毫無疑問，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要對自己的教學方式進行交流與討論，而教育筆記可以幫助老師總結課堂上的不足。你知道一篇教育筆記應該怎么書寫嗎？經過小編精心整理，推出成年人讀后感(匯集六篇)，感謝您的參閱。

成年人讀后感 篇1

未成年人是祖國的未來，是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和**人。未成年人的健康成長關系到國家富強和國家富強的興衰。重視對下一代的教育培訓，努力提高未成年人的思想道德素質，是祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家**人的重要保證。

而學校是育人的主陣地，作為小學教師的我們，在未成年人思想道德建設中，承擔著教育主渠道的重任，所以，我們更要扎扎實實的學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，豐富自己的內涵，提高自身的素養(yǎng)，看完了文件后，思緒萬千。

（一）充分揮學校的主渠道作用，不斷整合“三結合”教育，努力形成合力

小學階段是一個人品德形成和道德教育的關鍵時期。為此，我們要整合各方面資源，以學校為主導，密切聯(lián)系學校、家庭、社會，在發(fā)揮家庭教育的特殊作用和利用好各類社會資源，為未成年人健康成長服務的同時，要充分發(fā)揮學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，切實把德育工作擺在素質教育的首位。要抓住學校教育這一主渠道，以尊重為前提，以體驗為途徑，以“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為***起，從提高基本素質做起”為主要內容，堅持“貼近實際，貼近生活，貼近未成年人”的原則，以求真務實的精神，推進未成年人思想道德建設。

加強和改進學校的育工作，要遵循思想道德建設的客觀規(guī)律，適應未成年人身心成長的特點和接受能力，堅持以人為本，改進方法和方法。未成年人正處在長身體、長知識，世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的特殊階段，要堅持分層次有步驟地正面引導，對小學生重點是規(guī)范其言行，培養(yǎng)其良好習慣；對中學生重點是加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，引導他們樹立正確的理想信念，以及積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎，吸引力強的道德實踐活動，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導的方法、參與的方法、討論的方法，增強教育活動的吸引力和感召力，力求做到寓教于樂，寓教于學，寓教于知，切實把德育工作做到學生的心里去，不斷提高未成年人思想道德建設教育的針對性和實效性。

此外，班主任是加強和改進未成年人思想道德建設教育的重要實施者，更要嚴格要求廣大班主任牢固樹立起“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀?！暗赂邽榉丁?，教師只有先以德修身，才能真正做到為人師表，達到言傳身教的效果。要認真落實小學生守則和日常行為規(guī)范，建立小學生思想道德行為綜合評價體系，進一步把學校德育工作制度化、規(guī)范化。

要切實減輕學生課業(yè)負擔，拓寬素質教育思路，組織好各種課外興趣小組，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識和實踐能力，為小學生的全面發(fā)展提供必要條件。

（2） 以有效載體廣泛深入開展未成年人道德實踐

人的行為在很大程度上取決于他的習慣，要從行為***養(yǎng)成入手，從提高基本素質做起，通過有效載體，廣泛深入地開展未成年人道德實踐活動，轉化他們的道德行為，豐富他們的道德情感，磨礪他們的道德意志，引導未成年人在生活和學***覺實踐道德要求。

一。利用好各類德育基地，充分發(fā)揮德育基地在未成年人思想道德建設中的作用，積極為未成年人開展活動創(chuàng)造條件。

2。做好重大節(jié)日、紀念日未成年人思想道德教育和實踐活動。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日（如勞動節(jié)、國慶節(jié)等），革命領袖、民族英雄、杰出名人等重要人物的誕辰和逝世紀念日，和重大事件紀念日（如建黨、紅軍長征、辛亥革命、“九·一八”、“南京大**”等），以及未成年人的入學、入隊、入團等重要時機，舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式，集中開展形式多樣、生動有益的實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

3、開展心理健康教育活動。心理健康教育是學校德育的重要組成部分。據調查，當代青少年中有不少存在這樣那樣的心理問題。

學校應不斷探索心理健康教育新途徑，創(chuàng)新心理教育手段，幫助青少年更好地認識自己，了解周圍的同學，建立自信，學會合作，珍惜友誼，調節(jié)情緒，達到培養(yǎng)學生良好心理素質的目的。

4、通過評選三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、文明生、優(yōu)秀小公民、先進班集體等活動，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品德中受到鼓舞，汲取力量，使之對青少年的健康成長起到潛移默化的作用。

5個。提供一切可能的機會和資源，為學生的勞動實踐創(chuàng)造條件。要努力培養(yǎng)他們的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識、團隊精神和進取精神，形成朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。使未成年人思想道德素質不斷提高，成為社會主義新的全面發(fā)展。

