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今天的語(yǔ)文課上,曹老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),那就是種豆芽了。要不是正在上課我差點(diǎn)高興地跳起來(lái)。
一進(jìn)家門(mén)口,我恨不得馬上放下書(shū)包就向廚房跑去,拿出了一把健壯的綠豆放在手里。它們就像一個(gè)個(gè)穿著綠色迷彩服的小戰(zhàn)士。我把它們放到一個(gè)水瓶子里,又蓋了一層紗布,最后向水瓶子里倒?jié)M了水。
第二天早晨,我迫不及待地區(qū)看我的豆寶寶們,啊。我的豆寶寶個(gè)個(gè)都脹大了肚子,個(gè)個(gè)都大腹便便的,看來(lái),它們晚上可真沒(méi)少喝水。
不知在接下來(lái)的幾天中,我的豆寶寶們會(huì)發(fā)生什么樣的變化......
今天我來(lái)向大家介紹一下我們的新朋友——楓葉。
它的顏色是紅色的。像一個(gè)大巴掌,像一團(tuán)正在燃燒的熊熊烈火,又像一座火紅的大山。它的紋路清晰,像人的血管,摸起來(lái)皺巴巴的,就像一張很薄但又很硬的紙一樣。
春天的小芽偷偷地從土里探出頭來(lái)好奇的打量著這個(gè)世界。夏天的時(shí)候太陽(yáng)烤著大地,這時(shí)是樹(shù)木最茂盛的時(shí)候,所有的植物在這個(gè)時(shí)候都在生長(zhǎng)。秋天,樹(shù)葉也全黃了,過(guò)幾天就會(huì)落下,落下的楓葉一左一右,一左一右,就像飛舞的蝴蝶一樣。冬天,天地都沉睡了,樹(shù)木也枯了。
對(duì)了,楓葉可是加拿大的國(guó)旗上的。
怎么樣,今天我給大家介紹的小紅花——楓葉有趣嗎?
種植物的小學(xué)生觀察日記范文
種植物的小學(xué)生觀察日記1
20xx年8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
20xx年8月21日晴
今天,我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā),我問(wèn)盆栽說(shuō):“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)?!庇谑?,我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“奇怪的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
20xx年8月24日中雨
今天,我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
20xx年8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說(shuō):“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧?!眿寢屨f(shuō):“好。”中午,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō):“我終于有個(gè)新頭型了!”
20xx年9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說(shuō):“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
種植物的小學(xué)生觀察日記2
200X年10月1日 星期一 天氣:晴
今天,我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆,準(zhǔn)備用他們寫(xiě)觀察日記。
我開(kāi)始泡豆子。首先,我找了一塊舊毛巾,剪下一小塊,把它洗干凈,再?zèng)_一下,使其存有水份。又找了一個(gè)透明的小玻璃碗,沖干凈,準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子,刺激他們,好讓這些豆子長(zhǎng)得快,又用涼水澆一下豆子,就把他們放進(jìn)小碗里,用濕毛巾蓋住豆子,就等待小豆子們長(zhǎng)芽芽?jī)毫恕?/p>
我心里想著:小豆子們,要爭(zhēng)氣呀,一定要長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。我今天非常激動(dòng)。
晚上,我給他們換水時(shí),發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了,也比原來(lái)大了許多。我真高興!
200X年10月2日 星期二 天氣:晴
今天小豆子沒(méi)什么大變化。早晨,我給小豆子換水時(shí),有了新的'發(fā)現(xiàn):綠豆和紅豆也輕微地起了一點(diǎn)兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會(huì)說(shuō):“不就是起一點(diǎn)點(diǎn)褶嘛,又什么好高興的!”但是,如果是你自己泡的豆兒,也許看法就不一樣了。晚上,我給豆子環(huán)水時(shí),竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽?jī)海∥以桨l(fā)得意了。下芽芽那么小,就有別針的針頭大小,使嫩黃的,彎曲的。
我好高興吆!
200X年10月3日 星期三 天氣:晴
今天早上,我又給豆子換了水,發(fā)現(xiàn)綠豆的芽?jī)洪L(zhǎng)長(zhǎng)了一截。
我望著那些出芽了的綠豆,會(huì)心地笑了。黃豆也冒出了一點(diǎn)兒芽,我很高興。然而那些紅豆,卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽,就像一位小姑娘害羞的連家門(mén)也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、生根!
200X年10月4日 星期四 天氣:晴
今天早上我又有了發(fā)現(xiàn)。
早上換完水,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)了兩厘米長(zhǎng)。有的芽是彎曲的,有的是繞著豆子彎曲的,還有的是直挺的。黃豆的芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了些。令我高興的還是紅豆,他也長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)兒小芽,是那樣的小,也就有筆尖長(zhǎng)短。晚上,我發(fā)現(xiàn)一顆綠豆長(zhǎng)出了兩片嫩綠色的、小小的、短短的新葉,那新葉很小,有筆頭大小,嫩綠的,水滴狀。
我期盼著小葉子長(zhǎng)大!
