白露，是“二十四節(jié)氣”中的第15個(gè)節(jié)氣，秋季第3個(gè)節(jié)氣，干支歷申月的結(jié)束與酉月的起始。以下是小編為大家整理的白露節(jié)氣教案幼兒園（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二十四節(jié)氣與幼兒食育相結(jié)合 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.了解中國(guó)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣；

2.認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣中的白露，了解與白露有關(guān)的習(xí)俗，感受白露帶給我們的文化情趣；

3.通過(guò)各種方式引導(dǎo)幼兒在親身體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)節(jié)氣的意義和習(xí)俗。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月7日——9月12日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）師幼活動(dòng)

1.白露節(jié)氣知多少

各班通過(guò)圖片、視頻等形式引導(dǎo)幼兒了解二十四節(jié)氣，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣中的“白露”，了解有關(guān)白露的習(xí)俗。（各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排具體活動(dòng)內(nèi)容）

2.說(shuō)一說(shuō)，學(xué)一學(xué)

學(xué)學(xué)有關(guān)白露的詩(shī)詞、諺語(yǔ)

（二）親子活動(dòng)

1.白露食白物

天氣逐漸涼爽，氣候干燥?，F(xiàn)在的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家多認(rèn)為，秋季飲食應(yīng)防燥護(hù)陰，滋腎潤(rùn)肺，而白色食物正是補(bǔ)肺。爸爸媽媽可以帶著孩子去超市、菜市場(chǎng)去感受生活的氣息，找一找哪些時(shí)令果蔬都是白色的，自己畫(huà)一畫(huà)，也可以嘗試和爸爸媽媽一起烹飪菜品。

2.實(shí)踐活動(dòng)

白露正式來(lái)了，這個(gè)季節(jié)會(huì)有哪些蔬果成熟了呢？它們長(zhǎng)在什么地方呢？孩子們一定也非常好奇，不如趁此此機(jī)會(huì)帶孩子們?nèi)ふ夜麡?shù)，條件允許的話自己采摘一些吧。

（三）家園活動(dòng)

1.奇秒的小露珠

白露時(shí)節(jié)，天高云淡，氣爽風(fēng)涼，這段時(shí)間的清晨，地面和葉子上會(huì)有許多露水，晨間活動(dòng)可以與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子，穿上長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，去幼兒園草地上收集露水，也可以請(qǐng)爸爸媽媽和幼兒一起在小區(qū)綠化帶或附近公園、上學(xué)路上去觀察、收集露水，感受自然的奇妙與探索的樂(lè)趣。

2.體驗(yàn)活動(dòng)

（1）小班：做一做“冰糖雪梨”，知道干燥的季節(jié)，可以清心降火解秋燥，對(duì)身體有很大的好處。

（2）中班：番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的習(xí)俗，番薯是促進(jìn)腸胃消化的雜糧，幼兒動(dòng)手洗洗番薯、切出各種形狀的番薯塊，蒸熟、品嘗。

（3）大班：“薯”氣騰騰。大班的哥哥姐姐到種植區(qū)挖番薯、清洗、去皮、切塊、蒸熟、品嘗。一系列的活動(dòng)感受收獲的快樂(lè)、節(jié)氣的快樂(lè)！

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.本次活動(dòng)以年級(jí)組長(zhǎng)牽頭，老師讓家長(zhǎng)知曉活動(dòng)的內(nèi)容和配合事項(xiàng)。

2.請(qǐng)各班教師做好活動(dòng)照片拍攝、搜集、整理的工作。包括家園活動(dòng)、親子活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)照片給老師。

3.所有活動(dòng)照片請(qǐng)各班于本周日上午打包發(fā)給保教處馬老師。

二十四節(jié)氣與幼兒食育相結(jié)合 篇2

設(shè)計(jì)意圖

節(jié)氣“白露”的集中活動(dòng)從氣候、物候、習(xí)俗選材，通過(guò)節(jié)氣故事串聯(lián)起白露天氣轉(zhuǎn)冷的氣候特點(diǎn)，鴻雁來(lái)、玄鳥(niǎo)歸、群鳥(niǎo)養(yǎng)羞的物候特點(diǎn)以及吃龍眼的節(jié)氣習(xí)俗。同時(shí)借由物候、習(xí)俗的實(shí)拍圖、“手掌畫(huà)大雁”的美工活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒充分感知和體驗(yàn)白露的節(jié)氣文化，真正做到活動(dòng)有價(jià)值，孩子有收獲。

