以下為我們?yōu)槟窒淼摹皟?nèi)科實習(xí)周記”，請保存本網(wǎng)頁的網(wǎng)址方便您下次再訪問。周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，在讀書的時候周記是必不可少的。周記可以讓我們更加細致地觀察和思考自己的生活。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇1】

本次的小兒心內(nèi)科實習(xí)周，是我醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一次深造體驗。在這個周內(nèi)，我能夠親身感受到醫(yī)生和患者之間的情感，也學(xué)到了很多關(guān)于小兒心內(nèi)科的知識。在這篇周記中，我將回顧一下這個周的實習(xí)經(jīng)歷，和我在實踐中學(xué)到的新知識。

實習(xí)前，我很緊張，因為這是我第一次接觸小兒心內(nèi)科。不過，一到醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)我正在實現(xiàn)我作為醫(yī)生的夢想。在與導(dǎo)師的交流中，我了解到了不少新知識。首先，醫(yī)生應(yīng)該始終關(guān)注患者的發(fā)展，因為這有助于我們進行診斷。其次，醫(yī)生應(yīng)該盡量熟悉小兒心內(nèi)科手術(shù)技術(shù)，以及小兒心臟病的預(yù)防和治療方案。

在實習(xí)的第一天，我被安排跟隨指導(dǎo)醫(yī)生巡視病房，仔細觀察患者的病情以及治療情況。在這個過程中，我學(xué)到了不少新知識。例如，了解患者的心病癥狀常常是極其重要的，因為這有助于確定患者的診斷并采取相應(yīng)的治療措施。此外，我還了解到，小兒心內(nèi)科醫(yī)生經(jīng)常需要與其他科室合作，如小兒外科和小兒麻醉等等。這個結(jié)合起來有助于提高患者的治療效果，但也加大了醫(yī)生的工作難度。

在接下來的幾天，我學(xué)到了很多關(guān)于小兒心內(nèi)科手術(shù)的知識。例如，雖然手術(shù)很復(fù)雜，但醫(yī)生應(yīng)該清楚操作過程。而在清楚操作步驟的同時，醫(yī)生也應(yīng)該在全過程中保持高度的專注度和責(zé)任感。此外，擁有先進的醫(yī)療設(shè)備也是很重要的，它可以幫助醫(yī)生更好地完成手術(shù)，保護患者的健康。

在實習(xí)的最后一天，我終于有機會接觸到了小兒心內(nèi)科的患者。我們進行了一些常規(guī)的檢查，如聽診和量測血壓，這有助于確定患者的病情。在與患者接觸的過程中，我學(xué)會了如何與患者進行有效的交流。例如，我們可以通過引導(dǎo)性問題了解患者的病情、癥狀和治療反應(yīng)。在與患者的交流中，醫(yī)生應(yīng)該始終保持耐心、同情心和關(guān)注心，以便更好地幫助他們恢復(fù)健康。

總的來說，這個小兒心內(nèi)科實習(xí)周是一個非常難以忘記的經(jīng)歷。我學(xué)到了很多新知識，例如小兒心內(nèi)科的手術(shù)技術(shù)、患者的癥狀和治療方案。這些知識將幫助我更好地作為一名醫(yī)生，更好地診斷和治療小兒心臟病。在這個實習(xí)體驗中，我也學(xué)會了如何與患者交流，以便更好地理解患者的病情、癥狀和反應(yīng)。我相信，這些知識和技能，將在未來的工作中對我有所幫助，并讓我成為一名更好的醫(yī)生。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇2】

實習(xí)生呼吸內(nèi)科周記

本周是我在醫(yī)院呼吸內(nèi)科的實習(xí)的第一周，整個過程充滿了新鮮和興奮的感覺。身為一名剛剛步入醫(yī)學(xué)殿堂的學(xué)生，能夠近距離接觸和學(xué)習(xí)呼吸科知識，對我來說是一種難得的機會。

一、了解呼吸內(nèi)科

在實習(xí)開始前，我先是在導(dǎo)師的介紹下，對呼吸內(nèi)科進行了一番了解。呼吸內(nèi)科是專門研究呼吸系統(tǒng)疾病和相關(guān)疾病的預(yù)防、診斷和治療的科室。呼吸內(nèi)科主要研究肺部和支氣管的疾病，常見的疾病有哮喘、支氣管炎、肺炎等。呼吸內(nèi)科還研究過敏性疾病、肺結(jié)節(jié)、肺癌等與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的疾病。

