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保潔課教學(xué)計(jì)劃 篇1

保潔課教學(xué)計(jì)劃主題篇：如何進(jìn)行高效保潔

一、引言

保潔是維持衛(wèi)生環(huán)境的重要環(huán)節(jié)之一，在學(xué)校、公司、社區(qū)等場(chǎng)景中都扮演著至關(guān)重要的角色。保潔工作的好壞，直接關(guān)系到人們的生活品質(zhì)和身體健康。因此，本課程將圍繞如何進(jìn)行高效保潔這一主題，為學(xué)生們提供正確的保潔知識(shí)和技能，幫助他們提升自我衛(wèi)生意識(shí)和保潔能力，以更好地維護(hù)生活環(huán)境和身體健康。

二、目標(biāo)

1.了解保潔工作的重要性和方法。

2.熟悉常見(jiàn)的保潔工具和清潔用品。

3.掌握幾種基本清潔技能，如掃地、拖地、擦窗等。

4.了解如何處理意外情況和常見(jiàn)問(wèn)題，如清潔劑用量、清潔時(shí)的安全注意事項(xiàng)等。

5.提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約用水、用電的意識(shí)。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.保潔工具和清潔用品的種類和用途。

2.如何進(jìn)行高效保潔：掃地、拖地、擦窗、擦桌子、吸塵等基本技能。

3.清潔時(shí)的安全注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題處理方法。

4.環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源的意識(shí)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1.掌握基本保潔技能。

2.學(xué)生對(duì)保潔工作的重要性有一定的認(rèn)識(shí)，能夠養(yǎng)成良好保潔習(xí)慣。

3.提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

五、教學(xué)方法

1.教師授課和演示。

2.班級(jí)互助學(xué)習(xí)，分組小練習(xí)。

3.學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在家學(xué)習(xí)和練習(xí)。

六、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)

5學(xué)時(shí)

第一學(xué)時(shí)：保潔工具和清潔用品的種類和用途（1學(xué)時(shí)）

1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，教師跟進(jìn)學(xué)生掌握程度，解答相關(guān)問(wèn)題。

2.教師在課堂上講解基本的保潔工具和清潔用品，學(xué)生們可以進(jìn)行搭配練習(xí)和小組探討。

第二、三學(xué)時(shí)：如何進(jìn)行高效保潔（2學(xué)時(shí)）

1.教師介紹基本保潔技能，并講解每種技能中的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

2.教師用老師助手的具體實(shí)例演示。

3.學(xué)生分組進(jìn)行小練習(xí)，互相指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。

第四學(xué)時(shí)：清潔時(shí)的安全注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法（1學(xué)時(shí)）

1.教師講解清潔時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

2.現(xiàn)場(chǎng)演示清潔用品的正確用法，特別是清潔劑的用量。

3.講解清潔中常遇到的問(wèn)題和處理方法，如清潔困難或污跡等問(wèn)題。

第五學(xué)時(shí)：環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)（1學(xué)時(shí)）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)約用水、用電的意識(shí)和力度。

2.講解如何保護(hù)環(huán)境并提供學(xué)生實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)，如垃圾分類、廢紙回收等。

3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加保潔活動(dòng)，在合適的場(chǎng)合服務(wù)社區(qū)。

七、教學(xué)評(píng)估

1.教師在教學(xué)過(guò)程中觀察學(xué)生是否掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

2.學(xué)生小組練習(xí)和班內(nèi)表現(xiàn)等細(xì)節(jié)記錄。

3.期末考試和日常測(cè)試。

八、教學(xué)資源

1.幻燈片、清潔用品等教具。

2.教師助教和相關(guān)資料。

九、教學(xué)作業(yè)

