作文是探索個人想法和表達能力的關(guān)鍵所在，作文讓我們擁有了更為廣闊的想象空間。好的作文不缺就是時間和精力的磨練，作文怎么樣才能寫好？我們帶您了解“保護青蛙作文”的故事和文化底蘊請閱讀，希望本文對您有所啟發(fā)！

保護青蛙作文(篇1)

炎熱的夏天，在我心煩意亂時，是那一聲聲清脆明亮的青蛙叫聲讓我有了一絲絲涼意?？晌夷X海里卻出現(xiàn)了著殘忍的一幕。

我和媽媽去菜市場買菜，一進門就聽見一聲聲“呱呱呱”青蛙的慘叫，那聲音里包含了痛苦和悲傷。只見一位身強力壯的老農(nóng)拎起一只又肥又大的青蛙，一只手抓住它那又細又小的雙腿，青蛙在他手中拼命地掙扎著，還發(fā)出“呱呱”地慘叫，好像在說“請你放了我吧，我求求你了！”可是老農(nóng)只當(dāng)沒聽見，反而捏得更緊了。只見他另一只手拿起一把銀亮亮的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，老農(nóng)朝青蛙的頭用力往下一剪，青蛙痛苦地叫了一聲，就一命嗚呼了，鮮血流了一地。看著這血淋淋的場面，我真是感到痛心??！

在老農(nóng)的身后，我又看到了成千上百只青蛙被關(guān)在鐵絲籠子里，它們腿上都捆著又細又長的鐵絲，讓它們動彈不得。它們腿上都被劃出一條條血痕，有的用力想把腿上的鐵絲扯斷，可鐵絲卻越綁越緊，把青蛙腿上的傷口越勒越深，流出了泉水般的鮮血。有的上下掙扎，仿佛要掙脫出這個銅墻鐵壁，想要逃出老農(nóng)的手掌心，可都被鐵絲緊緊捆住，怎么也逃不出去。有的在角落里飽含熱淚地看著我，那眼神里有著千萬分地痛苦，希望能救它一命。好像在憤怒地說：“可惡的人類，我們早出晚歸，辛勤地捕捉害蟲，你們卻這樣對我們，真是忘恩負義啊?！?/p>

看到這一幕，我心里就像被刀割了似的痛，想不到人類這么狠心，為了一些蠅頭小利，為了一飽口福，就狠心地把“田間小衛(wèi)士”——青蛙置于死地，做成了飯桌上的美味佳肴。

人類啊，你知道嗎？青蛙不但是捕捉害蟲的能手，還是莊稼的“保護神”呢!一只青蛙一天最少能吃50只害蟲，最多可以吃200只害蟲，一年就可以吃10000—20000只害蟲，連青蛙的幼蟲——小蝌蚪一天也可以吃200只孑子?？梢娺@是一比多大的數(shù)目啊！只要殺死一只青蛙，秋天就少收獲一袋莊稼，如果吃掉一萬只青蛙，秋天收獲的`莊稼可就寥寥無幾了。

老農(nóng)們，你們應(yīng)該保護“田間小衛(wèi)士”，這樣才能把害蟲吃掉，不然害蟲就會逃之夭夭。我們吃了被農(nóng)藥噴灑過的糧食、蔬菜，只會讓我們身體不健康，只有保護青蛙才能讓我們更健康！

保護青蛙，就能保護莊稼，從我做起，讓我們大手牽小手，一起來保護“捕捉能手”——青蛙吧！

保護青蛙作文(篇2)

我從小就非常喜歡青蛙，因為它有著動聽的歌聲，它還能幫助人們捉害蟲。

今天，我去池塘邊的樹林玩。突然，從池塘那邊傳來一陣青蛙的慘叫。我仿佛聽見青蛙在喊：“救命啊！誰來救救我啊！”我向池塘邊跑去，不一會兒，我就跑到了池塘邊，發(fā)現(xiàn)了慘不忍睹的一幕——幾個小孩子正拿槍在打青蛙們，我心想：青蛙是益蟲，是我最喜歡的動物，我怎么忍心看著它們從我眼前消失呢？