活動(dòng)目標(biāo)

了解白露時(shí)節(jié)天氣轉(zhuǎn)冷的氣候特點(diǎn)以及鴻雁來(lái)、玄鳥(niǎo)歸、群鳥(niǎo)養(yǎng)羞的物候特點(diǎn)。

了解白露吃龍眼的節(jié)氣習(xí)俗。

嘗試?yán)L畫(huà)“手掌大雁”，感受白露的節(jié)氣文化。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國(guó)分為北方、南方。

課件準(zhǔn)備:“天氣轉(zhuǎn)冷”圖片; 《白露》故事視頻; “候鳥(niǎo)”組圖;“食物”組圖;“龍眼” 圖片;“手掌大雁” 圖片。

材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙、勾線筆、彩筆等繪畫(huà)工具。

活動(dòng)過(guò)程

出示圖片“天氣轉(zhuǎn)冷”并播放故事視頻《白露-1》，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)天氣轉(zhuǎn)冷的氣候特點(diǎn)。

1.出示圖片“天氣轉(zhuǎn)冷”，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。.

——熊貓妙妙起床時(shí)發(fā)現(xiàn)天氣變冷了，是不是冬天來(lái)了呢?我們一起到視頻里找找答案吧。

2.播放故事視頻，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)天氣轉(zhuǎn)冷的氣候特點(diǎn)。

——爸 爸告訴奇奇和妙妙現(xiàn)在是什么節(jié)氣?

——白露到了，天氣會(huì)發(fā)生什么變化呢?

小結(jié):白露是秋天的第三個(gè)節(jié)氣。白露到了，天氣就一天天變冷了 ，尤其是早上和晚上，我們要注意增添衣服，防止著涼。

播放故事視頻《白露-2》并出示組圖“候鳥(niǎo)”，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)鴻雁來(lái)、玄鳥(niǎo)歸的物候特點(diǎn)。

奇奇和妙妙出發(fā)去看候鳥(niǎo)啦，他們會(huì)遇到哪些候鳥(niǎo)呢?我們一起接著往下看吧。

1.播放故事視頻并出示組圖“候鳥(niǎo)-1”，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)鴻雁來(lái)、玄鳥(niǎo)歸的物候特點(diǎn)。

--什么是候鳥(niǎo)呢? (會(huì)搬家的鳥(niǎo)兒)

--奇奇和妙妙都看到了哪些候鳥(niǎo)? (大雁、 小燕子)

--大雁/小燕子還可以被叫做什么呢? (鴻雁/玄 鳥(niǎo))

--它們?yōu)槭裁匆w到南方過(guò)冬?

---大雁在飛行時(shí)會(huì)變換出哪些不同的隊(duì)形呢?

小結(jié):候鳥(niǎo)是指那些會(huì)搬家的鳥(niǎo)兒。白露時(shí)，大雁、小燕子會(huì)從寒冷的北方飛到溫暖的南方過(guò)冬，我們可以看到“鴻雁來(lái)，玄鳥(niǎo)歸”的美麗景象。

2.出示組圖“候鳥(niǎo)-2”，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)南飛過(guò)冬的其他候鳥(niǎo)。

一除了大雁和小燕子，還有哪些候鳥(niǎo)也會(huì)飛到南方過(guò)冬呢? -起來(lái)看看圖片吧。

小結(jié):除了大雁和小燕子，天鵝、斑嘴鴨、綠頭鴨等候鳥(niǎo)也會(huì)離開(kāi)寒冷的北方飛到溫暖的南方過(guò)冬。

播放故事視頻《白露-3》 并出示組圖“食物”，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)群鳥(niǎo)養(yǎng)羞的物候特點(diǎn)。

1.鼓勵(lì)幼兒自由討論。

白露時(shí)，所有的鳥(niǎo)兒都會(huì)飛到南方過(guò)冬嗎?