1.練習(xí)掃地、拖地、擦窗、擦桌子、吸塵等基本技能，并總結(jié)自己不足的地方。

2.參加社區(qū)保潔活動(dòng)并寫(xiě)一篇手記，分享自己的感悟。

十、教學(xué)反思

保潔課程是一門(mén)新穎且有趣的課程，主要在于幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的保潔意識(shí)和能力。在教學(xué)過(guò)程中，需要照顧到學(xué)生們的實(shí)際情況，為學(xué)生提供可行性建議，同時(shí)，更要跟進(jìn)學(xué)生們的實(shí)際執(zhí)行情況，以便可以更有效地提升他們的保潔技能和準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。在教學(xué)評(píng)估中，還需擔(dān)任角度領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注孩子們的精神狀態(tài)和確保孩子們有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)慣，程序等，進(jìn)一步活躍課堂氣氛，促進(jìn)孩子們對(duì)保潔的認(rèn)識(shí)，幫助他們徹底理解保潔和環(huán)保的重要性，提高學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考能力。同時(shí)教師須進(jìn)一步規(guī)范老師助手對(duì)課堂安排的運(yùn)用，充分體現(xiàn)老師助手的核心價(jià)值，更好地鍛煉孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。

保潔課教學(xué)計(jì)劃 篇2

保潔課教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)背景

隨著城市化進(jìn)程的不斷加速，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量的要求也不斷提高。在這個(gè)過(guò)程中，保潔工作顯得尤為重要。而讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)和了解保潔，對(duì)于提高環(huán)境意識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)良好習(xí)慣都具有極大的幫助。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.了解保潔工作的重要性及其對(duì)生活環(huán)境的影響。

2.學(xué)習(xí)保潔的基本知識(shí)和技能，如分類垃圾、清潔衛(wèi)生、妥善處理垃圾等。

3.培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、公民責(zé)任感和衛(wèi)生習(xí)慣。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.保潔的意義和作用：

通過(guò)圖片、視頻、實(shí)物等多種形式介紹保潔工作的意義和作用，引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)垃圾帶來(lái)的環(huán)境污染，并引導(dǎo)學(xué)生形成環(huán)保意識(shí)。

2.保潔的知識(shí)：

通過(guò)講解分類垃圾、清潔衛(wèi)生、妥善處理垃圾等基本知識(shí)，讓學(xué)生了解保潔的基本方法和技巧。

3.保潔的實(shí)踐：

通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行保潔實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的保潔技能和意識(shí)?？梢园才艑W(xué)生在學(xué)校內(nèi)清理垃圾、清潔教室，也可以組織學(xué)生到社區(qū)或公園等場(chǎng)所開(kāi)展保潔服務(wù)。

四、教學(xué)方法

1.問(wèn)題導(dǎo)向法：通過(guò)提問(wèn)等方式引發(fā)學(xué)生思考，加深學(xué)生對(duì)保潔工作的認(rèn)識(shí)。

2.情境模擬法：通過(guò)模擬保潔工作場(chǎng)景，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中掌握保潔技能。

3.合作學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生在小組中合作、協(xié)作完成保潔任務(wù)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.觀察法：觀察學(xué)生在保潔實(shí)踐中的表現(xiàn)，包括是否有分類垃圾、清潔徹底、處理方式是否合理等方面。

2.問(wèn)卷調(diào)查法：可以通過(guò)問(wèn)卷方式了解學(xué)生對(duì)于保潔工作的認(rèn)知和意識(shí)。

3.小組討論法：鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流，共同總結(jié)保潔實(shí)踐中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，并提出改進(jìn)方案和建議。

六、教學(xué)資源

1.圖片、視頻和教學(xué)實(shí)物等。

2.清潔工具和設(shè)備等。

3.社區(qū)或公園等場(chǎng)館資源。

七、教學(xué)時(shí)間

本教學(xué)計(jì)劃建議設(shè)立為一學(xué)期的保潔課程，每周上一次課，每次課時(shí)為40-45分鐘。具體安排可根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行安排。

八、教學(xué)預(yù)期效果

通過(guò)本課程教學(xué)，學(xué)生將了解保潔的意義和作用、掌握保潔的基本知識(shí)和技能、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和公民責(zé)任感，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生態(tài)環(huán)保觀念。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的綜合能力也將得到較大的提升。

保潔課教學(xué)計(jì)劃 篇3

保潔課教學(xué)計(jì)劃

一、 教學(xué)目標(biāo)：

1. 學(xué)習(xí)保潔的重要性和基本技巧；

2. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；

3. 實(shí)踐學(xué)生的衛(wèi)生清潔能力。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.保潔的重要性

