道德原來也可以這么簡潔，道德就在我們身邊??！

在學(xué)校，我要牢記“學(xué)做人、會求知、健身心、育特長”的校訓(xùn)，做到好好學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、尊老師愛同學(xué)、愛惜公物、愛惜花草，努力做個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

在家里，自己的事情要自己做，不要給爸爸媽媽添麻煩。對了，有一次，爺爺身體不舒適，我趕快給爺爺?shù)贡?，還叫爺爺躺在床上，我?guī)退反沸乜凇敔斠幌伦雍枚嗔?，還夸我是個懂事的好孩子呢！

在其他地方也有許多小事可以做啊，比如坐公共汽車主動為老人讓座；要講衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔?xùn)|西。今年，我也向四川災(zāi)區(qū)捐款了，能幫助其他小摯友我也感到很快樂。

我信任自己能夠做個好孩子，做個有道德的人。同學(xué)們，你們呢?

感謝大家！

做一個有道德的人演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我是五(2)中隊的陳翰。今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》!

現(xiàn)在中央電視臺、中國文明網(wǎng)、我們的文明等等網(wǎng)站都在宣傳，關(guān)于怎樣做一個有道德的人。那，什么是道德?怎樣才能做到有道德呢?

我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴于律已。媽媽說：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問心無愧，心胸坦蕩。爺爺說：道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統(tǒng)，是在社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范。奶奶說：道德就是一種信用，要誠以待人，取之有道，不貪圖不屬于自己的東西。

聽后，我更加迷惑了，我們青少年究竟怎樣做才是有道德呢?最后，我又去請教老師。老師聽了，笑笑說：人無德不立，國無德不興。他們講的都是正確的?？粗乙苫蟮谋砬椋终f：如果你還不明白，不如帶著問題到日常生活中去仔細尋找吧。

細細尋找，我發(fā)現(xiàn)，道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。對于我們來說：有道德就是，在家：洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長輩，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素。有道德就是在校：尊敬師長，主動問好，知禮重節(jié);關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加活動，認真完成任務(wù)。有道德就是，在社會上：幫助孤寡，做“愛心天使”;參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，做“社區(qū)義工”;參與城市“講文明、樹新風(fēng)”活動，做“文明使者”?！?/p>

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

道德的力量是無窮的。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的事做起，讓道德的種子在我們的心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。讓道德之花永遠絢麗，綻放!

做一個有道德的人學(xué)生演講稿篇2

老師、同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《做一個有道德的人》。

道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德就是誠實守信，不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關(guān)。只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

有些人以為做一個有道德的人很難，但是只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單。比如說，在家里, 要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，做一些力所能及的家務(wù)。如果父母叫你拿杯水，拿個東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做，尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧，還應(yīng)該節(jié)約用水、用電，不說臟話。

見了老師就向老師問好，幫助同學(xué)一道解決難題，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好學(xué)生。

道德需要我們一同去遵守，一同去行動，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做一個有道德的人，那么這個社會將會多么美好呀!

做一個有道德的人演講稿 篇7

大家好!

道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是維系現(xiàn)代社會的紐帶，也是現(xiàn)代社會的長鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話告誡我們，想要做一個有道德的人，就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?，造成的后果是不堪設(shè)想的。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

就比如說吧：“許多同學(xué)都喜歡吃零食，并把零食袋丟在地上。也許他們想，自己一個人丟不會造成太大的影響，何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”?？墒牵僭O(shè)全校學(xué)生都報以這樣的一種心態(tài)。每個人都丟一樣垃圾在地上，一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年，學(xué)校將變成了一個垃圾場，成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學(xué)校的環(huán)境，也對我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響?？梢?，一件小小的惡習(xí)，給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

反之，從另一方面講。在生活中我們常常可以看到地上的一些垃圾，這時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環(huán)境。但是，只要我們每天都持之以恒。我相信社會一定會變得更潔凈，更文明。這就是以善小而為之的好處。

所以，不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道，即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。

要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么就請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓道德禮儀之花在校園處處盛開。

親愛的同學(xué)們，道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起，從小事做起，用實際行動證明我們是一個有道德的人。

我們應(yīng)當(dāng)從這些普通而偉大的人身上感受到一種力量，他們或許沒有驚天偉地的壯舉，有的只是在平凡崗位上默默奉獻;有的只是嚴于自律，誠實守信;有的只是感恩與人，敬老愛親，助人為樂??他們都是非常平凡的，仿佛就在你我身邊，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，有的只有一言一行，但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。

所以，爭做道德形象代言人，努力成為道德模范并不是豪言壯語，夸夸其談，要的是以道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，從我們身邊的小事做起，道德就可以成為你我身邊無形的力量!