加強和改進未成年人思想道德建設是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求，也是一項長期而緊迫的戰(zhàn)略任務，讓我們牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，聚精會神、埋頭苦干，為未成年人的健康成長，盡一份責，出一份力，作出應有的貢獻。

成年人讀后感 篇2

為了增強我校全體師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，引導師生增強網絡行為自律意識，切實加強網絡安全管理。按照上級部門的要求，于_月_日至_月_日開展為期一周的網絡安全宣傳周活動，具體活動為：

1._月_日上午10:00—10:30舉行網絡安全宣傳周活動啟動儀式，儀式上由綜治辦主任張文彬做動員講話，強調網絡安全的重要性及意義，并布置活動安排。

2.通過學校LED大屏幕滾動播放“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。

3.在各教學樓內張貼網絡安全宣傳資料，讓全體師生更多地了解網絡安全方面的知識。

4.各班召開以網絡安全為主題的班會，增強學生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，引導學生增強網絡行為自律意識。

網絡，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對于現在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網絡中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。

登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現在的網站并不都是“綠色”網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：“看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網之前，應先把防火墻打開，因為防火墻可以抵擋一些病毒的侵襲。

說到網絡，就不得不說到網絡聊天?，F在的許多同學都有一個屬于自己的QQ號，利用QQ號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。

在家里，在學校，我們是言而守信的好孩子，在與網幼交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。

有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發(fā)送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。

聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而后行，因為畢竟他只是網友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：“不”。

網絡是一把雙刃劍，對于我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利于我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。

成年人讀后感 篇3

未成年人是我們國家的未來。我們要高度重視下一代的教育和培養(yǎng)。看完了文件后，思緒萬千，作為中學教師的我，在未成年人思想道德建設中，承擔著教育主渠道的責任，所以，我們更要扎扎實實地學習的內容，豐富自己的內涵，提高自身的素養(yǎng)。

未成年人的生活和心理失衡往往導致各種問題。在家庭和社會的影響下，他們的身心往往朝朝不健康的方向發(fā)展。這一問題不容忽視，已引起社會特別是教育界的關注。但問題的關鍵不在于承認這一事實，而在于通過有效的方法消除不良影響，使未成年人健康成長。

1、 要整合各種資源，以學校為龍頭，密切聯(lián)系學校、家庭

社會要充分發(fā)揮家庭教育的特殊作用，利用好各種社會資源，充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德教育主渠道、主陣地、主課堂的作用，切實把道德教育放在素質教育的首位。要抓住學校教育的渠道，以尊重為前提，以體驗為途徑，以求真務實為精神，推進未成年人思想道德建設。

未成年人身體長，知識長，世界觀，人生觀和價值觀

漸形成的特殊階段，對中學生重點是加強愛祖國、愛人民、愛勞動、

熱愛科學，熱愛社會主義教育，引導他們樹立正確的理想信念，及積向上

向上的世界觀、人生觀、價值觀。此外，班主任是加強和改進未成年

人的思想道德建設教育的重要實施者要嚴把班主任關

立起“育人為本、德育為首，注重實施”的教育觀?！暗赂邽榉叮?/p>

師只有先以得修身，才能真正做到為人師表，達到言傳身教的效果。

要認真貫徹落實中學生守則和日常行為規(guī)范，使學校德育進一步制度化

化，規(guī)范化。要切實減輕學生課業(yè)負擔，拓寬素質教育思路，組織好

各種課外興趣小組培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，幫助中學生

面發(fā)展提供必要條件。

2、 一個人的行為在很大程度上取決于他的習慣，這種習慣應該從他的習慣中發(fā)展出來

從提高基本素質入手，通過有效載體，廣泛深入開展未成年人道德實踐活動，轉變未成年人道德行為，豐富未成年人道德情感，磨練未成年人道德意志，引導未成年人在生活和學習中自覺踐行道德要求。

一。利用好烈士陵園、名人故居等多種德育基地，充分發(fā)揮德育基地的作用

在未成年人思想道德建設中，積極為未成年人開展活動創(chuàng)造條件。

2。在重要節(jié)日和紀念日做好未成年人思想道德教育實踐工作

活動。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命英雄、杰出名人等重要任務的誕辰和逝世紀念日等、以及未成年人的入學、入隊、入團等重要時機，舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式，集中開展形式多樣，生動有益的實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