2.保潔的基本技巧

3.環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

4.衛(wèi)生清潔實(shí)踐技巧

三、教學(xué)過(guò)程

1.保潔的重要性

授課方式：講解

授課內(nèi)容：

1.保潔是保障健康的基礎(chǔ)，也是美化環(huán)境的重要工作。

2.保潔可以預(yù)防疾病傳染和污染環(huán)境，造成資源浪費(fèi)。

2.保潔的基本技巧

授課方式：PPT與視頻演示

授課內(nèi)容：

1.保潔工具的選擇：清潔劑、掃帚、拖把、海綿、抹布等。

2.保潔的步驟和技巧：清理、洗滌、消毒、除味等。

3.防止受傷和交叉感染的防護(hù)知識(shí)：戴手套、穿口罩、清潔工具的消毒等。

3.環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

授課方式：互動(dòng)式教學(xué)

授課內(nèi)容：

1.回收利用的重要性：回收利用資源，減少浪費(fèi)。

2.對(duì)環(huán)境污染的危害認(rèn)識(shí)：空氣污染、水污染和垃圾污染等。

3.如何做出環(huán)保行為：節(jié)約用水、減少?gòu)U棄物等。

4.衛(wèi)生清潔實(shí)踐技巧

授課方式：實(shí)踐

授課內(nèi)容：

1.家庭清潔常識(shí)：地面清潔、廚房清潔、衛(wèi)生間清潔等。

2.工作場(chǎng)所和公共場(chǎng)所清潔方法：寫(xiě)字樓、商場(chǎng)、學(xué)校等場(chǎng)所的清潔。

3.清潔心得體會(huì)：對(duì)清潔工作的感悟和總結(jié)。

四、教學(xué)評(píng)估

1. 課堂測(cè)試：測(cè)試學(xué)生對(duì)于保潔知識(shí)的掌握情況。

2. 實(shí)踐考核：組織學(xué)生進(jìn)行日常清潔，考核學(xué)生的操作技巧和效果。

五、教學(xué)資源

1.多媒體教室：配備投影儀、電腦等教學(xué)設(shè)備。

2.教具：清潔劑、掃帚、拖把、海綿、抹布等。

六、教學(xué)成果

通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握保潔的重要性和基本技巧，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生清潔能力。同時(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)未來(lái)的生活和工作做出積極的貢獻(xiàn)。

保潔課教學(xué)計(jì)劃 篇4

保潔課教學(xué)計(jì)劃

一、課程目標(biāo)

本課程旨在通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生熟悉家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等常見(jiàn)場(chǎng)所的基本衛(wèi)生知識(shí)，以及掌握相應(yīng)的保潔技能，更好地維護(hù)自身以及周圍環(huán)境的衛(wèi)生和健康。

二、課程內(nèi)容

1.衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)

（1）理解衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康和生活環(huán)境的重要性。

（2）學(xué)習(xí)識(shí)別環(huán)境中存在的衛(wèi)生隱患。

2.日常保潔技能

（1）學(xué)習(xí)家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等常見(jiàn)場(chǎng)所的日常保潔知識(shí)。

（2）掌握基本的清潔用具和清潔劑的使用方法。

（3）學(xué)會(huì)制定清潔計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，并按照計(jì)劃進(jìn)行日常保潔。

3.特殊場(chǎng)所的衛(wèi)生處理

（1）學(xué)習(xí)家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等常見(jiàn)場(chǎng)所的特殊衛(wèi)生處理方法。

（2）了解食堂、廁所等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生管理制度。

（3）學(xué)會(huì)如何處理污染和感染等特殊情況。

4.環(huán)境保護(hù)

（1）學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)和原則。

（2）了解垃圾分類、節(jié)約用電等環(huán)保措施。

（3）掌握環(huán)境污染的避免和治理方法。

三、教學(xué)方式

1.講解法

對(duì)每個(gè)內(nèi)容的重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的講解，使學(xué)生能夠清晰地理解并掌握其中的關(guān)鍵點(diǎn)。