--不是所有的鳥(niǎo)兒都會(huì)搬家，有些鳥(niǎo)兒會(huì)留在北方過(guò)冬。白露時(shí)，

這些鳥(niǎo)兒就會(huì)為過(guò)冬做準(zhǔn)備，猜猜它們會(huì)怎么做呢?

2.播放故事視頻并出示組圖“食物”，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)群鳥(niǎo)養(yǎng)羞的物候特點(diǎn)。

留在北方的鳥(niǎo)兒到底會(huì)怎樣準(zhǔn)備過(guò)冬呢? 一起去視頻里找找答案吧。

--白露時(shí),留在北方的鳥(niǎo)兒會(huì)開(kāi)始收集什么?都有哪些食物呢? (米粒、種子、果干)鳥(niǎo)兒們的這種行為叫做什么?

小結(jié):白露時(shí)，很多鳥(niǎo)兒開(kāi)始忙著收集各種各樣的食物，比如米粒、種子、果干等，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備，鳥(niǎo)兒們的這種行為就叫做“群鳥(niǎo)養(yǎng)

播放故事視頻《白露-4》并出示圖片“龍眼”，引導(dǎo)幼兒了解白露時(shí)吃龍眼的節(jié)氣習(xí)俗。

--聽(tīng)到鳥(niǎo)兒收集了這么多好吃的，奇奇肚子也餓了，一起看看爸爸給奇奇、妙妙準(zhǔn)備了什么好吃的吧。

爸爸準(zhǔn)備的白露美食是什么?

--為什么白露時(shí)要吃龍眼呢?

小結(jié):白露時(shí)天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，這時(shí)適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)龍眼，對(duì)身體很有好處。

出示圖片“手掌大雁”并發(fā)放繪畫(huà)材料，鼓勵(lì)幼兒用手掌繪畫(huà)大雁，感受白露的節(jié)氣文化。

一一白露就要到了，大雁要飛到南方過(guò)冬啦。請(qǐng)你們伸出小手，我們來(lái)做大雁飛吧。

-- -小手不僅能模仿大雁飛，還能幫助我們畫(huà)大雁，一起來(lái)看看吧。

1.出示圖片“手掌大雁”，鼓勵(lì)幼兒討論大雁的繪畫(huà)方法。

-一你們知道這樣的大雁是怎么畫(huà)出來(lái)的嗎?

2.教師講解繪畫(huà)方法。

1)先將中間三根手指并攏，另外兩根手指張開(kāi),放在白紙上保持不動(dòng)，用筆從手腕處沿著手的形狀畫(huà)出大雁的輪廓。

2)再將大雁身體剩下的部位補(bǔ)充完整，并畫(huà)出大雁的眼睛、嘴巴和尾巴。

3)最后，在大雁身上畫(huà)上自己喜歡的圖案和顏色。

3.幼兒自主創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

4.請(qǐng)幼兒分享自己的作品。

你畫(huà)了哪些圖案?用了哪些顏色?

5.教師將幼兒作品制成吊飾，懸掛于班級(jí)，營(yíng)造大雁南飛的氛圍。

溫馨提示

教師可 根據(jù)實(shí)際情況將本次活動(dòng)分兩次展開(kāi)，第一次活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解白露的氣候特、物候特點(diǎn)、節(jié)氣習(xí)俗;第二次活動(dòng)組織幼兒繪畫(huà)，感受白露的'節(jié)氣文化。

活動(dòng)延伸

區(qū)域活動(dòng)

在美工區(qū)，投放實(shí)拍圖“大雁、燕子”以及紙、筆等繪畫(huà)工具，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)繪畫(huà)大雁并嘗試?yán)L畫(huà)小燕子。

日?；顒?dòng)

幼兒園可在點(diǎn)心時(shí)間提供番薯、龍眼等，與幼兒共同感受白露的節(jié)氣習(xí)俗。

家園共育

1.家長(zhǎng)與幼兒共同聆聽(tīng)寶寶巴士故事《白露節(jié)氣:一夜涼一夜》，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知節(jié)氣傳統(tǒng)文化。