3. 開展心理健康教育活動。心理健康教育是學校德育工作的重要組

成部分。有不少當代少年有這樣那樣的心理問題。學校要不斷探索心理健康教育的新途徑，創(chuàng)新心理教育手段，幫助青少年更好地了解自己，了解同學，樹立自信，學會合作，珍惜友誼，調節(jié)情緒，達到培養(yǎng)學生良好心理素質的目的。

幫助未成年人建立有效的教育機制，使學生得到家庭的溫暖和社會的關愛，從而激發(fā)他們在平衡心理基礎上自我發(fā)展的愿望，將取得良好的教育效果。

四。通過選拔三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀小市民、先進班主任等

活動中，為未成年人樹立一個可親、可信、可敬、可學的榜樣，使他們能夠從感人的事跡和優(yōu)秀的道德品質中得到啟發(fā)，汲取力量，從而對青少年的健康成長起到潛移默化的作用。

5個。提供一切可能的機會和資源，為學生的勞動實踐創(chuàng)造條件。努力

培養(yǎng)他們的勞動意識，創(chuàng)造效率、團隊精神、進取精神等內涵，形成朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。使未成年人思想道德素質不斷提高，成為社會主義新的全面發(fā)展。

應該說，如今未成年人問題日漸突出，它會影響到社會的穩(wěn)定，影響著祖國的未來，如果這個問題不能得到良好的解決，那隨之而來的不僅是犯罪的增多，社會的動蕩，還有人性的墮落和人情的冷漠，整個社會的風氣和基調都會受到影響。這違背了我國的性質和以人為本的治政理念。因此，作為教育工作者，應該首先承擔起這個責任，與家長和社會一起，幫助未成年人走出心理的誤區(qū)和生活的低谷，促使其以正常的心態(tài)生活、學習、交流，德智體美全面發(fā)展，成為一個身心健康的有用人才，從而為社會做出應有的貢獻。

成年人讀后感 篇4

半夜，阿里巴巴的叔叔和嫂子拿著燈到山洞里**。他們見全是金銀財寶，就覺得發(fā)財了。我叔叔和嫂子摸元寶，摸金幣，有時穿著灰姑娘的水晶鞋滑冰。

不料，舅舅忘了出去的咒語了，他就說：“開門吧！豌豆！

豌豆！”“開門吧！紅豆！

紅豆！”“開門吧！扁豆！

扁豆！”舅舅和嫂嫂都急得團團轉了，舅舅突然想出了咒語，說：“開門吧！

綠豆！綠豆”……結果一個都不對。過了一會兒，隨著馬蹄聲，強盜和禿鷲達扎回來了。阿里巴巴的叔叔和嫂子看見了強盜和禿鷲達扎，他們嚇得要死。

結果阿里巴巴的嫂嫂逃了出來，舅舅因來不及逃跑而被禿鷹扎達殺死了。

嫂嫂逃了出來，跟阿里巴巴和妹妹馬爾基娜說了全部過程，阿里巴巴大吃一驚，冷靜的想出了一個辦法：利用強盜們之間的矛盾，設計圈套，讓兩伙強盜自投羅網相互殘殺，最終滅亡。

他的嫂子阿里巴巴和妹妹馬爾基娜又去了山洞，找到了叔叔的尸體。阿里巴巴用他的智慧救了他的叔叔。最后，嫂子、舅舅、阿里巴巴和妹妹馬爾基娜把劫匪搶走的金銀財寶全部還給了窮人。

看完這部戲，故事告訴我們，過去的好事可以給我們帶來很多好處，但我們不應該貪財，特別是貪圖不正當的利益，否則會帶來嚴重的后果。我們應該向阿里巴巴學習。雖然我們是未成年人，但我們應該以阿里巴巴喂榜樣，成長為聰明、善良、不貪婪、能夠積極幫助窮人的人。讓我們大家一起學習他這一種好的品質吧！

成年人讀后感 篇5

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的杯具故事。祥子來到城市，渴望以自我誠實的勞動，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個旋轉的小陀螺。最終，祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對于祥子來說，不明白是他磨破了多少雙鞋換來的?？墒敲\捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放下，不斷的振作起來，再度奮斗。在此，我不由地感動和憐憫了，對祥子那堅持不懈，為夢想而拼搏的那股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運所折磨，而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我：要堅強的應對困難，失敗了靠自我站起。

之后在從與虎妞的結合到虎妞最終死去的期間，使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了，虎妞死了，一切都化為了烏有，又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般，將一切都揮發(fā)了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自我的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得__詐，甚至無恥。簡直變了一個人，偷搶拐騙，只要能拿到錢，他什么都做得出?？戳诉@些，我心頭不禁得發(fā)酸、失望，還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅持下去，最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前那個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事，他自我卻還是毫無悔意。