說時遲，那時快。我趕緊跑去阻止他們，我對他們說：“你們怎么能傷害青蛙呢？它們可是我們的朋友，青蛙能幫我捉害蟲，默默無聞地奉獻著，你們怎么能傷害這些青蛙呢？”也許是我比他們大，也可能是他們聽懂了我說的道理，幾個人灰溜溜地走了，走的時候，我看到他們的臉紅得像紅蘋果一樣。

最后，我把幾只受傷的青蛙帶回了家，給它們療傷，還在池塘邊立了一個牌子：請保護青蛙，不要傷害它們。希望可以警示那些想要傷害青蛙的人。

我想對小朋友們說，青蛙是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護它們。

保護青蛙作文(篇3)

請保護青蛙

青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中重要的一環(huán)，它們對生態(tài)平衡有著非常重要的作用。近年來青蛙的數(shù)量急劇減少，甚至有些物種面臨滅絕的危險。我們必須立即行動起來，保護這些可愛的生物，以確保生態(tài)的穩(wěn)定和生物多樣性的保持。

我們需要保護青蛙的棲息地。青蛙生活在濕地、沼澤和溪流等環(huán)境中。隨著城市化的進程，大量的濕地被填土和開墾，導(dǎo)致了許多青蛙失去了家園。我們應(yīng)該設(shè)立自然保護區(qū)和濕地公園，保留一片良好的棲息地供青蛙棲息和繁殖。這樣不僅可以保護青蛙，也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡，同時還可以為人們提供一個親近大自然的休閑場所。

我們需要減少對青蛙的污染和破壞。青蛙的皮膚對環(huán)境的變化非常敏感，它們能夠幫助我們監(jiān)測環(huán)境中的污染物。由于人類活動的影響，很多青蛙遭受了嚴重的污染?；瘜W(xué)農(nóng)藥、工業(yè)廢水和塑料垃圾等污染源嚴重影響了青蛙的生存和繁殖能力。我們必須改變自己的行為，減少使用化學(xué)農(nóng)藥，正確處理廢水和垃圾。只有建立一個清潔的環(huán)境，青蛙才能繼續(xù)健康繁衍并履行它們的生態(tài)功能。

合理利用資源也是保護青蛙的重要方式。青蛙是許多生物食物鏈的重要環(huán)節(jié)，它們飲食昆蟲和其他小型無脊椎動物。這些食物源豐富而多樣，為青蛙提供了充足的食物資源。隨著人類過度捕撈和破壞森林等活動，許多青蛙的食物源枯竭，導(dǎo)致它們面臨饑餓和死亡。我們應(yīng)該合理利用資源，減少捕撈，保護青蛙的食物鏈。只有保證它們足夠的食物，青蛙才能繼續(xù)為我們提供寶貴的生態(tài)服務(wù)。

我們需要加強對青蛙的科學(xué)研究和保護教育。通過深入研究青蛙的生態(tài)習(xí)性和種群變化，我們可以更好地了解它們的生存環(huán)境和需要。同時，通過開展保護教育，我們可以增加公眾對青蛙保護的意識。建立青蛙保護的志愿者隊伍，推廣保護青蛙的知識，培養(yǎng)環(huán)保意識，共同保護青蛙。

保護青蛙是我們每個人的責(zé)任。我們必須行動起來，保護這些千奇百怪的小生物，保護生態(tài)平衡和生物多樣性。建立自然保護區(qū)、濕地公園，減少污染和破壞，合理利用資源，加強科學(xué)研究和保護教育，這些都是我們保護青蛙的具體行動。只要我們共同努力，我們一定能夠為青蛙創(chuàng)造一個更美好的未來。保護青蛙，保護地球的生命線！

保護青蛙作文(篇4)