2.家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒實(shí)地領(lǐng)略候鳥(niǎo)遷徙時(shí)的壯觀場(chǎng)景，也可與幼兒觀看紀(jì)錄片《二十四節(jié)氣(白露)》，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受白露節(jié)氣的氣候、物候特點(diǎn)。

二十四節(jié)氣與幼兒食育相結(jié)合 篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1、鍛煉幼兒獨(dú)自穿衣能力，培養(yǎng)幼兒自理能力

2、知道白露時(shí)節(jié)天氣早晚溫差大，能及時(shí)增減衣物

3、知道自己的事情自己做

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、小朋友流鼻涕圖片

2、音樂(lè)

3、桌子

4、幼兒自己的衣服（統(tǒng)一帶拉鏈）

活動(dòng)過(guò)程

1、白露節(jié)氣特點(diǎn)介紹

白露是九月的第一個(gè)節(jié)氣。露是由于溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以，白露實(shí)際上是表征天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。這時(shí)，人們就會(huì)明顯地感覺(jué)到炎熱的夏天已過(guò)，而涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)了。俗語(yǔ)云:“處暑十八盆，白露勿露身。”這兩句話的意思是說(shuō)，處暑仍熱，每天須用一盆水洗澡，過(guò)了十八天，到了白露，就不要赤賻裸體了，以免著涼。

2、圖片導(dǎo)入

師：這個(gè)小弟弟怎么了？你們看，小弟弟的臉上掛的是什么??？

師：可是，哪位小朋友知道，他為什么會(huì)流鼻涕呢？

師：原來(lái)，他今天早晨來(lái)上學(xué)的時(shí)候，媽媽讓他穿外套，可是他不肯穿。這才導(dǎo)致他著涼感冒了。

師：那我們?cè)撛趺崔k呢？

師：所以，我們?cè)诎茁豆?jié)氣的時(shí)候一定要及時(shí)添減衣物，不要像圖中的小弟弟似的'掛著大大的鼻涕哦。

3、我會(huì)穿衣

幼兒兩兩搭檔，分成兩大組。音樂(lè)響起，幼兒搭檔間互相幫助一起穿衣服。用時(shí)短的一組進(jìn)入第二輪比賽。

把進(jìn)入第二輪比賽的幼兒再次分成兩組，同上輪一樣，獲勝的幼兒進(jìn)入下一輪比賽。

依次類推，第三輪/第四輪獲勝的幾名幼兒按時(shí)間快慢，分別頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)總結(jié)

今天，小朋友們知道了，在白露節(jié)氣天氣會(huì)變涼，早晚溫差會(huì)變大。還知道需要及時(shí)增減衣物，以防著涼。另外，借此我們還舉行了一場(chǎng)“我會(huì)穿衣”的比賽?；丶液螅覀兛梢院桶职謰寢尡缺荣?，看看誰(shuí)才是穿衣小能手喲！

二十四節(jié)氣與幼兒食育相結(jié)合 篇4

目標(biāo):

1、讓幼兒了解什么是白露。

2、知道白露的特征、習(xí)俗，能積極參與到活動(dòng)中。

重難點(diǎn):

了解白露氣候特征，民間習(xí)俗。

準(zhǔn)備:

白露視頻、圖片、ppt

過(guò)程:

一、出示白露圖片ppt1，用談話方式引入主題。

師:出示圖片。小朋友們你們看。這個(gè)圖上邊兒有什么?

幼……(回答)

師:那它究竟是什么呢?我們一起來(lái)看看視頻，從視頻里找找答案。

二、播放《白露》視頻。

幼兒欣賞，并思考相關(guān)問(wèn)題。師:圖片上透明的物體是什么啊?

