怎樣保證作品名的觀后感不落俗呢？在觀賞影片時，腦海中不停的有新的感受和想法。這時我們最好去花些心思來寫一份觀后感，觀后感可以讓我們對作品留下更加深刻的印象，在大量閱讀中幼兒教師教育網的編輯選出了非常有價值的“蛇觀后感”，建議您將此頁面加入收藏夾以便復習！

蛇觀后感(篇1)

《打草驚蛇讀后感》

《打草驚蛇》是一篇古代兵法家孫子悟道于兵法中的經心之作。他通過打草驚蛇的故事告訴我們，在戰(zhàn)爭籌劃中，重要的是不僅僅看表面現象，更要善于洞察敵方的真實意圖。這篇文章引起了我的思考，讓我認識到了在生活中，我們也需要學會“打草驚蛇”的策略，以更加準確地判斷和回應各種困境。

在生活中，我們常常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候，這些問題看起來并不復雜，但我們卻發(fā)現解決起來并沒有那么容易。這就好像是在面對一塊看似普通的草地，卻發(fā)現其中隱藏著一只蛇一樣。如果我們輕率地草率地對待，可能會釀成大禍。

一個簡單的例子是我們在處理人際關系時。很多時候，我們會面臨著其他人的誘導、挑釁或者欺騙。如果我們只看表面現象，輕信他人的言論或者行為，很可能會陷入麻煩之中。然而，如果我們能夠像孫子一樣善于觀察，善于洞察對方真實的意圖，我們就能在關鍵時刻抓住機會，做出正確的決策。

《打草驚蛇》這個故事還給了我另一個啟示，那就是在面對困境時，我們應該擁有冷靜的頭腦和果斷的行動。在故事中，孫子看到草動，意識到那里有蛇存在，沒有馬上沖上去，而是有條不紊地等待了一段時間。這種冷靜和耐心有助于我們在艱難的時刻保持理智，并找到解決問題的最佳方法。

我還能從這個故事中學到如何在決策中提高自己的洞察力。在故事中，孫子通過觀察草地上的行為，推斷出了其中的蛇。這種洞察力是通過對細節(jié)的觀察和思考來培養(yǎng)的。我們在處理問題時，也需要通過認真觀察并深入思考來獲得更準確的判斷和發(fā)現問題的根本所在。

最后，這個故事還讓我想到，對于我們每個人而言，找到適合自己的策略和方法是至關重要的。在故事中，孫子沒有盲目地沖上去，而是選擇了適合自己的行動方式。在生活中，我們也需要找到適合自己的方法和策略，以應對各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。只有找到適合自己的方式，我們才能取得最好的效果。

通過閱讀《打草驚蛇》，我認識到了在生活中我們需要學會“打草驚蛇”的策略。只有通過觀察、洞察和冷靜思考，我們才能做出準確的判斷和正確的決策。同時，我們還需要培養(yǎng)自己的洞察力，通過觀察發(fā)現問題的本質，找到解決問題的最佳方法。最重要的是，我們需要找到適合自己的策略和方法，以具備應對各種挑戰(zhàn)的能力。這些都是我從《打草驚蛇》中學到的寶貴經驗，將對我的未來生活和工作產生積極的影響。

蛇觀后感(篇2)

《捕蛇少年》讀后感

《捕蛇少年》是一本非常有意思的書籍，它以生動活潑的筆觸和扣人心弦的情節(jié)吸引了我。在這本書中，作者通過一個普通少年的成長故事，展現了人性的復雜性和人與自然的關系。這讓我產生了很多思考和反思。

這個故事的主人公是一個叫做楊柳的少年。他的父母在一次打擊惡勢力的行動中犧牲了，他成為了孤兒。為了生存，楊柳學會了捕蛇，并用捕蛇來賺取生活費。在捕蛇的過程中，楊柳不僅學會了技能，還結識了一些有趣的朋友，例如一個叫做阿亮的捕蛇高手和一個叫做小晴的女生。