200X年10月5日 星期五 天氣:小雨
直到今天,我才發(fā)現(xiàn),一顆綠豆已經(jīng)快壞掉了,但還很頑強(qiáng)地長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海液芨袆?dòng)。這種頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。晚上,我看到更多的綠豆也長(zhǎng)出了嫩葉,為此,我很高興。黃豆雖然沒(méi)有長(zhǎng)葉,但芽?jī)阂呀?jīng)很長(zhǎng)了。紅豆的芽?jī)阂查L(zhǎng)長(zhǎng)了許多。我真開(kāi)心!
這次我養(yǎng)的豆子都發(fā)芽了,我很高興,也有了一種成就感,因?yàn)槲易尪棺觽兌几髯杂辛松?/p>
Day 1:
今天是我開(kāi)始種植的第一天,我在花壇的角落里鋪上了一層新鮮的肥料土壤。這塊土壤看起來(lái)黑黑的,充滿了營(yíng)養(yǎng)。我小心地選擇了一包種子,這是我心愛(ài)的向日葵種子。我慢慢地將種子撒在土壤上,然后用土壤輕輕地蓋住它們。
Day 2:
今天早上,陽(yáng)光明媚。我看到了一些土壤表面已經(jīng)出現(xiàn)了細(xì)小的裂縫,這讓我很高興。我知道,這意味著種子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。我小心地給種子澆了一些水,確保它們有足夠的水分。我還給周?chē)牟萜弘s草除盡了,這樣我心愛(ài)的向日葵就不會(huì)被它們弄臟。
Day 5:
幾天過(guò)去了,我注意到土壤表面有一片綠油油的嫩芽。那是我的向日葵!它們看起來(lái)非常嬌嫩,像是小小的葉片在競(jìng)相生長(zhǎng)。我覺(jué)得它們真的很可愛(ài),就像是一群小小的植物寶寶。
Day 10:
向日葵長(zhǎng)得真快!現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)到了大約5厘米高。它們的葉片也變得更加茂盛了,閃爍著翠綠的光芒。我為它們每天澆水,并用鐵絲做了一些簡(jiǎn)單的支撐,幫助它們穩(wěn)固地站立。
Day 15:
我看到了第一朵向日葵的蓓蕾!它們像是小小的黃色粒子,在向陽(yáng)的陽(yáng)光下,散發(fā)著自己的芬芳。我不能等到它們綻放,以便我能看到美麗的花朵。
Day 20:
我非常激動(dòng)地向大家展示了我的向日葵花朵。它們盛開(kāi)得這樣美麗,這樣鮮艷?;ò瓿尸F(xiàn)出明亮的黃色,宛如太陽(yáng)一般。它們高高地伸展著自己,充滿自信地迎接著每一縷陽(yáng)光。
Day 30:
我的向日葵變得更加壯觀了。它們的高度已經(jīng)超過(guò)了1米,樹(shù)干越來(lái)越結(jié)實(shí)?;ǘ渥兂闪艘粋€(gè)個(gè)碩大的黃色腦袋,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。每天,我都會(huì)花很多時(shí)間欣賞它們美麗的景象。
Day 40:
我注意到,花瓣開(kāi)始逐漸枯萎了。雖然我感到有些難過(guò),但我知道這只是向日葵的自然過(guò)程。它們?cè)谏L(zhǎng)的過(guò)程中給了我很多歡樂(lè),我應(yīng)該對(duì)它們的美麗和力量表示感激。我決定讓它們自然地凋謝,并希望下一季我能再次種植它們。
Day 50:
向日葵凋謝了,但我卻意識(shí)到這并不是結(jié)束。在花朵的位置上,我發(fā)現(xiàn)了一些碩大的向日葵種子,它們的外殼變得又厚又結(jié)實(shí)。我小心地將種子慢慢地剝離出來(lái),為下一季的種植做準(zhǔn)備。
Day 60:
我為接下來(lái)的種植做了一些準(zhǔn)備工作。我清理了花壇,松土并再次添加了新鮮的肥料土壤。我非常期待下一季的種植過(guò)程,去看著向日葵一次又一次地生長(zhǎng),為我?guī)?lái)快樂(lè)和希望。
通過(guò)這個(gè)種植過(guò)程的日記,我感受到了植物的生命力和力量。它們從無(wú)到有,從小小的種子發(fā)芽生長(zhǎng),最終成長(zhǎng)為巨大的花朵,以鮮艷的色彩和獨(dú)特的形態(tài)向世界展示自己。種植過(guò)程讓我意識(shí)到,生命的美麗和奇跡存在于我們身邊的每一寸土地和每一粒種子中。通過(guò)觀察和參與植物的生長(zhǎng),我更加深刻地理解了大自然的神奇和生命的寶貴。
第一天:準(zhǔn)備工作
