跟隨編輯的步伐了解更多有關(guān)“水滸傳讀書日記”的知識，敬請您留神閱讀該文。不同的工作環(huán)境要求我們具備多種文檔處理技能，范文的作用和價值正逐漸被更多人所認同和接受，閱讀范文能夠提高我們的情商和智商。

水滸傳讀書日記 篇1

《水滸傳》讀書日記

今天下午，我翻開了《水滸傳》，開始了一場關(guān)于豪杰好漢的盛宴。這部小說堪稱中國古代四大名著之一，被譽為中國的《西游記》，充滿了激情與豪情。我迫不及待地投入到這個精彩紛呈的世界中，沉浸在每個人物的故事之中。

故事以宋朝末年為背景，講述了宋江等108位好漢因為各種原因被逼上梁山泊，率領(lǐng)著梁山英雄們對抗官府的故事。第一回就引人入勝，宋江為救朋友不慎傷人，被迫流落梁山。每一位好漢都有自己的故事，有的是因為不平被逼上梁山，有的是為了報仇雪恨。他們身懷絕技，風趣幽默，讓人敬佩又感動。

我最喜歡的人物之一就是宋江，他的義氣和忠誠讓我動容。他被逼上梁山后，率領(lǐng)英雄們與官府對抗，保護百姓。他不畏強敵，義無反顧。在《水滸傳》中，他被稱為“及時雨”，每次出手都是為了正義和公平。他的作為讓我深受感動，也讓我明白了作為一個人應(yīng)該有的品質(zhì)。

另一個讓我印象深刻的人物是林沖，他是一個性格豁達，熱血沸騰的人。他在梁山的人缺，打破了河南河北封鎖，讓梁山英雄們能夠通行，發(fā)揚了團結(jié)友愛的力量。他對宋江忠心耿耿，對朋友義氣相投，讓我感動不已。

《水滸傳》中不僅有英雄豪杰，還有一些反派人物，他們的出現(xiàn)使得故事更加戲劇性。比如梁山泊中的楊志、秦明等人，他們原是國家的精英，卻因為各種原因被逼上梁山。他們的性格各異，有的善良仁愛，有的心狠手辣。但無論如何，他們都展現(xiàn)了人性的復雜性，讓人深思。

在閱讀過程中，我也發(fā)現(xiàn)了《水滸傳》中的許多智慧。比如宋江救下萬花兒時，用無悔藥救了她，讓她永遠年輕，體現(xiàn)了愛情的忠誠和信仰的力量。還有林沖在被逼上梁山后，以磨刀不誤砍柴工磨刀石的耐心和毅力，保持了自己的初心，最終獲得了成功。這些智慧貫穿全書，讓人受益匪淺。

讀完《水滸傳》，我感慨良多。這部小說不僅是一部中國古代文學經(jīng)典，更是一部關(guān)于人性的深刻思考。每個人物都展現(xiàn)了不同的品質(zhì)和智慧，讓人見識到了中國古代的英雄風采。我希望今后能夠繼續(xù)探索這個精彩紛呈的世界，感受更多關(guān)于豪杰好漢的故事?！?065字】

水滸傳讀書日記 篇2

最近我讀了《水滸傳》，我被宋江和李逵的兄弟之情而深深感動了。

宋江和李逵是兄弟，他們倆的感情十分深厚。

在第一百回中說道，宋江喝了賊臣們下了藥的酒，感到身體不適，才知自己中了賊臣們的奸計。隨后宋江叫弟弟李逵過來，一同商量事情?？墒堑艿芾铄硬恢?，昨日的接風酒內(nèi)已下了慢藥，李逵便喝了下去。

之后宋江和李逵一起死了，在臨死前，李逵付囑從人，他死了之后，一定要把他和哥哥宋江埋葬在一起！

我讀后心中始終不能平靜下來：他們兄弟倆的感情真是深厚，連死了也要埋葬在一起，永遠做兄弟！可現(xiàn)在社會上的人，為了一件小事情就要斷絕關(guān)系或互相殘殺，真是有違天理??！

又一次我在電視上看到，有一對兄弟，本來倆個人的感情是十分深厚的，可是后來為了父母留下遺產(chǎn)，而吵了起來，可爭辯了許久，還是沒有眉目。當天晚上，哥哥為了得到遺產(chǎn)，拿起刀，來到弟弟的家中。他慢慢地打開門，看著熟睡的弟弟，他不太忍心，可是想到遺產(chǎn)，他就下了決心，用刀殺了弟弟……

一對本來很好的兄弟，變成反目成仇的兄弟，就是少了寬容。像宋江和李逵他們多好，不管發(fā)生了什么事情，甚至死，也要在一起，做感情深厚的兄弟。

在生活中，我和好朋友雖然不能共同生死，但是只要我們倆遇到了困難，互相寬容，就能化解矛盾。

相信我和好朋友一定能像宋江和李逵一樣，感情深厚！

水滸傳讀書日記 篇3

今天我開始了《水滸傳》的閱讀，真是讓我感觸良多。這部書描寫的是宋朝末年，宋江等108位好漢在梁山泊起義的故事。小說中有許多英雄豪杰，他們身世不同，性格迥異，但他們共同的理想是為民除害，捍衛(wèi)正義。

