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幼兒園中班元旦活動總結(jié)幼兒園中班

發(fā)布時間:2024-04-28

經(jīng)過多次修訂幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了這篇精選的“幼兒園中班元旦活動總結(jié)幼兒園中班”,怎么寫范文才能脫穎而出?我們必須具備借鑒范文的能力。范文能讓我們領(lǐng)悟到寫作的精髓和其中的奧秘,希望這對你有所幫助可以作為一個參考!

幼兒園中班元旦活動總結(jié)幼兒園中班 篇1

為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。

下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南sTAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的`歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快?;顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

本次活動不足之處:

(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。

(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,有點(diǎn)生硬,冷場。

(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現(xiàn)場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。

幼兒園中班元旦活動總結(jié)幼兒園中班 篇2

12月25日上午,我們精河縣第一幼兒園中班組舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來臨,老師精心布置大廳,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午10點(diǎn)40分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳花的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

幼兒園中班元旦活動總結(jié)幼兒園中班 篇3

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的幼兒園中班元旦節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

今年元旦我?guī)ьI(lǐng)的中班舉行了一次活動,作為一名幼兒園老師,我很注重孩子們的身心健康發(fā)展,也很注重孩子們的家庭教育,因此此次元旦我策劃了一次親子活動,最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長的陪伴下有一個更好的、更健全的成長?;顒右呀?jīng)過去了,我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨,一次活動可以看出孩子們對陪伴的向往,也可以看出孩子們對愛的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著之一,自然而然有必要去為他們多加著想,此次活動我也是根據(jù)孩子們平常的一些表現(xiàn),推斷出他們最喜歡的東西,然后精心策劃的。從活動的成果來看,這是非常成功的。

我在元旦活動中有策劃一個小片段,就是讓孩子們站上講臺,講出新的一年對爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動的是,有一個常常沉默的孩子勇敢的`站上了講臺,她面帶羞澀的說了一聲,“希望爸爸媽媽可以多陪陪我,帶我去游樂園玩一玩,班內(nèi)好多同學(xué)都有去過,可是我一直都沒有去過?!甭牭竭@句話我的鼻子有點(diǎn)酸了,我認(rèn)識到孩子們即使天天有老師陪伴,有同學(xué)陪伴,其實(shí)在他們的心里,父母是首位的,每個孩子都希望自己的父母可以陪著,因為父母是我們最大的安全感,所以我也在這次活動的后面向廣大的家長們發(fā)出了一次呼吁,希望他們可以在未來多花一些時間陪伴孩子們,畢竟現(xiàn)在孩子還小,需要父母的愛和照顧,這會給孩子們帶來非常好的影響,也會讓他們的成長更加的完美。

我自己也是一個有孩子的人,這次舉辦這個活動讓我感覺到了很大的感觸。平時和孩子們相處起來,他們都非常的樂觀開朗,除了少數(shù)孩子容易愛哭吵鬧之外,他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動中,我發(fā)現(xiàn)孩子們跟家長在一起時便開始有些情緒不穩(wěn)定,愛哭愛鬧了,我想也許是家長平時和孩子們的關(guān)系沒有處理好,也沒有花太多心思,所以才讓孩子們沒有太大的安全感。所以我也計劃在今后的教學(xué)中,多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài),希望能夠在身體和心理這兩個方面上都實(shí)現(xiàn)一些突破。為孩子們的成長鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能,為我的工作,為孩子們的發(fā)展,奉獻(xiàn)我最大的力量。

幼兒園中班元旦活動總結(jié)幼兒園中班 篇4

元旦是每年的重要節(jié)日之一,也是幼兒園中孩子們最期待的節(jié)日之一。今年,在幼兒園中班的元旦主題活動中,我們開展了一系列豐富多彩的活動,讓孩子們度過了一個難忘的節(jié)日。以下是本次活動的總結(jié)。

首先,在活動前,我們組織了一次集體討論,讓孩子們一起提出對元旦的期待和想法。孩子們紛紛表示,他們希望在元旦節(jié)能夠參加一些有趣的游戲和表演,還希望能夠制作一些與元旦有關(guān)的手工作品。經(jīng)過孩子們的意見征集,我們確定了一系列適合中班孩子的活動。

活動當(dāng)天,我們首先進(jìn)行了一場小小主持人選拔賽。孩子們穿上漂亮的衣服,站在舞臺上模擬主持人的角色,向全班同學(xué)介紹元旦的由來和意義。他們用自己的話語和表情,將知識生動而有趣地傳遞給其他孩子。經(jīng)過評委的評選,最終評選出兩位小主持人,他們將負(fù)責(zé)整個活動的主持工作。