今天是我正式開(kāi)始種植蔬菜的第一天。首先,我找了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,用鐵鍬清理出一塊平整的土地。然后,我在土地上挖了幾條溝,用來(lái)種植不同種類(lèi)的蔬菜。
第二天:種子的選擇
今天我去了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)了各種蔬菜的種子。我選擇了西紅柿、黃瓜、胡蘿卜和花椰菜等蔬菜的種子,它們都是我喜歡吃的蔬菜。我仔細(xì)閱讀了種子包裝上的說(shuō)明,了解了每種蔬菜的種植方式和生長(zhǎng)周期。
第三天:播種
今天是播種的日子。我按照種子包裝上的說(shuō)明,將每種蔬菜的種子均勻地撒在溝里,然后用土輕輕地覆蓋上。接下來(lái),我用澆水罐將水均勻地澆在土地上,確保種子能夠吸收到足夠的水分。
第四天:細(xì)心澆水
種子播完后,我每天細(xì)心地澆水。蔬菜的生長(zhǎng)需要充足的水分,所以我每天早晨和傍晚都給它們澆水。我還注意不要讓水直接澆到蔬菜的葉子上,以免導(dǎo)致病蟲(chóng)害的發(fā)生。
第五天:雜草的處理
今天我發(fā)現(xiàn)一些雜草在蔬菜的周?chē)L(zhǎng),我立即用鐵鍬將它們拔掉。雜草會(huì)競(jìng)爭(zhēng)水分和營(yíng)養(yǎng),對(duì)蔬菜的生長(zhǎng)不利,所以要及時(shí)處理。
第十天:出苗了
今天終于看到了蔬菜的嫩苗冒出土壤。他們還很小,但是非常可愛(ài)。為了讓它們能夠良好地生長(zhǎng),我決定給它們搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的支架,讓蔬菜們有個(gè)地方可以攀爬。
第十五天:迎來(lái)第一片葉子
蔬菜們長(zhǎng)大了一些,出現(xiàn)了第一片葉子。我很高興地看著它們茁壯成長(zhǎng),但是我也意識(shí)到,這只是開(kāi)始,還有很長(zhǎng)的一段路要走。
第二十天:定期施肥
為了讓蔬菜獲得足夠的養(yǎng)分,我開(kāi)始每隔一周給它們施肥。我使用有機(jī)肥料,避免使用化學(xué)肥料,以免對(duì)蔬菜和環(huán)境造成損害。
第三十天:防蟲(chóng)措施
蔬菜們已經(jīng)長(zhǎng)大了很多,但是我發(fā)現(xiàn)一些小蟲(chóng)子也開(kāi)始光顧它們。為了保護(hù)蔬菜免受害蟲(chóng)的侵害,我使用了一些天然的防蟲(chóng)方法,如噴灑辣椒水和鐵磁粉。
第四十天:豐收的季節(jié)
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我的蔬菜終于長(zhǎng)成了一片片茂盛的綠色。今天,我迎來(lái)了第一次豐收的季節(jié)。我摘下西紅柿、黃瓜、胡蘿卜和花椰菜等蔬菜,心里充滿了喜悅。
第五十天:繼續(xù)種植
雖然有的蔬菜已經(jīng)豐收了,但我并沒(méi)有停下來(lái)。我根據(jù)季節(jié)的變化,繼續(xù)種植了一些適應(yīng)于當(dāng)前季節(jié)的蔬菜,如辣椒和茄子。我希望我的蔬菜園可以不斷地豐收,為我和家人提供新鮮健康的食材。
以上是我蔬菜的種植日記的一部分。通過(guò)這次種植經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于蔬菜種植的知識(shí),還感受到了耕耘的快樂(lè)和成果的喜悅。種植蔬菜不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一種生活態(tài)度和對(duì)自然的尊重。我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己的菜園越來(lái)越美好。
我家陽(yáng)臺(tái)上生長(zhǎng)著一種植物,它渾身蒼翠,尖刺遍布,習(xí)慣生長(zhǎng)在干旱,缺水的地方,這便是我最喜歡的植物—仙人掌。
說(shuō)到仙人掌,在這之前,我對(duì)仙人掌充滿了厭惡,認(rèn)為它這是一個(gè)既不開(kāi)花又不結(jié)果的家伙,光禿禿的,還渾身是刺,難看極了!我總把我自己心愛(ài)的文竹放在離它最遠(yuǎn)的地方。
可是,現(xiàn)在我為什么又喜歡上仙人掌呢?那一次,讓我改變了對(duì)仙人掌的看法。