2.演示法

通過(guò)向?qū)W生演示清潔及衛(wèi)生處理的具體步驟，讓學(xué)生觀看并體驗(yàn)到整個(gè)過(guò)程，加深印象。

3.實(shí)踐法

通過(guò)讓學(xué)生自己親手進(jìn)行清潔和衛(wèi)生處理，使學(xué)生更加深入、全面地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

四、考核與評(píng)價(jià)

1.平時(shí)考核

教師對(duì)學(xué)生參與課堂討論和實(shí)踐表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及對(duì)學(xué)生完成作業(yè)和清潔任務(wù)的情況進(jìn)行考核。

2.期末考核

采用筆試的方式，對(duì)學(xué)生掌握的相關(guān)知識(shí)和技能進(jìn)行考核。

五、案例演示

1. 家庭衛(wèi)生保潔

講解家庭清潔的基本步驟，如地面的掃拖、衛(wèi)生間的清潔等，并演示正確使用清潔用具和清潔劑的方法，要求學(xué)生根據(jù)指定標(biāo)準(zhǔn)制定家庭清潔計(jì)劃并親自實(shí)踐。

2. 學(xué)校衛(wèi)生保潔

介紹學(xué)校衛(wèi)生保潔的管理制度，并向?qū)W生展示學(xué)校清潔隊(duì)伍的日常清潔工作，要求學(xué)生自己上手清潔一遍教室，檢驗(yàn)清潔效果是否達(dá)標(biāo)。

3. 公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔

介紹公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔常見(jiàn)隱患，如電梯口、走廊、樓道等的污染問(wèn)題，并教授應(yīng)對(duì)方法，讓學(xué)生在實(shí)際中提高自己抗污染和衛(wèi)生保潔的能力。

六、課程總結(jié)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握了衛(wèi)生保潔的基本知識(shí)和技能，更重要的是，他們的衛(wèi)生意識(shí)和對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)也得到了全面提高。這些知識(shí)和技能不僅僅對(duì)學(xué)生自己的身體健康有重要意義，也將為日后的工作和生活帶來(lái)實(shí)質(zhì)的幫助。

保潔課教學(xué)計(jì)劃 篇5

保潔課教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 了解保潔工作的重要性及其對(duì)環(huán)境的影響；

2. 掌握保潔的基本知識(shí)和技能，能夠有效地保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生；

3. 培養(yǎng)保潔意識(shí)及愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1. 理解保潔的作用和意義；

2. 掌握清潔工具的使用方法；

3. 學(xué)會(huì)日常清潔及特殊清潔方法；

三、教學(xué)難點(diǎn)：

1. 學(xué)生如何根據(jù)需要區(qū)別不同清潔工具的使用；

2. 學(xué)生如何進(jìn)行細(xì)致規(guī)范的清潔工作；

四、教學(xué)方法：

通過(guò)教師講解、演示、視頻展示、實(shí)操等多種方式教學(xué)，靈活應(yīng)用策略，使學(xué)生能夠有效學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)過(guò)程：

1. 理論學(xué)習(xí)

（1）介紹保潔概念及其作用；

（2）講解清潔工具的使用方法；

（3）講解日常清潔及特殊清潔方法；

（4）通過(guò)案例講解清潔工作的重要性；

2. 示范實(shí)操

（1）在實(shí)踐的過(guò)程中，演示并講解清潔工具的使用方法；

（2）學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己進(jìn)行清潔工作，通過(guò)教師指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤，提高操作技能；

（3）練習(xí)日常清潔和特殊清潔方法；

3. 總結(jié)評(píng)估

（1）作業(yè)評(píng)估：分組進(jìn)行清潔任務(wù)，評(píng)估學(xué)生的清潔效果及操作技能；

（2）提問(wèn)答辯，檢測(cè)學(xué)生對(duì)于保潔知識(shí)的掌握程度；

（3）教師提出反思性問(wèn)題，讓學(xué)生在總結(jié)中方便再次掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)；

六、教學(xué)內(nèi)容：

1. 保潔概念及其作用

(1) 保潔的意義;