幼:白露視頻中還講了關(guān)于白露的哪些知識(shí)呢?我們一起來(lái)看一看。

三、分段欣賞視頻，并回答相關(guān)問(wèn)題。

師：剛才我們觀看了解了關(guān)于白露的`相關(guān)知識(shí)，接下來(lái)我們看著圖片一起來(lái)講一講關(guān)于白露的知識(shí)吧。

四、1、出示ppt2

師:衰荷滾玉閃晶光，一夜西風(fēng)一夜涼。雁陣聲聲蚊欲靜，棗紅點(diǎn)點(diǎn)桂流香。這首詩(shī)描述的是深秋時(shí)白露的景象。

2、出示ppt3

師:我們剛才都認(rèn)識(shí)了這個(gè)透明的是什么?

幼:白露。那么，白露是怎么形成的呢?

5、出示ppt6

師:古人將白露分為三候:有哪三候呢?

幼:(鴻雁來(lái)、玄鳥(niǎo)歸、群鳥(niǎo)養(yǎng)羞。)

師:它們代表什么意思呢?

師:分別解釋。

6、出示ppt7

師:對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)這時(shí)候應(yīng)該做些什么呢?

收(谷子、高粱、棉花、冬瓜、南瓜。)同時(shí)也是種蒜點(diǎn)豆的好季節(jié)。

7、出示ppt8

師:白露時(shí)的氣候特點(diǎn)及注意事項(xiàng)是什么嗎?一起來(lái)看一看。

(氣溫轉(zhuǎn)涼、應(yīng)勤添衣物、不可貪涼)

8、出去ppt9-10

白露是典型的秋季氣候，容易出現(xiàn)口干唇干，鼻干，咽干擠大便干結(jié)，皮膚干裂等癥狀，我們的主要預(yù)防方法哪些呢?

(1)、服用一些富含維生素的物品。

(2)、飲食上應(yīng)選用清肺潤(rùn)燥的，例如梨.銀耳，蜂蜜，蓮子百合粥，銀杏雞丁。

9、出示ppt11-12

師:白露的習(xí)俗有哪些呢?

祭祀與王、喝米酒。吃番薯。吃龍眼。喝白露茶。

五、師總結(jié)。

請(qǐng)小朋友們把今天學(xué)到的知識(shí)分享給好朋友們。

二十四節(jié)氣與幼兒食育相結(jié)合 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道白露時(shí)節(jié)有許多水果、蔬菜都成熟了

2、知道應(yīng)季水果、蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高

活動(dòng)準(zhǔn)備

應(yīng)季蔬菜、水果若干

活動(dòng)過(guò)程

1、教師介紹白露時(shí)節(jié)吃應(yīng)季的水果、蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高

白露是典型的秋季氣候，而秋季氣候的特點(diǎn)是干燥。人體在秋天很容易患“秋燥”，癥狀為嗓子發(fā)干，皮膚干燥，咽喉腫痛，干咳無(wú)痰等。小朋友在白露時(shí)節(jié)應(yīng)多吃應(yīng)季的水果、蔬菜。

2、認(rèn)識(shí)水果、蔬菜

師：小朋友們，你們平時(shí)愛(ài)吃水果嗎？愛(ài)吃什么水果呢？那哪些小朋友愛(ài)吃蔬菜呢？

師：小朋友們真棒呀，都是愛(ài)吃水果的好寶寶！在白露時(shí)節(jié)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高的就屬蘋(píng)果、秋梨、葡萄、柑橘了，可是蔬菜寶寶也有很大的本領(lǐng)呀，我們一起來(lái)看看吧。

a.教師分別展示山藥、銀耳、百合等蔬菜，向幼兒介紹這些蔬菜的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

師：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎？它們幾個(gè)的本領(lǐng)可一點(diǎn)也不比水果差呢！首先，來(lái)看看我們的山藥寶寶，山藥寶寶有“神仙之食”的美譽(yù)，它小小的身體有大大的能量，有利于脾胃消化吸收，在它的幫助下小朋友們都能長(zhǎng)得高高的。接著是銀耳小妹妹，它能緩解皮膚干燥、瘙癢，還能增強(qiáng)人體免疫力。如果小朋友們多吃銀耳，就能像銀耳小妹妹一樣漂亮，小朋友們的身體也會(huì)更健康，更結(jié)實(shí)哦！最后是百合姐姐，她的身體中含有很多維生素。對(duì)了，她還含有很多特殊的營(yíng)養(yǎng)成分，這些成分綜合起來(lái)能夠防治很多秋季疾病。小朋友們的身體健健康康的，就都不用去醫(yī)院打針了哦。

b.結(jié)合水果蔬菜的相關(guān)知識(shí)做總結(jié)。

師：白露時(shí)節(jié)天氣變涼，氣候逐漸干燥，小朋友們會(huì)容易生病。應(yīng)季的水果、蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高，我們應(yīng)該多吃。只有我們的身體吸收多重營(yíng)養(yǎng)，才能有一個(gè)健康的身體。