暑假起間,媽媽要去老家看望奶奶,而爸爸又要去上班,所以陽(yáng)臺(tái)上的植物就交給我負(fù)責(zé),包括那株令人討厭的仙人掌。我每天都認(rèn)真地給其他植物澆水,唯獨(dú)那株仙人掌,我對(duì)它愛(ài)理不理,高興時(shí)就給它澆點(diǎn)水,心煩時(shí)就對(duì)它置之不理,心想:“反正那株仙人掌長(zhǎng)得那么難看,就是死了,媽媽也不會(huì)怪我的。就這樣,有時(shí)一連好幾天我都不給仙人掌澆水,那時(shí)天氣炎熱,認(rèn)為仙人掌一定活不了多久??墒?,有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一連好幾天都沒(méi)澆過(guò)水的仙人掌,依然頑強(qiáng)的挺立著,不過(guò),以往翠綠的衣裳暗淡了。瞬間,我對(duì)仙人掌的敬意油然而生,它是多么的頑強(qiáng),直直地挺立著,像一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵,無(wú)論有多大的困難,也要頑強(qiáng)的活著。
我最喜歡仙人掌,喜歡它的頑強(qiáng),喜歡它的堅(jiān)韌不拔。
甲方在乙方所在地建立小米辣種植地_____畝,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方負(fù)責(zé)提供合格的小米辣生產(chǎn)用種(質(zhì)量要求:純度≥___%、凈度≥___%、發(fā)芽率≥___%),種子價(jià)格每畝___元,畝用種___市兩,簽訂合同時(shí)每畝付種款一半,余下___%在回收產(chǎn)品時(shí)扣回。
二、甲方保證全部收購(gòu)乙方的產(chǎn)品,要求新鮮無(wú)腐爛。
收購(gòu)價(jià)_____元/公斤。
三、因種子質(zhì)量問(wèn)題造成減產(chǎn)或絕收,甲方負(fù)責(zé)賠償乙方的直接損失。
四、乙方負(fù)責(zé)落實(shí)小米辣種植面積,協(xié)助甲方做好技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)品收購(gòu)工作。
五、在甲方提供的種子無(wú)質(zhì)量問(wèn)題的前提下,乙方不得退種子,及甲方拒退種子款。
六、遇不可抗拒的自然災(zāi)害,雙方免責(zé)。
七、本合同一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
未盡事宜協(xié)商解決。
本合同自簽訂之日起生效。
現(xiàn)在呀,我的“蒜寶寶”已經(jīng)出落成“蒜姑娘”了。它們一個(gè)個(gè)身材修長(zhǎng),亭亭玉立,在陽(yáng)光的沐浴下迎風(fēng)擺動(dòng),煞是惹人喜愛(ài)。那綠色是我喜歡的綠色,那香味是我喜歡的香味,那身姿是我喜歡的身姿……在我家里,它們儼然成了一道最亮麗的風(fēng)景線!
做個(gè)生活中的有心人———這是爸爸媽媽和老師對(duì)我常說(shuō)的一句話。通過(guò)這次種蒜經(jīng)歷,我似乎懂得了這句話的真正內(nèi)涵———只有多觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。有更多的發(fā)現(xiàn),你才會(huì)真正快樂(lè)!謝謝你,我可愛(ài)的蒜寶寶們!
種植波斯菊日記——一場(chǎng)美麗的花卉盛宴
近幾年來(lái),越來(lái)越多的人開(kāi)始重視花卉養(yǎng)殖,而其中一種特別引人注目的花卉便是波斯菊。波斯菊因其多樣的花色和絢麗的花朵而深受花卉愛(ài)好者的喜愛(ài)。我也在這個(gè)季節(jié)踏上了種植波斯菊的旅程,并以此為題,記錄下了我的心路歷程。
在種植波斯菊之前,我首先到花卉市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一些優(yōu)質(zhì)的花種。波斯菊的花期較長(zhǎng),花色豐富,有單瓣和重瓣兩種形態(tài),還有純色和花紋相間的品種。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的挑選,我選擇了幾種顏色和形態(tài)上都比較齊全的波斯菊花種。
回到家后,我開(kāi)始準(zhǔn)備種植波斯菊所需的材料。首先是花盆,我選擇了大小適中、通透性好的塑料花盆。其次是土壤,波斯菊對(duì)土壤的要求不高,但喜歡疏松、肥沃、富含腐殖質(zhì)的土壤,所以我選用了花卉專(zhuān)用的土壤,并加入了適量的腐熟有機(jī)肥料。最后是種子,我將波斯菊的種子分成了幾批,以便不同時(shí)間段進(jìn)行播種。
在播種前,我先將花盆和土壤進(jìn)行消毒處理,以殺滅病菌和蟲(chóng)卵。隨后,我將土壤裝進(jìn)花盆中,留出適當(dāng)?shù)目臻g,方便種子發(fā)芽和生長(zhǎng)。我將種子均勻地撒在土壤表面,并輕輕按壓,使其與土壤接觸更緊密。