陽光明媚的早晨，奶奶說：“我要去菜市場買菜?！丙慃愓f：“我也要去?！蹦棠掏饬恕｛慃惤o自己梳了一個羊角辮。

一到菜市場，麗麗覺得哇這里好熱鬧?。∷齻冏叩搅艘粋€攤位，看到一位老伯在賣青蛙。他戴著斗笠坐在石頭上，看見奶奶和麗麗走過趕緊招呼道：“剛捉的青蛙，快來買啊！”麗麗看到臉盆里有很多很多的青蛙，摸著后腦勺想：老師不是說過要保護青蛙，不能傷害它嗎？麗麗跟奶奶商量說：“我們買下不吃，把它們放走?！蹦棠掏饬耍亚嗤苜I下。老伯用長長的秤稱了一下，要用剪刀殺的時候，奶奶說不用了，就把它們裝在袋子里。

她們來到了小溪邊，這里草坪碧綠，溪水清澈。麗麗想：它們一定很喜歡這的。奶奶解開繩子把青蛙放走。青蛙仿佛在說：“謝謝！”麗麗說：“你們一定要小心，不要被抓住?！彼鼈冏杂傻卦谛∠镉蝿?。麗麗看到這一幕心想：青蛙是益蟲，小朋友們要保護好青蛙。

保護青蛙作文(篇5)

一天我和媽媽去菜場買菜，經(jīng)過一個地攤前時，聽到一個老漢叫：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”

我連忙走到老伯伯的面前對他說：“老伯伯，這些青蛙是捉蟲能手，是益蟲，你怎么能宰殺它們呢？”誰知老漢吹胡子瞪眼地說：“我賣青蛙，關(guān)你什么事？”我拉著媽媽來到了菜場管理辦公室，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了管理員，管理員把老漢的青蛙給沒收了并放生了，還罰了老漢的款。不一會兒，我看到了老伯伯在墻上寫了八個大字，“保護青蛙，人人有責(zé)”。

這時我心里別提有多開心了！別看青蛙長的笨頭笨腦的，青蛙是動物世界里出色的“小小捕蟲家”，農(nóng)民伯伯也親切地稱它為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。

如果你捕殺一只青蛙就等于殺死一個莊稼小衛(wèi)士，也就等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多危害。捕捉青蛙，會使青蛙的數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種！失去這些好朋友是多么可惜呀！如果青蛙絕種了，那么誰來保護莊稼，保護良田呢？為了使莊稼長得更好，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收，我們一定要保護青蛙，保護蝌蚪！

保護青蛙作文(篇6)

我最近發(fā)現(xiàn)啊，有些人一直在時時刻刻的捉青蛙，然后就捉到菜市場上賣。那些青蛙還在高高興興的叫著，因為他們并不知道他們自己馬上就要變成美味佳肴了。還有些小朋友經(jīng)常愛把青蛙捉去之后玩弄青蛙。我看到之后非常痛心，就忍不住過去大罵一頓那些可惡的人。

一只青蛙一天最少能消滅30只害蟲，最多可達200只以上。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個莊稼的小衛(wèi)士，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，更加放肆地傷害莊稼了。失去了青蛙這個好朋友，是多么可惜呀！沒有了青蛙,誰來保護莊稼呢？青蛙也被稱為莊家的保護神。青蛙不光會吃害蟲，而且還是天氣預(yù)報員，夏天的傍晚，只要你聽到青蛙呱呱的叫，第二天準會下大雨，是名副其實的天氣預(yù)報員。青蛙叫，大雨到。

青蛙的視力特別好，它的眼睛非常特殊，平常看動的東西很敏銳，可看靜的東西卻很遲鈍。只要蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它都能分辨清楚，還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住。青蛙還特別愛吃小飛蛾、蒼蠅、蚊子、孑孓、蝗蟲等。一只青蛙一天能吃50~200只害蟲，七個月就吃大約一萬五千只害蟲你說蜻蜓吃害蟲的速度快不快！