在楊柳的成長過程中，他遇到了很多困難和挫折。有一次，他在追捕一條尤為兇猛的蛇時，不小心被其咬傷。這場意外讓他陷入了危險之中，但他并沒有放棄，而是很堅強地戰(zhàn)勝了困難。這個經歷讓我意識到，人生中會有很多意外和困難，但我們不能退縮和放棄，只有堅持下去，才能突破自己的極限。

除了展現出堅韌不拔的品質，楊柳還在故事中展示了對自然的敬畏和對動物的尊重。他在捕蛇的過程中，并沒有濫殺動物，而是盡量保護它們的生命安全。在與蛇共處的過程中，他學會了珍惜每一個生命，并且逐漸意識到人類與自然的和諧共存之道。

通過閱讀《捕蛇少年》，我認識到人類與自然的關系是非常重要的?，F代社會中，由于人類的活動，許多動植物的生存環(huán)境受到了威脅，一些珍稀物種已經瀕臨滅絕。我們作為人類，應該學會尊重和保護自然，與之和諧共存。這本書引起了我對環(huán)境保護的關注，我決定在日常生活中節(jié)約用水用電，減少污染物的排放，并積極參與一些環(huán)?；顒?。

這本書還給了我對生活的勇氣和動力。楊柳生活在一個艱苦的環(huán)境中，但他沒有失去希望，也沒有放棄追求自己的夢想。他通過努力和勇氣，克服了一個又一個難關，最終實現了自己的理想。我從中學習到了堅持不懈的精神，無論遇到多大的困難，我們都不能放棄，只有堅持和努力，才能取得成功。

我非常喜歡這本書。它不僅生動有趣，而且給人以很多啟發(fā)和思考。通過主人公的成長故事，我認識到了生活的堅韌和不放棄的重要性，以及人類與自然的和諧共處。我希望能夠像楊柳一樣，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，保護環(huán)境，追求自己的夢想。我相信，只要堅持不懈，我們都能夠實現自己的目標。

蛇觀后感(篇3)

《捕蛇少年》是一本令人震撼的小說，講述了一個普通少年的不凡經歷。書中飽含著勇氣、友情和成長的主題，令人深受啟發(fā)。

故事的主人公是一個名叫李炎的少年。他來自一個小山村，生活貧困。在李炎的家鄉(xiāng)，蛇對人們來說是一種害獸，但李炎卻對蛇充滿了好奇。他通過各種方法，學會了捕捉蛇類，并開始養(yǎng)蛇。這個興趣逐漸發(fā)展為他一生的事業(yè)。

通過李炎的故事，書中展示了勇氣的力量。在李炎嘗試捕捉蛇類的過程中，他面對了許多危險和困難。但是，他從不退縮，始終保持著積極的態(tài)度。他的勇氣鼓舞了他周圍的人們，讓人們意識到勇敢面對困難并努力實現自己夢想的重要性。

書中也強調了友情的重要性。在李炎的蛇類冒險中，他結識了許多與他有著相同目標的志同道合的朋友。他們互相幫助，共同克服困難，形成了堅固的友誼。通過這些情節(jié)，讀者可以理解到友情可以為我們提供無盡的支持和鼓勵，使我們勇往直前。

在整個故事中，李炎經歷了成長和自我發(fā)現的過程。他通過養(yǎng)蛇和捉蛇來實現他的夢想，同時也培養(yǎng)了堅持不懈的精神和解決問題的能力。他漸漸明白了“蛇有蛇道”的哲理，懂得了尊重和保護自然的重要性。他的經歷使他變得更加成熟和自信，在他的蛇養(yǎng)事業(yè)中取得了巨大的成功。

通覽全書，我深受觸動。在這個喧鬧和競爭激烈的社會中，我們往往容易迷失自我，忽略內心真實的夢想。而李炎在追求自己激情的過程中，給我們樹立了榜樣。他不怕困難，不輕言放棄，堅定地走自己的路。他散發(fā)出的那股無畏的精神和無盡的熱情，讓我深感震撼和欽佩。