播種完成后,我進(jìn)行了澆水和覆蓋保鮮膜的工作。波斯菊對(duì)水分要求較高,但對(duì)浸水和濕度過(guò)大也很敏感,所以我選擇以噴霧方式澆水。同時(shí),我將盆子用保鮮膜密封起來(lái),既能保持適宜的濕度,又能起到保溫的作用。這樣,波斯菊種子就能在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境中迅速發(fā)芽。
在波斯菊發(fā)芽期間,我每天都對(duì)種子進(jìn)行觀察和保養(yǎng)。第一批種下的波斯菊大約在一周后開(kāi)始發(fā)芽,嫩綠的小苗給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)??吹竭@些小苗的出現(xiàn),我倍感欣慰,也更加珍惜這次種植的機(jī)會(huì)。為了保證波斯菊的正常生長(zhǎng),我每天都給它們適量的水分,并定期施加適量的花卉肥料。
波斯菊的生長(zhǎng)速度很快,在幾個(gè)月的時(shí)間里,它們從嫩苗長(zhǎng)成了茂盛的花株?;ǘ湄S滿,花色艷麗,每一個(gè)花朵都如同一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),波斯菊對(duì)灌溉和光照的要求也更高了。為了保持花朵的美麗和品質(zhì),我不斷調(diào)整波斯菊的生長(zhǎng)環(huán)境,給它們提供最佳的生長(zhǎng)條件。
波斯菊的花期較長(zhǎng),一般可持續(xù)一個(gè)季節(jié)之久。它們?cè)诨ㄆ谥斜憩F(xiàn)出不同的魅力,從剛開(kāi)花時(shí)那種熱情洋溢、萬(wàn)紫千紅的美麗,到花朵漸漸凋謝時(shí)的憂傷和凄美。每一天,我都會(huì)走近波斯菊,仔細(xì)觀察它們的開(kāi)花過(guò)程,靜靜地欣賞它們的美麗,心情也隨之愉悅。
當(dāng)這場(chǎng)波斯菊之旅即將結(jié)束時(shí),我心中充滿了遺憾和感慨。我不僅收獲了美麗的花朵,更重要的是,我學(xué)會(huì)了耐心、細(xì)心和關(guān)愛(ài)。在整個(gè)種植的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了與大自然的親密接觸,感受到了生命的力量和美好。波斯菊不僅給了我視覺(jué)上的享受,更讓我懂得了生命的珍貴和對(duì)自然的敬畏。
種植波斯菊的過(guò)程讓我感受到了自然的神奇和魅力。這些美麗的花朵不僅向我們展示了它們無(wú)盡的色彩和美感,也提醒了我們要珍惜和保護(hù)這片美麗的大地。愿波斯菊的美麗和它所帶來(lái)的感動(dòng)持續(xù)在我們的生活中,讓我們從中汲取力量,傳播美麗與希望。
10月5日星期二陰
今天下午,做完作業(yè),我向媽媽要了幾頭胖乎乎的大蒜到陽(yáng)臺(tái)種上,來(lái)觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
看著小球似的大蒜,我給它們脫下外衣,驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái),這么大的一頭大蒜是由八九個(gè)胖娃娃組成的,淺白色的皮膚,它們肩挨著肩緊緊地?fù)肀г谝黄?,像一個(gè)和睦的大家庭特別有趣。
我挑了幾顆大的種下去,埋上土,澆上水,就這樣,我把蒜種和希望一起種進(jìn)了大花盆里。
10月9日星期六小雨
清晨,我興沖沖地跑到陽(yáng)臺(tái)去看大蒜。哇!大蒜發(fā)芽啦!小芽?jī)菏悄埸S的,嫩黃中透著小綠芽,像一個(gè)出生的小寶寶,調(diào)皮地從土里露出了廬山真面目,看著它,心里美滋滋的。
我繼續(xù)打量著它們,希望他們像“變形金剛”一樣變出更多的花樣。
10月12日星期二多云
啊,大蒜長(zhǎng)出葉子啦!綠綠的,有的像“Y”型,有的像“I”型,還有的像開(kāi)心的小嘴巴,我繼續(xù)打量著它們,有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),它們是一節(jié)一節(jié)生長(zhǎng)的,長(zhǎng)出一節(jié)就有兩片葉子,把這一節(jié)“保護(hù)”好,然后葉子一層層脫落,又長(zhǎng)出下一節(jié),大蒜就這樣往上生長(zhǎng)越長(zhǎng)越高的,當(dāng)雨水或露珠落在青翠的葉面上,美得如此可愛(ài)。
你想知道“變形金剛”大蒜接下來(lái)還會(huì)變成什么樣子嗎?別等我介紹了,自己也去種一種吧!