宋江，梁山泊的領(lǐng)袖，他是個忠義之士，以忠誠、正直、仁愛著稱。盧俊義是梁山泊的二當家，他膽大心細，機智過人，是宋江的得力助手。吳用是個文官，卻具有出眾的武藝和軍事才能，他在軍事策劃上起著關(guān)鍵的作用。這些人物塑造的栩栩如生，讓人仿佛置身于那個風云變幻的年代中。

在小說中，每個人物都有自己的悲歡離合。有人受到冤屈，被逼上絕路；有人義薄云天，舍身取義。他們的生活充滿挫折和磨難，但他們從不放棄，始終堅持著自己的信念和理想。這種頑強的精神深深吸引著我，讓我不禁為他們的堅強和勇氣而感動。

《水滸傳》中的情節(jié)曲折離奇，充滿了令人驚嘆的英雄事跡。梁山泊的好漢們足智多謀，用各種巧計和武藝打敗了無數(shù)強敵，保家衛(wèi)國，保護百姓。他們是平民中的英雄，是正義的化身，他們的故事讓人熱血沸騰，為他們的壯舉喝彩。

閱讀《水滸傳》讓我學到了許多。我學到了忠義仁愛，學會了堅定信念，不畏艱險。我也明白了，只有擁有了必要的修養(yǎng)和膽識，才能應(yīng)對生活中不可避免的挑戰(zhàn)。這部書讓我感受到了正直勇敢的力量，激勵我在面對困難時，不退縮不畏懼，堅定地走下去。

在接下來的日子里，我將繼續(xù)閱讀《水滸傳》，深入探索書中的豐富內(nèi)涵，體驗好漢們的豪情壯志，感受他們的忠義仁愛。我相信，這部書將會給我?guī)砀嗟膯l(fā)和感悟，讓我更加堅定地走在人生的道路上。愿我能像梁山泊的英雄一樣，勇敢堅定、無畏無懼，實現(xiàn)自己的理想和抱負。

其他人還在看

水滸傳讀書筆記讀后感模板

時光如梭，作文和我們一起度過了許多年頭，寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。如何寫出一篇好作文呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“水滸傳讀書筆記讀后感模板”，請閱讀，或許對你有所幫助！

水滸傳讀書筆記讀后感 篇1

水滸傳一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

水滸傳還塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江，膽大如虎的武松，機智聰明的吳用等等…?！衣读朔饨ㄉ鐣墓俦泼穹?，只手遮天的社會狀況。。

水滸傳讀書筆記讀后感 篇2

《水滸傳》是我國四大名名著之一，這個暑假爸爸買了一本帶插圖的，剛拿到這本書，厚厚一書就使我產(chǎn)生了畏懼的心理。爸爸說可以一邊看書，一邊看電視，這樣更容易理解些。本書講述了以宋江、李逵、林沖、魯智深、武松、吳用等為主的108位英雄，因在各地受到貪官污吏、土豪劣紳的迫害，紛紛聚集在“梁山東省泊”。這時，宋朝面臨著外國入侵和各種強盜作亂困境，采用了“招安”的方法，收編了梁山泊的人馬。宋江領(lǐng)導梁山泊的兄弟，屢立奇功，但在消滅了南方作亂的方臘后，只剩下27位史弟，僥幸生還的英雄，也在奸臣的陷害下，一一喪生。

在《水滸傳》中，我看到了以宋江領(lǐng)導的梁山泊108位農(nóng)民好漢英勇斗爭的畫面，體現(xiàn)了好漢們男兒本色。但我印象最深的卻是“忠”“義”

“忠”是指對國家或者是人沒有么私心，忠心耿耿。林沖的妻子為了不受高俅之子的凌辱，寧死不屈，上吊自殺，這不就是對自己丈夫忠心的表現(xiàn)嗎?在我們的生活中，也要對自己的班集，學校忠心。集體活動一定要盡心盡力。不能故意破壞，有損忠心。

“義”字包含的內(nèi)容就多了，有義氣、正義等?！端疂G傳》中的108條好漢就是講“義”的。他們?yōu)榱诵值芏鴽_鋒陷;看見那些欺負老百姓的，喪盡天良的家伙就抱打不平;遇到豪爽的英雄交義友，這些不正體現(xiàn)了“義”嗎?“義”字雖然簡單，但卻要我們一生去書寫才能實現(xiàn)它。那些整天交狐狗朋友的總是說：“哥們兒就得講義氣?！钡嬲牧x氣不是替朋友欺負別人，它或許體現(xiàn)在嚴肅的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士用一命保衛(wèi)國家;或許體現(xiàn)平常的交易中;或許體現(xiàn)在一件上事中。

如果我們能像《水滸傳》中的好漢那樣，完全做到“忠”“義”二字是不可能的，但我們能從身邊的小事開始做到忠心、正義，如果一個國家都是這樣的人，哪么這個國家必會繁榮昌盛。

水滸傳讀書筆記讀后感 篇3

他們是一群好漢，替天行道，為兄弟兩肋插刀;他們是有勇有謀的戰(zhàn)士，攻城拔寨，所向披靡。他們就是梁山泊好漢。我利用暑假時間，閱讀下載了四大名著之一的《水滸傳》，感受了水泊英雄的傳奇故事。