對于我們而言，學(xué)習(xí)道德，爭做道德模范，就要首先把自己的工作做好，這是踐行道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。

我們要培養(yǎng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神，并且把這種精神運用于我們的工作，激勵我們不斷進步、超越自我、實現(xiàn)突破;我們要細致認真，培養(yǎng)一絲不茍的精神，把我們的工作爭取做到完美;我們更要嚴于自律，誠實做人，持之以恒的，克服我們工作中遇到的任何困難。努力工作不僅僅是對自己、對公司的責(zé)任，更是一種道德信念。能夠做一件好事固然不難，難的是一輩子做好事。所以，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為我們的道德建設(shè)增光添彩!

作為一名合格的材料采購人員，我在這里鄭重的宣誓，我會嚴格的要求自己，嚴把建筑材料質(zhì)量關(guān)，堅決不讓不安全、不合格、不環(huán)保的建筑材料從我的手下蒙混過關(guān)，讓自己努力成為一個誠實守信、敬業(yè)奉獻的水利水電員工，同時也為推動全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的道德社會貢獻自己的力量。

“人而無道，生而何意”，道德是我們永存的財富，它應(yīng)當(dāng)成為我們前行的指明燈。至誠無息，以身為則，從現(xiàn)在開始，從我們身邊的小事做起--增強環(huán)保意識、綠色消費、尊老愛幼、助人為樂、自覺遵守交通規(guī)則、維護市場秩序等等，這些都是我們力所能及的事，所以，行動起來!

“修身不言命，某道不擇時”，道德衰亡，誠亡國之基，為了我們，為了我們身邊的人，更為了我們及我們子孫后代的未來，克己克行，嚴于自律，成為正真的有道之人!

記住，因為有你，有我們，有道德，就可以為他人照亮前行的路!這就是道德的力量!

做一個有道德的人演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我是新華小學(xué)四（3）班的陳楊澤軒，今天我演講的題目是《讓道德之花絢麗開放》。

什么是道德？怎么做一個有道德的人？當(dāng)老師把以“做一個有道德的人”為演講主題的任務(wù)交給我的時候，說心里話，我不太自信，也有些迷茫，究竟什么是道德呢？

回到家，我一邊打開電腦查資料，一邊向媽媽討教。媽媽也找出一些資料，并用簡單易懂的話告訴我：道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實你用心去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單，只要你能夠做到在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民的話，就是一個有道德的人。比如隨手撿起廢紙，比如為老人讓座，比如給媽媽捶捶背，再比如向災(zāi)區(qū)獻愛心……這些就是體現(xiàn)道德的舉動。

我若有所思，也若有所悟。

今年寒假，《今日早報》連續(xù)幾天報道了一則新聞：“誰能幫助他重新提起畫筆”。自強不息了兩年的18歲青年羅永華，在臨近報考中國美院的時候，罹患白血病，只能躺在醫(yī)院的病床上，無緣自己的美術(shù)夢想，而三十萬的治療費用缺口，也讓這個單親家庭不堪重負。于是，為了幫助羅永華實現(xiàn)美術(shù)夢想，《今日早報》在連續(xù)報道的同時，還推出了捐助活動。一方有難八方支援，社會各界人士紛紛捐款，用自己的愛心來幫助羅永華。著名畫家何水法創(chuàng)作了國畫《春暉》，進行拍賣，用來籌集善款；82歲的老奶奶騰秋月拄著拐杖，到醫(yī)院探望羅永華，并送給他一張500元的超市卡······

看了這些報道，我被深深地感動了。我心潮起伏，心想：“現(xiàn)在剛過完新年，我得到了很多壓歲錢，如果我把它捐出一點來幫助大哥哥，這不是很有意義嗎？”想到這，我馬上和媽媽商量，媽媽也非常贊同我的想法。

于是，我在媽媽的陪同下，去《浙江日報》新聞大樓一樓大廳捐款。大廳里有許多人，有叔叔阿姨、哥哥姐姐，有我的同齡人，甚至還有比我小的小朋友，大家都很踴躍，我當(dāng)然也不例外，拿出紅包，毫不猶豫地將它投進捐款箱。雖然200元錢不算多，可它代表了我的一份愛心，有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。因此，我心里美滋滋的，報社的記者阿姨還表揚了我，美院的大哥哥特意為我畫了一張卡通肖像，并蓋了章，作為紀(jì)念品回贈給我呢！

那一天，我特別開心。

今天，當(dāng)我回想起這件事的時候，我明白了：其實有愛心也是一種道德的體現(xiàn)，道德就在我們身邊，只要我們播下一顆它的種子，就會收獲一個好品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們一起努力做個有道德的人！

謝謝大家！

做一個有道德的人演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的題目是《做一個有道德的人》。

在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！笔前?，道德代表的是一個人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁！我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關(guān)。

道德有時是一種愛心。

20xx年5月12日，四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳

樸善良的父老鄉(xiāng)親，在廢墟下呻吟，撕心裂肺的呼救聲，揪動著

祖國的每一根神經(jīng)！“災(zāi)難無情人有情”，解放軍向四川挺進，

醫(yī)療隊向四川挺進，志愿者向四川挺進！支撐他們冒險挺進的就

是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助的

手。我們也紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心

流淌的高尚道德”嗎？

道德有時是一種感恩。

學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為

雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)