今天,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):有聽(tīng)課老師的那節(jié)課,誰(shuí)上課認(rèn)真,積極發(fā)言,就可以參加種植小隊(duì),和她一起去紅領(lǐng)巾園地種植物。大家都很興奮,都想去參加種植小組。
課后,楊老師選出了22個(gè)小朋友去種植園,包括我。中午,我們排好隊(duì),跟著老師來(lái)到紅領(lǐng)巾種植園。
剛走進(jìn)去,我就聞到一陣清香,原來(lái)是油菜花散發(fā)出的香味。哈哈,原來(lái)老師已經(jīng)種好了,只是讓我們來(lái)參觀的呀!老師一共種了4棵葫蘆苗,4棵絲瓜苗,它們好可愛(ài)呀!我仔細(xì)看了看,很明顯絲瓜苗比葫蘆苗顏色深了很多。老師給這些苗兒松了土,澆了水,它們便變得更挺拔了。老師安排了小朋友每天給它們澆水、松土,還叫了一些小朋友每天來(lái)看一下這些苗兒。
我盼望著下個(gè)星期葫蘆和絲瓜苗兒能長(zhǎng)得更茂盛。
第一天:
今天我開(kāi)始著手準(zhǔn)備我的種植過(guò)程日記。我決定種植一些蔬菜和花卉,以增加我家庭花園的美觀和綠色氛圍。早晨,我準(zhǔn)備好了一些工具,包括鏟子、園藝手套和水壺。我去了當(dāng)?shù)氐幕ɑ苁袌?chǎng),購(gòu)買(mǎi)了一些種子和幼苗。
回到家后,我先找了一個(gè)適合種植的地方。我找到了一個(gè)陽(yáng)光充足、排水良好和有土壤肥沃的地方。我用鏟子清除了一些雜草和石頭,然后鏟平了土壤,并加入了一些肥料。
第二天:
今天我開(kāi)始了實(shí)際的種植過(guò)程。我將一些種子按照包裝上的說(shuō)明進(jìn)行了浸泡。這是為了加快發(fā)芽的速度。然后,我用指尖小心地在土壤上挖了幾個(gè)小窩,每個(gè)窩間距適當(dāng),以便每株植物有足夠的生長(zhǎng)空間。
我將種子小心地放入每個(gè)窩里,并用土壤輕輕地覆蓋它們。然后,我用水壺輕輕地澆了一些水,以確保土壤濕潤(rùn)。這個(gè)過(guò)程相當(dāng)耗時(shí),但我非常享受與土壤和植物親密接觸的感覺(jué)。
第三天:
今天,我在花圃中種下了一些花卉的幼苗。我觀察到它們已經(jīng)長(zhǎng)得非常健壯,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)⑺鼈円浦驳交▓@中去了。我首先挖了一些適當(dāng)?shù)亩?,然后將每株幼苗小心地放入洞中。我再次用土壤輕輕地覆蓋它們,并加入了一些肥料。
這些花卉將為我的花園增添一些亮麗的顏色,并吸引一些蝴蝶和蜜蜂。我非常期待它們開(kāi)花的那一天。
第四天:
今天我進(jìn)行了一些日常的種植維護(hù)工作。我給植物澆水,確保它們保持濕潤(rùn)。我還用一些園藝用品來(lái)防止害蟲(chóng)的攻擊,這樣我的植物就不會(huì)受到損害。
我也為植物提供了適當(dāng)?shù)闹挝?,以幫助它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中保持穩(wěn)定。我用樹(shù)枝和園藝?yán)K搭建了一些臨時(shí)支架。這樣做可以防止植物在風(fēng)中倒下或斷裂。
第五天:
今天,我在花園中放置了一些裝飾物,以增添一些額外的美感。我在花床周?chē)胖昧艘恍┎噬氖?,并在花園角落放了一個(gè)小的噴泉。這些裝飾物將進(jìn)一步提升我家庭花園的魅力和宜人感。
我又一次給植物澆水,并檢查它們是否有任何問(wèn)題。我觀察到它們已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)了,希望很快能看到它們開(kāi)出美麗的花朵。
第六天:
今天,我發(fā)現(xiàn)我的花園中的一些蔬菜已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了。我看到了一些小的葉子和幼苗冒出了土壤,這讓我非常高興。這意味著我的努力正開(kāi)始見(jiàn)到回報(bào)了。
我再次給這些新出生的植物澆水,并給它們加入適量的肥料。我知道,只有給它們提供足夠的養(yǎng)分和水分,它們才能健康成長(zhǎng)。
第七天:
經(jīng)過(guò)一周的努力,我的花園變得更加美麗和生機(jī)勃勃了。我看到我的蔬菜植物變得更加茁壯,并已經(jīng)開(kāi)始結(jié)出一些小小的果實(shí)了。我的花卉也開(kāi)出了一些鮮艷的花朵,為花園增添了一片絢麗的色彩。
我感到非常自豪,因?yàn)檫@個(gè)花園是我親手種植和照料的,從一粒種子和一個(gè)幼苗到如今的成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了種植的樂(lè)趣和滿足感。
未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)照料我的花園,保持它的美麗和健康。我會(huì)定期給植物澆水、施肥和修剪,這樣它們就能繼續(xù)繁榮茂盛。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探索種植技巧,以提高我的園藝技能。
通過(guò)這次種植過(guò)程日記的記錄,我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的時(shí)刻,并能時(shí)刻回憶起我花園的美麗和努力的成果。
觀察日記
2015年8月14日 多云
玫瑰花影:
盡管前段日子我把黃葉剪了化為養(yǎng)料,但無(wú)濟(jì)于事,上天仿佛要故意和我作對(duì)似的,小玫瑰的黃葉越來(lái)越多。
我邁著沉重的`腳步去看小玫瑰,之前長(zhǎng)出來(lái)的新葉也開(kāi)始泛黃了,黃中泛橙,橙中泛黃,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了秋日的節(jié)奏。
我無(wú)奈地嘆了口氣,卻驚喜的發(fā)現(xiàn):黃葉下面又長(zhǎng)出了新葉,與之前的新葉一樣毛茸茸、嫩綠的,很可愛(ài)?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,前浪卻是一片黃......”