青蛙的舌頭很奇特，舌頭上還帶著粘液，舌根長在下頜的前方，舌尖則伸入到口腔內(nèi)。當(dāng)捕捉小蟲時，舌頭會立即倒彈出來粘住小蟲，然后翻回口腔，把小蟲吞食掉，這是青蛙捕食的絕招。當(dāng)捕捉蟲子的時候，常常會百發(fā)百中，從不失手

青蛙幫助了我們吃害蟲，就等于幫助了我們，趕快停止對青蛙的捕殺吧，讓我們也一起來保護青蛙吧！

保護青蛙作文(篇7)

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。青蛙的叫聲會讓人聯(lián)想到一派豐收的景象?？墒敲慨?dāng)?shù)搅讼募?，我常常發(fā)現(xiàn)菜市場有人在賣青蛙，餐館里的桌子上擺著青蛙肉，這讓好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是動物世界里最出色的小小捕蟲家，農(nóng)民伯伯也親切地稱它們?yōu)樘镩g衛(wèi)士。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則二百只。照這樣計算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個莊稼小衛(wèi)士，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害，捕捉青蛙，會使青蛙的數(shù)量減少，甚至還會絕種！失去青蛙，良田、莊稼，這些誰來保護啊！

這個世界不能沒有青蛙，保護青蛙是我們每一個人的責(zé)任。青蛙的幼蟲也有吃蟲的本領(lǐng)，小蝌蚪每天能吃掉100只小蟲，如果一片田里有400只青蛙，農(nóng)民就不用噴灑農(nóng)藥了，我們也能吃到無公害的蔬菜了。

請保護我們的朋友青蛙吧！

保護青蛙作文(篇8)

保護青蛙一個春光明媚的上午，小明和同桌小隱走在回家的路上，突然看見了一個叔叔正在賣青蛙，小明說：叔叔，您為什么要賣青蛙呢？叔叔說：因為它的價格高，所以我才用它來賺錢呀！小明想起老師說青蛙是益蟲。小明說：青蛙是益蟲，是農(nóng)民的好幫手，是莊稼的好朋友。小隱說：對呀，對呀，青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、小飛娥等害蟲，一天大約能吃１２０只害蟲，半年下來就能吃１５０００只害蟲，這是多么大的功勞哇！小明說：是呀，快放了它們！小明說著就想搶網(wǎng)袋，可是捕蛙人用手推開小明的手。捕蛙人說：除非你買下它們。小明飛奔回家，拿出了壓歲錢、零花錢、存錢罐的錢，然后飛奔回去，小明和老板討價還價，終于買了下來，小明興高采烈地把有氣無力的青蛙放了出來，放出來的小青蛙活蹦亂跳的，一直呱呱的叫著，好像在說：謝謝你，再見！似的。它們撲通撲通地跳下了河，在水里快活地游來游去。

【每日寫作指導(dǎo)：高中作文技巧，如何描寫花草樹木】

摘要：要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。（next88）字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。

二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。

三、描寫時要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠及近的觀察順序來寫。

四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時時刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。

五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。

六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

保護青蛙作文(篇9)

星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜。

剛走進菜場大門，我就看見一位老爺爺蹲在一個角落里，不停地大聲吆喝：“賣青蛙咯！野生大青蛙，大家快來買呀！”只見他手里拎著幾只青蛙，身旁放著一只大竹簍，里面裝滿了青蛙，這些青蛙的后腿都被鐵絲穿在了一起，看著它們掙扎著，痛苦地呱呱直叫，我感到很痛心。

青蛙主要以捕食農(nóng)業(yè)害蟲為主，是“莊稼的保護神”。青蛙的嘴巴里有一條靈活的舌頭。捕捉蟲子時，舌尖迅速翻射出口外，粘住小蟲子，卷入口中，常常是百發(fā)百中。一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一年可以消滅的害蟲相當(dāng)可觀啊！它是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

青蛙捕渾身是青綠色的，那是一種很好的保護色。有了這樣神奇的保護色，青蛙在綠色的田野里捉害蟲就太方便了。

你們見過青蛙捕食害蟲的情景么？那可有意思呢！

瞧！一只青蛙趴在一個土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張開嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等著什么。害蟲飛來了，青蛙的身子猛地向上一躥，舌頭一翻，害蟲不見了，它又原樣做好，等待著下一個機會的到來。