書中的好漢，都是被逼上梁山。究其原因，有的是一時的義氣相助而犯法，因為金翠蓮打抱不平，打死了鄭屠從而亡命江湖;有的被小人陷害：為林沖的妻子而設(shè)計陷害林沖，讓林沖帶刀進了白虎堂，從此雪夜上梁山……一個個精彩的故事，終湊得梁山泊一百零八將，東征西戰(zhàn)，后被招安，戰(zhàn)遼國，捉王虎，敗王慶，最后在征方臘時悲情結(jié)束，一百零八將只剩三十三人。這樣的故事，值得我們每一個人深思。

這本書中，宋江的待人謙和、仗義疏財、大度給我留下了深刻的印象。他仗義疏財，使得他無人不曉，無人不敬，對他人的幫助使得自己在危難時刻一次次被幫助。這告訴我們樂于助人是重要的，對別人伸出熱情的手，別人也會用熱情的心來回報。擒得敵軍將領(lǐng)時，總是親自解開繩索，敵將也總會心懷感激而歸順，使得宋江帳中添得許多虎將。更可貴的是，宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿。盡管朝廷奸臣當?shù)?，宋江等人遲遲不能升遷，帳中大將也滋生叛逆朝廷之心，可宋江仍然忠心不改，為自己的國家出心出力。我對宋江充滿了敬意。

另一個給我留下深刻印象的，便是李逵。他的路見不平一聲吼，他的武藝高強，他的莽撞急躁，被施耐庵描繪的栩栩如生，也在我的心中如過電影般浮現(xiàn)出一個對宋江忠心耿耿的黑旋風。我喜歡李逵的勇敢、仗義、耿直：他曾為母報仇，怒殺四虎，還為宋江攻城拔寨?？晌覅s不喜歡他的莽撞。他過于急躁，不問清楚是非就胡亂殺人，有時，只圖一時之快，一人殺入城中，使得弟兄們?yōu)樗麪磕c掛肚?？梢?，胡亂的莽撞不能成大事，遇事需要三思而后行，否則會引來災(zāi)禍。

一本《水滸傳》，讓我沉浸在英雄好漢的世界中。他們同生共死，所向披靡。閉上眼睛，仔細回憶水泊好漢的故事，想起連環(huán)馬，曾頭市、征方臘幾場戰(zhàn)，好漢們也曾輸過。可是他們沒有放棄，沒有投降，想盡破敵方法，最終大破連環(huán)馬，活捉曾頭市和方臘，取得最終的成功。這也給我們啟示：當遇到挫折時，我們不能輕易放棄，要仔細分析，才能取得最后的成功。

一伙好漢，占山為寇，不忘忠義，在大聚義時走向巔峰，在招安后逐漸沒落，走向低谷。人生也是這樣，不可能永遠輝煌。我們要學會在苦難中微笑，笑對人生，像水滸梁山英雄們一樣偉岸、堅強。

水滸傳讀書筆記讀后感 篇4

在成長過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。其中我最喜歡的一本書就是《水滸傳》。

《水滸傳》在揭露這些貪官污吏、土豪惡霸如何欺壓人民的罪行時，首先敘述了高俅迫害王進的故事，因為王進的父親早年比武時，一棒打翻了高俅，高俅任殿帥府太尉后，到任的第一天就官報私仇，無端責罰王進，害得王進連夜奉母逃走。

《水滸傳》中用以組織群眾和團結(jié)群眾的思想基礎(chǔ)是“忠義”。這里所說的義，它在某種程度上注入了被壓迫階級的思想感情和道德觀念，這一點，有些地主階級的知識分子是有所覺察的。明人郎瑛就說過：“逆料當時非禮之禮，非義之義，江必有之?！边@實際上是說《水滸傳》所說的義不完全同于歷來統(tǒng)治階級所說的義。

《水滸傳》的語言是以口語為基礎(chǔ)，經(jīng)過加工提煉而創(chuàng)造的文學語言。其語言特色是明快、洗煉、準確、生動。無論是作者的描述語言，還是作品人物的語言，許多地方都維妙維肖，有濃厚的生活氣息。寫景、狀物、敘事、表情，極為靈動傳神。

在書的世界中，我忘記了時間，只是為那一個個故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。

水滸傳讀書筆記讀后感 篇5

《水滸傳》是一本十分經(jīng)典的小說?？梢耘c它相并列的還有《三國演義》《紅樓夢》《西游記》這四本合稱“四大名著”

《水滸傳》真實的描寫了宋代時以宋江為首的農(nóng)民起義，從發(fā)生，發(fā)展到失敗的全過程，在字里行間中逐漸揭露出當時社會的黑暗和腐敗，以及統(tǒng)治階級的種.種罪惡。同時也贊頌了英雄們的正義行為和不朽的精神，他們幫助百姓們安居樂業(yè)。從而塑造出了一百零八將的梁山好漢，塑造出了正義的形象。