我又把黃葉剪了,依舊給小玫瑰做養(yǎng)料。此時(shí)在風(fēng)中擺動(dòng)的小玫瑰早已不像起初那么生機(jī)勃勃,現(xiàn)在它只剩下了幾片綠葉,變得禿禿的,好沒(méi)生機(jī)。
我的體會(huì):
我仿佛進(jìn)入了黑暗世界,心情怎么也高興不起來(lái),像一月的雪,冰冷......為何上蒼對(duì)小玫瑰如此無(wú)情?但見(jiàn)新長(zhǎng)出來(lái)的葉子在風(fēng)中搖曳,好似在激勵(lì)我一定要養(yǎng)活小玫瑰!
二年級(jí)種植日記
我是一位二年級(jí)的小學(xué)生,我們學(xué)校在春天的時(shí)候,組織了一個(gè)豐富多彩的園藝活動(dòng),讓同學(xué)們體驗(yàn)種植的過(guò)程,懂得尊重生命,愛(ài)護(hù)大自然。
首先,我們?cè)谡n堂上聽(tīng)老師講解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。老師告訴我們,種植過(guò)程分為兩個(gè)階段,第一階段是播種,在一片凈土中播下種子,第二階段是等待,等待陽(yáng)光和水分的滋養(yǎng),等待幼苗的萌發(fā)。聽(tīng)了老師的講解,同學(xué)們都興奮起來(lái),期待著能夠親手種下一顆小小的種子。
第二天,我們來(lái)到學(xué)校的花壇,老師分發(fā)了我們要種的小麥種子。我們先用鏟子挖幾個(gè)小坑,然后輕輕地將種子放在里面,再用拍打泥土讓種子與泥土貼合緊密。每個(gè)同學(xué)都精心地種下了自己的小麥種子,然后小心翼翼地澆上了水。
接下來(lái)的日子里,我們每天都會(huì)來(lái)到花壇,看著自己的小麥苗,一天比一天茁壯成長(zhǎng)。有些同學(xué)還會(huì)用小鐮刀割下幾根小麥,研究它的花穗,分解出小麥籽粒的結(jié)構(gòu),真是一次精彩的學(xué)習(xí)過(guò)程。
只是,天公不作美,連續(xù)幾天下雨,小麥苗都被淋得趴在了泥地上。同學(xué)們雖然很著急,但還是聽(tīng)從老師的安排,不去碰它們。
等到陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),竟然有三個(gè)同學(xué)的小麥苗已經(jīng)變得異常茁壯。這三位同學(xué)的小麥苗不但生長(zhǎng)得快,而且很直立,好像是在大喊“我要向陽(yáng)光走去!”我們紛紛圍攏過(guò)去,搞不清楚它們的成長(zhǎng)秘訣。
后來(lái),老師給我們講解了,原來(lái)小麥苗之所以能夠快速生長(zhǎng),還要?dú)w功于我們小學(xué)生的勤勞手筆!因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上,老師提醒我們泥土中的一些微生物和有機(jī)物質(zhì)能為植物提供養(yǎng)分,所以我們?cè)诓シN的時(shí)候,還加了一些腐爛的落葉和紫菜,用來(lái)肥土。
“哦,原來(lái)是這個(gè)道理啊。”我們頓時(shí)明白了,在過(guò)程中不僅僅是播種和澆水,還涉及到了我們對(duì)于植物的熱愛(ài)和細(xì)心的呵護(hù)。
在這個(gè)小小的育苗過(guò)程中,我學(xué)到了很多。當(dāng)你種下一顆小小的種子,當(dāng)你看著它逐漸變成一棵強(qiáng)壯的樹(shù)苗,你就會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)盡的喜悅和自豪。同樣,在生活中,我們也可以用這種心態(tài),生命是可貴的,我們要細(xì)心呵護(hù),孺慕生命,盡情享受大自然的賜予!