二、第一天的實習(xí)經(jīng)歷

第一天早上，我興奮地來到了呼吸內(nèi)科的門診大廳。大廳里坐滿了患者，排隊等候看病。我見到了我的導(dǎo)師，一個經(jīng)驗豐富的呼吸內(nèi)科醫(yī)生，他是這個科室的知名專家。導(dǎo)師對我友好地微笑著，先是給我介紹了一下科室的基本情況，然后帶我參觀了呼吸內(nèi)科的各個區(qū)域。

我被引導(dǎo)進入了診室，這是我這周的實習(xí)地點。進入診室后，我看到導(dǎo)師正在與一位患者進行詳細的問診和體檢。導(dǎo)師耐心地聽完患者的主訴，然后仔細地詢問了患者的病史和家族史等情況。對病情有了初步了解后，導(dǎo)師開始給患者進行體格檢查，包括聽診、觸診、觀察患者的皮膚黏膜顏色等。導(dǎo)師通過這些檢查，初步判斷出患者可能患有哮喘。

導(dǎo)師帶著我一起參與了輔助檢查的過程。我們一起來到了放射科，進行了胸部X線片的拍攝。導(dǎo)師仔細觀察了胸部X線片上的影像，并解釋給我聽，幫助我學(xué)習(xí)如何判斷肺部是否存在異常的表現(xiàn)。在實踐中學(xué)習(xí)，讓我更加深入地理解了書本知識。

三、親身體驗患者的故事

在實習(xí)的過程中，我有幸與一位患有肺癌的患者進行了密切接觸。在每次給她進行化療的時候，我都在旁邊觀察。她是一位年輕的女性，面帶微笑，但我能感受到她內(nèi)心的抗爭和堅強。

在陪伴患者的過程中，我看到了她在治療中的不易和痛苦。我親眼目睹了她經(jīng)歷化療后的不適和副作用，但她從未放棄治療的勇氣和對生活的希望。她的精神力量深深地感動了我，也讓我更加意識到醫(yī)學(xué)的重要性和醫(yī)者的責(zé)任。

四、實習(xí)心得

通過本周的實習(xí)，我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解。學(xué)習(xí)和實踐讓我更清楚地認識到醫(yī)學(xué)是一門細致入微的學(xué)科，醫(yī)生需要耐心和關(guān)愛，不僅僅是治療疾病，更是對患者生理和心理的關(guān)注。

實習(xí)還讓我明白了醫(yī)學(xué)是一門不斷進步的學(xué)科，不斷有新的知識和技術(shù)產(chǎn)生。我要不斷學(xué)習(xí)，緊跟時代的步伐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)

通過本次呼吸內(nèi)科的實習(xí)，我對這個專業(yè)有了更深刻的認識和了解。實習(xí)讓我親身體驗到了醫(yī)生的工作和辛苦，也讓我意識到了自己作為醫(yī)學(xué)學(xué)生的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，準備好為患者的健康貢獻自己的一份力量。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇3】

這周我開始在腫瘤內(nèi)科進行實習(xí)，這是我第一次接觸這個領(lǐng)域，也是我心心念念的領(lǐng)域之一。進入病房，我看到了許多患者在戰(zhàn)勝疾病的道路上堅強地奮斗著，他們頑強的意志和醫(yī)生們的耐心細心治療讓我深受感動。

第一天，我被安排到了一個乳腺癌患者的病房?；颊咝諚睿衲?5歲，已經(jīng)患病兩年。她是一個非常樂觀的女性，對待疾病毫不氣餒，一直以來都堅信自己會戰(zhàn)勝病魔。在和她交流的過程中，我了解到她已經(jīng)接受了手術(shù)和放療，并且正在進行化療治療。雖然身體狀況不是很好，但她總是面帶微笑，告訴我她會堅持治療，不會向疾病低頭。

在觀察醫(yī)生們的工作時，我發(fā)現(xiàn)他們不僅要做好治療工作，還要與患者進行心理疏導(dǎo)和情緒支持。有時候，患者的情緒十分低落，甚至出現(xiàn)消極情緒，這時候醫(yī)生就需要用他們的專業(yè)知識和人情味去幫助患者渡過難關(guān)。我深深感受到，醫(yī)生不僅是治療疾病的人，更是病人心靈的支柱。