接下來,我們組織了一場別開生面的主題游戲——元旦尋寶賽。我們將幼兒園內(nèi)的各個角落布置成一個個小關(guān)卡,每個關(guān)卡都有與元旦相關(guān)的謎語和任務(wù)等待孩子們解答。孩子們分成若干小組,帶著自己的小地圖開始了尋寶之旅。大家互相競爭,共同合作,最終找到了所有的寶藏,成功過關(guān)。這不僅激發(fā)了孩子們的團(tuán)隊意識,也增強(qiáng)了他們的觀察力和邏輯思維能力。

隨后,我們進(jìn)行了一場精彩紛呈的元旦表演。孩子們自行分組并準(zhǔn)備了多個小節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、小品等。每個小組都在活動前進(jìn)行了認(rèn)真的排練,他們穿著漂亮的服裝,用歡快的步伐和動聽的歌聲,在臺上展現(xiàn)自己的才藝。孩子們盡情享受表演的快樂,同時也展現(xiàn)了他們的自信和勇敢。

最后,我們進(jìn)行了一次手工制作活動。孩子們用紙板、顏料、彩紙等材料,動手制作了各種與元旦相關(guān)的作品,包括裝飾品、賀卡和小禮物等。他們學(xué)習(xí)了剪紙和折紙的技巧,發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出彩虹、禮物盒和元旦樹等作品。在這個過程中,孩子們體驗了手工制作的樂趣,同時也增強(qiáng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。

通過這次元旦主題活動,我們不僅滿足了孩子們對于節(jié)日活動的期待,也讓他們在愉快的氛圍中學(xué)到了知識,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和動手能力。孩子們度過了一個充實(shí)而有意義的元旦節(jié),并帶著快樂和收獲的心情回家。

在未來的活動中,我們將繼續(xù)堅持以孩子為中心的原則,組織更多有趣、富有學(xué)習(xí)性的活動,為孩子們的成長和發(fā)展提供更多的機(jī)會和支持。

幼兒園中班元旦活動總結(jié)幼兒園中班 篇5

元旦是一個重要的節(jié)日,也是一年的開始。為了讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中迎接新年的到來,我們?yōu)橹邪嗟男∨笥丫臏?zhǔn)備了一系列有趣的元旦活動。

首先,我們組織了一個剪紙比賽。提前準(zhǔn)備了不同顏色的紙和剪刀,每個小朋友都有機(jī)會展示他們的創(chuàng)意和剪紙技巧。老師們給出了一些簡單的元旦主題圖案供小朋友們參考,同時也鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。小朋友們認(rèn)真地選取紙張和顏色,仔細(xì)地剪出自己喜歡的形狀。他們用心地完成了自己的作品,并且在展示環(huán)節(jié)中展示給了大家。通過這個活動,不僅鍛煉了小朋友們的動手能力,還培養(yǎng)了他們對美的感知和創(chuàng)造力。

接著,我們進(jìn)行了一場趣味運(yùn)動競賽。在寬敞明亮的操場上,老師們布置了一些小游戲,如融冰球比賽、跳繩比賽和接力賽等。小朋友們分成幾個小組,每個小組都有機(jī)會輪流參加不同的游戲。他們?nèi)σ愿?,積極參與,并迅速適應(yīng)了各個游戲的規(guī)則。不僅增強(qiáng)了小朋友們的體質(zhì),還培養(yǎng)了他們的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。每個小組都在比賽中付出了努力,給大家?guī)砹藲g樂的氛圍。

為了讓小朋友更好地了解元旦的由來和意義,我們還給他們講述了一個關(guān)于元旦的故事。這個故事生動有趣,通過動畫和圖片的展示,深入淺出地介紹了元旦的由來以及不同國家慶祝元旦的方式。小朋友們聚精會神地聽故事,跟著故事情節(jié)一起浸入其中。他們通過故事,了解了元旦的重要性和值得慶祝的理由。

最后,我們舉辦了一個精彩絕倫的元旦晚會。晚會包含了舞蹈表演、歌曲演唱和小品等多個節(jié)目。小朋友們穿上精心準(zhǔn)備的演出服裝,站在舞臺上展示自己的才藝。他們跳著歡快的舞蹈,唱著動聽的歌曲,并表演了搞笑的小品,引來了家長們的陣陣掌聲和歡呼聲。這個晚會不僅讓小朋友們展示了自己的才華,還讓他們嘗試了舞臺表演的樂趣,提高了他們的自信心。

通過這些活動,我們不僅讓小朋友們度過了一個有意義的元旦節(jié),還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)造力和自信心。每位孩子都積極參與,享受了活動帶來的樂趣和快樂。同時,活動也促進(jìn)了幼兒園教師之間的配合和交流,增強(qiáng)了園所的凝聚力和向心力。

希望通過這樣的元旦活動,我們給予了中班的小朋友們一個難忘的開年禮物,也為他們的未來成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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