宋代文人辛棄疾在《西江月》中寫道：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。農(nóng)田中有陣陣動聽的蛙鳴，人們就有了豐收的希望。

“賣青蛙咯，野生大青蛙，大家快來買呀！”那吆喝聲又傳來了。聽著這令人厭惡的聲音，看著眼前的一切，我真想大步走上前去，大聲地呼喊：“住口！為了金色的麥浪，請保護青蛙！”

保護青蛙作文(篇10)

一天，我和媽媽去菜市場買菜，走著走著耳邊傳來老爺爺吆喝聲：“賣青蛙嘍……”我走過去，只見一只只青蛙的腿被老爺爺抓住了，它們拼命的掙扎著，眼里露出痛苦而傷心的表情。青蛙們不停地呱呱叫著，好像在說：“我要回家找爸爸、媽媽……”我聽了感到非?？蓱z。

我覺得我們應(yīng)該保護青蛙。因為青蛙一直在為我們?nèi)祟惙?wù)。青蛙在田野里工作，可以吃掉七十多只蚊子一年可以捉鋪兩萬多只。讓莊稼可以獲得大豐收；青蛙在水里工作，可以吃掉許多有害蟲卵；青蛙又可以在陸地上工作，可以吃掉蚊子80多只或蒼蠅。連青蛙的幼蟲——蝌蚪，一天可以吃掉100多只害蟲！

如果沒有了青蛙這個為民除害好朋友，莊稼會被害蟲啃光，我們將來會挨餓。爺爺把青蛙賣掉是不對的，他為了錢，傷害了青蛙。請大家不要傷害青蛙。它是莊家的保護神。

保護青蛙作文(篇11)

星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜，剛進門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：“賣青蛙嘍，我的青蛙是野生的，味道鮮美，營養(yǎng)豐富，大家快來買吧?！鳖D時，一大群人就圍了過去，我也擠進去看個究竟，只見地上放著一只大竹簍，里面裝滿了青蛙。老爺爺手里拎著幾只青蛙，這些青蛙在不停地掙扎著，痛苦地呱呱直叫，仿佛在說：“求求你們放了我吧！”可是，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳肴?？吹竭@一幕，我感到很心痛。

青蛙是名副其實的“捉蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物，只要它們一出來活動，青蛙就會立即抓住它們，把它吃掉。據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙每天能吃掉60多只害蟲，從春季到秋季的6-7個月，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因此，青蛙是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

青蛙不僅是莊稼的'保護神，還是大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真的《憫蛙》一首：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求買賣田雞客，莫讓青蛙餐桌亡。

同學(xué)們，趕快用我們的實際行動來保護人類的朋友——青蛙吧！

保護青蛙作文(篇12)

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的人們十分喜歡捕捉青蛙，捉到以后再當(dāng)作美餐吃了。我非常難過，青蛙可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

青蛙是水陸兩棲動物，乃農(nóng)田保護神，也是捕捉害蟲的頂級專家。它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動；兩條后腿也十分發(fā)達，有助于青蛙的跳躍；而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時，青蛙把舌頭對準目標(biāo)翻出來黏液將害蟲黏住，然后害蟲就成了青蛙的點心。

那青蛙到底吃什么害蟲呢？實際上，蒼蠅、蚊子、蚜蟲、蝗蟲、等田間害蟲它都吃，每只青蛙一天大約能吃上萬只害蟲，功勞多么大呀！可如今，人們卻吃起了青蛙，使好多青蛙死于非命，想想看，每吃一只青蛙就要放飛多少只害蟲的命??！

青蛙是動物世界中最出色的農(nóng)田衛(wèi)士。它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲子。大斑青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有了很好的偽裝作用，能幫助它捉蟲。捕食時，舌頭迅速翻射口外，粘住蟲子，卷入口中，百發(fā)百中。它一天至少要吃五六十只害蟲，一年至少要吃掉一萬多只害蟲，多么可觀的數(shù)目??！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。