在全書中我最喜愛“花和尚”魯智深。他雖然長著一副十分兇猛的外表，但是卻懷有一顆善良真誠的心。他見義勇為，嫉惡如仇。在他聽到一對父女對鄭關(guān)西的哭訴后，十分厭惡屠夫，便答應(yīng)父女倆會懲罰一下鄭屠夫。但一不小心失手便三拳打死了鄭屠夫，又保護這對父女送出了鎮(zhèn)子。他與屠夫和這對父女都不認識。但是當他聽到了屠夫的險惡。于是出于良心，他看不下屠夫?qū)π袨?。也不顧自己的地位，去幫父女脫離苦難。這也表現(xiàn)出了他十分的正義，愛憎分明。

《水滸傳》講述了一些民間的英雄故事，也讓我對他們的忠義感到震撼，使我對他們原先的看法發(fā)生了截然不同的感受。

水滸傳讀書筆記讀后感 篇6

近期，我潛心拜讀了中國“古典四大名著”之一——施耐庵著的《水滸傳》。

《水滸傳》是我國第一部寫農(nóng)民起義的長篇章回小說。全書以北宋末年宋江起義為題材，描寫了各個階層人士在奸臣當?shù)赖谋尘跋卤槐粕狭荷?，從聚義、壯大到招安而失敗的過程。

《水滸傳》一書淋一漓盡致地刻畫了一大批有血有肉的梁山好漢：宋江、吳用、李逵、魯智深、林沖等。他們有的精明練達，有的粗豪憨直，大多都嫉惡如仇。一百零八個英雄有一百零八種性格，他們出生入死的故事，給我留下了難忘的印象。

武松是《水滸傳》中最富有傳奇色彩的英雄人物，也是我最喜歡的好漢之一。書中形容他“如同天上降魔主，真是人間太歲神”。眾所周知的“景陽岡打虎”說的就是：武松在一家名叫“三碗不過岡”的小酒家喝了十五碗酒后，在景陽岡上打殺了一只吊眼白額大蟲(老虎)，為當?shù)氐陌傩粘艘淮蟮満Γ覀兛上攵渌傻牧庥卸啻?，人有多勇一?我覺得武松能打死老虎，以及后來的“斗殺西門慶”、幫施恩“義奪快活林”、“醉打蔣門神”等種種義舉，最重要的是他具有強健的筋骨，有萬夫難敵之威，才能“揚得聲名滿四方”!

我也很喜歡智多星吳用。吳用在《水滸傳》中人稱“賽諸葛”。他和晁蓋等七個好漢在黃泥岡上扮成販酒和販棗的商人，騙了以青面獸楊志為首的押送生辰綱的官兵，讓他們喝了下了蒙漢藥的酒，藥倒了官兵，劫走了生辰綱。還有他“使時遷盜甲”，“智賺玉麒麟”，“智取大名府”。他是《水滸傳》中智慧的代表。

全書講述了許多富有傳奇色彩的故事，如“智取生辰綱”、“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“風雪山神廟”、“三打祝家莊”等故事，都是耳熟能詳、婦孺皆知!

我最喜愛的一段是“三打祝家莊”。好漢們一打、二打都攻不下祝家莊，于是他們總結(jié)失敗的原因，調(diào)整作戰(zhàn)計劃，終于在第三次攻下祝家莊。“失敗乃成功之母”說的就是這個道理吧!

《水滸傳》這部書使我了解了一百零八位梁山英雄響當當?shù)墓适?。雖然很多義士的結(jié)局很悲慘，但是他們的忠心和正義是值得我們學習的!

水滸傳讀書筆記讀后感 篇7

今天，我把《水滸傳》這本書看完了。

本書寫了一百零八個好漢，我最喜歡其中的魯達和李逵，因為他們愛幫助弱小的人。魯達為了幫助桃花村的一個小女孩，大鬧桃花村;為了幫助金，拳打鎮(zhèn)西關(guān);為了幫助被陷害的林沖，大鬧野豬林;為了教訓一些無賴;道破了楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。

還講了魯達是怎樣死的。他睡到半夜，忽然聽到錢塘江有信傳來，想起師傅說的“聽潮而圓，見信而寂，”知道自己圓寂了，就快點一爐香，把自己洗干凈，然后坐在床上死了。李逵的故事就更有趣了。李逵上了梁山，他想把他的媽媽接到梁山上玩，就回去接媽媽?；丶視r，從沂嶺經(jīng)過，碰到自稱李逵的人在打家劫舍，這個人叫李鬼。真是假李逵遇見真李逵，他的媽媽本來很好，可是在沂嶺被老虎吃了，李逵把吃他的媽媽的四只老虎全殺了。

《水滸傳》這本書真的很有趣，我非常喜歡看《水滸傳》。

水滸傳讀書筆記讀后感800字7篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“水滸傳讀書筆記讀后感”。

你知道讀后感究竟怎么寫嗎？讀了作品感受到了一個人的思想文化修養(yǎng)，每當我們有了新的感悟，不妨記錄下來，這有助于記住自己感受最深的東西。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“水滸傳讀書筆記讀后感”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

水滸傳讀書筆記讀后感(篇1)

憶往昔，讀過的書不少，唯有那豪情萬丈的《水滸傳》，令我久久難忘，又是一個愜意的下午，輕撫有層薄塵的書面，手邊的香茗冒著熱氣，令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點滴，輕品一口淡茶，輕啟書頁，好書需久讀。