祥子的杯具，是他所置身的社會生活環(huán)境的產物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自我來打敗命運，可是最終呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子，此刻僅有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的__下，祥子沒有了骨氣?！板X會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的夢想撇開，而甘心走入地獄中去?！钡拇_，祥子為了“生命”來爭取錢，而“生命”和“夢想”中他選取了“生命”，因為僅有“生命”才是窮人能夠選取的東西。那時窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭――幼小的時候能不餓死，萬幸;到老了能不餓死，很難。這時，才真正體會到：人的命運不完全由自我掌控。故事主人公祥子以堅韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗，可最終，命運仍不費吹灰之力的摧殘了祥子。

成年人讀后感 篇6

讀完這本《未成年人思想道德教育讀本》，我飛快地記錄了一瞬間的靈感r=a+b+c。然后，它帶給我無限的沉思。我們要做一個情操高尚、沒有低級趣味、有利于社會的人，就必須從現在做起，從小事做起，不斷地從誠實、團結、節(jié)儉等方面修養(yǎng)、提高、完善自己。孔子曰：

人而無信，不知其可也。這充分說明，作為一個大寫的人(r)，第一個要具備的基本素質是誠信(a)。只有誠信才能讓自己得到別人的信任；只有誠信才能樹立偉大的人格；只有誠信才能立足于社會。

例如，春秋時期，季札與徐君是好朋友。徐君羨慕季札腰間的劍。季札打算把它送給他，并在他心里承諾。但由于季札肩負任務，便答應徐君日后相贈。

當季札完成任務時，徐君已去世。然而季札依然把劍放到徐君的墳前，遵守自己的諾言。季札履行諾言的故事，讓我十分敬佩。

但是，在現實生活中，有些人卻把誠信踩在腳下。朋友的無信遲到，用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量，用一句失誤便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子，讓祖國的花朵生長在謊言污染的環(huán)境中。這些缺乏誠信的事情，令我非常痛心。

人心齊，泰山移這一句名言，道出了團結(b)的重要性。是的，從科研到足球比賽，要想取得好成績，需要同齡人之間的密切合作和真誠團結。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質，才創(chuàng)造了偉大的友誼，完成了千古不巧的巨著《共產黨宣言》。

對于我們的中學生，我們應該互相關心，互相幫助，互相謙卑，在學習和生活中團結起來，共同提高。古人說得好：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。尤其是當學生之間發(fā)生沖突時，我們應該控制自己的情緒，互相謙卑，學會與他人相處。不要為小事斤斤計較，擔心得失，擔心它。

有勇氣和解，因為團結可以贏得你得朋友，信心和力量。這也是做人立身的第二個基本素質。立德始于勤儉，成功基于自強!

這句千年格言給了很多人寶貴的啟示，也是一個立志成為優(yōu)秀人才的人必須具備的第三個基本素質。我們中學生想要做一個品學兼優(yōu)的學生，同樣也得學會自強和勤儉(c)。至于勤奮，我們中學生現在的主要任務是努力學習。只有刻苦學習知識，才能有報效祖國的能力。

但有的同學在學習面前有畏難情緒，不肯刻苦學習，能偷懶則偷懶。比如，周末在家中，有的同學躲在暖和的被窩中睡懶覺，在床上進行三步曲(吃飯、做作業(yè)、看電視)，讓寶貴的時間白白流失。比如，有的學生上課不注意，課后隨意抄襲；有的學生考試時左顧右盼。

這種學習態(tài)度，到頭來只會害了自己。事實上，中華民族有勤勞好學的優(yōu)良傳統(tǒng)。諸暨人有著良好的修煉、讀書、傳承的氛圍。我們要繼承和發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習，報效祖國。面對儉，同學們的錢包是最好的證明。

現在生活條件好了，同學們就把節(jié)儉拋之腦后。與同學一起去購物時，相互比出手大方。對店主拋出的高價，極少討價還價，認為討價還價就會露出自己的寒磣相。

見到人家的筆漂亮，即使自己有了，也要再買一套。在同學面前，為顯示自己闊氣，還常常請客、聚會。把父母給自己的零花錢任意揮霍，還自恃得意。

這種作法嚴重違反了公式中的c，讓自己的r變了味兒。朋友們，在漫長的人生道路上，記?。喝松荒軓闹e言中綻放燦爛的花朵；不能在孤獨中取勝；不能在奢侈中享受！

如果，在平時的修養(yǎng)中，多一點誠信、團結、節(jié)儉，那么我們就能得到一個更加美好多彩的生活多一點保障。

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