實習(xí)的第二天，我被帶到了一個淋巴瘤患者的房間?；颊呓袕埾壬?，是一個65歲的退休老人。他得知自己患上了淋巴瘤后，一度陷入了絕望之中。但在醫(yī)生和家人的鼓勵下，他重新振作起來，積極配合治療。在和他聊天的過程中，我了解到他正接受化療治療，雖然會感到一定的不適，但他始終堅信治療的必要性，保持著樂觀的心態(tài)。

在腫瘤內(nèi)科實習(xí)的這幾天里，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識，也了解到了患者在面對疾病時的堅強與樂觀。同時，我也明白了醫(yī)生的責(zé)任與使命，他們不僅要為患者的健康而努力，更要幫助患者保持一顆樂觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝病魔。在未來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平，為更多的患者奉獻我的愛心和專業(yè)。希望在未來的日子里，我能成為一名出色的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，為社會健康貢獻自己的力量。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇4】

這周是我作為腎病內(nèi)科住院醫(yī)師的實習(xí)周，在病房里度過了醫(yī)學(xué)生涯中的一段寶貴時光。作為腎病內(nèi)科的實習(xí)生，我有幸能夠親眼目睹并參與治療各種腎臟疾病的過程，同時也深切感受到了病人與醫(yī)生之間那種特殊而珍貴的聯(lián)系。

本周我參與了多個病例的診療，其中一位特別讓我印象深刻的病人是一名患有慢性腎炎的中年男性。這位患者面容憔悴，身體消瘦，他告訴我他已經(jīng)接受了數(shù)年的血透治療，但效果并不明顯。作為一個剛剛步入醫(yī)學(xué)殿堂的實習(xí)生，我常常對于這樣的病例感到無所適從，但同時也深感責(zé)任重大。

在負責(zé)主治醫(yī)師的帶領(lǐng)下，我開始對這位病人進行詳細的檢查，并觀察他的病情變化。我仔細聽取病史，了解了他的疾病發(fā)展情況，同時跟進他的化驗報告和影像檢查結(jié)果。通過仔細分析這些資料，我發(fā)現(xiàn)他患有一種罕見的遺傳性腎病，稱為IgA腎病。這種病癥不僅會導(dǎo)致腎小球受損，還可能引發(fā)炎癥反應(yīng)，加重腎功能紊亂。

為了確定診斷，我組織了一次多學(xué)科會診，并邀請了腎病專家一同討論治療方案。在會診中，我們決定對該病人進行腎穿刺活檢，以進一步明確病變類型和確診。手術(shù)進行得很順利，我們順利獲得了病理結(jié)果，并據(jù)此制定了下一步的治療計劃。

在后續(xù)的治療過程中，我一直陪伴著這位患者，與他家屬溝通，給予他們精神上的鼓勵和支持。我還積極參與了醫(yī)療團隊的討論會，深入學(xué)習(xí)和分析各種治療方案的優(yōu)劣，以及與其他科室的交流合作。這個過程并不容易，但我體會到了作為一名醫(yī)生所應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神。

通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了更多關(guān)于腎臟疾病的知識，更重要的是，我明白了作為醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當。病人們將自己的生命托付給我們，希望我們能夠幫助他們戰(zhàn)勝疾病、恢復(fù)健康。即使面對一些疑難病例，我們也不能放棄治療，而是應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)與探索的精神。

在這一周的實習(xí)中，我也體驗到了醫(yī)療團隊的默契與合作。每一次討論和交流，都讓我感到自己是一個整體中的一部分，我的建議和意見也被認真聽取和尊重。這讓我深感醫(yī)療行業(yè)的團隊合作精神和專業(yè)性的重要性。

回想這一周的實習(xí)經(jīng)歷，我深深被腎病內(nèi)科中那些患者與醫(yī)護人員之間的羈絆所感動。他們經(jīng)歷了身體上的苦楚，也歷盡了心靈上的煎熬，但他們始終堅強地面對生活。作為醫(yī)生，我們有責(zé)任為他們提供最好的治療和關(guān)懷，使他們能夠重新獲得健康和幸福。

總之，本周的實習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了腎病內(nèi)科醫(yī)生的使命和職責(zé)。我將繼續(xù)努力，通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，成為一名出色的腎病內(nèi)科醫(yī)生，為更多的病人帶去希望與健康。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇5】

范文一

醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負責(zé)，對疾病負責(zé)，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生，有自我保護意識，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

在內(nèi)科實習(xí)過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病如:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病, 在這些疾病中我初步學(xué)會了怎樣用藥,初步懂的了其臨床表現(xiàn),能夠基本掌握一般知識要領(lǐng).