書中人物情節(jié)是那樣的熟悉與陌生，少了一分表面的浮華，多了一分內(nèi)心的思考。在我眼中，他們不僅僅武藝高強的英雄，更多了一分深沉與內(nèi)心的表現(xiàn)，我亦非昨日，只見事之表象，未明事中真意，豪邁之情油然而生，正義在心中涌動。

初見林沖，總覺其過于怕事，雖有一身好武藝卻未有男子氣概，現(xiàn)在覺得并非其無男子之氣，實其有觀大局之心，有容人之度，大丈夫能屈能伸，豈料他人無容他之意，最終恍然大悟，奮起反抗，我覺得這才是真男人。

再說魯智深，先覺他力大無窮三拳，便打死了鄭關(guān)西，倒拔垂楊柳更是厲害無比?？涩F(xiàn)在看來他更有十分細膩的內(nèi)心，不似一般莽漢，只有力，未見智。

最后說宋江，開始覺得他著實仗義疏財，求賢若渴，寬容大度，更有統(tǒng)領(lǐng)才能，可現(xiàn)在覺得他有些忠君思想過了頭，最終斷送了梁山好漢的大好前途，甚是可惜。

再讀好書心中涌起千思萬緒，匯聚成兩個字：忠、義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的折磨，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個忠字，但是，卻很少有人能夠做到一個義字。

一個字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個義字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個字。由此可見，一個;義字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的，因為它需要有相當?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。

水滸傳讀書筆記讀后感(篇2)

寒假里，我讀了一本老師推薦給我們的書——《水滸傳》。

《水滸傳》是我國古代四大名著之一。它是元末明初的小說家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。它概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

《水滸傳》還塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受，最后被逼走上反抗道路的林沖，都給我留下了十分深刻的印象。

《水滸傳》的語言也是經(jīng)過了千錘百煉，豐富而又生動。往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象。

《水滸傳》的故事引人入勝。其中我最喜歡的有《林沖雪夜上梁山》、《魯智深倒拔垂楊柳》、《景陽崗武松打虎》等等。

我喜歡《水滸傳》這本書，所以我把它推薦給你，如果有時間的話，可以讀一讀這本書!

水滸傳讀書筆記讀后感(篇3)

其實小時候的我酷愛《三國》，《三國》中劉備軍團的一個個武功蓋世的英雄深深印在我心里。可到了中學我愛上了《水滸》，百讀不厭。

《水滸》中雖然沒有趙云千里單騎救主的豪氣沖天，但作者卻在細節(jié)中用細膩的筆觸表現(xiàn)了各個英雄的個性特點。作者在《水滸》加入大量市井語言描寫，從中更好的突出水滸人物分明的特點。讓108個好漢幾乎都有屬于自己的獨特性格，也讓我被其中人物深深吸引了。

初讀《水滸》，我就喜歡上了作者所描寫的性格豪爽、仗義疏財、粗中有細、心地善良的魯達?！端疂G》中的魯達在憤怒中三拳打死鄭屠戶，一邊罵“你詐死，灑家和你慢慢理會”一邊開溜，短短一句形象生動地寫出了魯達的性格特點，讓我對魯達這個英雄沖滿了敬佩之情。性格刻畫特別的好漢還有許多，如足智多謀的吳用、謙遜沉穩(wěn)的宋江、粗魯豪放的李逵等等。都在作者的細節(jié)、語言刻畫下活靈活現(xiàn)。也正是這些性格特別的人物，才使《水滸》成為百讀不厭的書。

《水滸》中刻畫了許多正直英勇、不拘小節(jié)、謙遜沉穩(wěn)的英雄人物，而現(xiàn)代社會中缺少了這些優(yōu)良品質(zhì)。在學校尚不知人心險惡，但我常在報紙、電視上看到有關(guān)欺騙、敲詐、偷東西的報導。有些人因為社會競爭激烈而走上了犯罪的道路，從此一去不回頭。當然社會上也有像魯達一樣助人為樂、仗義疏財?shù)暮萌耍麄円恢蹦瑹o聞地奉獻著。我想我們應(yīng)該向他們學習，和水滸人物一樣盡己所能助人為樂。

《水滸》是一本百讀不厭的好書，我相信反復品味它，每個人都會有自己獨特的收獲。

水滸傳讀書筆記讀后感(篇4)

《水滸傳》讀書筆記--醉打蔣門神

武松殺死了西門慶，就被發(fā)送了孟州充軍，又在十字坡結(jié)識了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩，唯獨這集里的武松醉打蔣門神最為精彩。

本集中，武松為了個人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒，這兩點，就知道他有著放任一己的感情。

而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩，先是到酒官里找茬，然后把蔣門神惹急，在狠狠的打他，這能證明武松是個粗中有細的人。

他在挑逗時還可分成幾個細節(jié)，三次換酒，之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒，酒飽不讓，就和他們打了起來。