Day 1: 籌備計(jì)劃
今天是我種植蔬菜的第一天。為了確保一切順利,我花了幾天時(shí)間做計(jì)劃。我在后院找了一個(gè)適合種植的區(qū)域,確保充足的陽(yáng)光和排水良好。然后,我測(cè)量了該區(qū)域的尺寸,并決定種植幾種蔬菜,例如西紅柿、黃瓜和胡蘿卜。我列出了所需材料清單,例如種子、有機(jī)肥料和園藝工具。
Day 2: 準(zhǔn)備土壤
今天,我開(kāi)始準(zhǔn)備土壤。我清除了該區(qū)域的雜草和石頭,并與家庭附近的農(nóng)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)了有機(jī)肥料。為了改善土壤質(zhì)量,我添加了有機(jī)物質(zhì),例如腐爛的落葉和堆肥。然后,我用鋤頭將這些有機(jī)物質(zhì)混合到土壤中,使其更加肥沃。
Day 3: 播種
今天是播種的日子。我按照包裝上的指示,一粒一粒地將種子埋入土壤中,確保它們與土壤緊密接觸。我在地面上劃出小的菜園,并留出足夠的空間,以便蔬菜日后生長(zhǎng)。我有選擇地種植了一些蔬菜,例如西紅柿和黃瓜,以確保良好的物種間距離。
Day 4: 定時(shí)澆水
澆水是保持莊稼生長(zhǎng)的重要步驟。根據(jù)我的日歷,我定時(shí)地給蔬菜澆水,使土壤保持濕潤(rùn)。我使用澆灌壺,小心地將水澆灌在種子附近,避免直接澆在葉子上。這有助于防止葉子出現(xiàn)病菌感染。
Day 5: 施肥
在種植過(guò)程中,適時(shí)施肥對(duì)植物的健康發(fā)育至關(guān)重要。今天,我開(kāi)始使用有機(jī)肥料給蔬菜施肥。我把肥料均勻地撒在菜園中,并用耙子將其輕輕埋入土壤中。這將提供植物所需的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)它們的生長(zhǎng)和產(chǎn)量。
Day 6: 除草
草是蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)者。為了確保蔬菜能夠順利成長(zhǎng),我今天進(jìn)行了除草工作。我小心地拔出周?chē)碾s草,確保不會(huì)損害蔬菜的根部。剔除這些雜草有助于減少生物競(jìng)爭(zhēng),使蔬菜獲得更多的養(yǎng)分和陽(yáng)光。
Day 7: 觀察生長(zhǎng)
一周過(guò)去了,我非常興奮地看著蔬菜生長(zhǎng)的進(jìn)展。西紅柿和黃瓜的嫩芽從土壤中冒出,向陽(yáng)光伸展。胡蘿卜的種子開(kāi)始萌發(fā),出現(xiàn)了小小的綠葉。這個(gè)過(guò)程真是令人興奮,這讓我更加期待未來(lái)。
Day 8: 蔬菜護(hù)理
今天我進(jìn)行了一些蔬菜護(hù)理工作。我為西紅柿搭建了支架,以支撐日后的生長(zhǎng)。我還用樹(shù)枝和細(xì)繩制作了花架,讓黃瓜可以匍匐生長(zhǎng)。這些護(hù)理措施將確保蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中獲得足夠的支持,并避免它們受到外界的傷害。
Day 9: 病蟲(chóng)害防治
蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中,病蟲(chóng)害是常見(jiàn)的問(wèn)題。今天,我檢查了蔬菜是否受到病蟲(chóng)害的侵襲,并采取了預(yù)防措施。我使用有機(jī)農(nóng)藥噴灑在葉片上,以避免葉子受到昆蟲(chóng)的損害。我還注意到一些液肥可以改善植物的抵抗力,將其添加到澆水中。
Day 10: 收獲蔬菜
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛勤照料,蔬菜終于長(zhǎng)到了收獲的時(shí)候。今天,我采摘了我種植的第一顆西紅柿。它紅彤彤的外皮閃耀著陽(yáng)光。雖然它只是一個(gè)小小的成就,但它鼓舞了我繼續(xù)努力,繼續(xù)種植更多美味的蔬菜。
寫(xiě)這篇“種植蔬菜日記”的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了如何種植蔬菜,還體會(huì)到了耕種的辛勞和樂(lè)趣。我期待著未來(lái)的蔬菜收獲,并將繼續(xù)照顧它們的生長(zhǎng),享受種植蔬菜的樂(lè)趣。
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