會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港；我們要學(xué)會感恩

老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章；我們

要學(xué)會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚！

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是

道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌！

道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！

做一個有道德的人演講稿 篇10

大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是：“做一個有道德的人”。

古人說，人生有三件大事：做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心，是基礎(chǔ)，是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個有道德的人。古語說：“人無德不立，國無德不興”。意思是說小到個人，道德是做人之本;大到國家，道德是國家興旺之根。意大利詩人但丁有句名言：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽覀冊诔砷L求學(xué)的過程中，一定要時刻注意提升自己的道德修養(yǎng)，爭取做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧，影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的'缺點，撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊，不守時;撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為，便會嚴重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責(zé)批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰愿意跟一個經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個人都要努力克制自己的行為，努力做一個有道德的人。那么，如何做才算是有道德呢?其實很簡單，生活中，有道德的小事俯拾皆是。比如我們看到低年級的小弟弟小妹妹摔倒時，主動上前把她扶起來就是有道德;比如在同學(xué)需要幫助時，我們及時地伸出援助之手，這就是有道德;比如我們就不挑剔同學(xué)的缺點，學(xué)會包容她的過失，珍惜和她的友誼，也是有道德;生活中愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見到垃圾主動拾起來，同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中，就在我們每個人的周圍，只要你留心，用心，有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。

人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌的前程。道德，是一種責(zé)任，是一種財富，更是一種智慧。她其實就在你、我的一言一行中。讓我們攜手共勉，做一名有道德的社會公民!

做一個有道德的人演講稿 篇11

親愛的同學(xué)們：

假如你失掉了今天，你不算失利，由于明日會再來。

假如你失掉了金錢，你不算失利，由于人生的價值不在錢袋。

假如你失掉了文明，你是徹徹底底的失利，由于你現(xiàn)已失掉了做人的真理。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的聯(lián)系。它的首要效果，一是尋求個人品德完善，一是保護大眾利益、公共次序。

提到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹隘的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻撓她說：“不用這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在白手，請你先曩昔吧！”他把“請”字說得很嘹亮，很親熱。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是杰出文明禮儀的表現(xiàn)么？

這兒我不想過多地舉巨人的比如，由于這很簡單令咱們產(chǎn)生一種幻覺：以為文明禮儀僅僅巨人、名人才具有，那么咱們將無需為自己或多或少的不文明言行而內(nèi)疚；或許以為即便踐行了文明的要求，也并不因之成為巨人、名人。咱們不光要有講品德的大角色，咱們更需求一群有品德的民眾。

一個社會的公共文明水平，能夠折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人假如不恪守社會文明，小的會影響本身形象，大的會影響國家名譽。在清朝的時分，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場所，惡習(xí)產(chǎn)生，隨地吐了一口痰，被外國記者大加烘托、嘲弄，丟盡了我國人的臉。這是一個不恪守社會文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會認識的一種表現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的品德涵養(yǎng)水平之上。試想一下，假如有人不重視本身的文明涵養(yǎng)，他會有杰出的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有杰出的公共文明有必要先從本身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“我國欲存爭于全國，其首在立人，人立然后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃季S和文明涵養(yǎng)，人的文明涵養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人涵養(yǎng)，首先要致力于讀書肄業(yè)，完善本身的認知水平；認知抵達必定水平，就有了明辨是非的才干；有了分辨是非善惡的才干，就要規(guī)矩本身的心態(tài)，不違反自己的良知，努力使自己的一言一行都契合品德的規(guī)范，自己的涵養(yǎng)便得到完善。這便是古人所說的：格物、致知、誠心、正心、修身。完善個人品德涵養(yǎng)，便有了推動社會公共文明的根底。

而一個社會的文明氣氛對他的民眾亦有極大的影響。為什么這么講呢？信任有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親自領(lǐng)會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只需亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們以為這是有必要恪守的公共文明。試問，在如此的氣氛中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這便是社會氣氛的力氣地點。

有記者拜訪一個取得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身獲益的東西，比如說，有好東西要與朋友共享，推讓，吃飯前要洗手……”咱們完善自己的文明涵養(yǎng)也相同，并非必定要有什么了不得的舉動，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)氣，使文明的觀念從認識層次進入無認識層次，使文明貫穿咱們的一舉一動。

咱們從小承受文明禮儀的教育，許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中處處丟掉的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語的巨人，舉動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主見，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不可，僅僅不知道?！痹蹅兂惺芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于實行、乃至反其道而行之，這跟從來沒有承受社會教育有什么區(qū)別！所以咱們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要離別不文明的行為。

咱們不用抱怨這個社會的文明水平不高；不用怨艾自己的力氣太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包建議來了么。咱們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個年代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的效果。

同學(xué)們，讓咱們舉動起來，“新世紀(jì)新年代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上呈現(xiàn)，要讓它活潑在咱們傍邊，讓文明無所不在，讓咱們做文明的主人，讓“文明與我同行”！

謝謝咱們！