他在禽了蔣門神之后，又怕他告官，在說要求蔣門神的第三件事時，卻怕他告官和以后再把快活林奪回來，所以讓他離開孟州，不得在此居住。由此也可以開出武松多么的細心。

《水滸傳》讀書筆記(二)--沂嶺殺四虎

李逵見宋江父子團聚后，也想念自己的老母，便去沂水縣的百丈村接自己的母親。

去時，途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅，李鬼戰(zhàn)敗求饒，說他尚有九十歲老母，殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他，便饒了他，而且還給了他一錠銀子，讓他走了。

我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人，所以就讓李鬼和李逵再次遇上，而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣，二是讓那些讀者也贊同他，并看完后有一種豪邁氣質(zhì)，似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。

但是后來的李逵背著老母過沂嶺時殺虎的場景最為精彩。先是去打水，然后發(fā)現(xiàn)老母不見了，又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿，憤怒之下殺死小虎，公、母虎分別來尋仇都被殺。

只可惜殺了虎，還被人請到家里做客，后又被擒。這讓人看完之后，都想替李逵打抱不平，可見作者的用心良苦。

《水滸傳》讀書筆記--抱怨獅子樓

武松在陽谷縣坐了都頭，又上京辦事?；貋頃r，才知道哥哥武大郎死了，武松心疑便察得實情，去告官，誰知縣館已受賄，無奈下在獅子樓為武大郎報了仇。

其中，讓人看得最熱血沸騰的就是最后報仇時殺死西門慶的那一段，武大郎雖死，潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果，而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當時的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被作者描寫的簡直是臭不可聞，幾乎上誰看完都痛罵他一兩句，這能體現(xiàn)作者是多么的會描寫人物?。?/p>

《水滸傳》讀書筆記--賣刀汴京城

楊志盤纏用盡，只得將寶刀賣去，賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰知賣刀時，當?shù)貪娖づ６侔懔枞?，楊志忍無可忍便殺死牛二，再去報館。最后被判充軍大名府。

最有趣的莫過于楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀，牛二來后，讓他試刀，牛二百般阻撓和凌辱，最后被殺。這告訴了我們當時的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣，而且另讀者看完也出了口氣，這也許就是作者抓住了讀者的心理來寫的吧。

《水滸傳》讀書筆記--題詩潯陽樓

宋江到了江洲后，結(jié)識了神行太保等人。一天在潯陽樓喝酒，乘著一時酒興便在墻上題了一首反詩，還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。

這件事把宋江寫得讓讀者哭笑不得，不知該怎么說他，本集也沒有什么精彩的環(huán)節(jié)。只是作者能把宋江寫到讓讀者看了說不出宋江什么的境界，真是了不起。只能夠說宋江太糊涂，提什么詩罷了。而正是有了這一集，才能更好的襯托出下一集截法場的情景來。用宋江題詩被抓著一段來襯托出后面截法場的情景。的確，用宋江題詩被抓要比用其它的好。一是讓你說不出什么，二還可以把他們截法場的理由弄得更充分。所以我覺得這集好。

水滸傳讀書筆記讀后感(篇5)

自從我接到《水滸傳》本書，我就沉迷在里面的好漢世界中，為了看完《水滸傳》，我可謂是廢寢忘食了，經(jīng)過我半個月的努力，我終于看完《水滸傳》了。實在是太精彩了，下面，我就給大家講講我讀《水滸傳》的感想吧。

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。

我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。

我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。

我清楚的記得，在我咿咿呀呀學語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門。

現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己?！?/p>

這就是一根筷子易折斷，十根筷子折不斷的道理吧。我強烈希望大家可以去看看《水滸傳》，這本書不但好看，還有很多的道理。

水滸傳讀書筆記讀后感(篇6)

佛，不管是作為哲學還是作為信仰，都離不開"慈悲"二字?！端疂G傳》一回回讀下來，便覺得八百里水泊上有佛性彌漫著。那些看似殺人喝酒吃肉的英雄，哪一位不是嘗盡了人間的苦頭，又對弱者苦者難者善者懷著感情之人?哪一位不是惺惺相惜、生命相傾之人?誰能說在階級情、民族情之外就沒有一種一以貫之的人類之情?梁山英雄身上的義氣所包括的犧牲精神，不也是一種高尚與博大嗎?

《水滸傳》讀后感200字7

《水滸傳》作為四大名著之一，真是精彩至極，不過，一百零八將的下場卻令人悲傷。

這悲劇是封建思想的三綱五常對勞動人民的毒害。什么臣為君綱、夫為了綱、妻為夫綱。什么仁義禮節(jié)，智信，都是一些騙人的玩意，階級的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統(tǒng)治人民的工具。對于這就應(yīng)像李逵那樣“管它甚鳥”一釜打過去。

所以說反抗不行，但要有覺悟，思想覺悟才能成功。要不然就以悲劇收場，這也反映了人民的強大力量。

水滸傳讀書筆記讀后感(篇7)

大家一定都知道《水滸傳》吧?