實習(xí)了一段時間，我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系?？剖依锩妫t(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。。。最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起?！诵校赜形?guī)煛?，上級醫(yī)生當然不用說，護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎么也打不開，護士老師上來幾下就開了，真是帥呆了;病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價，也是我一生中的體會。

范文二

進入內(nèi)科的第一天，很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實習(xí)同學(xué)的悉心幫助下，我學(xué)會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡單的到復(fù)雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

總之感覺內(nèi)科很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，人也很好，對我們這些學(xué)生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西，并且教我們每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，希望通過這次實習(xí)讓我成長得更快。

總的來說，在實習(xí)的這段日子里，理論與實踐相結(jié)合，喜歡科室給我?guī)淼男迈r感。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇6】

這周是我在內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)的第一周，整個經(jīng)歷令我受益匪淺，也讓我更加深刻理解了醫(yī)生的責(zé)任和使命。在這一周的實習(xí)中，我參與了許多病人的診斷治療過程，也親身體驗了醫(yī)生的日常工作和壓力。

第一天，我和我的導(dǎo)師一起走進了內(nèi)科病房。整個病房里病人絡(luò)繹不絕，有的臉色蒼白，有的氣喘如牛，有的疼痛難忍，讓人心生憐憫之情。我第一次接觸到這么多需要醫(yī)生幫助的病人，內(nèi)心激動又感到壓力巨大。

導(dǎo)師帶領(lǐng)我參與了一位老人的診治過程。這位老人患有冠心病和高血壓，導(dǎo)致心絞痛嚴重。我跟著導(dǎo)師仔細觀察了病人的癥狀和化驗結(jié)果，學(xué)會了如何制定治療方案和調(diào)整用藥。在和病人交流的過程中，我體會到了醫(yī)生的責(zé)任和耐心，更加堅定了我成為一名內(nèi)科醫(yī)生的決心。

隨著實習(xí)的進行，我逐漸熟悉了病房的工作流程和醫(yī)療常識。我學(xué)會了如何與患者建立信任關(guān)系，如何處理突發(fā)事件，如何與團隊協(xié)作。每天，我都會在病房里為病人記錄病歷、給病人測量體溫、監(jiān)測血壓等，雖然這些看似簡單的工作，但每一項都凝聚著醫(yī)生的細心和用心。

在實習(xí)的這一周里，我還參與了一臺手術(shù)，見識了醫(yī)生們在手術(shù)室里的專業(yè)技能和團隊合作精神。手術(shù)過程雖然緊張刺激，但醫(yī)生們的嚴謹態(tài)度和高效配合讓我感動和敬佩。我深深明白，醫(yī)生的工作是需要團隊精神和細心負責(zé)的態(tài)度，只有這樣才能保障病人的生命安全和健康。

這一周的內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識和技能，還體會到了醫(yī)生的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為更多有需要的病人帶去健康和希望。這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的回憶，也將激勵我不斷前行，追求醫(yī)學(xué)道路上的卓越。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇7】

第一周

這是我第一次進入血液內(nèi)科進行實習(xí)。雖然心中充滿了緊張和期待，但我立志要充分利用這段時間，學(xué)到更多的知識和技能，為將來成為一名優(yōu)秀的護士奠定基礎(chǔ)。

第一天，我來到了血液內(nèi)科病房。病房里空氣中彌漫著一股特殊的氣味，我知道這是由于化療藥物的味道，讓人感到有些不適。在護士長的帶領(lǐng)下，我逐漸了解了這個病房的運作方式以及針對血液病患者的特殊護理需求。

這一天，我主要負責(zé)觀察和記錄患者的體溫、血壓、呼吸和心率等生命體征。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)有一位患者體溫偏高，立即通知了護士長。護士長帶領(lǐng)我一起對其進行了詳細的觀察和記錄，并盡快啟動了相應(yīng)的護理措施。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了對患者的細致觀察和敏銳發(fā)現(xiàn)問題的重要性。

第二天，我陪護士給患者進行了血液化驗。這是一項必要的檢查，可以幫助醫(yī)生判斷患者的病情和病因。我負責(zé)提供支持，鼓勵患者并幫助他們舒緩焦慮情緒。有一位患者非常害怕抽血，我與他進行了交流，鼓勵他堅強面對。在我不斷的安撫和鼓勵下，患者順利完成了血液化驗，并對我表示了感謝。這讓我感到非常欣慰，也更加堅定了我的護理信念。