(2) 保潔工作的目的；

(3) 保潔的作用。

2. 清潔工具的使用方法

(1) 擦拭用具的使用；

(2) 臟污處理工具的使用；

(3) 壓縮空氣清理工具的使用。

3. 日常清潔及特殊清潔方法

(1) 日常清潔方法；

(2) 特殊清潔方法（如鋼琴清潔、地毯清潔等）。

七、學(xué)習(xí)評(píng)估:

學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行保潔操作，根據(jù)實(shí)際操作情況，進(jìn)行日常清潔和特殊清潔任務(wù)的評(píng)估；根據(jù)學(xué)生的提問(wèn)回答情況，檢測(cè)學(xué)生對(duì)于保潔知識(shí)的掌握程度。

八、教材選擇：

教材可以選擇《 保潔手冊(cè)》、《環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)》等資料。

九、教學(xué)效果評(píng)估：

1. 清潔任務(wù)完成率；

2. 考試成績(jī)及成績(jī)比率；

3. 學(xué)生和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）滿意度。

總結(jié)：

本教學(xué)計(jì)劃主要是針對(duì)保潔工作進(jìn)行的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)以及愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，采取靈活的教學(xué)方法和策略，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中更有效地掌握保潔知識(shí)和技能。最終達(dá)到有效的保潔效果，提高環(huán)保意識(shí)。

保潔課教學(xué)計(jì)劃 篇6

保潔課教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生了解保潔的重要性，懂得文明衛(wèi)生是生活的基礎(chǔ)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣和自覺(jué)性，維護(hù)自己的身體健康。

3.學(xué)會(huì)做出正確的行為選擇，形成自己的行為規(guī)范，加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.衛(wèi)生的概念和作用。

2.保潔的方法與步驟。

3.日常保潔知識(shí)

三、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入

引導(dǎo)學(xué)生思考：我們的身體的每個(gè)部分都需要洗干凈，因?yàn)樯眢w上有許多細(xì)菌，如果不洗干凈會(huì)有很多疾病發(fā)生。同樣，我們的家也需要保持清潔，否則也會(huì)有許多細(xì)菌和蚊蟲(chóng)感染我們，所以你們認(rèn)為保持家里的清潔重要嗎？

引入教學(xué)內(nèi)容。

2.講授保潔的概念和作用

通過(guò)示意圖形象的說(shuō)明保潔的概念和作用，使學(xué)生了解它對(duì)人們健康的影響。

3.介紹保潔的方法與步驟

（1）清潔工具：水和清潔劑。

（2）清掃：地上有垃圾，首先要將垃圾清理干凈，并保證地面沒(méi)有灰塵。

（3）清洗：按照順序，從上往下清洗，最后清潔地面。

（4）消毒：在一些必須消毒的地方加強(qiáng)清洗，并用消毒水消毒。

（5）吸塵：如果室內(nèi)比較陰暗，塵埃會(huì)較多，所以要進(jìn)行清理。

（6）清理廚房及衛(wèi)生間垃圾：由于垃圾的種類復(fù)雜，應(yīng)該做好分類處理。

4.日常保潔知識(shí)

（1）做飯時(shí)要注意衛(wèi)生。

（2）room房間要經(jīng)常打掃，不要讓灰塵積攢太多。

（3）使用洗滌劑時(shí)，一定要注意氣味，不要讓小伙伴受到影響。

5.練習(xí)衛(wèi)生的方法

（1）將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組有一個(gè)關(guān)注小組，負(fù)責(zé)檢查房間是否保潔，每天進(jìn)行檢查。

（2）學(xué)生自己手拿水和清潔劑，進(jìn)行家里的保潔，看看誰(shuí)可以打掃得更干凈。

6.講解案例

介紹一個(gè)現(xiàn)實(shí)的案例，以此來(lái)教育學(xué)生衛(wèi)生的重要性。

7.結(jié)束

通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)保潔有了更深刻的認(rèn)識(shí)，形成自己的健康衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生們需要明白，保潔是一種生活習(xí)慣，只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能保證身體的健康。教師還可以為學(xué)生發(fā)放《健康衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》手冊(cè)，讓他們隨時(shí)隨地記住做出正確的衛(wèi)生選擇。

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