這本書主要講的是梁山好漢盧俊義、宋江、吳用、燕青、林沖、武松、魯智深、史進、晁蓋、李逵、王英、石秀等一百單八將的故事。

有人說他們?nèi)际菈娜?，我就不這么認為。比如說，武松打虎，他把老虎打死了，也為百姓的安全出了一份力呀!后來他怒打西門慶，才被迫上了水泊梁山。還有林沖，原來是八十萬禁軍教頭，開始逆來順受，最后被迫上了梁山。

其實宋江他們也不是什么壞人，都是被迫上了水泊梁山的，他們可真是太英勇了，我非常佩服他們。

水滸傳是一部中外聞名的小說!我希望同學們看了后，都會喜歡上那一百零八位梁山好漢，學習他們的那種俠義精神。我要好好學習，長大后，一定要鏟除奸人、貪官，為人民造福，創(chuàng)造一個祥和、安樂的世界。

[收藏]水滸傳武松讀后感(通用7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“水滸傳武松讀后感”，敬請瀏覽。

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。通過讀書我收獲了好多，其中讓我收獲最多的一本書是作品。此時就可以通過寫讀后感來分享我們的想法。你是否覺得寫作品的讀后感很困難？你也許需要"水滸傳武松讀后感"這樣的內(nèi)容，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

水滸傳武松讀后感 篇1

《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節(jié)。

文章講述了武松提著木棒上了景陽岡。天色已晚，山上竄出一只白額猛虎，武松拿起木棒便朝猛虎打去，猛虎身首矯健避開了木棒。

這時武松臨危不懼，趁著酒興，用力把撲過來的猛虎按倒在土坑中，左手緊緊地楸住老虎頭頂?shù)幕ㄆ?，伸出右手，提起鐵錘般的拳頭，用盡全身的力氣，往猛虎身上打了幾十拳，直到猛虎七竅流血，奄奄一息。書中曲折的故事情節(jié)描寫可以看出武松的武藝高超，徒手打死猛虎，令人震撼！

作為一名小學生，我的力量及本領(lǐng)還不夠強大，所以我暗自下定決心：要學習“武松打虎”的精神，提高自身的學習中的“戰(zhàn)斗力”，不斷增強自身的'“護身符”。

在學習中會遇到一些困難：寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯量，它們就像一只只學習“攔路虎”。這時我要發(fā)揚“武松打虎”的精神，不懼怕，不放棄，應(yīng)存有迎難而上的信心，勇于挑戰(zhàn)，反復審題，運用自己學過的知識，一步步地去分析，去解答。

在日常的生活起居中，都是爸爸媽媽把我照顧得好好得。我想一個自理能力強的學生、就會有足夠的耐心去認真對待學習，做一個生活中的“打虎英雄”。

武松打虎的故事千古流傳，明知山有虎，偏向虎山行的精神值得我學習。閱讀讓我增長知識，找到快樂，多讀書，讀好書，讓閱讀伴我成長，遇見更好的自己。

水滸傳武松讀后感 篇2

讀了《武松打虎》這篇文章，記敘了武松在三碗不過岡酒店，連喝了十八碗酒，不信店家說景陽岡有老虎，在傍晚獨自過岡，武松隨后酒力發(fā)作便躺在石板上休息，突然真有一只老虎蹦了出來，武松就與老虎打斗了起來，在于老虎的打斗過程中，連哨棒都打斷了，武松揪住老虎左打又打，最后把老虎打死了。

通過這個故事，我認為武松是一個真真的漢子。第一，他很有勇氣，不軟弱，不退縮，而是勇敢面對困難和危險，明知景陽岡上有老虎，不聽老板勸告而堅持上山。第二，他有一顆俠義的心，為民除害，打死了兇猛的老虎，把危險給打敗，同時讓人們過上了安寧的生活。第三，他的武藝高強，文中踢，按、揪、掄等動作詞語，表現(xiàn)出武松武藝高強，也從側(cè)面體現(xiàn)出武松吃苦耐勞，停鍛煉自己，勤學苦練，才有一番本領(lǐng)，在關(guān)鍵時刻用得上。

這些精神正是我們學生需要的，我們碰到困難，不退縮，要勇往前進，對付他。我要向武松一樣，面對學習上的困難，不軟弱，勇往直前，要多練習，在關(guān)鍵時刻也要有用得上的本領(lǐng)，把學習上的“攔路虎”打敗。

武松真是一個真漢子。

水滸傳武松讀后感 篇3

暑假里，我閱讀了中國古典四大名著之一的《水滸傳》，書中的一個個精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵，這本書的故事內(nèi)容可謂是家喻戶曉、盡人皆知。它不僅描述了一個個作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至宋朝皇帝、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無法生活下去，走投無路，只好走上反抗的道路。

書中最讓我記憶猶新的，就是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。話說武松離了三碗不過岡后，便直奔景陽岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，然后從青石上翻身跳下，拿起哨捧，閃在旁邊。那老虎出擊了多次都讓機靈的武松閃過了。老虎正準備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，老虎向武松猛撲過來，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只剩下一口氣了，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。

《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事都很精彩，那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物形象鮮明，他們仿佛一直都活在我的心中，永不磨滅!