第三天，我參與了患者的藥物管理工作。醫(yī)囑上面列明了患者需要定時服用各種藥物，為了保證患者的安全和療效，我們需要認真細致地進行藥物給予。我仔細查閱了患者的電子病歷，核對了醫(yī)囑和藥物。在給藥的過程中，我一邊與患者進行交流，解釋藥物的名稱和用途，一邊仔細觀察患者的反應(yīng)和不良反應(yīng)?；颊邔ξ业募毿年P(guān)注表示感激，他們可以感受到我們的用心和關(guān)懷。

第四天，我參與了患者的換藥工作。由于血液內(nèi)科的患者多數(shù)需要長期留置導(dǎo)管，換藥是一項必要的護理措施。我先準備好所有需要使用的器械和藥物，然后按照護士的指導(dǎo)，為患者進行了導(dǎo)管更換。雖然這是一項有一定難度的操作，但是在護士的指導(dǎo)下，我成功地完成了這項任務(wù)。在換藥后，我還進行了詳細的護理記錄，對換藥后的導(dǎo)管進行了評估，以確?；颊叩陌踩托l(wèi)生。

第五天，我參與了患者的病情評估。這是一項重要的工作，可以幫助醫(yī)生全面了解患者的病情和治療效果。我按照護士的指導(dǎo)，仔細觀察和記錄患者的體征和癥狀，如皮膚顏色、呼吸音、疼痛程度等。通過這次評估，我對患者的病情有了更深入的了解，并能夠提供更專業(yè)的護理建議和意見。

通過這一周的實習(xí)，我深刻認識到了血液內(nèi)科護理的專業(yè)性和重要性。在一線護理工作中，我不僅僅是照顧患者的身體健康，更是傳遞給他們關(guān)懷和溫暖的使者。我將用更加堅定的信念和勇氣，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，為患者的健康貢獻自己的一份力量。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇8】

本周是我作為臨床實習(xí)生的第三周，我仍然奮發(fā)向前，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。這周，我主要在內(nèi)科部門進行了實習(xí)，并有了許多難忘的經(jīng)歷。

周一，我第一次跟隨導(dǎo)師進入內(nèi)科病房。進入病房的那一刻，我被深深的醫(yī)療氛圍所籠罩，覺得自己置身于真正的臨床環(huán)境中。導(dǎo)師帶我參觀了整個病房，詳細介紹了病房的布置、幫助患者保持個人衛(wèi)生的注意事項以及病房的消毒流程。之后，導(dǎo)師帶我去往病人的床前，向我介紹了幾個病患的情況，并示范了查體的相關(guān)技巧。我心里暗下決心，一定要盡快掌握這些技能，為患者提供更好的服務(wù)。

周二，我第一次接觸到內(nèi)科常見的疾病。我看到了一位被診斷為心絞痛的老年患者。根據(jù)導(dǎo)師的指示，我向患者詳細詢問了病情，仔細記錄病史和疼痛的特點。之后，我學(xué)習(xí)了如何測量患者的血壓和心率，并給患者進行了體格檢查。通過這個過程，我充分認識到了患者與醫(yī)生之間溝通的重要性，只有充分了解患者的病情，才能進行針對性的治療。

周三，我參與了一起復(fù)雜的病例討論。這位患者是一名50歲的男性，出現(xiàn)了持續(xù)性的咳嗽和呼吸困難。根據(jù)患者的癥狀和體征，初步推測是支氣管哮喘的可能。進一步的檢查結(jié)果卻令大吃一驚，患者的胸部X光顯示出右側(cè)肺部有一個疑似惡性腫瘤。這個案例讓我深刻認識到了臨床醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性，不同病狀可能具有相似的表現(xiàn)，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)、研究以及與同行進行交流，才能給出正確的診斷。

周四，我參與了內(nèi)科病房的日常工作。我被安排負責(zé)查房和記錄病情。這個過程中，我不僅學(xué)習(xí)到如何理解醫(yī)囑和化驗結(jié)果，還了解了如何及時反饋病情給主治醫(yī)生。我還第一次見識到了醫(yī)院的"白班交接班"，在這個過程中，我意識到交接班時醫(yī)生間的溝通和協(xié)作至關(guān)重要，能夠幫助轉(zhuǎn)接患者病情的連貫性，并減少醫(yī)療失誤。