保護青蛙作文(篇13)

青蛙是專業(yè)的除害專家。它是對農(nóng)作物有益的小動物，書本、報紙、電視上都有介紹，要保護青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別，青蛙在捕捉害蟲時弓著背，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，緊緊地盯著捕捉的對象。當(dāng)它感到可以攻擊時，只見它猛地一竄，原本張著大大的嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住了一只小蟲，迅速地把小蟲子卷著送進嘴里。記介紹一只青蛙一天能消滅上千只害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達，彈跳力很強，據(jù)說，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，這么高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉蟲子的得力助手，它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高、一眨一眨的，如果它后面有害蟲，它就能及時發(fā)現(xiàn)，就不會讓害蟲逃跑的事情發(fā)生。

我覺得應(yīng)該保護青蛙，對初次捕捉青蛙的人進行警告、教育，情節(jié)嚴重的，進行罰款。對屢教不改的人進行拘留不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農(nóng)作物有益的小動物。保護動物，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧！

保護青蛙作文(篇14)

星期天，小王到山上捉青蛙。

他走著走著，突然看到一只青蛙在哇哇叫著。小王就輕手輕腳的走過去。這時青蛙跑了。小王加快腳步跑了過去。一撲過去，青蛙被捉著了。小王高興的喊道：我捉到青蛙了！我捉到青蛙了！哇哇青蛙叫起來了，好像在說：放了我吧！我還回去幫農(nóng)民捉害蟲呢！小王說：你這青蛙是我見過的最好看的青蛙了。肚子胖胖的，眼睛大大的，背上還有好看的花紋。我可不放你。這時小王想起了一個小姐姐說過了不要捉青蛙，要保護青蛙，青蛙是我們的好朋友。報紙上也說過不能捉青蛙。

想到這，小王就把手中的小青蛙放了。小青蛙在地上跳來跳去，好像在對小王跳舞，在感謝小王。小王對小青蛙說：以后多來我家田里捉害蟲。從今以后我不會捉青蛙了，我要保護青蛙！

保護青蛙作文(篇15)

我看見有很多市場里都賣青蛙，我感到很奇怪，于是，我便問一個賣青蛙的老伯伯：“老伯伯，青蛙是益蟲，您為什么要賣青蛙呢？”老伯伯回答道：“現(xiàn)在南方人都非常喜歡吃青蛙肉，如果把這些青蛙賣到南方去，一定會賣不少錢的！”說完，就到別的地方去賣青蛙了，當(dāng)時，我感到十分痛心，心想：青蛙是益蟲，怎么能隨便捉來賣呢？

青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發(fā)出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。

青蛙真是個魔術(shù)家，它一會兒變成捕捉能手，一會變成歌唱家，一會有變成運動健將和偽裝家。青蛙還是莊稼的守護神，它專門吃對莊稼有害的蟲子（如蒼蠅、蚊子等）。

看了我的文章大家都知道青蛙對人類的好處吧！我們應(yīng)該保護青蛙，愛護青蛙而不是去傷害它。

保護青蛙作文(篇16)

一個風(fēng)和日麗的清晨，小明右肩上扛著漁網(wǎng)，左手拿著一個瓶子，高高興興地去河邊捉小蝌蚪。小蝌蚪們歡快地在水里游來游去。小明連忙拿起漁網(wǎng)，往河里一撈，撈起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放進瓶子里，飛快地跑回家。

回到家里，小明坐在沙發(fā)上，一邊看著小蝌蚪，一邊聽著廣播。這時，廣播里正在播放保護青蛙，從我做起的新聞。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去圖書館借來一本《動物百科全書》。他看見書上寫著：小蝌蚪長大就變成青蛙，青蛙是益蟲，是保護莊稼捕捉害蟲的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為，慚愧地低下了頭。于是，他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放了。

小明看見小蝌蚪又回到了自己的世界，別提有多高興了。