《捕蛇少年》給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。從李炎身上，我學到了勇敢面對困難的勇氣，學到了友情的珍貴和重要性，并且了解到自己價值觀的重要。我相信，只要我們能像李炎一樣保持信念和勇氣，就能充滿無限可能，實現自己的夢想。

小編認為，《捕蛇少年》是一本值得讀者細細品味的書。通過李炎的故事，我們學會了勇敢面對困難、珍惜友情并追尋內心的夢想。這本書不僅給我們帶來娛樂，更讓我們從中學到了許多寶貴的人生智慧。讀完這本書后，我對生活有了更深的思考，也更加堅定了自己的目標與追求。并且明白了只要堅定不移地去追求，不管遇到什么樣的困難，終究能夠獲得成功的。

蛇觀后感(篇4)

《捕蛇者說》這篇*反映了作者柳宗元對蔣氏人家悲慘遭遇的深切同情。唐憲宗元和年間，稅收極其繁重。當時，中國的納稅戶比唐玄宗減少了四分之三，而兵力卻增加了三分之一，這使人民難以忍受。柳宗元在永州親眼看到了這種情況，所以他寫了這篇文章，揭露了**強于老虎的觀點之一。

體現作者關心民生疾苦的善良的心。

*一開始，它介紹了捕蛇的好處，它可以抵擋稅收，讓人們爭先恐后地去捕蛇。蔣氏的那個人，以捕蛇為生，而他的前輩都死在這上面，他卻依然從事著這一行業(yè)，以捕蛇之利反襯出賦斂之毒。

當作者提到他想給蔣換工作時，蔣哭著求我不要換?？梢?，為了逃稅，蔣介石寧愿冒著生命危險從事這項危險的工作。

過去，十室九空的鄰居情況與單獨捕蛇的情況形成鮮明對比?，F在，把官吏來鄉(xiāng)里索租跟自己馳然而臥作對比，突出了統治的苛刻。

作者聽到這些感到悲傷，表現出對在苛政下生活的百姓的同情。

蛇觀后感(篇5)

《農夫和蛇》的故事講的是一個寒冷的傍晚，農夫在回家的路上發(fā)現了一條凍僵了的蛇，頓時起了憐憫之心，農夫便把蛇撿起來，放進自己溫暖的懷里，不一會兒，蛇蘇醒過來，恢復殘暴的本性，不分青紅皂白就咬了恩人一口，農夫受到了致命的傷害，毒發(fā)身亡，雖然農夫最后把蛇打死了，但自己也付出了生命。

這個故事告訴我們做任何事情一定要明辨是非，三思而后行，幫助人和救人都要看對象，可別像農夫那樣，更不要像蛇一樣恩將仇報!這個故事教育我們：蛇咬人的本性是不會變的，壞人做壞事的本性也是不會改變的，對壞人和有毒的動物絕對不能心慈手軟，就算你對它再好，它也會恩將仇報的。

同情惡人，只會給自己帶來傷害和損失。

在現實的社會當中，誰是小人？誰是君子？人都是一樣的五官一樣的軀體，看不清的是靈魂。

有誰能分清和界定誰是好“蛇”，誰是毒“蛇”呢？可上天是公正的，人在做，天在看。恩將仇報的人一定會有報應的。

古語云：施恩莫望報，一個沒良心的人他也不會得到什么富貴，****天理常在。

為了得到別人的幫助和關心，我們應該心存感激，懂得感恩，永遠做一個對社會有益的人。只有這樣我們的生活才能更好。

蛇觀后感(篇6)

農夫和蛇是一則寓言故事，以生動的情節(jié)和深刻的寓意，向讀者傳遞了重要的道德觀念。這個故事通過描繪農夫與蛇的相處過程，教導人們要善于判斷和識別人與事物的本質，并警示我們不要被表面的美好所欺騙。