3、畫(huà)一畫(huà)

a.選擇自己喜愛(ài)的應(yīng)季水果、蔬菜，在紙上用自己喜歡的方式畫(huà)出來(lái)。教師對(duì)有困難的幼兒提供指導(dǎo)。

b.請(qǐng)幼兒上臺(tái)展示作品，并說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)的水果/蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值？

活動(dòng)總結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了白露時(shí)節(jié)的應(yīng)季水果和蔬菜，知道了蘋(píng)果、秋梨、葡萄和柑橘在白露時(shí)節(jié)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高，也知道了山藥、百合和銀耳這些蔬菜寶寶的作用。在最后我們還一起畫(huà)了這些蔬菜和水果?；丶液笪覀兛梢匀タ家豢及职謰寢專纯此麄冎恢肋@些水果蔬菜寶寶們有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值？

二十四節(jié)氣與幼兒食育相結(jié)合 篇6

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解立秋的定義及其天文意義。

2、掌握立秋的傳統(tǒng)習(xí)俗以及文化內(nèi)涵。

3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)立秋的感知和體驗(yàn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、立秋的相關(guān)圖片和視頻（如秋季景色、傳統(tǒng)習(xí)俗等）。

2、立秋相關(guān)的詩(shī)詞、古文資料。

3、學(xué)生準(zhǔn)備秋季相關(guān)的食物（如堅(jiān)果、應(yīng)季水果等）。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入（5分鐘）

以提問(wèn)的.方式引入：“同學(xué)們，知道立秋是什么時(shí)候嗎？它代表著什么？”引導(dǎo)學(xué)生討論對(duì)立秋的認(rèn)識(shí)。

二、講解（15分鐘）

1、立秋的定義：

介紹立秋是二十四節(jié)氣之一，通常在每年8月7日或8日，是夏季向秋季過(guò)渡的標(biāo)志。

2、天文意義：

簡(jiǎn)單解釋太陽(yáng)在黃道上的位置及“秋分”與“立秋”的關(guān)系。

3、傳統(tǒng)習(xí)俗：

“貼秋膘”：人們?cè)诹⑶镞@天吃肥肉，寓意增強(qiáng)體力和抵御寒冬。

“稱體重”：在立秋這天稱重，以檢測(cè)身體狀況，反映一年的收獲。

“倒秋”（放風(fēng)箏、吃水果等）。

4、相關(guān)文化：

誦讀與立秋相關(guān)的古詩(shī)詞（例如《秋夕》）。

三、互動(dòng)活動(dòng)（15分鐘）

1、小組討論：

學(xué)生分組討論他們和家人如何慶祝立秋，分享各自的習(xí)俗和故事。

2、立秋美食分享：

學(xué)生帶來(lái)應(yīng)季的食物，分享各自的美食故事，鼓勵(lì)學(xué)生品嘗。

四、總結(jié)（5分鐘）

1、理清課程要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)立秋的文化意義及對(duì)節(jié)氣的尊重。

2、鼓勵(lì)學(xué)生在生活中關(guān)注自然變化，培養(yǎng)節(jié)氣意識(shí)。

五、布置作業(yè)

請(qǐng)學(xué)生在家中進(jìn)行一次“立秋”家庭活動(dòng)，觀察并記錄家里的節(jié)氣習(xí)俗。

六、擴(kuò)展閱讀

推薦學(xué)生閱讀一些關(guān)于秋季的書(shū)籍或觀看相關(guān)視頻，增加他們對(duì)季節(jié)變換的理解。

二十四節(jié)氣與幼兒食育相結(jié)合 篇7

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