周五，我參與了一次內(nèi)科疾病的講座。講座內(nèi)容涵蓋了常見的內(nèi)科疾病，包括高血壓、糖尿病和慢性肺病等。講座中，醫(yī)生詳細介紹了這些疾病的原因、癥狀以及治療方法。通過這次講座，我不僅對這些疾病有了更深入的了解，而且對臨床實踐中的診斷和治療有了更加清晰的認識。

本周的實習(xí)讓我感受到了內(nèi)科臨床工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實踐中，我逐漸掌握了基本的查體技巧和患者溝通技巧。同時，我也認識到醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是治療疾病，更重要的是關(guān)愛患者，幫助他們度過難關(guān)。雖然在實習(xí)過程中還存在一些困難和挑戰(zhàn)，比如與患者深入交流、對疾病的準確診斷等，但我相信經(jīng)過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名出色的臨床醫(yī)生，為患者的健康貢獻自己的力量。

內(nèi)科實習(xí)周記【篇9】

這是我作為一名臨床實習(xí)生的第一周，我被分配到了內(nèi)科部門，心中充滿了期待和緊張。作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，雖然曾經(jīng)在課堂上學(xué)過許多理論知識，然而實踐是檢驗一個人能力的真正考驗。我決心要全力以赴，努力學(xué)習(xí)，取得經(jīng)驗。

星期一，我迎來了我的第一個病人，一個67歲的男性患者。他主訴身體乏力，胸悶氣短。經(jīng)過詢問病史和仔細的體格檢查后，我懷疑他可能患有冠心病，并向上級醫(yī)生進行了匯報。隨后，我們?yōu)榛颊哌M行了血液檢查和心電圖檢查，結(jié)果證實了我的診斷。通過這個案例，我深刻體會到了臨床工作中理論知識的重要性，也學(xué)會了如何與病人進行有效的溝通，在患者面前要保持自信和細心。

星期二，我繼續(xù)在內(nèi)科病房中觀察和學(xué)習(xí)。一個年輕女性患者被緊急送進急診科，她持續(xù)咳嗽、咳痰并出現(xiàn)呼吸困難。我迅速進行了初步檢查，發(fā)現(xiàn)她有咯血病史，身體狀況較差。我立刻通知了主治醫(yī)生并協(xié)助進行進一步的檢查。經(jīng)過肺部CT、支氣管鏡等檢查，最終確診為肺結(jié)核。這個案例讓我感受到了臨床工作中的緊迫感和責(zé)任感，每一分鐘都可能改變一個人的生命，我們醫(yī)護人員必須時刻保持專業(yè)和冷靜。

星期三，我參與了一臺消化內(nèi)鏡檢查?；颊呤且幻暧饬哪行?，他一直以來都有胃部不適感。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何準備和操作內(nèi)鏡。當內(nèi)鏡進入患者的消化道時，我能清楚地看到胃黏膜出現(xiàn)了明顯的紅斑，這是胃炎的征象。通過取點活檢，最終確診為慢性胃炎。這次經(jīng)歷讓我感受到了技能的重要性，只有通過實際操作，才能真正理解和掌握知識。

星期四，我跟隨主任醫(yī)生進行了一次復(fù)雜的心臟手術(shù)?；颊呤且幻?0多歲的女性，她患有先天性心臟病，需要進行心臟搭橋手術(shù)。手術(shù)過程中，我全神貫注地觀察醫(yī)生的每一個動作，學(xué)習(xí)他們是如何處理并預(yù)防術(shù)中并發(fā)癥的。手術(shù)結(jié)束后，我有幸參與了患者的術(shù)后護理工作，這是一個很好的機會，我能夠親身感受到手術(shù)的成功和復(fù)蘇的細節(jié)。

星期五，我在門診部跟隨主治醫(yī)生診治患者。一位中年男性患者前來就診，他一直以來都有胸部悶痛和氣短感。通過仔細詢問和體格檢查，我懷疑他可能患有高血壓和冠心病，所以我建議患者進行血壓測量和心電圖檢查，并向主治醫(yī)生提出了我的觀察和建議。隨后，醫(yī)生根據(jù)我的提示進行了相應(yīng)的治療。

回顧這一周的經(jīng)歷，我深刻體會到了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中學(xué)習(xí)和實踐的重要性。臨床實習(xí)讓我深入了解了醫(yī)生的工作和責(zé)任，也讓我體驗到了臨床工作中的壓力和挑戰(zhàn)。每一個患者都是我們醫(yī)生的責(zé)任，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名合格的醫(yī)生，為更多的患者帶去健康和希望。