故事發(fā)生在一個農村里。有一天，農夫在田地里工作時，發(fā)現了一條受傷的蛇。他心地善良，不忍心看到蛇受傷，于是將它撿起并帶回了家。農夫為蛇包扎傷口，給它食物和水，溫柔地照料著它。蛇逐漸康復，感激農夫的幫助，決定回報他的恩情。

蛇告訴農夫一個秘密，說附近的山上埋藏著許多財寶，而只有它一個知道。農夫被這個消息所吸引，想象著能夠富甲一方的日子，于是決定跟隨蛇去尋找這些財寶。蛇帶著農夫蜿蜒穿過山間的小路，最終停在了一個洞口前。

蛇說：“財寶就在這洞里，你必須先進去，然后我會跟著?！鞭r夫猶豫了一下，但由于對蛇的信任和恩情的回報，他毅然決定先下去。然而，當農夫進入洞穴后，蛇突然變了臉色，封住了洞口，將農夫困在了里面。

農夫驚訝地大叫道：“蛇啊，你欺騙了我！”蛇面無表情地回答：“這是報應，你這個善良的人變得太貪心了。”農夫深感自己犯下了錯誤，他后悔不已，卻已無法逃脫自己所落入的局面。

通過這個故事，我們可以看到人性中的弱點和陰暗面。農夫一開始是出于善意和同情心來幫助蛇的，然而，在蛇給了他財富的誘惑下，他的善良被誘導到了錯誤的方向上。這個故事強調了人們在取得利益和享受財富的過程中要保持警惕，不被表面的美好所迷惑。

這個故事還提醒我們識別和判斷事物的本質和真實面貌的重要性。蛇作為故事中的象征，代表了那些在表面美好的背后隱藏著危險和欺騙的事物。我們在生活中也常常會遇到像蛇一樣的人或事，他們通過美好的外表和華麗的諾言來蠱惑我們，但真正的動機卻是為了自己的利益而不惜欺騙他人。

這個故事給予了我很深的啟示。它提醒我要學會審視和分辨人與事物的真實本質，不要輕易相信表面的美好。同時也教導我要珍惜真正的善良和友誼，不要因為貪婪和欺騙而背離了這些美好的品質。

總的來說，農夫和蛇故事是一則寓言故事，雖然故事的情節(jié)簡單，但是其中卻包含了深刻的人生哲理。通過這個故事，我們得以反思人性的弱點和貪婪的后果，學會審視和分辨人與事物的本質。希望我們能從這個故事中汲取智慧，避免陷入愚蠢的欺騙和錯誤的選擇中。

蛇觀后感(篇7)

今天天氣晴朗，春風習習。我覺得很舒服。吃過晚飯后，我捧起《伊索寓言》在房間里看了起來。我今天看了一個故事叫做《農夫和蛇》。

這個故事很精彩，令人深受啟發(fā)。我覺得很有教育意義，然后我打**給她和她談談。

《農夫和蛇》講的是一個嚴寒的冬天里，一位農夫出門要去鄉(xiāng)下。在路上他看見了一條快要凍僵的蛇。農夫想：

這條蛇都快要凍僵了，我得救救它?？伤氲缴吆芎荻荆知q豫不覺了?！卑?，我救了它，它應該不會恩將仇報吧!

“農夫自言自語地說道。于是，善良的農夫盡力去救那條蛇，但農夫沒想到蛇會反咬他一口，毒藥很快就聚集在他心里，農夫倒下了。

讀完了這個故事，我非常氣憤：蛇他不僅不報恩于農夫，反而還恩將仇報反咬農夫一口，它沒想想是農夫救了它，是農夫讓它能活動起來。哎，不過農夫也有過錯。

他為什么不先想想蛇獲救后是否會報恩呢？是不是和他想的一樣簡單？我告訴他要記住：

救人也要看對象。對于那種惡毒的動物，你必須再做決定前考慮后果。不要像個農夫，也不要像條蛇。當有人救了你，你必須報答。你還記得嗎？

蛇觀后感(篇8)