水滸傳武松讀后感 篇4

武松，綽號行者，其人嗜酒，但無比勇猛，于梁山中坐第十四把交椅，更是十大步軍頭領(lǐng)之一。

武松雖無比勇猛，但在其勇猛背后仍藏有軟弱的一面。話說武松在景陽岡酒家吃了十八碗酒，獨自一人過這景陽岡，將那害人的大蟲打殺。擅長寫斗的施耐庵在這一段將武松的英勇彰顯得淋漓盡致，但也并未將其描繪得如天人一般，他也是和普通人一樣會被大蟲驚出一身冷汗，打完虎之后也會疲憊，一個真實的武松。

但當其再走一會兒時，遇見了披著虎皮的獵戶時，卻不再有打虎之心，而是想著如今要死了，一直被兇猛掩蓋住的軟弱便顯現(xiàn)了出來。

他行事沖動，聽到哥哥被毒殺的消息便前去殺死潘金蓮與西門慶，且手法極其殘忍。其替兄報仇的心將其送入了流放之途。在醉打蔣門神中，他雖借著酒氣，但也仍有沖動的情緒在其中，完全沒有控制住的情緒。

但他也是心思細膩的人，在逃往魯智深處時并沒有匆忙出逃而是將自己打扮成行者模樣，使追捕人員難以認出，最后于梁山時當上步軍統(tǒng)領(lǐng)，身為將領(lǐng)，心思縝密是不可少的，所以其不但心細也十分有大局觀。

武二郎性格多面，有血性，會因遇見不公平的事而出手相助，有大俠風范，“行者”一詞在他身上似乎有了另一種內(nèi)涵。

水滸傳武松讀后感 篇5

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱"中國四大名著"?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼”。

施耐奄生動的塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。武松是山東清河縣人，人稱二郎，他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”

武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡時遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過人。在學習過程中，我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。

有句歇后語叫“武松打虎——藝高膽大”。藝高固然重要，而膽大更不可少。當初武松上景陽岡看到官府榜文時，不但沒有被嚇倒，還大膽的躺在青石上睡覺。看見那只吊睛白額老虎時不但沒有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強敵，面對困難，往往更能鼓起自信的勇氣。

現(xiàn)在的人們也都渴望做武松這樣有力、有智又有勇的英雄，也都想做出一番為民除害或替天行道的事業(yè)。然而，想成為英雄，想成就事業(yè)，還要學習武松練就一身膽氣，方能成大事。

水滸傳武松讀后感 篇6

當我讀完《武松醉打蔣門神》時，我被武松為民為除害的品質(zhì)打動了：蔣門神搶施恩的地盤，施恩熱情招待武松，并告訴了武松，武松聽說蔣門神搶別人的地盤，一氣之下，一路上喝了十幾碗酒，幾下便把蔣門神打得跪地求饒，蔣門神終于不干壞事了。

記得那一天，我正放學回來，到了馬路邊，我看到一位年邁的老奶奶呆呆地站在那兒，并焦急地跺著腳開始我還不知道是怎么回事兒。走過去仔細一看，這老奶奶滿頭白發(fā)，雙手掛著拐棍，還戴了一副墨鏡，嘿！原來這老奶是個盲人！現(xiàn)在我終于知道了她不過馬路的原因了。我想：這老奶奶不能過馬路，又是個殘疾人，怪可憐的，我還是去幫一幫她，扶她過馬路吧！我走近幾步，又退了回來，想：她既不是我外婆，又不是我奶奶，我憑什么要扶她過馬路？我正準備走，可轉(zhuǎn)念一想：老師不是經(jīng)常教導我們要熱心幫助殘疾人嗎？我還是去幫幫她吧！我又走了幾步，停了下來，想：我為什么要幫一個陌生的奶奶過馬路呀？反正會有人扶她的。哎呀！我心里的兩邊又戰(zhàn)斗起來了，我該聽誰的呢？我焦急得不知怎么辦。這時，我想到了醉打蔣門神的開松，他樂于助人，路見不平，拔刀相助，我當時下定決心，也要像武松一樣成為大英雄，我筆直地走向老奶奶，扶老奶奶過了馬路。

我們也要像《水滸傳》里的武松一樣路見不平，拔刀相助！

水滸傳武松讀后感 篇7

《水滸傳》乃中國四大名著之一，里面的人物刻畫的生動傳神、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動魄、曲折離奇、引人注目。

其中，武松打虎一節(jié)更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動魄，腦海中閃現(xiàn)英雄一詞。的確，用英雄一詞形容武松著實再恰當不過了。他為了大哥而殺潘金蓮和西門慶，后又知道自己犯下殺人罪而主動自首。更是體現(xiàn)了他那正直、豪邁、敢作敢當?shù)挠⑿蹥飧?，后因遭人陷害而嫉惡如仇，雖殺有許多人，但都本著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，所以，可見，武松也是一個有原則，講原則的人。一身正氣，光明磊落，同時也造就了一個恩怨分明的武松。既使孫二娘開始想殺了他，但又因比武較量，與其和張青結(jié)為兄弟，后在二人的幫助下，假扮修行的行者，夜走蜈蚣嶺，后再次遭人陷害而不得以有殺死孔亮，逃離山莊。之后結(jié)實施恩，聽說兄弟被欺負后，又前去報復蔣門神，直打的蔣門神跪地求饒，后又得罪張督監(jiān)和張團練，兩人狼狽為奸，設(shè)計陷害武松，但最終被嫉惡如仇的武松殺死，且在墻上寫下“殺人者，打虎武松也”字樣，再一次證明了武松是一個光明磊落、不怕死、敢作敢當、頂天立地的男子漢。