《伊索寓言》這本經典童話書使我愛不釋手。讀了一遍又一遍，使我從中懂得了很多道理。如農夫和蛇告訴我，對象毒蛇一樣的惡人是不能有憐憫之心的。

冬天到了，漫天飛雪，天寒地凍，農夫在路邊發(fā)現了一條毒蛇。

農夫是最怕蛇的，本想撒腿就跑，可看那蛇卻一動不動，原來早就凍僵了。農夫是個心腸很軟的人，他想：“毒蛇雖然有毒，但現在已經凍僵了，如果再不救它，它就會被凍死?！庇谑?，他就把毒蛇放到自己懷里，希望能救活它。

溫暖使凍得半死的毒蛇蘇醒過來了，它可不管是誰救了它，對著農夫就咬了一口。農夫中了劇毒，奄奄一息，最后死了。農夫怎么也沒想到，被自己救活的蛇會恩將仇報。

這個故事告訴我們，對惡人不能有憐憫之心，在生活中我們要愛憎分明，千萬千萬不能恩將仇報。當我們遇到毒蛇一樣的惡人，一定要當心，一定要用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它，不要被它可憐的外表所迷惑。要懂得知恩圖報，時時刻刻都要記得做一個對社會有益的人。只有這樣，我們的生活才會更美好。

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蛇觀后感(篇9)

農夫與蛇讀書筆記1

今天和孩子一同讀了農夫和蛇的故事，讀過以后，和孩子一同交流，使孩子明白了在幫助別人之前，一定首先要分清是好人還是壞人，然后還要用正確的方式和方法，這樣才能讓自己不像文中的農夫一樣受到傷害。

當然，當我們生活在這個社會里，我們需要知道如何報答感激，而不是報復。否則，它與文本中的惡蛇沒有區(qū)別。

農夫與蛇讀書筆記2

今天我讀了一篇寓言作文《農夫和蛇》，主要講的是一位好心的農夫為了救一條凍僵的蛇，竟然把它放在了懷抱里，但是等蛇醒了之后，卻咬了農夫一口，然后農夫瞬間就死掉了的故事。

這個故事告訴我們，對惡人的仁義就像幫助暴君作惡。

農夫與蛇讀書筆記3

說著就把它放在袖子里暖，蛇被暖活了。蛇一口把農夫咬死了。這個故事說明壞人就是壞人，永遠不能改變他們的權利。

農夫與蛇讀書筆記4

今天我讀了一個故事，名字叫《農夫與蛇》里面講的是一位農夫去趕集，他看見一條快死的蛇，他就說如果我救活了他。他不咬我，說不定還會報答我。

農夫與蛇讀書筆記5

農夫可憐一條凍僵的蛇，把蛇揣在懷里，蛇得到溫暖，醒過來咬了農夫一口，農夫就中毒死了。

這個寓言告訴我們，蛇對人有害，所有有害的東西都不值得同情，否則它們最終會傷害自己。

農夫與蛇讀書筆記6

我讀了(農夫和蛇)冬天來了，天氣很冷，農夫出遠門，發(fā)現一條蛇，正要救活，想蛇會傷人，就扔了，他想：蛇是會傷人，我是它恩人，它就不傷害我了，于是吧蛇放進衣服里，蛇很快就可以活動了，張開口吃了農夫一口，他連忙扔掉，踩死。

農夫后來死了。對惡人絕不能憐憫啊!

蛇觀后感(篇10)

人生漫漫如長蛇

河南濟源呂艷

帶著期待已久的沖動，帶著書香，就這樣打開了你--

《好長好長的蛇》。

你讓我的心平靜，那么久，真的很長！讓我們用一輩子去見證的長！怎么會這么長？這是在說蛇么？還是在說我們匆匆而過的人生！瞬間就老了，一輩子就這么短暫！

這條蛇“每天，腦袋哧溜哧溜地前進；每天，尾巴慢慢悠悠地跟著”。正如我們，童年天不怕地不怕，初生牛犢不怕虎，勇往直前； 晚年，繁華落盡，感覺什么都是過眼云煙，只愿享受日子的優(yōu)哉游哉。

在漫漫的人生旅途中，我們也會像這條蛇一樣，會思考，會彷徨， 想我們以前做錯了什么，想我們慢慢老去的樣子，會擔憂，會惆悵， 會想一些“尾巴沒事吧”，“好久沒看到腦袋了”之類的問題。

這條蛇“小時候，回頭就能看到尾巴，整天尾巴和腦袋說個不停， 好開心，偶爾也吵吵架，從什么時候開始，我們離得這么遠了呢”。

讓我想到父母和心愛的寶貝，每天親密無間的玩耍，說個不停，鬧個不停，好開心，但隨著孩子的長大，他是不是也要離我越來越遠？答

這種情況是肯定的，他會上高中，上大學，也許工作和生活在另一個城市，不知不覺中，會有一些孤獨，不知不覺中感嘆！

也許有一天，我們會像腦袋和尾巴一樣互相擔心，“去看看尾巴吧”，“一定要去看看腦袋”，“趕緊趕緊”，“快點快點”，“現在沒工夫

跟你決斗啦”，“現在沒工夫被你踩在腳下啰”！我們想看到孩子，孩

子想甩掉生活、工作的重壓，急切看到父母，于是長途奔波，翻山越嶺，跋山涉水，終于能在一起了！“你沒事”，“太好了”，腦袋和尾巴打了一個結！父母和孩子的幸福團聚讓我們真的覺得就在眼前

是真正的幸福，瞬間即是永恒！

這就是蛇，好長好長的蛇，讓我感慨人生匆匆的蛇，讓我感嘆親人無法團聚，只能“但愿人長久，千里共嬋娟”的蛇！

多長的蛇啊，你承載著我們對生命的無限期待，也記錄著我們

多的離愁別恨！

愿忙碌的人們都能停下急促的步伐，一起來看《好長好長的蛇》！

?！逗瞄L好長的蛇》大賣！

蛇觀后感(篇11)

《伊索寓言——農民與蛇》這篇文章，使我理解了一個道理：要對賦性是暴虐的事物不抱有憐憫之心，一旦憐惜了他們，他們就會以怨報德。文中的農民便是憐惜了一條凍僵了的蛇，才被它咬死的。

在一個冰冷的冬季，樵夫在上山砍柴的路上發(fā)現一條凍僵了的蛇，樵夫覺得蛇很不幸，就把它放進自己的懷里，想用自己的溫暖使蛇蘇醒過來作文。讀到這兒時，我覺得農民很富有憐惜心，我想：或許當蛇醒過來的時分，會被農民的溫暖所降服，或許會感動，不傷害農民?？墒钱斘易x到下面時，發(fā)現現實并不是這樣。蛇蘇醒過來時，就狠狠地朝農民的胸口咬去，農民在臨死時十分懊悔憐惜這條蛇。

從這個故事能夠看出，農民只看蛇表面不幸，可是沒有看到它的心里是很陰惡奸刁的。

這讓我想起了一個阿姨，在招待一個素昧生平的人時，把他請到家里來，那個人一直在阿姨家轉來轉去，沒有一分鐘是坐在那兒的。他對阿姨說，他很窮，沒有錢。因為她心地仁慈，很憐惜他，就毫不猶疑地取出三萬元錢給他，叫他今后有錢了再還給自己。就這樣，阿姨等了很長的時刻，那個人都沒有來，終究，她知道被騙了。

咱們不能把憐惜心濫用在壞人身上，咱們應該辨明是好是壞，要摸透他們的賦性，不能光看表面，不然，吃虧的仍是咱們自己。